环保广播稿

时间:2022-11-08 15:15:04 广播稿

环保广播稿(集锦15篇)

  如果你是广播站的播音员,肯定会知道广播前一般都会提前做好广播稿,没有广播稿就不会有好的节目效果,那么什么样的广播稿才是好的呢?下面是小编帮大家整理的环保广播稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

环保广播稿(集锦15篇)

环保广播稿1

敬爱的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  我是广播员陈雪,现在你们听到的是红领巾广播站每周播放的广播节目,今天广播的主题是——《保护环境,从身边的小事做起》。

  环境是人类生存的基本条件,是人类赖以生存的基础。当前生态环境日趋恶劣,一次又一次给人类敲响了警钟,为了我们这一代和将来的世世代代,保护和改善人类环境,已经成为人类一个紧迫的目标。俗话说:“千里之行,始于足下。”保护环境,要从我们身边的小事做起。

  首先我们要爱惜纸

  张:纸作为我国的四大发明之一,其基本材料是植物纤维,而各类废纸竟占了每个家庭垃圾总量的21%,特别是我们浪费纸张尤为厉害。我们要知道浪费纸张就是浪费木材,就是破坏环境,也等于是危害了我们的身体。生活中,节约纸张的方法很多,如:减少使用节日卡、减少物品的包装、自制草稿本、习惯使用纸张的空白地方、信封循环再用、尽量少用纸巾??对于废纸要积极回收,不要乱扔。

  其次我们要节约用

  水:地球作为一个蓝色的星球,虽然地球表面70%以上被水覆盖,但世界上许多国家城市缺水问题日趋严重。以我国为例,全国660多个城市,有400多个城市常年供水不足,由于缺水,我国农村粮食产量减少,西北沙漠化严重,沙尘暴频繁发生。节约用水对于我们每一个人来说,已是当务之急。如:一水多用(例如洗完衣服的水可以拖地等)、杜绝长流水(上厕所、洗手和洗澡要及时关水笼头)、不往河流扔垃圾、发现水箱漏水及时叫大人修理等,做到人人都节约用水。

  我们还要珍惜能源:

  我们每天都在消耗大量的能源,而地球上储存的能源是有限的。因而我们要珍惜现有能源,积极利用可再生能源。人们总有一个错误的思想,认为大自然的资源是用之不完的,但正因为人类的盲目开发,不合理利用,地球上的资源已到了受破坏程度非常严重的地步。节约能源有很多方法如:多用电风扇,少开空调;多用节能灯,少用白炽灯;多用太阳能热水器,少用电热水器;多用淋浴,少用浴缸;少用一次性的用品等,确保能源被合理地运用。

  好了,今天的红领

  巾广播就到这里,我们下周再见。

环保广播稿2

  敬爱的老师,亲爱的同学们,早上好!

  红领巾广播现在开始

  a:我们来话一话《什么是环境保护?》

  b:环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。其方法和手段有工程技术的、行政管理的,也有法律的、经济的、宣传教育的等。其内容主要有:

  a:(1)防治由生产和生活活动引起的环境污染,包括防治工业生产排放的“三废”(废水、废气、废渣)、粉尘、放射性物质以及产生的噪声、振动、恶臭和电磁微波辐射,交通运输活动产生的有害气体、废液、噪声,海上船舶运输排出的污染物,工农业生产和人民生活使用的有毒有害化学品,城镇生活排放的烟尘、污水和垃圾等造成的污染;

  b:(2)防止由建设和开发活动引起的环境破坏,包括防止由大型水利工程、铁路、公路干线、大型港口码头、机场和大型工业项目等工程建设对环境造成的污染和破坏,农垦和围湖造田活动、海上油田、海岸带和沼泽地的开发、森林和矿产资源的开发对环境的破坏和影响,新工业区、新城镇的设置和建设等对环境的破坏、污染和影响;

  a:(3)保护有特殊价值的自然环境,包括对珍稀物种及其生活环境、特殊的自然发展史遗迹、地质现象、地貌景观等提供有效的保护。

  b:另外,城乡规划,控制水土流失和沙漠化、植树造林、控制人口的增长和分布、合理配置生产力等,也都属于环境保护的内容。环境保护已成为当今世界各国政府和人民的共同行动和主要任务之一。我国则把环境保护宣布为我国的一项基本国策,并制定和颁布了一系列环境保护的法律、法规,以保证这一基本国策的贯彻执行。

  a:儿童是人类的末来和希望,也是末来环境的主人。应该树立热爱环境,保护环境,与自然和谐相处的绿色文明意识,我们怎样才能做一名环保小卫士呢?我们给大家带来了几点建议:

  b:1、学习有关环境保护知识

  2、收听、收看广播和电视中的环境保护节目

  3、阅读环境保护知识读物、报纸

  4、与同学、朋友、家属讨论环境保护问题

  5、参加环境保护实践活动

  6、宣传环境保护知识

  7、与破坏环境的现象做斗争

  8、不浪费纸张

  9、不浪费粮食,不倒剩饭菜

  10、节约用水

  11、节约用电

  12、节约燃料

  13、多用以太阳能为能源的物品

  14、把损坏的物品修理再用,延长使用期

  15、不赶时髦,不忙于用品的更新换代

  16、多用可循环利用的物品

  17、不用或少用一次性纸制品或木制品

  18、购买带有“环境标志”“绿色标志”的物品

  19、不吸烟、不随地吐痰

  20、不使用含有破坏臭氧层的气体的物品(如喷发胶)

  a:下面让我们一起来聊聊校园安全文明

  和煦的春风吹拂着我们的面庞,春光明媚的三月让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。今天我们四(1)班向小伙伴们发出倡议:

  b:(1)做好春季防病。春季是多种传染病流行的季节,要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。

  (2)遵守交通规则,过马路左右看。年龄不足12周岁的学生一律不得骑车。骑车的同学要自觉遵守交通规则,主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。

  (3)安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。有些同学处理事情能力单一,自己处理不了的事情,不会请老师来帮助处理,只会用武力来解决,打伤了别人,自己也受伤了,还违反了小学生行为规范.因此我们要进行健康有益的活动。谨防意外伤害发生。

  (4)不和生人搭讪,防止坏人拐骗,做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。

  (5)不允许玩火、皮电,防止人身伤害,防止意外事故发生。

  (6)爱护校园,保持环境卫生。我们经常看到许多负责校园清洁工作的叔叔阿姨和我们小警校在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护了校园环境的优美。但是,我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。再看草坪,有的同学在肆意践踏,学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印。同学们,我们是学校的主人,我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;不要穿越绿化带,践踏绿地。保护环境,净化校园。

  a:同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。

  b:最后又到了我们的iq大挑战单元了,第一题:“两个人,肩并肩,一张椅上闲聊天。”请问,这是个什么字?答案是“丛,草丛的丛”;第二题:表示说的和做的一个样子的成语是哪一个?答案是“言行一致”。

  a:今天的红领巾广播到此结束,谢谢收听!

环保广播稿3

  一粒小小的纽扣电池,可污染600立方米水,相当于一个人一生的饮水量;一节干电池可污染12立方米水、一立方米土壤,并会造成永久性公害。

  虽然废旧电池的回收工作已经得到人们的支持,然而电池的回收状况并不乐观。而迄今为止,我国尚没有一家专业的、能够批量处理废电池的企业,全国各地收集废电池的地区都遭遇这样的尴尬难题。之所以这样,业内人士认为,低回收率直接限制了处理规模的扩大和处理技术的提高,进而严重阻碍了废旧干电池回收利用的产业化进程。有关专家分析,原因主要还在以下几方面:其一,在相关法规中,没有对电池回收制定详尽的细则,回收与不回收没有奖励、处罚。其次,目前废旧电池的回收网络基本上是组织、个人自发“编织”而成的,没有形成普遍的自觉收集、自觉上交的意识,所以废旧电池还是难入“大网”。 再次,作为生产企业的电池生产厂家每年都在向全社会提供上亿只各类电池,但真正有意识并参与到回收这一环节中的生产企业凤毛麟角。目前,很多地方,回收的废电池只能采取堆放的办法。在回收废旧电池的热潮中,冷静的人们发现废旧电池仍然没有实现循环再利用。不禁要问,废旧电池循环再利用难在哪里?

  让我们来看看国外是怎样处理这些废旧电池的。瑞士有两家专门加工利用旧电池的工厂,其中一家工厂采取的方法是将旧电池磨碎,然后送往炉内加热,这时可提取挥发出的汞,温度更高时锌也蒸发,锰和铁熔合后成为炼钢所需的锰铁合金。这家工厂一年可加工20xx吨废电池,可获得780吨锰铁合金、400吨锌和3吨汞。另一家工厂则是直接从电池中提取铁元素,并将氧化锰、氧化锌、氧化铜和氧化镍等金属混合物作为金属废料直接出售。德国的马格德堡近郊区兴建了一个“湿处理”装置。日本北海道山区的野村兴产株式会社主要业务是废弃电池处理和废荧光灯处理。

  由此看来,处理这些废旧电池迫在眉睫。作为中学生,要真切的关注,做出实际行动,来保护我们美丽的地球。

环保广播稿4

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  “随手关灯很容易,积水成多省电力”,众所周知,我国人均资源占有量少,但能源得消耗却很大,加之能源的低效利用和浪费,与资源短缺已经形成了尖锐的矛盾,同时,大量使用煤、石油天然气等化石能源,又对环境造成严重的污染。资源和环境问题已成为目前制约我国经济可持续发展,影响人民身体健康的突出问题之一,因此,加强节能减排,有效的降低能耗和减少污染物的排放,直接关系到国家的未来发展,关系到维护人类的家园和保护人类的切身利益,功在当代,利在千秋。今天,由我校绿野环保协会和学生社区服务中心举办,校学生会宣传部,各个系宣传部承办的“第一届绿色校园环保大赛------我为更名做贡献”将在这里开展。倡导低碳生活,旨在引起全校师生对于节能减排的关注。此次活动内容分别是系宣传部环保板块评比、绿色寝室的评比以及个人优秀节能宣传方案大比拼。,我们将对参与活动此次活动的优胜者给予奖励和颁发奖品。“节能解危机,地球有转机”相信节能大军中,会有一个你。

  节能减排是深入贯彻科学发展观,构建社会主义和谐社会的重大举措。为了贯彻落实《福建省教育厅关于节能减排学校行动的通知精神,第一小学纷纷行动,动员广大师生参与到“节能减排学校行动”中。

  宣传教育,营造氛围。利用各种方式,在广大师生中开展节能、环保宣传活动,营造良好的文化氛围。充分利用国旗下讲话、主渠道渗透、班队活动课、墙体文化渲染、阳光广播宣传、家长学校等,对师生、家长进行节能、环保宣传。本期,学校进行了四次以节能、环保为主题的国旗下讲话;征集到教师渗透环保教育的教案50多篇;收到学生节能、环保广播稿、小报、环保邮票设计和邮卡作品百件。

  开展活动,养成习惯。学校开展生动活泼、学生喜闻乐见的活动,引导学生树立节能环保的观念。少先队开展了“红领巾节能大行动”即节约资源“四个一”系列活动,倡导节约一滴水、一度电、一粒米、一张纸。有开展争当“节约小能手”活动,从身边做起,从小事做起,从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好的行为习惯。开展“我的节能故事”征文比赛,围绕节约资源、参与节约型社会建设方面,讲述发生在自己身边的节约故事,身边节约资源的好人好事,以及自己在参与节约资源“四个一”方面的体会和感受。充分发挥校本课程资源优势,鼓励学生参与到节能减排的活动中,参加“善待电能,成就美好生活”的绘画大赛,“绿色奥运 和谐家园”福建省邮票、明信片设计大赛,获得小学组南平参赛作品的最好成绩,学校还开展了“好习惯描绘好人生”、环保主题的方寸绘画赛。

  落实行动,从我做起。为规范学生的环保行为,学校对卫生角进行了整改,在每个班级分别设立了“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”两个投垃圾桶,学校也在必要地点固定了四个分类投垃圾的桶箱。放大“师生环保公约”于醒目位置,供大家学习,以督促自己的行为。在绿地中,新增了增强环保意识的宣传牌和各班认养绿地的劳动区域。学校在本学期分别接受了建瓯市教育局和环保局“绿色学校”的预查、南平市“绿色学校”检查组检查和创建第四届福建拾绿色学校”申报工作,创绿工作得到了个级领导的好评。

环保广播稿5

  老师同学们,大家好!

  近年来,随着经济的快速发展,经济与环境的矛盾日益尖锐,水体污染,沙尘肆虐,水土流失,洪涝干旱,环境污染与破坏已严重威胁到人类的健康与生存。

  作为21世纪的主人,每个同学更要有保护环境的时代责任感。现在我们虽然还是学生,但是,我们可以从身边小事做起,从爱护学校环境做起,“心系全球,着眼身边,立足校园”。

  我们要从节约一张纸、一滴水、一度电、一粒米做起,争做“低碳一族”,养成节能环保习惯,享受绿色健康生活,呵护人类共同家园。

  我国主要电力的生产方式依然是火力发电站,在生产电能的过程中需要燃烧大量的煤炭和冷却用水,其中产生的碳排放量依然相当可观。火力发电站生产一度电大约需要花费0。4千克标准煤和4升冷却用水,相应产生0。997千克的二氧化碳、0。03千克二氧化硫、0。015千克氮氧化物以及0。节。272千克碳粉尘。而一度电可以让25瓦的电灯连续点亮40小时,或保证一台冰箱运转24小时。

  在我们学校中仍有长明灯现象,学生洗手水龙头开的过大;餐厅饭菜乱倒,有一种行为俗称“眼大肚子小”,买饭菜过多吃不了或不合自己胃口随手倒掉。

  “勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。我们每个人都应该养成良好的卫生习惯。我们不仅仅停留在,捡起一片纸;打扫一堆垃圾;珍惜一株花木;爱护一棵小草。作为高中生的我们可以这样做:

  1、看到光线充足,能主动把教室里灯关掉。

  2、看见自来水龙头没关紧,你能上前动手把它能拧紧;

  3、就餐时吃多少买多少,不攀比,不浪费,不吃零食,尽量减少餐巾纸的使用;生活垃圾要分类,便于回收利用。

  4、没使用完的作业本可以用作草稿,纸张双面尽量用,笔芯用完再换;

  5、多走路、多骑自行车、多乘公交车。

  6、少买不必要的衣服。一件普通的衣服从原料到成衣再到最终被遗弃,都在排放二氧化碳。少买一件不必要的衣服就可以减少二氧化碳排放。另外,棉质衣服比化纤衣服排碳量少,多穿棉质衣服多穿校服也是低碳生活的一部分。

  如果能做到以上这些,那你就是一名节约资源、践行低碳生活的好学生……“低碳一族”正以自己生活细节的改变证明:气候变化已经不再只是环保主义者、政府官员和专家学者关心的问题,而是与我们每个人息息相关。在提倡健康生活已成潮流的今天,“低碳生活”不再只是一种理想,更是一种值得期待的新的生活方式。

  让我们积极行动起来,从你我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起。以实际行动来爱护我们美丽的校园。

环保广播稿6

  【甲】龙溪小学红领巾广播站,

  【乙】龙溪小学红领巾广播站,

  【甲】敬爱的老师们

  【乙】亲爱的同学们

  【合】大家中午好!

  【甲】我是你们的老朋友,来自~~年级~~班的~~。

  【乙】我也你们的老朋友,来自~~年级~~班的~~。

  【甲】冰雪挡不住春天的脚步,

  【乙】风雨吹不灭热情的火焰。

  【甲】我们送走了冬天的寒冷,迎来了春天的温馨。

  【乙】我们吹响了新学期嘹亮的号角,我们翻开了人生新的扉页。

  【甲】新学期,我们龙溪小学红领巾广播站也带着崭新的姿态又跟大家见面了。

  【乙】每一次的编辑、每一次的播音都凝聚了我们龙溪小学红领巾广播组的心血和努力。

  【甲】我们一直期待能做出更好、更贴近队员生活的节目,相信我们新一期的红领巾广播一定不会让你失望的。

  【乙】那就让我们赶紧进入今天的栏目吧。

  (音乐)

  【甲】草长莺飞二月天, 【乙】拂堤杨柳醉春烟。

  【乙】儿童散学归来早, 【乙】忙趁东风放纸鸢。

  【甲】当我们朗诵着这首美丽的小诗时,我们又走进了20xx年的春天。

  【乙】我们在播种, 【甲】我们在期待,

  【乙】我们长大了, 【合】我们开学了!

  【甲】新年的钟声还在耳边萦绕,

  【乙】长大的喜悦还在心中蔓延,

  【甲】我们又回到了往常的生活,

  【乙】我们又来到这熟悉的校园。

  【甲】本期广播站带给大家的是"我们开学了"特别栏目!

  (音乐)

  【甲】那是小鸟飞过树梢婉转的歌唱,在轻轻的唤醒沉睡的人们,那是黎明的曙光在冉冉升起,每一秒钟制造了一个压韵的憧憬。

  【乙】在这洁白的象牙塔里,在这空气清新的早晨,让我们带您走进赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫的世界,让我们带您走进新生活的每一天。

  【甲】亲爱的老师们,同学们,欢迎重新回到我们美丽的学校!校园是美丽的银河,朗朗书声是银河上回荡的清波,老师踏着清波,把希望的种子播撒,希望就从这里开始。

  【乙】每个人都有一个未来的梦想,每个人对明天都有所希望,让我们携着手,进入一片人生的开阔地

  【甲】新的学期开始了,校园里又传出了朗朗的书声,每个同学都在创造属于自己的知识乐园。

  【乙】我想:如果每个人都在自己小时候珍惜时间,认真读书,好好掌握知识,长大后为国出力,那我们的祖国一定会变得更加繁荣、富强。

  【甲】在此我祝愿大家以后都能有一个美好的未来,让我们打开双手把梦想实现吧!

  (音乐)

  【甲】走进三月,我们不仅能感受到春的气息,而且也将迎来许多节日。

  【乙】在今天的播音中,我们将特别为大家奉上一个"三月节日大看台"的小栏目。

  【甲】在刚刚过去的三八妇女节,小伙伴们,你们为亲爱的妈妈、奶奶、阿姨等长辈、敬爱的女老师们说节日快乐了吗?

  【乙】相信大家都用自己的方式送去了节日的祝福吧!

  【甲】三月,下面将到来的节日是植树节。自然是人类的摇篮,绿是自然的颜色,是宝贵的希望啊!它是生命,它是希望,它是动力,它是安慰,它是欢乐!

  【乙】3月12日植树节,希望日日都是植树节,让口号落实行动,让绿色染绿地球。在人类奔向21世纪的今天,地球已负担深重,苦不堪言,人类对环境污染和破坏也越来越大,森林是陆地生态系统主体,改善生态环境的最根本之法是种树种草,增加绿色植被,

  【甲】我给你送来粒粒种子,你让它们花繁叶茂,我赠予你颗颗树苗,你让它们绿树成荫。只有热爱祖国和人类的真正懂得爱护绿色,只有从爱护眼前一草一木做起的人,才会热爱祖国的山河。

  【乙】绿色植物保护了地球,保护了人类,让我们共同植树,绿化、美化我们的生存环境,让我们一同珍惜绿色,爱每一片绿叶,爱每一棵小草,受每一朵鲜花。让绿色生命激活我们热爱的生活。

  (停顿)

  【甲】三月就像绚丽多姿的彩虹,在天空中划出一道温暖的亮色,

  【乙】三月就像美妙动听的欢歌,在校园里久久回荡,

  【甲】伸出你的手,

  【乙】伸出我的手,

  【合】一起拥抱三月,这美好的三月!

  【甲】时间过得真快,又要和大家说再见了,

  【乙】让我们下周同一时间再见!

  【甲】再见!

环保广播稿7

  年 月 日 第 周 星期

  A:学会什么,都不如学会生活。生活的百科,科学的百科,你我的百科,一起享受美好生活! 各位同学大家好,又到了红领巾广播的时间了。我是主持人

  B:我是主持人 ,本次“生活小百科”栏目为大家送上——环保小知识。

  A废旧电池的危害性: 废旧电池的危害主要集中在其中所含的少量重金属上,这些有毒物质进入人体内,长期积蓄难以排除,损害神经系统、造血功能和骨骼,甚至可以致癌。如果散落在农田里,植物会死去。所以,现在废旧电池都进行回收,进行特殊处理。

  B绿色生活方式:绿色生活方式指的是注意生活质量的提高,居住环境无污染,食品清洁有利健康,营养结构合理,节约资源和能源的消耗,提倡绿色消费。

  A绿色消费是环境保护消费,节约资源,减少不必要的消费(如草稿纸使用双面) 绿色消费,选购环境产品(如无磷洗衣粉) 重复使用(课本回收) 回收废物循环利用(如使用再生纸) 保护野生动植物,拒用野生动物制品(如不吃青蛙)

  B绿色食品:绿色食品并非特指那些"绿颜色"的食品,而是指:按照特定生产方式生产,经专门机构认定,许可使用绿色食品标志商标的无污染的安全、优质、营养类食品。它可以是蔬菜、水果,也可以是水产、肉类。一句话,绿色食品就是安全、卫生、营养的食品。 A校园绿色生活行为指南: 环境保护,人人有责。让我们从自己做起,从小事做起,做一个爱护环境的文明公民。除了脚印,什么都不留下,除了回忆,什么都不带走。 B可回收资源与不可回收资源 一般情况下,生活中的可回收资源主要有:

  (1)废纸:报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒等;但是要注意,纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。(我们都知道废纸是可以卖钱的呢。)

  (2)塑料:各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料等;(我们生活中用的很多塑料制品其实就是废弃塑料重新加工而成的。)

  (3)玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。;(生活中像酒类的瓶子很大部分就是回收重利用的)

  (4)金属:易拉罐、铁皮罐头盒等。

  (5)织物:旧纺织衣物和纺织制品、废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包等。

  A不可回收的垃圾包括烟头、果皮、菜叶、鸡毛、煤渣、建筑垃圾、油漆颜料、食品残留物等等。

  B需要注意的,像废电池、日光灯管、水银温度计、油漆筒、药品、化妆品等。这些都是有毒垃圾,需要特别的处理。

  A垃圾回收是一项大的工程,也是有效利用社会资源的一种方式,搞好垃圾的回收对我们的益处很大,把垃圾回收搞好了,是一件造福子孙的事情。

  B校园垃圾分类办法:

  (1)废纸、饮料罐、软包装、金属、塑料等废物,放入可回收垃圾箱,回收利用。

  (2)有毒的废电池或其他有毒有害垃圾放入专用的回收箱。

  (3)剩饭菜请放入指定的潲水桶,用于喂鱼喂猪。

  (4)果皮、树叶及其他可降解物质放入不可回收垃圾箱

环保广播稿8

  合:同学们,大家中午好!在这暖意浓浓的中午,红领巾广播站又和大家见面了。

  a:我是播音员__。

  b:我是播音员__。

  首先请听《校园见闻》,保持环境,从我做起。

  a:同学们都知道,地球是我们人类的母亲,大自然是我门最亲近的朋友,学校是我们的家园。翠绿的草地,青葱的大树,宽敞的操场,明亮的教室,它们都将陪伴着我们度过人生中最美好的六年小学生活。

  b:可是,在这美丽的校园,却有着许多不协调的地方,在亮堂堂的水泥路上舞动着一张张纸屑,在碧绿的草坪中时常可见各式各样的包装袋。这些纸屑,这些包装袋,从何而来呢?天上自己掉下来的吗?地上自己长出来的吗?不,不是,这是从我们同学手中扔出来的。只要你停留片刻,注意一下我们身边的同学,我们可以看到他们经常到小卖部买东西,边走边吃,吃完后就把包装袋随手一扔,原来同学们辛辛苦苦打扫地干干净净的校园不一会儿就变得面目全非了。教室角里,地面黑乎乎,课桌椅歪歪扭扭,黑板槽粉笔灰堆积。为什么会这样呢,我沉思了很久,原来是我们的同学在保护环境卫生方面做的还很不够,作为新昆小学的一份子,我们必须爱护我们的家园。让我们的家园更加整洁。

  a:那么我们应该怎样做呢?请从你我做起,请从我们身边的小事做起,只要每个同学注意不带任何零食进教室,不乱扔一张纸屑,不乱扔一个果皮,把废弃物扔进垃圾筒内或纸屡中,而不是乱扔地下或扔窗外,随手捡起一切有碍于我们校容校貌的赃物。除此之外,平时我们做值日的时候,认真打扫卫生,不放过一个死角,值日生每天要把本班公共区打扫干净,特别注重两边的瓷砖是否擦干净,把本班的垃圾筒及时倒干净,地板拖干净,而后大家共同保持,再加上班主任老师及时督查。我想我们的学校一定会有一个很好的卫生环境。讲究卫生,必须从我做起,从每个人的生活实际出发,使讲卫生、爱清洁成为习惯,这是我们所期待的。我相信有我们大家共同的努力,我们一定能拥有一个干净整洁、空气清新、鸟语花香的校园。

  b:亲爱的同学们,在人生的道路上,我们还有很长的路要走,还有更多的期待和向往。现在我们有机会塑造自我,完善自身,那就让我们携起手来,把文明之风吹遍校园的每一个角落,让道德之花盛开在我们每一个人的心中!

  a:每当看到可怜人,我总想施舍些什么给他们,可再想想他们的堕洛是因为自己不够勤劳,我又有些生气。但我看了《卖火柴的小女孩》这个童话,虽然她也是苦命的人,但我却由衷地可怜她,由衷地想帮助她。

  b:童话的主人公是一位卖火柴的小女孩,她出生在一个豪华的城镇里。可怜的命运使小女孩在年幼时就失去了疼爱她的妈妈与奶奶。小女孩的爸爸是个酒鬼,每天都喝得醉醺醺的。没有酒钱了,还要让小女孩去卖火柴,卖不完还不许她回家。悲剧终于发生了,那天是除夕,街上的行人都穿着新衣,拿着礼物去亲戚家拜访。没人搭理卖火柴的小女孩。天色渐渐暗下来,雪也越下越大,行人都走光了,可小女孩的火柴一根也没卖掉。小女孩无奈地走在街上,冷得缩成一团。小女孩坐在台阶上,用火柴取暖时多次看见了美好的东西。最后她点燃了所有的火柴,看到了奶奶。奶奶抱着小女孩飞离人间来到了天堂。第二天,人们发现卖火柴的小女孩冻死在台阶上。

  a:看完以后,我的眼眶润温了,我不禁放声大哭起来:"好可怜的小女孩啊!"对于小女孩悲惨生活,我深感问惰,她拥有的只是幻想;而我拥有,一切都是真实的。

  b看看卖火柴的小女孩,她的家庭是家破人亡的,而我的家庭却幸福美满的。我有疼爱我的家人,这比什么都重要。可是我却不昕话,常惹他们生气,还要顶嘴,这真不应该。现在爸爸、妈妈为我所做的一切,都是为了我的将来,我应该配合,认真完成,怎么能反对呢?卖火柴的小女孩连母亲的骂声都觉得珍贵,相比之下,我是多么渺小。

  a;看看钟表,时间又过去了,我们又要跟大家说再见了。

  合:同学们,老师们,感谢你们的收听!本次播音到此结束!。下周同三时间再见!

环保广播稿9

  合:雏鹰展翅任翱翔,xx伴我共成长。

  吴:敬爱的老师们:

  杨:亲爱的同学们:

  合:大家早上好!

  吴:汉阳小学红领巾广播又和大家见面了,本次播音由我们 三(1)班中队主持,我是主持人(吴孟婷)。

  杨:我是主持人(杨鹏),今天广播的题目是:提高环保意识,人人有责。

  吴:随着经济的快速发展,人们的生活及环境正在急剧发生变化,我们在努力创造一个舒适的生活环境的同时,也在加速破坏我们赖以生存的环境。

  杨:近年来,人类由于对环境不够珍惜,随心所欲,滥伐林木,滥建厂房,生存环境遭到了严重破坏,各种环境问题接踵而至:森林退化,沙尘暴扬,水土流失,洪水肆虐,火灾频发,噪音刺耳,臭气熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中烟囱林立,浓烟滚滚,河中死鱼漂荡,污水滔滔;地上垃圾遍布,废渣成堆……人为的破坏环境,无异于自掘坟墓。

  吴:早在1996年联合国环境署就曾发出警告:南极臭氧空洞正逐步增大,地面紫外线辐射增强,皮肤癌发病率上升;全世界的工厂每年要向空中排放230亿吨废气;1.2亿人口生活在混浊的空气里;12亿人口生活缺水;全球每天有50到150种动植物从地球上灭绝,12%的哺乳动物和11%的鸟类正濒临灭绝;每年地表土壤流失200亿吨;森林以每年450万公顷的速度消失。

  杨:1990年以来,我国砍伐了70%的天然树林,森林覆盖率仅为世界平均水平的一半。98年的特大洪灾、北京连年的沙尘暴、我国每年2460平方公里的土地被沙化,这都是大自然对人类破坏环境的惩罚。

  吴:听着这些惊人的数字,令人毛骨悚然,这其实已向我们发出了严正的警告:如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行动,投入保护环境、拯救家园的战斗,最终毁灭的将是我们人类。

  杨:环境保护,人人有责。为了增强大家的环境保护意识,让校园、班级环境更加整洁靓丽,我们恳切地向师生们提出如下倡议:

  吴:1、节约用水——拧紧水龙头,有滴漏及时维修,一水多用,节用开水;

  杨:2、慎用清洁剂——尽量用肥皂、无磷的洗衣粉洗衣服;

  吴:3、节约用电——随手关灯、关风扇、关空调,空调温度不能太低,尽量使用节能电器;

  杨:4、使用清洁能源——热水尽量使用太阳能热水;

  吴:5、节约用纸——多用毛巾,少用纸巾,双面书写、复印;

  杨:6、节约资源——不用一次性饭盒、筷子;

  吴:7、节约粮食——吃多少就盛多少,不糟蹋、浪费粮食;

  杨:8、保持清洁卫生——不吃口香糖,不乱吐乱丢;

  吴:9、垃圾分类——可回收、不可回收垃圾分类投放,剩饭菜、有毒害废物放入专用垃圾桶;

  杨:10、爱惜花木――不采摘花果和野生植物,不践踏草地和庄稼;

  吴:11、保护生态――不捉蛇、不打鸟,不食用野生动物,不虐待小动物;

  杨:12、尊重他人享用安静、清新环境的权利,不高声吵闹喧哗,不抽烟喝酒;

  吴:13、爱护公物,不乱写乱画; 杨:14、举止文明,不讲粗言秽语;

  吴:15、多到户外活动,亲近大自然,崇尚健康、简约的绿色生活。

  杨:从我做起,号召全校师生树立环保意识,为创建绿色和谐校园出自己的一份力,让我们义不容辞地承担各自的使命,树立环保意识,养成节约资源的习惯。

  吴:从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,为共建美丽和谐的校园而共同努力!

  杨:时间过得真快,同学们,又到了该说再见的时候了!

  吴:我们今天的播音到此结束,谢谢大家的收听,让我们下期再见!

  杨:再见!

环保广播稿10

  亲爱的老师,亲爱的同学们,大家好!我是播音员陈雪。你现在听到的是红领巾电台的每周广播节目。今天广播的主题是——保护环境,从身边的小事做起。

  环境是人类生存的基本条件,是人类生存的基础。目前生态环境越来越差,一次次给人类敲响了警钟。为我们这一代和子孙后代保护和改善人类环境已经成为人类的一个紧迫目标。俗话说:“千里之行,始于足下。”保护环境,要从身边的小事做起。

  首先,我们要珍惜纸:作为中国四大发明之一,纸的基本材料是植物纤维,各种废纸实际上占了生活垃圾总量的21%,尤其是我们对纸的浪费特别严重。我们应该知道,浪费纸张意味着浪费木材,破坏环境,损害我们的健康。生活中,节约纸张的方法有很多,比如:减少节日贺卡的使用,减少物品的包装,制作草稿,使用纸张的空白处,回收信封,尽量少用纸巾……废纸应积极回收,不要乱扔。

  其次,要节约用水:作为一个蓝色星球,虽然地球表面70%以上被水覆盖,但世界上许多国家的城市缺水问题日益严重。以中国为例,中国660多个城市中有400多个城市常年缺水。由于缺水,中国农村粮食产量减少,西北荒漠化严重,沙尘暴频繁发生。节约用水是我们每个人的头等大事。比如一水多用(比如洗衣服后的水可以拖地等)。),要杜绝长流水(上厕所、洗手、洗澡时要及时关水龙头),垃圾不要扔到河里,水箱要及时由大人修理,这样大家都可以节约用水。

  我们也应该珍惜能源:我们每天消耗大量的能源,但是储存在地球上的能源是有限的。因此,我们应该珍惜现有的能源,积极利用可再生能源。人们总是错误地认为自然资源是取之不尽、用之不竭的,但由于人类的盲目开发和不合理利用,地球资源受到了严重破坏。节能的方法有很多,比如:多用电风扇,少开空调;多用节能灯,少用白炽灯;多使用太阳能热水器,少使用电热水器;多洗澡,少用浴缸;少用一次性用品,保证能源合理使用。

  好了,今天的红领巾广播就到这里。下周见。

环保广播稿11

  1.争做环保小卫士;

  2.好书推荐。

  合:亲爱的老师、同学们,红领巾广播又和大家见面了。

  A:我们生活在大自然中,大自然就是我们生命的摇篮。消费的食品来自自然,呼吸的空气来自自然。自然哺育了我们,自然支撑着我们。然而,当我们尽情享受着自然带给我们的快乐时,却也在有意无意地破坏着它。让我们走进大自然去看一看那些触目惊心的现象:西北地区肆虐的沙尘暴让我们心有余悸;乱砍树木,捕杀动物,很多国家级保护动物在贪欲的驱使下被人送进了嘴巴;污水不经处理就直接排入了河流大海;走进公园,满地的塑料袋和果皮垃圾大煞风景;每天,成千上万吨的垃圾从生活小区里被运走。大家有没有想过:当有一天我们需要戴着防毒面具生活的时候,当地球上的水源岌岌可危的时候,我们人类的一切建设和创造将化为乌有。

  B:我们不能再找一个地球,我们需要实际行动,让我们从自己做起,从我们创建优美的校园环境做起,从小关注与思考身边的环境问题做起。“养护一片绿,爱惜一粒米,捡起一片纸,节约一滴水,少用一度电。”争做一名环保小卫士。相信在我们全体少先队员的努力下,我们能生活在如画的环境中,地球的子子孙孙能看见我们今天看见的蓝天白云和清澈河流。

  A:队员们,让我们行动起来吧!共同保护我们生存的环境!

  接下来请听诗歌《绿叶之歌》

  B:我属于渺小的一族,我只是一片小小的绿叶;

  我是大千世界的一个小的音符,我在生活中扮演一个小的角色;

  也许你认为我太微不足道,为我唱一支歌似乎更不值得;

  可我要说,这世界不能没有我,没有我呵,完整的世界就会缺少一豁;

  可我要说,这世界不能缺少我,缺少我呵,生命的海洋就会很快枯竭……

  A:我属于渺小的一族,我在植物的怀抱里生活;

  如果植物是一本丰富的词典,我只是其中的一个小小的词语;

  如果植物是一首美丽的诗,我只是其中的一行短小的诗歌;

  我属于渺小的一族,可从不自卑,我会把生命的旋律弹得有声有色;

  风来了,我会与风一道起舞,雨来了,我会与雨一道欢乐;

  我是一个小小的精灵,我的伙伴遍布每个角落;

  我们手拉手,就组成一个绿的世界,我们手拉手,就酿造一个绿的蓬勃……

  B:我难忘给我莹洁的雨露;我难忘给我情愫的霞朵;

  是它们赋予我绿的生命,是它们为生命注入鲜活;

  我不会忘记生养我的母体,我不会忘记幼芽是的誓约;

  我会张开网状叶脉捕捉光的颜色,我会张开网状叶脉捕捉雨的脉搏;

  我的叶脉里有天地精气的汇集,我的叶脉里有日月光华的'凝结;

  我的叶脉里倾注着大地的真诚,我的叶脉里倾注着阳光的热烈;

  我会用它酿造鲜的绿血,我会用它酿造甜的汁液;

  我要把它输送给我的母体,我要赋予我的母体健壮的体魄……

  A:当萧飒的秋风在大地肆虐,我的叶片儿已经枯黄褪色;

  可我的理想还在心上萌动,可我的誓言还在心上闪烁;

  我落下,在母体的脚下化作腐土,可我心灵的愿望从来都未熄灭;

  我会同雪水一起酿造来年的新绿,我会让灵魂在未来的芽孢中复活……

  B:我知道,我属于渺小的一族,我不能做栋梁支撑大厦的巍峨;

  我的力量有限我的力量太小太单薄,可那些栋梁里有我输送的绿血;

  我不能做浆果去为人们解除干渴,可那些浆果有我奉献的汁液;

  我不能做花朵去点缀人们生活,可那些花朵里有我采集的颜色;

  我不会在春天播种在秋天收获,可我会冲破冰峰的死寂带来三月的温和……

  A:我属于渺小的一族,我骄傲,我是一片绿叶;

  亿万个叶片,有一个是我,亿万颗忠诚的心,有一个是我。

  我的激情像火山一样喷射,

  生和死,都为祖国喷涂春色……

  A:下面是“好书推荐”栏目,今天给大家推荐的好书是《经典成语故事》

  成语是人们在长期语言交往中形成的约定俗成的表达方式,经过了时间的千锤百炼,往往具有深刻的思想内涵和丰富的表现力,也是中华语言中非常富于民族特色的宝贵财富。

  成语的来源很广泛:历史故事、神话传说、民间笑话、口头熟语、诗词歌赋等等.差不多每一个成语背后都有一段有趣的历史典故,详细了解成语故事,有助于更加正确地理解其含义和使用方法,从而在学习和日常生活中运用得更加得心应手。

  这本《经典成语故事》图文并茂,语言简洁流畅,还告诉了我们生僻字词解释和典籍出处,是提高大家成语运用能力、增加知识的一本不可多得的好书。

  合:今天的红领巾广播就到这里,我们下周再见。

环保广播稿12

  甲:敬爱的老师,亲爱的同学们大家中午好我是xxx

  乙:我是xxx

  甲:然而你可曾想到,在这繁荣与发展的背后,我们也付出了沉重的环境代价。

  乙:由于工业的迅速发展,城市人口的急剧增加,加上人们环保意识淡薄,我市的环境状况日益恶化。请听同学介绍破坏环境给人类带来的无尽危害。

  甲:保护环境从现在做起,保护环境从自己做起,保护环境从小做起。注意保护环境。因为这是我们共同的责任!为了明天生活美好,同学们对环境保护有什么,设想和打算呢?请听小学生保护环境的几点做法。

  乙:同学们!高度的园林绿化水平,是国家富强,民族繁荣,社会文明的重要标志。我们青少年约占全国人口的三分之一。要做绿色世界的朋友,就要拿出实际行动来。世界环保组织也向全世界发出号召,确定了许多有意义的日子。

  甲:保护环境人人有责,作为新时代的少先队员,为了让我们的地球更加美丽,让我们手拉手行动起来,保护环境、保护地球。请听倡议书。

  乙:同学们,我们是——的一员。热爱家乡美化家乡是义不容辞的责任。同学们快快行动起来,积极投身于家乡环境的保护。从点滴小事做起,为家乡做贡献,让我们居住的环境更美丽。

环保广播稿13

亲爱的老师,同学们:

  大家好!珍爱每一滴水,让生命之泉涌流

  全世界的节日,几十亿地球人共同的节日。3月22日然而他在向我们昭示什么呢?

  虽然地球的储水量是很丰富的,共有14.5亿立方千米之多。但是其中海水却占了97.2%,陆地淡水仅占2.8%,面与人类生活最密切的江河、淡水湖和浅层地下水等淡水,又仅占淡水储量的0.34%。更令人担忧的是,这数量极有限的淡水,正越来越多地受到污染。据科学界估计,全世界有半数以上的国家和地区缺乏饮用水,特别是经济欠发达的第三世界国家,目前已有70%,即17亿人喝不上清洁水,世界已有将近80%人口受到水荒的威胁。我国人均淡水量仅为世界人均水平的四分之一,属于缺水国家。

  这些数据都在警告着我们:水资源短缺是当今世界面临的重大危机。因此,保护和更有效合理利用水资源,是世界各国政府面临的一项紧迫任务。那么,怎样才能保护和更有效地合理利用水资源呢?从环境角度来说,最完善的措施是拦水和调水。改变水资源的时空分布。但这只是一个方面,而对于人类来说,更重要的是注重节约用水,提高水资源利用率:在工业方面提倡节水产业,控制污染物的排放,加强废水处理;在农业方面应采用先进的灌溉方式(喷灌、滴灌)等。水是生命的基础,它不仅关系到人类生活的质量,还影响到人类的生存能力。所以增强水的危机意识,珍惜水,节约水,保护水资源,才是当务之急。

  所以让我们从现在开始,维护整个地球,维护整个世界。节约水资源,保护全世界!

环保广播稿14

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是六(2)班的XX,今天我广播的题目是《关爱环境、从我做起》。

  绿色是什么的象征?绿色是生命的象征,绿色代表了希望。无法想象,如果有一天地球上没有了绿色,那人类的文明将会如何,到那时,也许只是灰飞烟灭,一切的一切都只会淹没在漫天飞沙之中。

  让我们把目光扫向整个学校,每一个角落都洋溢着浓厚的艺术氛围。看,美观大方的教学楼;宽敞的过道两旁是令人心情舒畅的花坛,曲折曲折的长廊意韵无穷,花草树木错落有致;春夏鲜花吐艳,绿意盎然,形成了四季长青园林环境;文化名牌出现在过道上、走廊里、花坛里,栏杆上立着温馨的提示牌。这一切,你感受到我们学校的绿色和美丽吗?

  学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境,你想过要珍惜这来之不易的一切吗?回忆一下自己平时的一举一动,你是否做到了保护、保持这美好的环境而努力。你有过随意踏入草坪的行为吗?你有过胡乱打扫教室?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过打开学校的自来水笼头,而没有及时关上吗?你有过为我们XX县第二小学建成优美的"学园、乐园、花园"提一个建议,出一个点子吗?不要把它想象成很大的事情,环保就在我们身边。当你捡起别人掉下的一张纸时,你就已经做成了一件环保的事情;当你记得及时关灯,不浪费用电;当你用好水笼头能及时关掉,而不让水白白流掉;当你下课、活动时能做到有秩序、有克制,而不是高声喧哗;你就已经在做着环保卫士应该做的事情了。

  同学们,勿以善小而不为,勿以恶小而为之,让我们一起努力,从我做起,从身边的小事做起,从力所能及的事情做起,参与环保活动,培养环保素养,人人争做环保卫士。

环保广播稿15

亲爱的老师、同学:

  大家好!红领巾电台再次遇见你!我是主持人:x x

  疯狂日子的栏目是“环保世界”“书香校区”。

  首先让我们进入“环保世界”。

  同学,你知道吗?

  垃圾可以分为可回收垃圾和不可回收垃圾。

  同学们要注意,可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料。

  废纸主要包括报纸、期刊、书籍、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸箱等。,但需要注意的是,纸巾和卫生纸水溶性强,不能回收。塑料主要包括各种塑料袋、塑料包装、一次性塑料饭盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等。玻璃主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、保温瓶等。金属物品主要有易拉罐、易拉罐等。布料主要包括丢弃的衣物、桌布、面巾、书包、鞋子等。同学们,我们刚才说的是可回收垃圾。不可回收垃圾包括厨房垃圾、有害垃圾等垃圾。

  不费吹灰之力克服垃圾污染!作为一名新时代的小学生,我倡导学生提高环保意识,贡献自己的力量保护环境,造福子孙后代。因为保护环境刻不容缓!我们的地球是美丽的:湛蓝的天空和深黄色的土壤孕育着清新明亮的绿色。保护地球是每个公民的责任。环保要从我们和每一件小事做起。让我们的家更美丽,让绿色永存!

  坑倒就是“书香校区”表演。

  秋天是一个美丽的季节,我们的校园里有更多美丽的风景——手里拿着卷轴,静静地看书。有书的日子是快乐的。

  《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的真实故事:小豆豆因为恶作剧从原来的学校退学,然后来到了小学。小林校长经常对小豆豆说:“你真是个好孩子!”在小林校长的爱护和指导下,在普通人眼中“怪异”小豆豆渐渐变成了一个大家都能接受的孩子。小学友好随和的教学方法使这里的孩子们度过了一生中最美好的时光。20xx年小学生环保。这本书不仅给世界各地数千万读者带来了无数的欢笑和情感,也为现代教育的发展注入了新的活力,成为20世纪世界上最具影响力的作品之一。

  不知不觉中,红领巾广播接近尾声。老师们,同学们,我的思绪在这里飞舞!心在这里纠结!不断见面,让我们在红领巾联播中见面!

  非常感谢大家的聆听。再见!

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