教师节的广播稿

时间:2022-08-13 08:49:52 广播稿 我要投稿

关于教师节的广播稿800字(通用6篇)

  在学校广播站锻炼的学生都知道,广播前都会提前做好广播稿,没有广播稿就不会有好的节目效果,广播稿应该怎么写呢?下面是小编收集整理的关于教师节的广播稿800字(通用6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于教师节的广播稿800字(通用6篇)

  教师节的广播稿1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家中午好!“红领巾广播站”现在开始广播,我是主持人张建渝xx,我是主持人xx。今天播音的主题是“老师你辛苦了,老师节日快乐”

  甲:当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候,我们又将迎来了一个极有纪念意义的节日,那就是九月十日教师节。

  乙:虽然,九月,没有娇艳的鲜花,没有嫩绿的杨柳,但却因为有教师节而显得美丽,让人充满期待。

  甲:同学们,在教师节来临之际,请允许我带领全校同学,用热烈的掌声向辛勤耕耘在金江中心学校的全体老师致以最美好地祝福:祝老师们身体健康,万事如意,工作顺利!

  乙:同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,她们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命。

  甲:同学们,我们的老师所做出的这一切,看似很平凡,但确实把整个心灵给你们你们,体现出了一种伟大的情怀。同学们面对我们的老师,要怀有一颗感恩的心。

  甲:在今天这个特殊的日子,你怎么做才能让老师因你的存在而感到幸福呢? 你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信,或在日记里真诚地表达对老师的热爱; 可以自己制作一个贺卡,送给老师,或是悄悄放到老师的办公桌上; 还可以给老师画一幅画

  乙:不管你用哪一种方式,我想我们的老师肯定为因为你的存在而感到幸福。我们尊重教师不只是在今天这个特殊的日子,也不仅仅

  在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的.意识中,把这种意识溶于自己的每一言每一行中。

  甲:感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩; 下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩; 放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩; 当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报。

  乙:我相信同学们一定能用行动来诠释对老师的尊重。最后,让我们再次祝愿老师们节日快乐。

  今天的播音到此结束,谢谢大家的收听!

  教师节的广播稿2

  (甲)同学们

  (乙)老师们

  (合)大家好!“新颜”红领巾广播又和大家见面了。

  (甲)同学们,一年一度,春风秋雨,我们又将迎来第xx个教师节。 此时此刻,亲爱的老师,你们在想些什么?

  (乙)也许,你们还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻明白;

  (甲)也许,你们还在盘算,班里的计划,怎样才能订得全面周详。

  (乙)也许,你们什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头 苦干早已是便饭家常。

  (合)亲爱的老师,我们没有厚礼献上,就请接受我们最诚挚的祝福:老师,节日快乐!

  (甲)有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人。

  (乙)也有人把教师比做明行灯,兢兢业业,指明着人生方向。

  (合)是啊!老师,是你们响应党中央“科教兴国”的号召,在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华,培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。是你们兴教育人,甘作人梯,呕心沥血,献身教育。

  同学们,此时此刻,我相信你们心中一定有很多话要想对你的.老师说,下面,就让我们一起来听六(4)班的徐羽捷想对她的老师说什么呢?

  (甲)同学们,在我们颜港中心小学的每一个角落,处处都可以看见老师们正在呕心沥血,耐心教育,辛勤工作的身影。为此,从本周开始我们“新颜”广播站将为期一个月来介绍我们身边的优秀教师事迹。

  今天为大家介绍的是xx年被评为苏州市优秀教育工作者的xx芳老师。

  (甲) 同学们,在教师节即将来临的日子里,我校五年级的同学们的胸涌澎湃,心中的话语千千万万,他们就自己创作了一首小诗献给我们颜港中心小学所有的老师,并祝他们节日快乐!

  下面请听小诗《祝福您,老师》

  (甲)同学们,在教师节即将来临的日子里,让我们从向老师主动问好做起;

  (乙)让我们从认真听课,认真做作业做起;

  (甲)让我们用实际的行动来向身边的老师问好,

  (乙)让我们用优异的成绩来汇报我们敬爱的老师,

  (甲)最后,我提议:我们全体同学起立高呼:老师,节日快乐!

  全体起立,立正,一备起——老师,节日快乐!

  祝福您,教师!

  教师节的广播稿3

  A:我的老师好!

  B:我的老师好!

  A:我的老师年纪轻,有蓬勃的朝气。我们一看她就打心眼里喜欢。

  B:我的老师年纪大,有丰富的经验,我们一看他就打心眼里崇敬。

  A:我的老师有双大大的眼睛,充满着智慧。

  B:我的老师有双小小的眼睛,可是你心里想什么,他一看就明白。

  A:我的老师有银铃般的嗓子,唱起歌来可动人啦!

  B:我的老师嗓子有点沙哑,可是说起话来特别幽默风趣,让人百听不厌。

  A:我的老师最爱和我们一起做游戏,就象我们可亲的大姐姐。

  B:我的老师最爱和我们讲故事,谈历史,说宇宙,就像一位知识老爷爷。

  A:我的老师看见我跌倒了,就会把我扶起来,亲切的安慰我。

  B:我的老师看见我跌倒了,就会对我说:“小男子汉,跌倒算什么”,鼓励我自己爬起来。

  A:我的老师在我生病的时候,给我送来鲜花,还有一本最好看的课外书,使我忘记了病痛,觉得心里暖洋洋的。

  B:我的老师在我生病的时候,给我送来了药,还给我讲他过去和病痛作斗争的经过,使我增加了勇气,觉得心里热乎乎的。

  A:我的老师看见我有了进步,总是热情的表扬我。

  B:我的.老师看见我得了讲,总是对我说:“奖状代表昨天,今天继续加油!”

  A:我的老师经常给我打电话,在这条热线里,我什么心里话都告诉他。

  B:我的老师经常来我家访问。我的爸爸、妈妈把他看做朋友,什么事都信任他。

  A:我的老师好

  B:我的老师好

  A:我的老师好(声音越来越高)

  主持:不要吵了,不要吵了!你们的老师都很好。老师是智慧的化身,是文明的化身,更是美的化身。

  A:是啊,老师的热情像太阳,老师的教诲像春雨,老师的风格像绿叶,老师的事业像大树。

  合:我们应该尊敬老师,尊重他们的劳动,以理想的成绩报答老师的辛勤劳动!

  教师节的广播稿4

  A:敬爱的老师们

  B:亲爱的同学们

  合:大家下午好!

  A:九月,如期而至。世界因此灿烂。

  B:我们歌唱九月,因为这是您永恒的节日。

  A:我们牢记九月,因为这是我们真诚的表白。

  B:九月,是情满四溢的杯子。

  A:我们用双手高高地举起,一片真诚的祝福声中,

  B:请您,我最敬爱的老师,干杯!

  A:九月的乐章已经奏响,

  B:请接受我们九月的献礼吧!

  合:老师,节日快乐!

  在这献给全校老师一首教师节的诗歌《老师,您辛苦了!》

  ——老师,辛苦了

  是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,

  教给我们丰富的知识?

  是您!老师!

  您用辛勤的汗水,

  哺育了春日刚破土的嫩苗。

  是谁——把调皮的我们

  教育成能体贴帮助别人的人?

  是您!老师!

  您的关怀就好似和煦的春风

  温暖了我们的`心灵。

  是谁——把幼小的我们

  培育成成熟懂事的少年?

  是您!老师!

  您的保护让我们健康成长。

  在金秋时节结下硕果。

  您辛苦了!老师!

  在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

  您辛苦了!老师!

  把青春无私奉献的人们。

  我们向您致以崇高的敬意!

  ——您辛苦了,老师!

  我也只能帮到这里了老师

  老师——您如春天中的细雨,

  滋润着花儿,灌溉着大地,

  而我们载着吮吸着细雨茁壮成长。

  老师——您如秋天里的一丝风,

  吹黄了大地,唤金了稻谷,

  而我们得到了丰收的硕果。

  老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;

  老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

  老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;

  老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!

  教师节的广播稿5

  金秋九月,硕果累累,校园里到处是学子们欢庆的笑颜,空气中飘荡着丰收的喜悦,九月的天空分外清澈高远,金色的阳光下有一群默默无闻的身影,她们才是这个季节最美丽的身影,那就是朴实勤劳的人民教师,她们用爱心和知识培育了一代又一代学子,时光交替、岁月变迁,老师也在日复一日的讲台前日渐苍老,多想对她说一声:“亲爱的`老师,不管再过多少年,不管我们走过远,您永远是我们最敬爱的人!”

  甲:红领巾广播站开始广播了,欢迎您的收听!

  乙:度过了一个愉快的暑假,我们又回到了这美丽的校园。

  甲:在这里,我们祝愿所有的同学在新学年学业进步,健康成长!

  乙: xxx,你知道今天是什么日子吗?

  甲:我当然知道,今天是我们所有老师的节日——教师节。

  乙:我们每个人都由父母的牵手过渡到老师的指引,一位又一位的老师,引导我们认识世界,认识人生。在第XX个教师节来临之际,我们代表全体少先队员向老师献上节日的问候。

  甲:在这里我们祝愿每一位老师身体健康,家庭幸福,万事如意!

  乙:一支粉笔、点播知识王国的迷津

  甲:三尺教鞭、指点通向理想的道路

  乙:一块黑板、记下老师无限深情

  甲:七尺讲台、辉映着老师的艰辛

  乙:在这特别的日子里,老师我想对您说——

  甲:感谢您——老师,您让我们成为自信的人。您用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任。

  乙:感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。

  甲:感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。

  乙:或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱,我们将永远保留。

  教师节的广播稿6

  女:校园的声音,听听你的声音,说出你的心声

  男:大家好,我是xxx

  女:我是xxx。

  男:九月果实累累,九月发黄,九月凉爽,给我们秋天的尊严

  女:九月,我们又要过一个难忘的教师节了。为此,校园之声专门制作了这个节目

  男:九月,我们记得谁还在传播希望。我们收集阳光,深情歌唱

  女:在这个快乐、温暖、激动人心的时刻,我代表学校所有的学生,伸出我们最纯洁、最真诚、最温暖的'心。

  男:祝愿所有关心和爱护我们的老师节日快乐、幸福安康

  女:我们不是诗人。我们不能用诗意的语言来描述老师。

  男:我们也不是画家。我们可以泼墨画画,专心画老师的脸。

  女:我们不是作家,可以用华丽的词藻形容老师。

  男:但是我们知道

  女:当老师很辛苦,能塑造灵魂的工作很棒;

  男:红烛的燃烧是短暂的,但她燃烧自己照亮别人的心是永恒的。

  女:一根粉笔,按需迷宫的知识王国

  男:三尺指针,指向理想道路

  女:一块黑板,写下老师无限的情意

  男:七尺讲台反映了老师的艰辛

  女:在这个特殊的日子里,老师,我想对你说——

  男:谢谢——老师,您让我们自信,让我们能够超越自己。你用事实向我们证明了学习不是负担,而是一种乐趣和责任。

  女:谢谢——老师,你是一个我们永远可以信任的人,在生活中遇到困难的时候,你会寻求帮助。你让我们知道,如果我们愿意,我们可以告诉你一切。

  男:谢谢——老师,你让我明白,我们可以从失败中学习,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。

  女:也许随着时间的推移,你演讲的每一个细节都会被我们遗忘,但我们会永远保留你的热情、勇气和善良。

  男:九月让我们从此不敢忘记

  女:九月,我们不敢忘记是谁教会了我们思想

  男:九月,我们不敢忘记是谁让世界有了爱和书。

  女:九月,我们不敢忘记是谁用辛勤的劳动建造了知识的殿堂

  男:九月,我们不敢忘记是谁在迷茫中指路

  女:九月,我们看了麦浪的收获

  男:我们还是在九月的课本里长大的

  女:在九月,我们不会忘记我们带着情感记住的赞美

  男:九月是收获的季节,是感恩的季节,也是老师的季节。

  女:九月运动已经演过了。请接受我们九月的致敬,所有在教育战线上努力奋斗的老师们。

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