常听窗外广播稿

时间:2022-01-26 08:15:00 广播稿 我要投稿

常听窗外广播稿

  如果你是广播站的播音员,肯定会知道广播前一般都会提前做好广播稿,广播稿写得漂亮才会有好的节目效果,广播稿要怎么写呢?以下是小编为大家收集的常听窗外广播稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

常听窗外广播稿

  男:本期节目由我们五(1)班主办。我是……

  女:我是……

  男:本期节目导视:校园新闻将为您及时快速地传递一组校内外重大事件;少年保健站将向您介绍春防腮腺炎要点;读写指导将向您讲述《怎样丰富语言的积累》。

  女:好消息:为了引导学生认真学习和掌握安全知识,增强中小学生的自救自护能力,保护中小学健康成长,举办征文竞赛,校长室,教导处希望全校学生踊跃参赛,以取得优异成绩。

  男:今天的少年保健站介绍的是春防腮腺炎要点。

  腮腺炎是春季少年儿童易得的一种病毒传染病,它的主要症状是腮部肿胀热疼,开始发病时,常常是一侧腮腺肿大,疼痛,还有的伴有高烧,头痛,恶心等症状。预防腮腺炎要做到:

  一,"三晒一开":要勤晒被褥,勤晒衣服,勤晒太阳。这样做不但可以增加身体的'钙质,促进骨骼发育,而且阳光中的紫外线还可以杀死病菌。经常开窗通风换气,以减少室内的病菌和病毒。

  二,室内要定期用 25% 的食醋熏蒸,杀死病毒和病菌。

  三,要积极参加体育锻炼,增强身体的抵抗力。

  四,如发现有患腮腺炎的学生,要及时与其他学生隔离;其他同学可定期适当服一些磺胺类药物,预防传染。另外,服用板兰根糖浆也可预防和治疗腮腺炎。

  女:今天的读写指导为大家准备的是《怎样丰富语言的积累》。

  男:丰富的语言来自生活,来自读书,来自平常的积累。语言只有积累才能逐渐丰富。"读书破万卷,下笔如有神。"说的正是这个道理,怎样丰富语言的积累呢

  女:一,用笔摘录。每位同学准备"采蜜"本,随身携带,随时摘录。我们都知道,书是人类进步的阶梯。教科书所提供给我们的课文都是文质兼美具有很深文学色彩的文章。我们在学习课文时,要一边读,一边深入体会其中的语言文字,再把自己喜欢的好词佳句,精彩片段整理到"采蜜"本上,以便记诵和应用。

  男:二,用心记忆。光机械记录而不用心记忆是不可取的。对于摘录下来的好词,佳句,精彩片段,我们要用心去体会,把它消化,吸收,内化成自己的语言,以便用时能随时"提取",活学活用。

  女:三,经常应用。积累是为了运用。同学们练习写作时,要尝试对自己积累的语言加以运用。这样,写起作文来就驾轻就熟,语言一定会生动丰富的,时间长了,一定会尝到"勤采蜜"的甜头。

  最后我们希望每位同学都能成为勤劳而快乐的小蜜蜂。

  男:今天的播音到此结束,再见!

  女:再见!

【常听窗外广播稿】相关文章:

英语专四听力对话常考题型08-18

2018英语专四听力对话常考题型08-21

简历要常更新09-11

常建《塞下曲》赏析08-07

常错的日语敬语08-13

职称英语常考词汇10-23

托福常考的词组11-29

雅思重点常考题:爱好03-22

考研政治常考原理06-13

GMAT常考科技词汇08-12