观察日记

时间:2022-03-26 08:05:15 观察日记 我要投稿

实用的观察日记模板集锦八篇

  忙碌而又充实的一天又过去了,相信大家都有不少体会吧,因此我们要写好日记了。快来参考日记是怎么写的吧,下面是小编为大家整理的观察日记9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

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观察日记 篇1

  今天我高兴地把绿豆芽的种子——绿豆,放进一个小碗里。

  它们的形状是椭圆的,而且是青绿色的,真像个椭圆绿钻石,也像很小很小的小石头一样,中间还有一竖行,竖行的颜色是的色的。我准备发豆芽,于是我就把热水倒在装绿豆的碗里,我发现碗里的绿豆由青变成墨绿色。我一边观察,一边说:“豆芽啊,豆芽啊,你快点长吧!”观察了半天也没变化,但是我没有灰心继续观察,绿豆好像跟我过不去似的怎么也不变化。我正要灰心地站起来时,突然想起我们学习过《拔苗助长》的故事,知道植物生长是需要时间的,于是我静静的等着……绿豆好像心软了,发生了变化发生了变化:那件绿色的服衣起了皱纹。“成功了,有变化了。”

  11月21日

  第二天我醒来就马上走去看我发的豆芽。

  啊!绿豆的“肚子”变大了,绿豆的“肚子”的白竖行没有了,并从顶上长出了一个小芽,小芽的前面是尖尖的,而且是纯白色的,小芽有的像银白色的针,有的像的鱼钩。

  我发现绿豆芽在碗里太挤了,需要在一个比较大的环境里生长,于是我找了一张纱布来,把绿豆倒进纱布,我想植物生长需要水,所以我马上去接一些水,洒在绿豆的“身体”上,我把枯草盖在绿豆的“身体”上,又用毛巾盖好。

  我真希望豆芽能快点长出。

  11月22日 星期一

  今天是我发豆芽的第三天了。刚放学我就马上跑到教室门口排路队,我的心早已飞到绿豆“身上”了。刚回家把书包放下,三步并两步地跑去看我的“小宝宝”——绿豆芽。

  我打开纱布,轻轻地打开枯草。啊!它们的芽到处乱长,有的像蚯蚓一样弯弯曲曲的;有的像斧头;还有的像问号……

  绿豆芽都好像热了一样,“衣服”都敞开了露出了白白的 “大肚子”。不过最重要的是小芽又长长了5毫米,但有的总长还是5毫米。

  我给绿豆芽盖好枯草,把它们放好在我的书桌上。

  11月23日 星期二

  一放学我飞一般地跑回家,把书包一扔就跑到“小宝宝”的 “房子”前一看,啊!有的豆芽的“衣服”已经脱落了,露出了黄嫩的“身体”,并且又长长了5毫米。

  绿豆芽有的像天鹅——绿豆像天鹅的“身子”绿豆的芽长得长长的,中间的部位有点弯曲像天鹅的脖子。顶部有4毫米向前生长,像天鹅的头。有的像蛇,弯弯曲曲的,可以钩起一丁点枯草呢!有的像鸭子在梳理羽毛。

  看来我养的“小宝宝”还不错。

观察日记 篇2

  经历了一夜的风雨,向日葵果然安然无恙,好像还比原来绿了好多。我决定先给向日葵来一次施肥。我找出赠送的高效缓释肥,这肥料和平常的肥料不同,它是一粒粒黄色颗粒,这种肥料我还是第一次看见。我接了一杯凉水,然后把肥料倒进水中。找了一根小棍,用力的把肥料捣碎。慢慢的,清澈的`水浑浊起来,我用小棍搅了搅,倒在了营养土上。我给你们供应了营养,快长吧!

观察日记 篇3

  就在这个星期我们上科学课的时候曾老师给我们上了一堂有趣的实验课——种豆芽。老师让我们准备了:绿豆、一张纸和纸杯。

  我们先把纸放入杯子里,放上绿豆种子,再加上水。老师说:“水不能加太多不然会把种子淹死的。”我和张莹一起种的种子,种的种子是要得到水,保持湿润,我们这组叫实验组,而另外一组的种子得不到水,保持干燥,叫做对照组。

  我和张莹一起把杯子放到教室的窗台上。我们希望在阳光的照耀下,它们能快速地成长。

  一转眼来到了第二天,我早早的来到了学校,我来到教室的窗边,看见那些可爱的绿豆小家伙们把水喝了个精光。它们喝的肚子圆圆的,饱饱的。有的小家伙只穿了一半的衣服,有的小家伙的衣服不知去向。我们赶紧给它们加上了水让这些小家伙多吸收点水分快快长高,快快长壮。

  时间一天天过去了,小豆芽也一天比一天高,原来在杯子里的它,现在已经超过了杯子,露出了头。看着这些小家伙们,我感到既成功又兴奋,还觉得我自己是一名出色的魔术师。

  通过这次试验,我明白了种子发芽是需要水的,没有了水种子是不会发芽的。

观察日记 篇4

  下午,我在小区的游泳池边观察小昆虫,突然发现了一只小虫子。

  小虫子长的很奇怪,大概有五厘米长,两边长满了触角。它身体的边缘是一个个分开的黄色小斑点,其它都是黑乎乎地,有二十多只小脚。

  我很害怕,拿着小木棒轻轻地碰了一下它。没想到这只小虫子竟然卷起来了。不管我怎么碰,它都不动,像死了一样。令人想不到的是,它竟趁我不注意,钻进水池旁边的小洞中。

  我找不到小虫子了,也看不到它在哪。好一会儿,这只小虫子又从洞中爬了出来。它发现我拿手机在拍它又钻进小洞中了,估计是感觉到危险了吧。我很想用小木棒把小虫挖出来,又怕伤到它,只好回家问妈妈它是什么虫子了。妈妈笑着说:“这可是小蜈蚣呢!

  喔!小蜈蚣啊!你可真有趣。

观察日记 篇5

  今天,我闲着无聊,拿了几颗小绿豆浸在玻璃杯里,希望它快快长大。

  当绿豆浸泡一天后,我发现一颗颗小绿豆喝饱了,肚子就变得鼓鼓的,好像一个胖胖的小男孩,饱胀的马上要破裂似的,我发现水变得浑浊不清,还散发出一种臭臭的味道。我赶紧把水给倒了,然后放入纱布,接着在纱布上浇了一点水,并把绿豆转移到纱布上。

  一回到家,我迫不及待地跑过去看。我发现昨天还在睡懒觉的小绿豆今天把自己的小帽子给摘掉了,露出了一个个小小的头,有米粒那么大,真像一个个害羞的小姑娘。

  今天的绿豆把整件绿色的外衣给脱掉了,肚子全部露出来了,白白的,胖胖的,真可爱。好像许多小蝌蚪在水里游来游去。我 还 发现小绿豆的肉身中间露出了一条缝,小芽就是从这儿冒出来的。

  小绿豆的成长记真有趣,我相信我的小绿豆一定能茁壮成长的。

观察日记 篇6

  今天早晨,我在院子里一边散步,一边喝着热腾腾的牛奶。这时,我在草丛中发现了一个蚂蚁窝。

  这个蚂蚁窝是泥黄色的,表面上有许多的小洞,这些小洞的周围有许多的蚂蚁在进进出出地忙绿着,它们在忙什么呢?为了探个究竟,我的脚步就顺着它们爬行的路线移动着。哦!原来它们是在院子里的垃圾桶下面寻找着食物。我连忙跑回家,从柜子里拿出一颗糖果,把它咬成一粒粒米般的大小,然后把这些小糖果放在垃圾桶旁。过了一会儿,一只蚂蚁用触角碰了一下糖果,并试着搬它,可是米粒般大小的糖果一动也不动,于是它移动身体,往蚂蚁窝的方向爬行。一路上它一直用触角去碰别的蚂蚁,好像在说:大家快点过来,这边有食物。很快,那些收到消息的蚂蚁纷纷往糖果的方向赶去,一下子,我恍然大悟,原来蚂蚁的触角可以传递信息啊!我看到它们有的咬,有的抬,有的扛……就这样,它们一下子就把四分五裂的糖果搬回了家。它们齐心协力的样子让我震惊极了!

  通过这次对蚂蚁的观察,我懂得了一个道理:人心齐,泰山移;人心散,搬米难。小蚂蚁团结一致的精神值得我们去学习。

观察日记 篇7

  今天,老师布置了一项观察作业:种黄豆。目的有两个:一个是了解黄豆生长的过程;一个是培养我们的观察能力。 我一回到家就拿起一个盘子,放满了水,撒下一把干干的黄豆,有的黄豆浮在了水面上;有的黄豆沉入了水底,我心想:总有一天这些黄豆一定能够长出绿绿的嫩芽来的。 第二天一大早,我就跑到种了黄豆的盘子前一看,只见一个个黄豆身子比昨天胖了一倍,有的衣服都小得起皱了,像一张老奶奶的脸,还有的连衣服都撑破了,露出了雪白的大肚皮。如果仔细观察的话就会发现每一粒黄豆的中间有一根细小的“胡须”,多像一只只活泼可爱的小蝌蚪躺在盘子底下睡觉哇! 又过了几天,这些小黄豆有了细得像铅子笔蕊一样的茎;也有了绿得发亮的叶子,还有枝状的根。黄豆的茎比什么东西都要脆弱,用手轻轻地一掐,那软弱无比的茎便断了,而且还要流血出来呢!它的叶最引人注目,两片大绿叶之间夹着几片小嫩叶,大叶子是子叶,当嫩芽还没有根的时候,就靠它来吸收阳光和养分,根长出来了以后,它的使命也就完成了,它就自然脱落了;根是黄豆生存的基本,如果没有根黄豆就不能茁壮生长。 半个月后,黄豆终于长成豆芽了,盘子里仿佛就是个“豆芽林”,虽然没有松树林茂密,也没有柏树林苍翠,但它是我自己种的。一阵风拂过,小豆芽们跳起优美的舞蹈,好看得很。

观察日记 篇8

  10月11日 晴

  今天我看见一个人在挖蚯蚓,说是要钓鱼用。他还说:“如果一条蚯蚓断为两截,没有头的那截可以再生出头来,没有尾巴的那截可以再生出尾巴来。”我听了半信半疑。

  蚯蚓的再生能力真的那么强吗?我决定验证这句话的真假。我挖来一条蚯蚓,它有毛线那么粗。我把它放在盘里,只见它不停地蠕动着,一会儿向前拱,一会儿往后缩。

  我先准备好两个塑料瓶子,并在上面扎了好多透气孔,然后在里面放了一些湿土。最后我用小刀把蚯蚓一刀两断,它的两截身躯都在拼命地挣扎着。我把两截蚯蚓分别放入了两个塑料瓶里,又放了一些湿土。我等待着奇迹的发生。

  10月12日 睛

  今天是我检验结果的时候了。我真的希望实验能够胜利,可我又有些担心。我小心翼翼地把两个塑料瓶里的泥土慢慢地倒了出来。

  啊!只见蚯蚓的那两截身躯都在蠕动,居然都活了。没有头的那截长出了头,没有尾巴的那截长出了尾巴。蚯蚓那小小的身体居然真的蕴藏着这么顽强的生命力啊!

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