三年级观察日记

时间:2021-12-11 08:57:31 观察日记 我要投稿

三年级观察日记集锦15篇

  时间过得真快,一天又过去了,相信你一定有很多值得分享的经验,是时候写好总结,写好日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗?下面是小编收集整理的三年级观察日记,仅供参考,欢迎大家阅读。

三年级观察日记集锦15篇

三年级观察日记1

  10月8日星期六晴

  今天,对门儿送给了我一些小鱼,我很开心,急忙把小鱼换到了渔缸里。因为鱼太小了,身体是透明的,所以我花了好长时间才数完,鱼缸里有二十条小鱼。

  我下定决心:要把小鱼养好,让它们快点儿长大。

  10月13日星期四,我看了看小鱼,发现它们长大了。身体也没那么透明了,尾巴开始变长,身体也变胖了,眼睛像放上金星的黑芝麻,它们在水中自由地来去,像在做游戏。

  10月18日星期二小鱼又长胖了,饭量也愈来愈大了,我往鱼缸里放一些鱼食,过不了五分钟就全吃了。如果一条鱼吃完自己的鱼食后,就会趁别的鱼不注意,“抢”它们的食物,小鱼儿真“聪明”啊。

  10月22日星期六小鱼又长大了,它们的尾巴逐渐变红了,身体,身体也长胖了一点,眼睛有小米粒般大小了,可以看出小鱼是凤尾鱼了,同时,它们也变得更加活跃了。每一次换水时,都要捞上三分钟。

  我爱小鱼,希望你们快快长大

三年级观察日记2

  今天下午,我坐在院子里的大树下吃面包,掉在地上一些面包渣。过了一会儿,我看见十几只小蚂蚁围过来搬运面包渣,看着它们忙忙碌碌的样子,我蹲下身子,仔细观察起蚂蚁来。

  只见蚂蚁们围着那些大大小小的面包渣,有的拖,有的拉,还有的推,有的背,十几只蚂蚁来回穿梭,忙碌却不杂乱。不一会儿,那些细碎的面包渣都被它们搬到洞里去了,只剩下两块比较大的面包渣,蚂蚁们好像搬不动了。

  哈哈,看来小小的蚂蚁是搬不动这两座“大山”了,当我正要起身走时,从洞口方向来了一大群蚂蚁。只见它们浩浩荡荡来到面包渣前,自动分成两组,两组蚂蚁分别围住一块面包渣,使劲往洞口方向拖。前面的蚂蚁使劲拉着,后面的蚂蚁用力推着,慢慢地,两座“大山”竟被它们拖进了洞口。

  这下我震惊了,小小的蚂蚁竟然如此聪明,依靠集体的力量,完成了这看似不可能完成的任务。

 

三年级观察日记3

  4月6日星期一天气晴

  最近,我对观察小动物发生了兴趣。家门前的草丛里我经常发现蜥蜴,只是苦于抓不住它。今天,有一只小蜥蜴居然从草丛里爬到我家门口,我一把按住了它,连忙把它放进一个小瓶子里。在科学课上,我知道蜥蜴是一种爬行动物,俗称“四脚蛇”。身上有细鳞,尾巴很长,脚上有钩爪,生活在草丛里,速度极快。

  看着瓶子里的小蜥蜴,我想看个究竟。我开始逗它玩了。我小心翼翼地把手伸进瓶子里,并从蜥蜴的腹部来了一个“猴子捞月”,没想到被它咬了一口,我紧张极了,生怕咬了会中毒。哪知道一点也不疼。我想:它一定没有牙齿,也没他们说的那样有毒。“我就大胆地把蜥蜴从瓶子里掏了出来。它确实没有尖尖的牙齿,手摸上去有点粗糙。这时,我发现它好象要睡了,过了一会儿,它果然把眼睛闭上了。蜥蜴和人一样也有作息时间啊!

  我爱小蜥蜴,可爱的小蜥蜴!

  

三年级观察日记4

  一只只虾在一个装水的袋中活蹦乱跳,半透明的青灰色肚子圆鼓鼓的,肚子下的桨似的脚一划一划的在前进,这就是我今天所看到的虾。

  我拿着这个装着虾的密封袋,好奇地观看着。它从一个偏远的水塘运进妈妈的厨房,一直都是鲜活的,全凭几粒“环保颗粒氧”。这是多么好的科技产物呀!

  妈妈用刀划开袋子,我捏起一只肥肥的虾,它不满地瞪着我,我则兴奋地盯着它。我摸摸它的虾枪,它就张牙舞爪地挥动它的钳子想抓住我。我可不怕它,等会儿我还要吃它呢!

  不一会儿,妈妈端出一盘色泽金黄的油焖大虾,让我口水直流三千尺,迫不及待地大吃起来。它与冷冻虾不同的地方在于它的Q弹、鲜甜的味道。

  我实在太幸福了!还是在海口旅行时才有大快朵頣地吃到这么甜润的鲜虾。我不由得敬佩攻克重重困难,历经三年在西北内地养出海虾的我的好友的爸爸,他太棒了!

  世上无难事,只要肯登攀。我们学习也要像他这样,要不怕困难、勇于挑战。

三年级观察日记5

  9月7日星期六晴

  秋天在哪里?秋天在丰收的田野里,在成熟的果园里,在美丽的枫林里,快乐的秋娃娃来了。

  早晨,凉风习习,我和小伙伴们一起去山林里找秋天。我们沿着弯弯曲曲的小路,来到山林。秋娃娃把山林打扮得绚丽多彩,美丽极了。银杏树脱下了绿衬衫,换上了黄大褂,银杏树的叶子像一把把迷你小扇子;火红火红的枫叶像妈妈的手掌,映红了整片山林;只有松树爷爷还穿着绿衬衫,笔直地挺立在那儿,像一个威武的战士。

  一阵秋风吹过,有的银杏叶在空中翩翩起舞,有的落在地上,铺成了一道金色的地毯。小朋友们三五成群地来到山林里玩耍,他们时而把树叶捡起来,撒在空中;时而在树叶上踩出一阵阵美妙的“歌声”。

  穿过山林,来到果园,果园里硕果累累。红红的苹果像小姑娘的脸蛋,圆圆的柿子像一个个小灯笼,紫盈盈的葡萄像一串串珍珠,石榴也笑破了肚皮,露出了红宝石一样的石榴籽,好像在告诉人们:我已经成熟了,快点把我摘下来吧!

  秋天真美呀,我喜欢秋天!

三年级观察日记6

  20xx年11月14日星期日天气:晴

  “哦哦,小鹅儿出壳了!小鹅儿出壳了!”我拍手高兴地喊,我最爱小鹅了。

  这些刚出壳的小鹅儿一身水淋淋的,毛色不算好看,但是红红的小脚激起了我的兴趣。

  第二天,我把这些小家伙放出来喂食。它们的毛已经干了,金黄柔美,尽管它们脚还软,站不起来,但是一个个都很活泼,放下地就一扑一扑地,像在摔跤,真逗!

  小鹅儿睡觉的时候,小颈缩短了,那脑袋就像用绒沾在上面的。它们很容易醒,轻轻地脚步声,它们都会睁开眼睛看看,没有声响了,再睡。

  十多天以后,我刚揭开遮鹅笼的罩子,它们就要争先恐后的出来,一个小鹅站在另一个小鹅身上一跳,居然跳出来了!它们的毛开始变白了,脚也不软了。一下子就跑到我脚前要吃的,

  我先放些饭在碟子里,手里拿着两大片菜叶,它们嘴在呷饭,眼睛却盯着我的菜叶。菜叶似乎比饭更好吃,一只小鹅索性蹦起来呷着,摔了一跤!引得我大笑起来。

  这些小家伙很通人性,我一到家它们就跑到我的脚下转悠,亲热的很呐。我常常跟它们说话,有时它们还回答呢!所以,我把小鹅看成我的朋友。

三年级观察日记7

  学校老师要求我们写蚯蚓的观察日记,我一早和妈妈去小区里的花坛里寻找它。看看今天运气如何,能不能找到它!我们先用小铲子轻轻地把土扒开,不一会儿有个黑褐色的蠕动虫露了出来,哈哈,这就是传说中的蚯蚓了吧。妈妈说:“应该抓把潮湿的泥土带回去,可以和蚯蚓一起生存。”“好的,怪不得它喜欢潮湿、黑暗的环境!”我兴奋的回答。

  回到家我开始全神贯注的观察起着这个“小家伙”了,它的长度约有8㎝吧,整个身子黑褐色的,可是头和尾巴怎么分辨呢?这有点使我好奇,它爬起来身子弯曲一下,像座小拱桥,我碰一下,他就弯曲爬一下,但我觉得它比较温顺,还听说它断了身子没过多久还会长出新的来,可我不想残忍的把它分尸,蚯蚓还是人类的有益帮手,会在农田里松土,有利于植物生长,还可以做钓鱼爱好者的鱼竿诱饵,妈妈说它还可以做药材。

  我会每天细细观察它,也让我学习到了很多课外小知识,不断探索、研究、才有新的知识和收获!

三年级观察日记8

  吊兰是一种生命力旺盛,惹人喜欢的观赏植物,我非常喜欢它。我家载有一盆漂亮、茂盛的吊兰花。它碧绿的枝叶,乳白的叶边,针一样的叶尖,非常漂亮。一丛丛垂下来的枝条,挂着可爱的小吊兰,好像一个个可爱的小猴子挂在树上玩耍。远远看去,就像绿色的瀑布,姿态美极了。记得这盆花是我们邻居给的。因为妈妈听说它可以净化空气,又可以吸取有害物质,对人的身体和室内空气有很大的帮助,所以自己又栽了几盆,要送给奶奶和大妈,让大家都知道吊兰的益处。

  今天,我心血来潮,告诉妈妈说我也想自己栽培一盆,等它长大后捐给我们班,和同学们分享它的益处。妈妈很高兴的答应了,并和我一起栽了起来,还对我说:“吊兰的生命力顽强,只要把它栽到土里不久便会长大。因为它喜欢潮湿,要记得经常给它喝水,多在阳光下沐浴,这样才能长的又快又茂盛。”

  我很喜欢吊兰,只是因为他/它长得清新、可爱、动人,但是今天我对它的印象更加的深刻,原来我喜欢的吊兰不仅好看,而且可以净化空气,吸取有害物质。真希望自己栽的这盆花快些长大,我要把它搬到校园去。

三年级观察日记9

  今天我在我家旁发现了一个蚂蚁洞。

  我抓住了一只蚂蚁,它是由三个小“芝麻”组成的。头和肚子是黑色的,像两粒圆鼓鼓的芝麻,中间是黄褐色的,像是一粒瘪了的芝麻。

  蚂蚁的身体大约有0·5厘米长,它的身体像上了一层漆一样亮亮的。

  蚂蚁脑袋上有两根触角,经常轻轻地摇动。蚂蚁的嘴像一把小小的老虎钳子,一张一合地。

  蚂蚁的腿细细长长的,一共有六条,它的腿和身子一样也是经褐色的,因为很长,所以跑起来十分快。

  我把一小块肉放在蚂蚁洞旁,一只蚂蚁发现了肉,它碰了碰肉,又退了回去,等了一下,它又过来碰了碰肉,又退回去,就这样反复了好几次。这时又来了三只蚂蚁,它们也到了肉旁,其中有一只蚂蚁回洞里去了,不大会儿,又有几只蚂蚁排着队从洞里直接来到肉旁,接着蚂蚁越来越多了。

  我一个小时后再来观察时发现:那些蚂蚁把肉运到了洞门口,肉上面密密麻麻地爬满了蚂蚁。

  我把水洒在蚂蚁洞口,洞口本来是有一堆细土的,现在被弄湿、冲散了。然后我看见出来了许多蚂蚁,它们不断地从洞里推出泥巴来,不久洞就通了,蚂蚁又可以随便从洞口进进出出了。通过这次观察,我觉得蚂蚁是团结、勤劳、不怕困难的动物。

三年级观察日记10

  今天是3月22日,星期六。昨天我放学回家后,写完数学作业,我挑了十几颗小绿豆,泡了起来。绿豆的形状是椭圆的,它没泡之前是非常硬的,它穿着“大外衣”是深绿色的,它的“大外衣”掉了以后,里面是白色的。我在水高的地方用彩色笔画上记号。到了晚上,绿豆的“外衣”几乎脱X了,绿豆也变大了一点。水的高度也变低了几毫米。我把水杯放在阳台上就去睡觉。

  第二天,我一大早就起床,走到阳台上。水杯里的绿豆的“外衣”都没了,绿豆变成淡绿色的。绿豆好像长了一个小小的芽。水高变低了6、7毫米。到了晚上,我到阳台,发现水杯里的绿豆大部分的发芽了。可还有几个绿豆没发芽。我满心疑惑地坐在地上,想着这事这么回事呢?奶奶见了笑着说:“因为这些绿豆烂了,所以没发芽。”我恍然大悟,急忙站起来,把烂的绿豆扔掉,换了一次水。放回了阳台。

  星期天早上,我仍然一大早就起来观察绿豆。我走到阳台,打了一个哈欠。一看,呀!水杯里的绿豆怎么成了黄色的?我连忙跑过去问奶奶。奶奶说:“这是正常状态,绿豆发芽后就是这种颜色的,看来再过两、三天就能炒着吃了。”听了奶奶的话,我笑了起来。

  这次观察绿豆的成长过程,我觉得很成功。

三年级观察日记11

  今天放学时,我看见一只小蜗牛,便好奇地观察起来。

  蜗牛有两对触角,一对长,一对短。我只知道那对长触角是眼睛,至于短触角嘛,我就不太清楚了。咦,蜗牛的嘴巴在哪儿?我怎么看不见呢?原来在它的吸盘上。我发现它吸盘上的那个小圆点儿,就是它的嘴巴!为了验证,我摘了一片树叶,放在它前面。只见它先用那对短触角碰了碰叶子,然后就爬到叶子上不动了。过了一会儿,蜗牛爬走了,我惊奇地发现,蜗牛曾经呆过的地方出现了一些小洞。这说明我的'发现是正确的。作文

  我正准备走,突然注意到蜗牛的壳。蜗牛,一个小小的身躯,却能背起一个比自己大好几倍的“家”,真是了不起。我还发现,蜗牛壳上的花纹越多,蜗牛就越大。这大概是它们的年龄吧。

  回家以后,我一直记得那只小蜗牛,因为它给了我许多乐趣和许多关于蜗牛的知识。

三年级观察日记12

  仓鼠是个淘气包。它吃东西的时候用前肢把食物塞进嘴里,有时候它们还伸出前肢互相嬉戏,像是在拳击比赛,有时它们进行跳高比赛,只见它直立身子,一口气跳起来,用前肢拉住笼子的边沿,但会马上摔了下去。不过它既使摔个四脚朝天也不哭,还仍然继续往前爬。

  仓鼠从不挑食。面条、饼干、瓜子、苹果皮、胡萝卜……都是它们的美食。特别是有一次,我放进一张纸,它们还以为也是美食,就二话不说抢着来吃。结果,把纸撕烂了,当成了花毯,铺在窝里。

  多可爱的小仓鼠呀!我想你一定会和我一样喜欢它,对吗?

  篇五:小学三年级观察日记

  我家的玻璃水缸里有3个水葫芦。

  根属于直根,根上长出许多一寸长的小茎,小茎上长出了指甲大的小球,小球上有长出了一片小叶子,漂亮极了。

  这次国庆回家,我就问妈妈,水葫芦为什么只靠水就能生活呢?妈妈不知道,爸爸也不知道。一次,我在看我最喜欢看的炫动科普,看到了水仙花为什么在水里就能生活,原来水仙花的是经过了多年在土壤里获取养分,放在水里也有足够的养分就能开花了。我想:水葫芦大概也是这种原理吧。

  我在观察中知识,真开心!

三年级观察日记13

  20xx年X月X日 X天

  星期六一大早,我就非常激动,你知道是为什么吗、“哈哈”猜对了,是因为我要去花鸟市场买人间人爱的小金鱼。

  我一拿到小金鱼,就很高兴,把金鱼放进一个杯子里,开始观察起来,他的全身有许多不同形状的花纹,有圆形的、有长方形的,还有许许多多奇怪的花形。金鱼身上还有很多美丽的颜色,有:紫色、蓝色、橙色、灰色等许多颜色。它的头有三厘米这么宽,两棵“黑珍珠”挂在了头上,小小的鼻子“安装”在“黑珍珠”的下面,一张大大的嘴巴在小鼻子的下面,真是太可爱了。他的小小肚子下面有两片薄薄的鱼鳍,背上也有一片,大大的尾巴像一片银杏叶,我真是太喜欢它了。

  有一次,科学老师布置了一个小试验,让我们回家去做,于是,我便做了起来。我先用管子把一滴墨水放进水里,不一会儿,鱼便游了过来,用嘴巴大口大口地喝起水来,我连忙看了鱼鳃下面,“哇”!我惊奇的发现,原来鱼儿把喝下去的水中的氧气吸走,却把水通过鳃排出。我现在才知道,鱼是用嘴巴呼吸,而不是鼻子。

  我真喜欢我的小金鱼,我一定会好好照顾它的。

三年级观察日记14

  我把小杯子拿到窗边,哇,两颗完整的绿豆发芽了!我轻轻地把第一颗拿出来,它的头顶上钻出了一根又尖又白的嫩芽。又拿出了第二颗,嫩芽已经把绿油油的皮顶了一条裂缝,从外往里看,就能看见两条细丝向我们点头,仿佛在说:”你瞧,我多聪明!盖上绿被子,不怕冷!“

  可那颗已碎成两半的绿豆却一动不动,没有发芽,默默无闻。我想它十有八九不会发芽了吧!但我还是把它放在杯子里。

  再看看红豆。它们没有发芽,但是变大了,我拿出来一看,身上竟有深红色的花纹!没放进水里时,可没注意到,这花纹真漂亮,真神气!

  明天,红豆会发芽吗?绿豆的芽会变大吗?芽是什么颜色的?变成两半的绿豆会发芽吗?这白色的细丝是芽吗?会不会是根?一连串问题让我更期盼明天快一点儿来,更渴望明天快一点儿到!

三年级观察日记15

  xx年10月1日星期二晴

  这天,我做了一个搞笑的实验,就是把一些绿豆放在一个装了水的杯子里,并观察它的发芽过程。我刚把它们放下去的时候,它们就像是一个个调皮的孩子,在杯子里跑来跑去,有些跑累了,便躺在杯子底呼呼大睡,而有些好像还没玩够,浮在水上方,把脑袋探来探去,于是我把那些不睡觉的捞了起来,把它丢掉。

  xx年10月3日星期四晴

  两天没去看它们了,不明白它们怎样样了。我发现绿豆逐渐变胖了,比以前大了很多。神不知,鬼不觉,它们撑破了绿绿的衣裳,露出了白白的肚皮,可是有的绿豆还是没变化,衣服紧紧地穿在身上,生怕凉着。

  xx年10月5日星期六晴

  这天是泡绿豆的第六天了,我迫不及待地去看绿豆,我大吃一惊,绿豆已经吐出了白白的嫩芽,大约有一厘米长。脱了皮的绿豆白嫩嫩的,真招人喜爱。

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