小学观察日记

时间:2021-08-03 19:45:10 观察日记

【热门】小学观察日记集锦10篇

  一天终于结束了,相信你会领悟到不少东西,不妨坐下来好好写写日记吧。那么你真的懂得怎么写日记吗?以下是小编收集整理的小学观察日记10篇,欢迎阅读与收藏。

【热门】小学观察日记集锦10篇

小学观察日记 篇1

  抬头仰望天空,美丽的云在空中飘动,会使我的心情像云一样轻松。

  天空中的云,千姿百态,变化万千;如果你一不留神,它就会变成另一朵云,让你找不到它,它在慢慢移动,有时会像一条龙,有时会像张着大嘴的鳄鱼,有时会像一辆你从未见过的豪华的汽车…

  看!离我最近的那朵云,它好象是一位美丽的天使,她正在看我,仿佛是在邀请我去做客;再看,遥远的天边的云,更是形状不同,每一个都有着不同寻常的特点,天边的云颜色很浅,就像是所有的云都汇集到了那里,铺成一片。有一朵云,很像一座白色的宫殿,在宫殿的四周,有许多小岛围绕着,它仿佛向我铺开一张地毯,好象想让我走过去的样子。

  晚上的火烧云,甚是美丽,它和白天的云彩不同。但人们都期望它出现在傍晚。因为民间有一句谚语“早烧阴,晚烧晴。”它的意思是早晨的时候有火烧云就意味着这一天是阴天,如果在晚上出现火烧云就意味着明天是晴天,所以人们很期望它出现在傍晚。

  我曾经仔细观察过火烧云的形态,它是橘红色的,这深深的颜色几乎渲染了半边天,非常美丽。再仔细看它,它的颜色由浅黄色变成了橘红色,和天空的颜色合为一体,就像是美术里的水彩画一样美丽。

小学观察日记 篇2

  今天早上七点,我和妈妈一起去学校观察桂花。

  到了学校,我和妈妈在学校转了一大圈,没有找到桂花树,我们唉声叹气,本打算离开学校,去别处找。忽然,我们闻到了一股浓浓的香味,我们随着香味来到了学校大厅。

  大厅门口的左右两侧各有一棵桂花树,每一个小黄花有四个花瓣,远看像黄色的小珍珠落在叶子上,近看像黄色的小米粒儿一堆一堆的。

  从学校出来,妈妈送我去跆拳道上课,一路上,我们都闻到了桂花的香味,原来路的两旁也种了桂花树。一路飘香,真是花香伴我行!

  我喜欢桂花,我喜欢桂花香。

小学观察日记 篇3

  几株月季在喷泉旁边开了。从远处望去,只见一丛绿叶当中有几点红,那便是月季花。月季的花有许多层,一圈包着一圈,花瓣数不胜数。有些月季花已经开了,而有些还是花苞,躲在浓浓的绿色的叶子丛中,好像不想被人看到似的。

  一株茶花长在“太空漫步”旁。茶花的.花是粉色的,在绿叶丛中是那么显眼。茶花跟月季花一样,也有许多花瓣,可是茶花比月季花漂亮,开的花也比月季多。有时是一枝独秀,有时是几朵围在一起,非常好看,茶花长得很高,比我还高一些。

  忽然一个灰色的身影从树上闪过,我定睛一看,原来是一只小松鼠。这只小松鼠全身都是灰色的,手里捧着一个坚果,正在努力地用牙齿把坚果壳咬掉。松鼠全身毛茸茸的,特别是尾巴。它吃掉了坚果,一下子从树枝上爬走了,不见了踪影。

小学观察日记 篇4

  经过这次的实验,我知道了一个小小的科学道理,也算是今天的小成就吧!但废话少说,还得赶快把放大镜换回去。

  今天中午,爷爷买了一个放大镜回来,要知道他以前可是一个老中医,特别爱读书,今天在街上正好看到有卖放大镜的地方,就顺便买了一个。回来以后,爷爷就急急忙忙的把中药书翻出来,用刚刚买来的辅助工具——放大镜,津津有味的读了起来,嘿,你还别说这放大镜还就是好用。趁爷爷煮饭的那会儿功夫,我偷偷的将放大镜“偷”了出来,以前我看哥哥用放大镜做过实验,于是我也照着他的样子,找了一根火柴,放在太阳底下,用放大镜照着,看看会不会像哥哥所说的那样,火柴会瞬间被燃烧,时间一秒一秒的过去。“蹦~”火柴着了,可是没过多久又熄灭了,我继续将实验进行到底,之间火柴不停的冒着烟,没过几分钟,整个火柴就化为了灰烬。用手摸一摸还能感觉到一丝疼痛,看来这放大镜的威力还真不小。后来我又上网查了关于放大镜的一些有关知识,了解到:若果将某个物体放到阳光下,他是不会燃烧的,但是如果把放大镜放到那个物体上的话,他就会将太阳光放大一千倍,一万倍,最后将物体瞬间燃烧。如果人把自己的手放在放大镜下,时间一长,也可能会被烧伤。经过这次的实验,我知道了一个小小的科学道理,也算是今天的小成就吧!但废话少说,还得赶快把放大镜换回去。可是当我将放大镜物归原主时,爷爷突然神不知鬼不觉的冒出来,我吓得急忙将放大镜藏在背后,结果经过几番周折,还是被爷爷的金金火眼给发现了,哎~没有好果子吃喽!

小学观察日记 篇5

  初中开学时,学校里让我回去完成一项特别让丈二和尚摸不着头脑的事情:自己准备一盆盆栽,明天搬到学校来。我不喜欢学妈妈侍弄花草,所以没有现成的,当我漫不经心地去花市选易侍弄的花草时,已经没多少可供我选择了。唯一能入眼的,就是这盆文竹,它的颜色淡绿,枝叶松松散散地层层盖着,我现在是明白为什么叫它“文竹”了,因为它的条干,它的枝节,它的叶子,完全是一个出色的青竹的缩小版,但它长得太矮了,叶倒是很细腻。所以我不耐烦地对老板说了一句:

  “就这盆吧。”

  但之后把我的这位“千金”迁到学校的花圃来时,我只是在开始几天感兴趣地给它浇水,之后便对它渐渐失去了兴趣。

  一切似乎都渐渐趋于什么事都没有发生。

  直到三个星期后,老师让管理花圃的同学告诉全班有些人的花死的死,败的败时,我才想起这盆被遗忘的文竹。下楼不经意发现,雨后的校园里空气湿漉漉的,几滴露珠沾在树叶的上面,显得天气清新了许多,但我的内心似乎还并没有这么晴朗。

  走进班级的花圃,满眼里差不多都是病怏怏的花草,也有些挺立一时的“强者”,但我却只是在寻找这盆文竹。令我惊讶的是,它并不在那“老弱病残”之中。这文竹明显比我搬来之前长高了,速度让我难以置信。我忽然内心感到欣慰,也是高兴。但当我用手轻抚它的葱绿的叶冠时,突然,内心感到一种强烈的惭愧,一种像是被老友责备的惭愧。这感觉比让人扇了一个响亮的耳光还要彻悟,还要惊醒。因为我忽然感到了一种责任:

  对生命的责任!

  也许万物的物种有类别,地位有类别,但是,每个生命都是平等的,这就值得我们为生命负责任。责任,是做人,尤其是身为中学生的我们要去学会承担的!只有我们对他人负责,对集体负责,对社会负责,他人才会对我们负责,集体才会对我们负责,社会才会对我们负责。

  因为人生若失若得,尽在“责任”二字。

  我和文竹的故事,教会了我这点。

小学观察日记 篇6

  今天,我回奶奶家观察了狗,狗可真可爱!

  狗的身子矮小,毛黄澄澄的,走起路来像一个滚动的小绒球;大大的眼睛像两颗宝石,湿渌渌的;趴在地上睡觉时,小耳朵耷拉着,看上去像一只大懒虫;它那条又细又短的小尾巴摇摇摆摆的,十分惹人喜爱。

  狗是人类的好朋友,这句话一点不错。有时你只要呼唤它一声,它立刻就会赶过来,绕着你的腿转,然后扑到你身上,用舌头舔你,用身子蹭你。有时你玩球时一不小心把球弄丢了,狗就会跑过去,它的鼻子就像气味探测器似的到处找,不一会,狗口里就叼着球回来了。

  狗的性格也是天真可爱。有时它跟小猫打斗,我就训斥他,无论怎样打它骂它,它也不叫,更不会咬你,就像一个做错事的孩子一样老老实实地呆着。

  养狗真好,还能节约粮食。每当我们吃剩的饭菜倒掉了一是觉得可惜,二是污染了环境,可是有了狗就不一样了,它可以来吃剩菜剩饭,既环保,又充饥。它不但能帮忙看家,更像我的朋友一样与我分享快乐。

小学观察日记 篇7

  我在教学楼前地花坛里发现了一只不知名地小昆虫,可是它已经死了,躺在了花坛地边沿上。

  这只小昆虫,全身黑色,有一丝咖啡色参在里面,有六只足,左三只,右三只,全都伸直了。它地上半身已经不存在了,所以我猜想,它是被我们学校里地同学给按死地。可能是老师带同学们到楼下来研究昆虫时,这只小昆虫被发现了,可那几个恶作剧地同学却残忍得把它弄死了;也有可能是几个不懂事地小弟弟,他们在无意间伤害了这只可怜地小昆虫。

  不管小昆虫是自然死地还是人为地,毕竟它死了,大自然中又失去了一只不起眼地小虫!大自然就是这么残酷,它会一批又一批地淘汰一些,又“生产”一些。但如果这是人为,我也希望人类别再伤害这些小动物了,是它们给了地球生机,别让它们慢慢消失!

小学观察日记 篇8

  老师让我们种黄豆,昨天我先把豆子泡了一夜。今天一大早我和爷爷就开始种黄豆。爷爷先拿了一个塑料杯子在杯子的底部钻了一个洞,说这样透气。

  钻完洞后我和爷爷装了一半土就放了几粒豆子然后又在豆子放了一些土。我们又给豆子浇了一些水。爷爷说把它放在通风的地方过几天就发芽了。小黄豆你要赶紧发芽啊!

小学观察日记 篇9

  我听同学说:“我的绿豆发芽了。”我想:我的绿豆有没有发芽呢!我到家先去观察观察。

  一到家,我直奔绿豆盆前。我脸上刚还在的笑容,不知什么时候变成了一张哭脸。我想:别人的芽都发了,为什么就我的一颗芽也没有,我再看看,那白线逐渐变成黑色。种子慢慢变大,那个凸起 的小包慢慢的不见,颜色变成青绿色,像一粒粒刚剥出来的玉米粒,绿豆在水中隐隐约约,像一只只小蚂蚁,可爱得很。

小学观察日记 篇10

  今天,我去爷爷家喂乌龟。

  爷爷家的乌龟已经十岁了,被养在一口大水缸里。它长着三角形的小脑袋,脖子在吃食的时候伸得很长。它的壳很硬,壳上有许多花纹,它的小尾巴又尖又短。

  我在奶奶家的苹果树下挖了许多蚯蚓,然后拿了一条又肥又大的蚯蚓投进水缸里,蚯蚓慢慢地往下沉,乌龟迅速地从缸底游上来,一口咬住蚯蚓把它吞进肚子里。如果它饿了,一顿能吃二十多条蚯蚓呢。吃饱了,它就静静地伏在缸底消化食物。

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