工作计划

时间:2023-07-01 07:01:03 工作计划范文 我要投稿

【精选】工作计划范文集锦8篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,来为以后的工作做一份计划吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编整理的工作计划8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】工作计划范文集锦8篇

工作计划 篇1

  此次实习我选择了两个月定岗实习 学校给我安排了*****中学作为我的实习学校,实习内容包括两个方面的内容:一是专业课的教育实习,二是班主任的工作实习。在这期间我积极努力的参加学校教研工作,虚心的接受指导老师以及其他老师的教导,取得了很大的进步。同时在这期间我也热情的与同学进行交流互动。因为我的专业就是物理方面,所以我就做了一些关于他们学习物理的方法的一些调查,这其中包括:他们是否喜欢物理这门课,平时怎样学习物理,遇到困难会怎样做等。为了全面的与学生进行交流获得材料,我不仅限于发放调查报告,而且更加着重于普通的日常交流,以便更好的了解他们的情况。

  在我介绍我的调查报告之前,我需要对于我的调查报告进行简要的说明,我之所以选择这个话题主要因为我感觉大多数我周围的人都感觉物理不会学,不知道该用什么样的方法学好它。同时初三学生刚刚接触物理这门学科,更需要将基础打好。我做这个课题就是为了帮助学生尽快地了解物理,找到适合自己的学习方法,取得进步。

  首先,我先与同学交流的就是他们喜不喜欢物理。

  这个题目的回答实际上很简单就是是否的问题,可是这个问题的背后就不是这么的简单了,这个题目的答案实际上就反应了学生会学习物理的好坏。因为要想学好一门课,首先要对这门课有一定的兴趣。有了兴趣才能更好的学好这门课程。我在调查中发现大多数学生对物理说不清楚喜不喜欢。毕竟他们才接触不久。但也有同学很明确地说喜欢或者不喜欢。说喜欢的大部分是学习成绩较好的学生,与之相反,不喜欢的绝大多数是以往成绩就比较差的学生。

  其次,我调查的内容是平时怎样学习物理。

  我对于这个问题的调查就是首先了解学生是否会提前预习物理新课,或者会预习哪些内容,以及什么时候预习等。好的学习习惯,是学好一门课程的重要保障。在学习一节内容之前进行复习,可以清楚地了解自己对这部分内容有哪些地方存在疑惑,哪些内容不明白。这样对任课老师也是一种帮助。便于让他们了解学生的易错点和困惑处。但是在我调查完这个题目后就发现我们的学生作业负担有点太多了,作业占用他们的时间实在可怕,很少时间让他们自己支配。所以大部分同学并没有养成这个很好的`习惯。

  此外,很多同学在课上并不能很好地理清老师的讲课思路。有一些是因为上课并没有认真听课,另外那些就是没能跟上老师的节奏。这种原因有一部分是没有提前预习,也有一些学生认真学习了,但就是没有学会。对于课后的及时复习,每个同学都能做到。因为有时任课老师会布置一些课下回家背诵的作业,上课前都会复习提问或者默写。

  对于平时所做的题目,几乎没有同学有整理的习惯。这是一个很大的漏洞。因为错题的整理和好题的点评,有利于他们日后的复习。也有利于他们掌握自己的易错之处,以后避免犯同样的错误。有个别同学认为自己的记忆力差,却也没有采取什么措施来提高自己的记忆力。这部分同学主要是多背诵记忆。俗话说“勤能生巧”,这也是一种好的学习方法。我做这个话题的意义就在于了解学生的学习方法。然而我做完调查之后,我发现很多同学并没有好的学习方法。所以我就更加觉得做这个调查有益于帮助他们有效地学习物理,促进他们的成长。

  最后我调查的题目就是遇到困难会怎样做。

  我调查这个题目是想了解学生遇到困难是自己解决还是请教老师或者其他同学。我发现很多同学是等待老师讲解,极少的同学是询会主动问老师,也有少量同学放之不理。

  在这个调查报告结束的时候,我希望我做了这个调查报告可以帮助老师有效的指导学生更好地学习物理,并且监督学生形成良好的学习习惯,从而帮助同学学习成绩的提高,帮助他们进步。

工作计划 篇2

  ***五月,在我们翘首企盼中姗姗而来,那么让我们期盼,心灵的帆船航行在岁月的道路上;我们能够看到,在那阳光明媚的金色羽毛升起的地方,掩映着华英乒协的光芒,华英乒协五月份工作计划。

  随着五一长假的结束,我们迎来了这个月的工作计划,具体如下:

  一、本月初期,我们协会内部举行一场个人选拔赛,此次比赛选出单打冠军、亚军。并综合平时的'个人表现进行点评,在增强协会成员竞争意识的同时,提高个人的综合素质和集体荣誉感。

  二、中旬时,我们协会与德州职业技术学院乒乓球协会进行一场友谊交流赛,分别由各方先进球员进行比赛,提高自身注意力,丰富文化知识,锻炼每个成员的组织能力,工作计划《华英乒协五月份工作计划》。

  三、月末时,我们将与其他30个协会联合举行了一场乒乓球团体赛,增强各个协会之间的友谊,增进与其他兄弟协会的关系,提高彼此合作精神,共同营造良好的气氛。

  我们用青春的热血给华英乒协竖起了一个高远的目标,不仅为了争取一种光荣,更是为了追求一种境界,我们也会因为这一路风雨跋涉而变得丰富而充实。

  华英乒协

  20xx年5月1日

工作计划 篇3

  一、加强个人指导思想

  坚持以人为本、物美价廉的工作思想,树立服务意识,提高服务技能,保证服务质量,规范后勤管理,为公司的正常工作带来有力的后勤保障。

  二、工作重点

  1、规范后勤工作、健全规章制度;

  2、加强财物管理、减少物质浪费;

  3、抓好安全工作、力创文明部门。

  三、工作措施:后勤工作

  1、建立完善各项制度,加强公司财务管理和采购制度管理;

  2、建立健全科学、规范的公司管理制度,加强对办公用品的日常管理。及时运用办公管理软件做好校产登记、保管、申领、维修、报废、转让等各环节工作,增强各员工之间爱护公物的意识;

  3、加强绿化管理,美化公司环境,公司现有的花草树木做好养护和专人的'管理工作。今年的重点是绿化的改造、绿化设计、原花坛绿化带花草树木的添置等;

  4、加强办公设施的维修与更新,今年将根据去年制定的基建财政预算,将进行各种办公设备及生产器件的更换,会议室的装修,学校前台的维修等;

  5、加强对公司食堂的管理,认真执行食品卫生法,对其卫生、个人卫生、食品卫生、零售价格和服务质量、服务态度加强督促检查,尽努力杜绝食品事故的发生;

  6、财务开支方面严格执行上级的收费规定,不随意增加或减少收费项目,不擅自提高收费标准,杜绝乱收费和变相收费现象。

工作计划 篇4

  一、备课组成员及任教情况一览表:

  朱梅红 高二(5、6、7、8)班 生物教研组长

  张海婷 高二(9、10、11)班,初一(2、3)班、高一备课组长

  许金桃 高二(12、13、14)班

  陈平 高二(1、2、3、4)班、通用技术实验员

  二、本学期教学现状分析

  本学期生物教学任务非常艰巨,学习内容是整个第三模块“稳态与环境”,及第二模块。争取在可能的情况下开展学业水平测试的第一阶段复习,能够争取开始选修三内容的教学。客观上,授课时间紧,教学内容多,面临学业水平测试。主观上,由于功课繁多,学生的学习积极性与用来学习生物的学习时间都不能乐观估计。

  三、工作任务

  1.学习《生物新课程标准》,落实集体备课制度,进行课件、教学案例、习题等方面资料的积累和整理;

  2.研究高二会考和高三高考的方向,组织组员出好个章节的考试和测试、期中、期末考试试卷和模块考试试卷;

  3.落实公开课的开设,加强新老教师之间的交流与合作,促使教师的专业成长;

  5.本学期完成必修2的部分内容和必修3的全部内容,为第二学期的水平测试做好准备。文科班面对高二水平考试,争取100%过关。理科班在完成水平考试的基础上,夯实双基,面向高考,考点内容都要求把握。重点班还要增加一些难度,训练学生的.各种能力。

  四、本学期重点工作与措施

  工作重点是抓住课堂,增加课堂的思维容量与吸引力,提高课堂教学的有效性,在完成教学任务的同时,让学生在知识和应试技能方面都有所提高。

  1、集思广益,加强集体备课,使教学案更合理有效。

  2、在课堂教学中注重多途径的方法指导、注重利用概念图等形式对知识与方法进行总结与概括,形成知识网络。

  3、本模块涉及实验需要开展的虽然不多,但是其中蕴含的科学方法,科学思想,科学探究能力等却很重要,我们备课组将加强探讨“如何以文本为载体,使学生掌握并理解科学方法,科学思想,科学探究能力,提高生物学素养”。

  4、利用课件、学案等手段开展形式多样的课堂教学,以问题串的形式开展教学时,注意问题的有效性,适当增加课堂讨论。同时结合生物学史及现代科技发展的事实,教育、引导学生解决实际应用性问题。

  5、加强对经典试题的研究,做好信息收集、整理工作。

  6、加大对后进生的关注与帮助。

  四、其他工作

  1、开展小课题研究内容,有高一高二年级承担,负责教师朱梅红、宋研。其他教师参与协助。与研究性学习及学生活动联系,由教师确定小课题研究性学习的内容,学生来参与完成,并由学生组织汇报过程及结果。《转基因食品的安全及现状》《

  1.新教材的教研活动作为工作的重点。每位教师认真参与学校及教研组组织的各类远程培训学习,认真做好笔记,一学期不少于3次培训学习,交2-3篇培训心得。

工作计划 篇5

  一、指导思想

  本学期我校教研工作的指导思想是:以教育局教育教学工作要求为指导,以学校教学计划为依据,以面向全体学生、使学生全面发展、主动发展为宗旨,以实施课程改革为核心,以深化校本教研为主线,深入开展课堂教学,积极探讨评价改革,着力夯实常规教研管理,坚持求新务实作风,强化指导服务职能,

  促进我校教学教研工作再上新台阶,保障学校教育教学的可持续发展。

  二、教研目标

  1、进一步完善各项教研制度。

  在过去的基础上,结合新问题、新要求,进一步完善各项教研制度,加强教研工作考核,切实制定行之有效的.教研检查方案,指导任课教师进行有效教研,切实做到一切有章可循,及时纠正教师的错误做法,进行规范性管理,真正进行有效教研。

  2、加强学习,更新理念,提高理论学习的实效性。

  课程改革是进一步深化教育教学改革全面推进素质教育的重要举措,全体教师要不断学习新的课程理念,切实树立起与新课程相适应的课程观、教学观、人才观,用先进的教育理念指导教学实践。

工作计划 篇6

  一、指导思想

  以全国第五次少代会精神为指导,切实加强少年儿童思想道德教育,大力培养他们的创新精神和实践能力,努力提高他们的综合素质,进一步加强自身建设。以培养学生学习、纪律、卫生等方面的良好行为习惯为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,对学生进行常规教育,发挥队干部的作用。结合本班实际,全面贯彻党的教育方针,努力做好本学期的中队工作。

  二、中队基本情况分析

  我班共有学生8人,其有2名同学学习认真,各方面表现比较突出,有6个同学学习方法不够灵活,自制力较差,缺乏学习自觉性,学习成绩比较差。

  三、本学期工作要点

  1、向学生进行思想品德和行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的.好少年。

  2、狠抓后进生工作,使其端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,能主动学习,提高学习绩。

  3、加强学生辨是非的能力培养,由“他律”逐渐向“自律”过渡。

  4、积级参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

  四、工作措施

  1、利用各种有利的时间和活动对学生进行德育教育。

  2、形成竞争氛围,互相帮、赶、超,努力形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩。

  3、与家长联系,做好家长的工作树立信心,共同确定帮助他们的办法;多谈心,了解他们的想法,对症下药,以达到期良好效果。

  4、定期召开班干部会,指导他们的工作方法,提高他们工作的能力,同时让他们献计献策,共同建设班级。

  5、协调好与其他任科老师的关系,共同对学生施加教育。

  五、工作安排

  九月:

  1、制订好新学期中队计划。

  2、了解学生假期活动情况。编排座位,选定班干。

  3、学习《小学生日常行为规范》。

  4、庆祝教师节主题队会。尊敬老师并以此为主题出版第一期板报。

  5、建国61周年小报和“感恩之声”歌咏比赛的准备。

  6、学生科技小制作和科幻画作品的准备。

  7、中队学月小结。

  十月:

  1、加强学生行为规范教育。

  2、开展“感恩歌曲大家唱”主题活动。

  3、纪念少先队建队六十周年,举行一系列庆祝活动。

  十一月:

  1、11月9日消防宣传日,中队出一期墙报。进行安全教育,了解和掌握生存自救的本领。

  2、开展卫生、环保教育活动。

  3、主题班会和主题墙报: “文明”。

  4、进行班级书写比赛。

  十二月:

  1、配合体育组做好体育节工作。

  2、庆元旦游园活动。

工作计划 篇7

  20xx年编织的三车间完成产量104750㎡,平均班产(含开头班)10.9米,正品率99.71%,年产量创历史新高,平均班产创历史新高,员工稳定性创历史最高,员工精练度最高,产品质量保持稳定提高,除上述重要指标外,本年度支撑性、长远性、突破性工作如下:

  一、工资制度方面:

  1、实现保全工绩效工资的改革:结合以前编织三车间生产不连续的特殊现状,着力于全面体现保全工作绩效,调动保全提高工作质量的积极性,本年度3月份起开始对保全工工资计算办法进行大幅度创新性调整,突出产量考核和质量、日常表现考核,3月底开始形成实施方案,4月份付诸实施,效果十分理想,根据工作绩效使工资收入适当拉开差距,有效的调动了保全工作积极性。

  2、落实工作考核,实现浮动收入措施:3月份,以公司“操作能手”新办法实施为契机,将各班组当月质量、设备保养、日常表现纳入考核,根据三项积分确定奖金情况,有效的提高了员工参与质量管理、设备保养的积极性,员工工作质量有很大提升。

  3、拿出了新的工资分配草案:实现与产值分配对接,各岗位、各种纬密地毯按比例升降,新办法更加合理,节后实施。

  4、成功完成低收入岗位工资二次分配改革:有效的'保证了员工队伍稳定,员工流动性创历年最低。

  二、成本控制方面:配合公司成本控制需要,从3月份-5月份起对地毯件件称重,控制绒高,5月底起以此为依据调低绒纱单耗,有效降低了成本;9月份再次进行摸底调查后,在保证毯面质量的前提下,再次降低绒高0.1mm,经实施至今效果明显。

  三、员工培训方面:

  1、全面更新各岗位操作规程:车间先后全面更新制订《纱架工岗位技能培训简明教材》、《织机安全操作简明规程》、《纱板工安全操作规程》、《络筒机安全操作规程》、《阿克明整经机操作规程》、《砂轮机安全操作规程》6个操作规程,新规程更加突出重点、难点和可操作性,且内容更加全面、详实,为今后的员工培训提供了很好的教材,为员工规范操作提供了依据。

  2、全面开展岗位技能竞赛,促进提高员工总体素质:3-7月份,车间制订了详细、系统的岗位技能竞赛计划,分别对保全、主操作、纱板、纱架、修补、络筒车间6个岗位进行了6次劳动技能竞赛,竞赛活动更加突出实用性,考核结果公布,并对成绩突出者实施了激励。

  四、设备管理方面

  1、编写完成《实习保全快速入门手册》:内容涉及实习保全须知、保全工素质及技能要求、实习保全快速入门诀窍、新手如何尽快进入工作状态、保全最致命的问题等6项内容,为培养保全快速入门提供了良好、简明的教材。

  2、完成3号机底刀改造及盛纱器更换工作:改造后有效降低了设备损耗,减轻了保全工作负担,提高了产品质量和生产效率。

  3、制作完成升降机:针对目前车间女工多,运线上机劳动强度大的问题,结合阿克明纱架特点及纱架后空间位置,经过近半个月时间,利用长期废弃的电葫芦及废料,自主设计制作可移动电动升降机一台,此升降机一次最多可提升纱线500kg,最高提升高度2.3米,可在车间所有织机上移动使用,经试用,该升降机升降快捷、平稳,安全性高,操作简便,大大降低了工人劳动强度,员工普遍反映使用效果良好。

  五、产品质量方面:

  在巩固以往产品毯面质量的前提下,攻坚治理荷叶边:

  ①3月份入手攻坚解决成品地毯荷叶边问题,5月份根据治理经验制订出《阿克明地毯消除“荷叶边”控制办法》,地毯荷叶边问题比以往有很大改观;

  ②9月份在之前治理成品荷叶边的基础上,着手攻坚解决半成品荷叶边问题,经过近两个月的努力,半成品荷叶边由以往的3公分降为1公分以下,治理荷叶边问题取得突破性进展。

工作计划 篇8

  一、指导思想:

  继续贯彻执行教育科研为教育教学决策服务,为教育改革实践服务,为促进教师和学生发展服务的方针。围绕县教育局“聚焦主业提升质量”的主题,充分发挥“研究、指导、教育、管理”的中心作用。落实县教科研基地的规范化管理,以“给每位孩子一种生活力”为总目标,以市级、县级重点课题方案的全面实施和成果的辐射为统领,促进课题研究的扎实开展和成果转化;以课堂教学为主阵地,充分发挥教科研在教学改革、教师成长、学生、学校发展中的先导作用;使学校教科研成为教师专业成长的摇篮,成为学生个性发展的沃土,成为学校提升品位的原动力。

  二、重点工作:

  1.以课堂转型为重点,为学生的“学”服务。要关注课堂教学转型与变革,转变关注教师的“教”为学生的“学”,“基于学习力发展的学与教方式的转变”。要发挥教研组的功能,以常规教研活动为载体,聚焦课堂,在研究教法的同时,重点研究学法,重视骨干教师的培养和指导,体现“轻负高质”,实现课堂从重“教”到重“学”的转移,以把握课堂教学目标、规范课堂教学常规、不断提高课堂教学的有效性。

  2.以课题研究为载体,提高师生教学能力。要发挥课题组、骨干教师的功能,以持续性的专题研究活动为载体,通过校长的市级主课题引领和任务驱动下的实践干预,聚焦问题,来研究问题解决策略,以形成提升学生生活力、提升教与学能力的主题、总结教学经验、提炼教研成果,进而提高教师的科研水平学生的学习能力。

  3.以阅读培训为方式,提升教师理论素养。要通过理论学习、经典阅读、校内外培训、专家报告等活动,营造良好的读书继教氛围,提高教师的理论素养、信息视野和文化底蕴。

  4.以“教研训一体化”为着眼点,促进科研成果形成。借助县重大课题的校本研修,促进教师个体自我反思为主要目标的教科研活动形式,期间教师博客是激发教师反思热情、培养教师反思习惯的有效载体。在不断反思中,形成教学案例、论文、科研报告。

  三、具体工作:

  1.全面贯彻市、县教科研工作会议精神,积极落实“一个重点:课堂教学转型提升的研究”、“二项服务:服务教师专业素养提升;服务学生全面发展”、“三个原则:以标导学;以学定教;以学验教”、“四大措施:队伍建设;教研训一体;项目推进;导评结合”的工作要点。发挥教科研指导作用,落实青年教师培养目标,扩大学校教科研骨干队伍,并进一步健全激励和保障制度,推动校本研究工作,形成本校教科研特色。

  2.要以课题研究为龙头,培养研究型教师、规范研究行为、丰富研究形式、创新研究方法、加强研究交流。教师科研逐步向“四个转变”迈进:由“突击性”向“常态化”转变;由“功利型”向“内趋型”转变;由“任务型”向“解决问题性”转变;由“零散型”向“系列型”转变,形成我校教科研工作的新风格、新格局。要认真抓好现有课题的结题和继续研究工作,积极推广已经结题的课题成果,并以课题研究促课堂教学,促学生学习能力的培养,进一步提升学校科研层次。

  3.坚持科教一体,落实行动研究。要有计划、有目的地在全校教师中深入开展以“修师德、练内功、强素质、树形象”为方向的内外结合,听课和磨课结合,外出学习和邀请专家指导结合,业务培训和实际操作结合,收看录像及课后研讨结合等各类学习研讨活动,从课堂中搜集研究案例,提炼理论;又从课堂中检验研究成果,凸现研究亮点,促进教师教学教研能力提高。要发挥市、县、校骨干教师的示范作用,积极参加县教研室组织的“青年教师课堂教学比武”竞赛,力争在比赛中创校史新高。同时,研究学科教学疑难问题、“课堂转型”热点问题和课堂教学技术问题,研究“学习目标与教学建议”,着力研究学生学习能力的培养,提升教师科教一体意识,提高学科教师教学研究、教学指导和课堂教学专业水平,让每一位参与活动的老师都在活动中成长。

  4.教科室继续做好教科研指导和服务工作。要拓展学习渠道,提供交流平台。开展了以“学科教学论文”写作为载体的'论文撰写常规培训;“精读一本教育名著,撰写一篇教育体会文章”活动;“反思课堂,形成成果”为主题的课堂教学反思活动。要充分利用杨小校园网这个网络平台,组织教师理论学习资料、教学资源和教育经验的交流与分享,组织项目实施与主题论坛活动,积极鼓励中青年教师开展“博客”教研,认真做好青年教师个人博客,并发表日志,开展教育研讨活动。着力组织教师积极参加各级各类的征文、论文、案例等比赛,力争在获奖的面上扩大,获奖的层次上有较大提高。坚持立项课题以档案袋的形式进行过程管理,定期检查,规范实施立项课题开题论证、中期检查交流和结题指导等工作。

  5.认真落实教科研制度,激励教师专业发展。根据学校相关政策和教科研奖励制度,将教师教科研任务纳入考核,在奖励、评先、评优和职评等方面体现教科研工作的权重,以充分调动全体教师投身教科研的积极性和主动性。学科带头人、教学能手要制定专业发展的更高目标,有计划地向高一级迈进,学校将尽力从各个方面扶持一些有良好发展潜力的骨干教师、学科带头人、教学能手冲向更高层次,不断壮大教科研骨干队伍。

  在新的一年里,我校的教科研工作将一如既往,扎实推进。相信,经过大家同心协力,工作会有新发展,新突破,创造出新业绩。

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