下学期工作计划

时间:2023-05-28 08:03:52 工作计划范文

关于下学期工作计划范文集锦五篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,不妨坐下来好好写写计划吧。好的计划是什么样的呢?以下是小编精心整理的下学期工作计划5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于下学期工作计划范文集锦五篇

下学期工作计划 篇1

  一、指导思想:

  教师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。班主任的任务是神圣而又光荣,学生应以自己的班主任为荣,班主任也因以自己的学生而光荣。所以身为办主任,首先就是要对得起学生,其次还是要对得起学生,最后但是要对得起学生。

  二、班级基本情况和目标:

  我班共有学生36人。其中男生20人,女生16人。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

  三、八年级下学期班主任工作基本目标

  班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期,中期,近期目标的结合,逐步实现目标的.过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。在学生中培养竞争意识,有你追我赶的比学风格。

  1、通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。

  2、经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。

  3、抓好班级的纪律,面对全体学生,顾全大局,做到抓两头促中间。

  4、成绩表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;

  5、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

  6、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  7、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

  四、八年级下学期班主任工作具体措施

  1、充分利用班会向学生进行思想教育。

  2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。优化良好的班委,做好班主任的助手,管理教育好学生形成团结向上,积极进取的班风。

  3、开好主题班会,同时严格学习制度和请假制度,以防微杜渐。

  4、加强思想教育,做好家访工作,及时与思想起伏大的同学谈心,帮他们排忧解难。

  5、做好学生工作,培养参与意识,树立模范带头作用。

  五、八年级下学期活动安排:

  第一周:开展读书报告会,掀起读书热潮。

  第二周:开展“一帮一,结对子”的活动。

  第三周:召开一次家长座谈会,让家长积极配合学校做好班里的工作。

  第四周:挑选班团干部,制订班、团活动计划,强化常规管理条例。主题班会:自我介绍和入学感想。

  第五周:主题班会:远离网吧。

  第六周:组建班级运动队,迎接学校运动会。

  第七周:班级辩论赛。

  第八周:期中考试动员、考风考纪教育。

  第九周:复习迎考。

  第十周:期中考试。

  第十一周:期中考试得失谈。

  第十二周:社会实践。(到时再安排)

  第十三周:主题班会:特长展示(手工制作、网页制作、绘画、书法等)。

  第十四周:走向大自然的社会活动。

  第十五周:举行钢笔字比赛。

  第十六周:主题班会:学习经验交流会。

  第十七周:期末复习动员。

  第十八周:期末复习。

  第十九周至二十周:期末复习。

下学期工作计划 篇2

  十一月份:

  1、定制安装食堂一楼、财务室防盗窗。

  2、配合教务处做好期中考试的安排工作。

  3、各教室张贴国旗画及安装制作各教室的粘贴板。

  4、音乐雕塑完工及验收。

  5、做好固定资产实物台帐。

  6、配合财务室做好审计工作。

  7、组织实施<苏州市少年儿童住院大病医疗保险>的缴费工作及信息申报。

  8、配合教务处组织老师到南京购书,并联系好车辆。

  9、17日下午组织初一年级全体学生到疾控中心体检。

  10、上报文教局、财政局专项资金800万元的清单。

  11、抓好食堂、绿化带环境卫生工作。

  12、继续做好配电房通电前的准备工作。

  13、组织全体教职员工到杭州等地参观学习。

  十二月份:

  1、安装定做学校“三风”不锈钢字及审计工作。

  2、配合德育处做好“德育验收”中的校园环境绿化的相关资料。

  3、请消防专业人员来我校检测、试压灭火器,部分干粉灭火器需换药。准备消防验收。

  4、定做行政五楼楼梯口的防盗门。

  5、学生作品陈列室墙面需增加玻璃隔断及定做图书馆工具玻璃书橱一顶。

  6、协助做好图书馆到南京购买4804册图书的编目和排架工作。以及图书馆和标准化实验室验收的相关工作。

  7、做好第二届校园文化艺术节的'后勤保障工作。

  8、继续做好固定资产实物台帐。

  9、做好省示范初中有关总务处创建材料。

  10、加强食堂和小店食品卫生监督检查力度。

  11、做好校园环境卫生的常规管理。

  12、更换宿舍卫生间的水池龙头。(12月底全部结束)

  13、继续做好配电房通电前的准备工作。

  14、做方案,化学实验室改造工程。

  一月份至学期结束:

  1、完成各项审计工作,支付工程款。

  2、男厕所节水改造工程。

  3、做好期末考试考场的安排工作。

  4、定做各实验室的实验桌、实验橱、指路牌等零星工程。

  5、加强用电管理。

  6、整理一学期来总务处工作资料。

  7、做好寒假结束工作安排,清洁工除年初一外,每天一人到校值班。

  8、各宿舍和教室水电设施的检修,确保安全。

  9、督促食堂饮食卫生工作。

  10、各实验室的实物投影仪布线安装工程及验收工作。

  11、开学前教学用品、卫生用品的添置和采购。

  12、配电间验收结束,拆临时变电间。

  13、化学实验室工程完工及审计。

  14、总务处召开全体工作人员会议。工作分工、内部管理制度完善。

  15、添补校园一些绿化植物。

  16、做好台帐和实物帐相符的工作。

  17、协助各处室做好日常各项工作。

  18、筹备团拜会,召开工会委员会议。

  总之,学校总务处将努力提高为教育教学服务的能力,真正做到扎实工作,开拓进取,为我校九年义务教育的全面实施提供有力的保证。

下学期工作计划 篇3

  一、指导思想

  以校教学计划为指导,落实推进课程改革,形成先进的课程结构和综合的教学理念,提高语言能力、教学能力;在历史与其他学科之间建立对话的能力,努力提升教学的境界;实施综合性学习,提高学生的综合分析能力。

  二、教学任务及目标

  1、完成七年级下册所学内容;

  2、提高教学质量,期末测试综合评价力争进入全县乡镇中学中等行列。

  三、基本情况分析

  2 教材分析

  第一个单元“繁荣与开放的社会”,教科书内容的安排和教学活动的设计,无不紧扣隋唐时期的“繁荣”与“开放”。“繁荣”与“开放”,是反映一个积极向上的社会的.两个侧面,具有同一性。这一单元的8节正课,在人教版旧教材中大多能找到对应的内容,也能在新课标中找到对应的知识点。只有第1课《繁盛一时的隋朝》和第4课《科举制的创立》略显例外。 新课标中,有关隋朝的内容比较少,只是在科举制度和科学技术部分略有涉及。但是,想要学生明白唐朝为何“繁荣”、如何“开放”,仅仅从唐朝历史的角度去陈述,恐怕略显苍白。因此,教科书设置了《繁盛一时的隋朝》这一课。课文用“南北重归统一”“大运河的开通”两个子目,从政治、经济两个方面介绍了隋朝的发展情况,为学生更好地理解唐朝的繁荣与开放打下了基础。

  为了突出主题“繁荣与开放”,这一单元的课,对隋炀帝的暴政、隋末农民起义以及唐朝中后期的历史,包括安史之乱、藩镇割据、朋党之争、宦官专权、唐末农民战争等传统教材经常写到的内容,较少涉及。

  第二个单元“经济重心的南移和民族关系的发展”,实际涉及“民族关系的发展”和“经济重心的南移”两个主题。它们不像第一单元的“繁荣”与“开放”那样,从字面到内容都具有同一性。这里“民族关系的发展”,既涉及民族融合的内容,也有反映民族政权并立与民族矛盾的一面,都对“经济重心的南移”有影响。但要在有限的篇幅里简单明了地说明它们特别是后者与“经济重心的南移”之间的关系,却并非易事。因此,教科书调整了课标内容标准的顺序,采取了先概述民族政权并立时代的情况,后分析经济重心南移的原因、列举经济重心南移的表现,然后再剖析宋代的社会风貌、介绍元朝大一统的出现及民族大融合的发展情况。如此安排,既增强了课文内容的逻辑性,又为教学提供了方便。

下学期工作计划 篇4

  指导思想:五年级组20xx年下学期工作计划是坚持"以人为本,以德为先"的宗旨,以课堂教学为阵地,以课改为中心工作,努力培养本年级学生良好的学习风尚,努力建设一支团结协作,努力进取,敢于创新的教师团队。

  一、年级情况:

  五年级组共有十名教师,其中四个班主任兼语文教师,两个数学老师,一个英语老师,一个体育老师,一个音乐老师,一个科学老师。本组老师是充满活力与热情的,更是智慧与勤奋的。我们达成了共识:集体的优秀才是真正的优秀,大家都决心齐心协力把五年级组的四个班带好,培养好本年级学生的创新精神和实践能力,全面推行素质教育。

  二,工作目标:

  1,做好教师群体建设工作,深入打造有核心竞争力的年级组团队,有效协调班主任,科任教师和学生三大群体的情感,建设主动,积极,和谐的共同发展型团队。

  2, 做好常规工作。从细节着手,体现规范,着眼精细,力争精致。

  3, 进一步配合学校特色建设,完善年级特色。

  4, 组织和落实好学校,少先队大队部的大型活动,通过活动提升年级影响力。

  三,具体措施:

  1,通过交流,讨论等方式方法,形成有主见,有创新,有价值的意见,倡导以和谐为主旋律,增进同事友谊,把工作变成为一种生活的快乐和享受。

  2,关于常规:一是小学安全工作计划长抓不懈;二是以"六大习惯"教育为中心,大力开展"好习惯伴我行"的养成教育,全面提高学生的综合素质。三是各学科教师进行沟通,经常抓,抓经常,避免反复,重在坚持,切实培养好学习良好的学习习惯。四是各学科教学做好平时工作的.备,教,批,导,析及辅工作,从容接受教导处月检查与教学抽考工作,各科任教师要做到心中有数,年级组进行不定期检查,把教学常规落到实处。

  3,组织各班主任将工作手册及学生手册严格按教导处统一要求,认真及时填写,年级组月月检查,并配合教导处做好分段抽查工作。为家校联系做好相应的协调工作,让家长对他们的孩子在我校学习生活后的放心,舒心。

  4,组织和落实好学校的大型活动和年级学科活动。

下学期工作计划 篇5

  一、学生知识现状分析

  学生能对一些基本的美术现象及美术与生活的联系有所认识,不再单纯的认为美术就是画画。多数学生对美术的学习抱有浓厚的兴趣,能运用单线、色彩平涂的方式进行造型。随着身体的发育,学生在认识能力上的提高,在形象的表现上由卡通形逐渐趋于写实,追求准确,但造型能力还很不够。对一些形式美的规律有所认识,但还不是很清晰,使得能力与愿望之间产生了矛盾,打击了他们的表现的信心。动手能力、创造性思维、空间想象能力还需培养和提高,合作、探究的学习方式也需在教学中逐步训练和强化。

  二、本学期教学的主要任务

  1、欣赏评述:通过摄影、雕塑、绘画作品的欣赏,初步掌握分析艺术作品所表现出来的思想观念和情感态度的方法。(第1课)。

  2、造型表现:⑴有意识的运用美术语言,记录和表现过去的事情,传递自己的思想感情(第1课)。

  (2)、能初步选择、消化和运用营造新奇视觉形象的基本方法进行艺术表现,传递环保意识,宣传环保(第3课)。

  (3)、感受星空的美丽,选择合适的方法表现星空(第6课)。

  3、设计制作:(1)能选择合适的纸质材料设计制作简单的桥梁贺卡和斜拉索桥模型,传达友情(第2课)。

  (2)学习和掌握中国结的'两种基本编制方法,弘扬民族文化。(第4课)。

  (3)学习标志设计知识,能结合学校活动进行标志的设计(第8课)。

  4、综合探索:(1)品味原始艺术的特点和价值,通过创作和表演,提高对美术知识和技能的综合运用能力(第5课)。

  (2)从运动中得到美的启示,能运用合适的材料或形式表现运动之美(第7课)。

  三、教学中的重点和难点

  重点:1、通过不同美术语言和形式的运用,表现自己的生活,引起学生对社会和自我的关注和认识。

  2、能学习运用新奇创造视觉形象的方法,创作表现关注环保的美术作品,并树立环保意识;

  3、体验和感受星空的美丽,选用吹色法表现星空之美;

  4、学习中国结的两种编制方法,学习标志设计知识。

  难点:1学生在造型能力上还很欠缺,影响了他们对形象的表现和情感意图的表达。

  2、学生的创造性、视野不够,使得不论是新奇视觉形象的表现,还是标志的设计,都会存在困难,可能都缺乏新意。

  3、在设计制作等课堂实践活动中,学生的动手能力及解决问题的能力都不够,还需要培养。

  4、一些学习内容所需要的工具材料学生在准备上有难度,需要教师帮助解决。

  5、教材中的一些教学内容目标,在农村受环境、条件及学生能力、情感发展水平的限制,实现起来有很多困难,如何结合学生的实际制定切实可行的目标和教法,使教学有效,是一个最大的难题。

  四、本学期提高教学质量的措施

  1、教师继续学习新的、先进的教育教学理论,不断转变思想观念,改变自身的教学行为方式,以适应新的教育形势下对美术教学的要求。

  2、注意通过多种教学形式和方法,保持和促进学生对美术课的学习兴趣,以兴趣带动和促进学生对美术课的学习。

  3、钻研教材,深入挖掘教材的内涵和编排意图,合理利用教材及各种教学资源,为实现目标服务,用教材教,而不是教教材。

  4、教师不断学习新的教育技术,训练自身的专业技能,以提高专业水平和为学生服务的能力,

  5、钻研教材,熟悉美术新课程不同学段的要求,了解学生,能根据学生实际,制定切实可行的目标和方法,以提高课堂教学实效。

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