幼儿园六月份工作计划

时间:2024-06-11 18:50:04 夏杰 工作计划范文 我要投稿

幼儿园六月份工作计划(通用16篇)

  时间稍纵即逝,我们的工作又迈入新的阶段,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。那么你真正懂得怎么写好工作计划吗?下面是小编收集整理的幼儿园六月份工作计划(通用16篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园六月份工作计划(通用16篇)

  幼儿园六月份工作计划 1

  一、 开展《炎热的夏天》主题活动:

  1、通过实施一系列有意义的游戏和活动,让每个幼儿了解夏天的季节特点。

  2、掌握简单的防暑降温和夏季安全保护的方法。

  3、了解人们的生活和季节的简单关系。

  在本月重点会放在培养幼儿关心身边的人和事,引导幼儿观察季节变化和人们日常生活的变化。如穿短袖、吃西瓜、喝冷饮、开空调等等。

  二、日常生活及环境创设:

  1、更改主题墙,师生共同参与创设丰富的《炎热的夏天》的'主题内容。

  2、将幼儿收集的图片布置成专栏“夏天的物品”“夏天的水果”丰富班级环境。

  3、引导幼儿多喝水,在户外活动中提醒幼儿不在阳光下暴晒,尽量选择在阴凉处活动,及时帮助一些容易出汗的幼儿塞毛巾。

  4、午睡前在幼儿床边撒花露水,做好防蚊措施。

  三、家园联系:

  1、本月开展主题《炎热的夏天》,请家长帮助收集各能使自己凉快的办法,并准备相应的图片资料。如:扇子、空调等图片。

  2、请家长结合日常生活,帮助幼儿巩固对数字的认识。如饭前让孩子发碗筷,上下楼是顺数、倒数台阶等等。

  3、鼓励幼儿、督促幼儿口渴时多喝水、尽量少吃冷饮、少喝饮料。

  幼儿园六月份工作计划 2

  关于五月份工作我总结有如下几点:

  1、没有完成自定的业绩目标。

  2、完成了xx社区盘源进行了又一次整合细分,租售资源信息清晰。

  3、对笋盘与主推盘以及有效盘源重视度不够高,尤其表现在对主推盘的推荐不够积极配合,没有真正做到资源的合理有效利用。

  4、对经纪的管理鞭策不到位,让他们对工作产生一定的惰性甚至开小差。

  5、没有第一时间把握好业主及客人第一动态,导致有部分资源流失。

  6、关于公司的制度没有明确化,执行不到位。

  7、对新经纪工作心态与技能缺少相关的培训。

  8、个人自己具有一定的惰性,没有做好自己本分的`工作。

  最后由于自己管理不到位不严厉,听到同行陆陆续续签单了,心里满是压抑的感觉,同时也为他们感到开心,因为证明我们这里是有市场的。但是我会坚持不懈的,我相信通过自己的努力,争取使自己的业务管理水平提到一个更高的高度,把自己的所学到的东西运用到工作当中,并利用这些知识教会战友达到我自己的目标。希望带出一支战无不胜,攻无不胜的圣神之军,与战友们齐心协力,共同完成团队年度目标。

  下面是我对六月份的工作计划与安排:

  第一,严格执行公司的一切规章制度。

  第二,开发更多更优质房客资源,提高业绩。

  第三,坚持引进新人才,提高团队力量为公司未来发展培养更多精英强将。

  第四,严格把控珍惜好任何一个有效客源及盘源,做到无一遗漏错失。

  第五,组织xx以上关于房地产经纪的销售技能与心态的培训课,同时加深提高自我工作水平。其次,关于六月份的工作重点我们将放在客源及主推盘攻略:

  1、自制户外宣传资料外发,重点区域xx水果市场,x号执行至今已有两位客人闻讯而来,其中已成功签一租了,效果比较明显。

  2、自己亲自把关带领团队把握跟紧好每一位有效客源,争取六月来个量的突破。

  3、严格重视执行笋盘主推盘推荐制度,积极配合好各分行工作并要求各经纪无条件履行相关工作。

  4、维系及开发好现辖区所有在租在售房源,要求大家地毯式清查消化。

  5、加强对各经纪的工作技能与心态培训。

  6、重视网络开发利用,达到经纪名下日常利用网络四个以上。

  幼儿园六月份工作计划 3

  一、主题活动:

  1、主题活动《我和空气做游戏》:主题活动为幼儿创设了多种游戏情境,诱使他们积极探索,自主建构;引发他们质疑、探究、发现、验证事物的现象;鼓励他们通过操作、实验、仿编等活动,归纳、梳理对空气的认识。

  2、主题活动《有趣的昆虫》:面对充满生机、充满趣味的'昆虫世界,孩子们会欢呼雀跃,会用充满好奇的眼睛去观望,用充满灵性的耳朵去聆听,还会迈开那双活泼好动的小脚去追逐。本主题以“蚂蚁”为切入点,引领幼儿进入昆虫的世界、探索昆虫的奥秘,从而与昆虫成为好朋友。

  二、具体工作:

  1、开展庆祝“六一”儿童节的活动,让孩子度过一个快乐的节日。

  2、天气渐渐炎热,提醒家长给孩子即时更换薄一点的被褥;提醒幼儿多喝水。

  3、提醒幼儿注意个人卫生,饭前便后勤洗手,不吃不干净的东西。

  三、安全工作:

  1、提醒幼儿晨检后慢慢走进教室,不要奔跑。

  2、户外活动时,不要追逐;玩大型玩具时,提醒幼儿友好、文明游戏,注意安全,出汗了及时休息。

  四、家长工作:

  1、与孩子一起给气球充气,直接了解充气的步骤、方法、注意点,并在幼儿园开展有关活动时带上气球。

  2、家长和孩子共同装饰两个气球,使孩子每天观察气球的变化,如气球变瘦了吗,为什?

  3、家长与孩子在家中共同准备有关“空气”的一个小实验。

  4、外出散步、游玩时,引导孩子认识、观察昆虫。

  幼儿园六月份工作计划 4

  健康领域:

  上月幼儿发展状况分析:

  通过每天的晨间早锻炼,加强幼儿的户外活动,本班幼儿各项身体机能都得到了有效地锻炼和发展。幼儿的奔跑能力、双脚、单脚向前跳的能力、单臂向上掷物、身体协调性都有了很大提高。

  本月发展目标:

  1、喜欢参加体育运动,动作能够协调、灵活。

  2、知道必要的安全保健常识,学习保护自己。

  3、生活、习惯良好,有基本的生活自理能力。

  内容与要求:

  1、引导幼儿注意保持自己的个人卫生,和生活场所的整洁和卫生,养成爱清洁的、讲卫生的习惯。

  2、通过安全教育,提高幼儿自我保护的意识和能力。

  3、通过丰富多彩的体育活动,培养幼儿参加体育的兴趣与习惯。

  语言领域:

  上月幼儿发展状况分析:

  幼儿的语言水平有了明显的提高,大部分幼儿每天入园后都能主动地向老师打招呼问好。幼儿喜欢听故事,能够用自己喜欢的方式大胆表达自己的想法,大部分幼儿能复述故事、仿编短小的诗歌,但是个别幼儿不能说完整的话,需要教师的引导。

  本月发展目标:

  1、有良好的倾听习惯和相应的语言理解能力。

  2、敢于当众讲话,能清楚的进行自我表达。

  3、喜欢听故事,看图书,理解其中的内容,并有初步的前阅读和前书写能力。

  内容与要求:

  1、引导幼儿知道能够通过看电视、电脑、广播、口头交谈等途径得到信息,从中获得知识和感受快乐。

  2、鼓励幼儿愿意表达自己的感受和想法,喜欢提问,积极回答问题。

  3、引导幼儿能够从前之后有顺序的阅读,认真观察和理解画面内容,了解故事的情节线索,认识页码。

  4、引导幼儿喜欢听故事,会复述故事、续编故事、学习和仿编儿歌。

  社会领域:

  上月幼儿发展状况分析:

  在区域游戏和户外活动时,大部分幼儿能进行主动的交往,并和伙伴友好相处。个别幼儿遇到事情不知道协商,又动手的现象,需要老师日常生活中不断引导。

  本月发展目标:

  1、乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心。

  2、理解并遵守日常生活中中的基本社会行为规则。

  3、能努力做好力所能及的事情,不怕困难,有初步的责任感。

  内容与要求:

  1、在游戏和生活中引导幼儿知道互助与合作,学习制定活动计划。

  2、鼓励幼儿能够做好力所能及的事情,(在活动中完成计划)

  3、引导幼儿简单评价自己和他人的行为。

  4、在节日中,开展丰富多彩的活动,引导幼儿初步知道端午节的意义,感受节日的气氛。

  科学领域:

  上月幼儿发展状况分析:

  在区域游戏中,幼儿通过操作序数、分类的自制玩具,大部分幼儿能理解叙述的意义,掌握分类的方法。另外,幼儿进行了有关沉浮的科学小实验,通过动手操作,幼儿了解了有关沉浮的一些小知识。

  本月发展目标:

  1、对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。

  2、能运用各种感官,动手动脑,探究问题。

  3、能运用适当的方式表达、交流探究的过程和结果。

  4、能从生活和游戏中感受事物的数量关系,体验到数学的重要和有趣。

  内容与要求:

  1、引导幼儿通过各种途径学会手口一致的数10以内的物体,说出总数并能够用数字表示。

  2、引导幼儿处不干事10以内物体的守恒,(不受大小、排列形式等因素的影响)。

  3、引导幼儿用多种方式交流,分享探索的过程和方法。

  4、有目的的引导幼儿观察身边事物,能够对某些事物进行比较、连续的观察,能发现事物的差异和变化。

  艺术领域:

  上月幼儿发展状况分析:

  上月通过展示幼儿绘画、剪纸、泥工等作品,可以看出幼儿在绘画、剪纸、捏泥等方面发展较快。通过六一排练舞蹈,本班幼儿在舞蹈动作方面,身体协调性上都有了很大提高。

  本月发展目标:

  1、能感受并喜爱生活和艺术中的美。

  2、能够积极参加表演活动,在活动中获得愉快、丰富的情绪体验。

  3、能大胆的用自己喜欢的方式进行艺术表现和创造,富有个性的表达自己的情感体验。

  内容与要求:

  1、创设相适宜的`美术欣赏环境,使幼儿在美的环境中受到艺术的渲染,提高审美情绪。

  2、引导幼儿初步感知乐曲中的节拍与节奏,从中感受韵律美。

  3、引导幼儿体验音乐作品的基本情绪和情感,尝试用自己喜欢的方式表达对音乐的感受(摇篮曲、——亲切、宁静)

  4、鼓励幼儿运用已掌握的艺术表现方法,进行自我创作,支持他们在绘画过程中有奇特的想法(如、夸张的色彩、变形的线条、生活化的内容)

  5、鼓励幼儿创编余合作的表演简单的故事情节。

  第一周:

  科学《各种各样的云》

  科学《分蔬菜》

  健康《小猴戴草帽》

  美术《小蜻蜓》

  产生关注和探索自然变化的兴趣。

  能按要求收拾好操作材料。

  体验滑稽、有趣的体育活动带来的快乐。

  学画小蜻蜓,能大胆想象和创造各种动态的小蜻蜓。

  第二周:

  科学《游泳去》

  科学《动物和天气》

  健康《小脚丫探险》

  美术《夏天的知了》

  复习巩固按物体的一个特征进行多重分类的方法。

  产生探索自然界中动物与天气关系的兴趣。

  勇于对新鲜事物进行挑战,感受赤足活动的快乐。

  体验折纸活动,发展手眼协调能力,从活动中体验成功感。

  第三周:

  科学《热闹的池塘》

  科学《香甜的西瓜》

  健康《小脚丫本领大》

  美术《树的想象》

  建立“10”以内数的守恒概念。

  初步感知轻重的相对性,提高思维的灵活性。

  体验赤足的感受和乐趣。

  能对画面进行简单布局,按自己的意愿大胆创作。

  幼儿园六月份工作计划 5

  一、本月工作重点

  1、准备六一幼儿文艺汇演

  2、通过亲身感受让幼儿知道夏季是一年四季中最热的季节,感受夏天的自然特征。

  3、知道农历五月五是我国传统节日——端午节。感知民间节日的气氛,体验民间习俗和节日的欢乐。

  4、认真贯彻《指南》上好每一节教育教学活动。

  二、教育教学活动(语言)

  《气球逃走了》

  《小熊冒泡泡》

  《谁住在皮球里》

  《香蕉宫殿》

  《大馅饼》

  《昆虫大家族》

  《小飞虫》

  三、安全工作

  1、提醒幼儿晨检后慢慢走进教室,不要奔跑。

  2、户外活动时不要追逐打闹,提醒幼儿友好地游戏,注意安全,出汗及时休息。

  3、提醒幼儿注意个人卫生,勤洗手,培养良好的卫生习惯。

  四、温馨提示

  1、天气渐渐炎热,提醒家长给孩子即时更换薄一点的'衣物,提醒幼儿多喝水。

  2、引导幼儿到大自然中去倾听夏天的声音,充分享受夏天的特别时光。

  幼儿园六月份工作计划 6

  幼儿园五月份就快过去了,这样意味着六月份也快来临了,幼儿园的安全工作也到了要重新规划一番了。为了能够保证幼儿的安全,我们幼儿园对此制定了新的安全工作计划。计划如下:

  一、校车直送到家,保证幼儿回家安全

  以前也是让幼儿坐校车送回家,但是之前有一个漏洞,因为有些幼儿住的离学校比较近,所以就没有直接送达,这些幼儿都是自己走回家的,这是一个安全隐患,所以经过之前的经验,六月份我们幼儿园打算把所有的幼儿都接送到家为止,不再让他们自己归家了,必须充分保障幼儿的安全,不管住的近还是远,我们都会送校车直送到家,看着他们进入家门才离开,也会按时送达。总之一定会让幼儿安全到家,保证他们的生命安危。

  二、注意食品安全,让幼儿吃得健康

  食品对于幼儿的安全很重要,所以我们在这方面会更加的注重,六月份我们采购食材都会尽量在早上去购买,选择新鲜的蔬菜水果,让幼儿能够吃得很健康。现阶段的孩子要注意的就是成长,所以幼儿的吃食一定要安全健康,不能出现一丝的失误,不然都会伤害到他们的身体。另外后勤是保障食材健康的一个重要地方,所以做菜的厨房是一定要消毒和打扫干净的,食材存放的环境必须是干净安全的,而且我们不会让不新鲜的食材做饭,尽量的考虑到所有幼儿的身体状况,按照幼儿的健康状态去安排每一餐。

  三、对园里的`工具进行消毒

  幼儿园里到处都是为幼儿布置的玩具和用具,这些东西都是幼儿近身接触的,所以一定要进行消毒,把所有的玩具和使用的工具,比如桌椅、门窗以及操场的游戏场地全部都要进行消毒,而且我们还会早晚各消毒一遍,以免幼儿粘上细菌,危害到健康的安全,这些都是六月份必须要去注意的地方,一定要尽量的把安全工作做好,保证幼儿在园里的安全,让家长放心把孩子交到我们手上。

  以上是六月份的安全工作计划,我们提前制定好,也方便去做修正,我相信按着这个计划进行工作,幼儿园的安全方面的工作能够做好,保障幼儿各方面的安全的。我们一定朝着好的目标前进,把幼儿的安全放在第一位上,帮助他们健康成长。

  幼儿园六月份工作计划 7

  一、指导思想

  以新《纲要》《指南》为指导,以园思路和保教计划为依据,围绕创建“使孩子欢心,叫家长放心,让社会满意”的办园宗旨和“环境和谐,管理高效,师资优质,儿童幸福”的办园目标,以年级组为阵地,进行日常教学研究;以教师实践中的问题为抓手,进行分析、讨论,通过再实践促进年级组各项工作的提高,实现“孩子快乐、家长放心、社会满意”的教育宗旨。

  二、工作目标

  年级组工作依据幼儿园教研工作计划,结合本组教研工作的现状与需要,以贯彻《纲要》和《指南》为宗旨,以改变教师的教育观念和幼儿的学习方式为重点,优化幼儿一日活动,促进幼儿身心和谐、全面、健康发展,促进教师的专业发展,提高教学质量。

  1、利用主题教学与环境创设、区角活动有机整合,促使三者有效互动,从而推进主题活动深入、持久地开展。

  2、以“集体观念”和“合作观念”为引领,创建“严肃、活泼、团结、向上”的年级组精神,营造积极向上、凝聚团结的氛围。切实解决教师的困惑和难题,为保质保量完成教学工作服务;同时调动教师参与研讨的积极性,充分发挥教师的主动性、能动性。

  3、做好家长工作,日常生活中紧密与家长联系,调动家长积极性,使全体家长参与到班级的各项活动中来。

  三、工作措施

  1、学期初根据幼儿当前能力及发展的需要制定好班级常规细则,并在日常生活中给予督促指导。

  2、根据当前班级的特色创设环境,利用周围中一切可以利用的资源开展游戏活动,在日常生活中发动家长的力量收集所需的材料开展制作活动。

  3、将继续把教师的保教保育工作放在首位,认真落实“特色体育”研讨方案。通过相互听课提意见,针对教育教学中遇到的问题和困惑,与执教老师进行交流、讨论。然后再次修改教案进行教学。通过集体的智慧,分析教育实践中的问题,提高教师的活动设计与组织能力,不断提升教育素养,促进教师专业化成长。

  4、继续加强集体备课的制度。每两周进行一次集体备课,备课组长带领组内教师认真进行两周时的研磨。

  5、以分散自学与集体学习相结合的形式,组织教师继续阅读相关教育书籍,撰写读书笔记,交流各自的学习心得,让每位教师都能在原有基础上不断地进步。

  6、做好各项家长工作,利用各种渠道让家长了解孩子在幼儿园的各个阶段的近况,使家长尽可能地充分的了解幼儿园的工作、幼儿的学习、生活情况,提升家长的`教育理念,转化家长的教育行为,使家长全方位的支持本年级组的各项工作。

  四、每月工作安排

  三月份:

  1、制定新学期各种计划。包括:个人计划、班级计划、自主发展计划、帮带结对计划。

  2、各班布置好家园联系园地栏内容。

  3、各班稳定幼儿情绪,建立合理的学习、生活、活动常规。

  4、召开新学期家长会,并征求家长意见。

  5、开展好“三八节”、“植树节”主题活动。

  6、开展年级组班级区角活动设计交流评比活动。

  7、筹备“小巧手”幼儿动手操作活动。(橡皮泥、折纸等)

  四月份:

  1、知道“清明节”是我国传统节日,了解清明扫墓的习俗。

  2、“小巧手”幼儿动手操作活动评比。

  3、班主任工作交流。各班班级管理第一次交流(如何组织一日活动,好的方面有哪些?还存在着什么问题?)。

  4、做好家园联系工作。

  5、组织设计“六一”节目。

  五月份:

  1、结合主题,组织教师和幼儿踏青。

  2、“六一”节目预审

  3、幼儿“丢沙包、吊杠比赛”。

  4、5.12开展“安全”主题活动,延伸安全教育及谈话活动。

  5、筹备并做好“庆六一”幼儿节目的编排和幼儿美术作品展。

  六月份:

  1、开展庆祝“六一”活动,感受节日的愉快氛围。

  2、围绕“世界环保日”(6月5日),各班开展系列活动,“我是环保小卫士”

  3、幼儿“儿歌、歌曲、讲故事”比赛

  4、举行家长开放日——教育成果展示。

  5、对幼儿进行夏季卫生保健教育,懂得一些避暑的常用方法。

  6、做好学期末班级幼儿的发展水平评价表。

  七月份:

  1、各项工作交流总结、资料的收集归档。

  2、对幼儿进行假期文明礼仪、安全教育。

  3、召开学期末家长会,向家长们汇报幼儿的发展、学习

  4、向家长发放调查表,提升幼儿园服务水平和质量。

  5、做好幼儿暑期安全教育,让孩子度过一个安全、愉快的假期。

  幼儿园六月份工作计划 8

  一、本月工作重点:

  1.继续加强一日活动常规管理,重视对幼儿良好学习习惯、行为习惯的培养。

  2.欢庆六一节,举行“家园同乐亲子活动”,向家长开放半日活动。

  3.做好六一画展工作,展示幼儿绘画作品。

  4.组织幼儿进行一次安全演练。

  5.做好夏季卫生保健工作:防暑降温,保证幼儿充足饮水;预防肠道传染病等。

  6.进行班级主题墙饰的布置。

  7.做好学期结束工作。(写好幼儿汇报单、评选好孩子、写好各类总结、资料归档等)

  二、本月开展以下主题:

  主题活动:《有趣的昆虫》

  主题目标:

  引领幼儿结识各种昆虫,了解昆虫的有趣之处,让幼儿用一颗真挚的童心,去关注体验昆虫的生活、聆听昆虫的声音、探索昆虫的奥秘,升华幼儿尊重动物、关爱动物的情感。

  主题活动:《愉快的夏天》

  主题目标:

  引导幼儿感知夏天天气的炎热及周围环境的变化,激发幼儿探索夏天大自然奥秘的.欲望。帮助幼儿掌握一些夏季的安全卫生常识及自我保护的方法,使幼儿健康快乐地度过夏天。

  三、家长工作:

  1.和孩子一起查找有关昆虫的图片、图书等资料,引导孩子获得各种信息,并以孩子探讨有关益虫、害虫的问题。

  2.带孩子到大自然中去寻找昆虫、捕捉昆虫,并制作昆虫标本,如:蜻蜓、蝴蝶等。

  3.向孩子介绍夏天的一些自然现象。

  4.注意孩子的夏季饮食卫生。

  四、环境创设:

  1.在自然角饲养各种昆虫,如蚂蚁、蚕、蟋蟀等,让幼儿观察和照料。

  2.布置“昆虫世界”,展示收集的各种昆虫图片及幼儿画、折剪的各种昆虫。

  3.师幼共同布置“愉快的夏天”主题墙饰。

  幼儿园六月份工作计划 9

  经过去一个学期的细心观察,我们三位老师发现本班幼儿的身体动作发展整体上处于一种偏低的水平。包括大肌肉动作、小肌肉动作、自我保健、生活能力等。特别是小肌肉动作的发展较差,有几个幼儿体质较弱,有几个幼儿手眼协调能力差。大多数幼儿还不能很好地把握自己的行为和情感,大部分幼儿天真活泼,爱和小朋友玩,但不能与别人很好地相处,有几个幼儿适应性差,哭闹较严重。我们根据小班幼儿的生理、心理特点和常规教育的规律,从来园活动、盥洗、饮食、午睡、离园等几个环节来制定本班的保健计划。

  一、幼儿活动常规目标

  1、高高兴兴上幼儿园,向老师问早、问好。

  2、带手帕,衣着整洁,能高兴地接受晨检,插放晨检标记。

  3、学习抹小椅子,双手轻拿轻放小椅子。

  4、逐步养成饭前、便后和手脏时洗手的习惯。

  5、洗手前将衣袖卷起,洗手时能按顺序认真地洗。

  6、洗手时不玩水,学会擦肥皂,洗好后用自己的毛巾擦手。

  7、能主动向老师表示大小便,学会上厕所小便,逐步养成每日大便的习惯。

  8、逐步学会饭后洗脸、漱口。

  9、安静就座,愉快进餐。

  10、学习使用餐具。

  11、学习文明的进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃饭,保持桌面、地面、衣服整洁。

  12、学会餐后擦嘴,用温水漱口。

  13、能主动表示想喝水。

  14、安静就寝,睡姿正确。

  15、在成人的.帮助下,能按顺序脱衣裤鞋袜,放在固定的地方。

  16、在老师的带领下,一个跟着一个,有秩序地散步。

  17、散步时不奔跑,注意安全。

  18、收拾玩具,放好桌椅,离开活动室。

  二、具体措施

  1、教师热情接待幼儿和家长,仔细了解幼儿在家的健康情况。聆听并履行家长的嘱咐,解答家长的查询。

  2、观察幼儿的情绪,舒缓幼儿不安的情绪,处理幼儿的行为和突发事件,做好个别幼儿的工作。

  3、开窗通风,搞好室内外清洁卫生,做到室内外空气流通,光线充足。

  4、指导和帮助幼儿按顺序(打开水龙头,反手洗湿,抹上肥皂,将肥皂放回原处,洗手,关水龙头,反手抹干)洗脸、洗手、洗完后擦干,不弄湿地面。

  5、与幼儿一起制定简单的盥洗规则,以避免发生混乱。如排队等候轮流上厕,上厕所后自行冲厕和洗手,分组洗脸、洗手。

  6、随时对幼儿进行卫生保健常识教育,对个别幼儿进行重点指导。

  7、指导幼儿大便时拉好裤子,注意腿部保暖。帮助幼儿便后穿好裤子,注意腹部保暖。

  8、创设安静愉快的气氛,用下面教育的方法,鼓励幼儿吃饭、吃好,教幼儿正确使用餐具,培养幼儿良好的进餐习惯。减少幼儿的等待时间。餐后组织10~15分钟的散步活动。

  9、有计划地带领幼儿有秩序地散步。

  10、热情接待家长,向家长反映幼儿在园的生活情况,身体状态等。

  11、为幼儿创设富有新意并能激发想象的环境。

  (1)为幼儿提供宽松、和谐的心理环境

  (2)为幼儿提供可操作的玩具材料,幼儿在玩玩做做中随意创作,促进了想象力、创造力的发挥。

  (3)让幼儿参与活动环境的创设。如:让幼儿自由组合,自己选择活动区域;让幼儿自由选择与搭配角色;让幼儿根据活动需要选择玩具、材料;让幼儿自主地采用活动形式等。只有这样,教师提供的环境才能受到幼的欢迎。

  (4)根据幼儿的身心发展需要适时变换环境。幼儿在与周围环境的交互作用中不断发展,幼儿在发展,环境也要适时更新。如果周围环境固定不变,不仅失去教育价值,还会阻碍幼儿的发展。因此,创设的环境不仅要富有新意,还应时常变化,促使幼儿积极融入环境,参与活动。

  12、在家园园地开放心理教育专栏。指导或交流孩子的心理成长问题,促进亲子间、孩子与同伴间的情感交流。

  13、利用游戏、讨论、表演等多种途径,在一日生活中引导幼儿自我保护的方法。

  14、根据小班幼儿的年龄特点,在游戏活动中,培养他们一定的生活处理能力,使幼儿逐渐懂得自己能做的事应该自己做,如学会吃饭、穿衣服……使幼儿感受到学会自理的乐趣。并与家长密切配合,共同培养幼儿自立意识和自理能力。

  15、在心情愉快的环境中进行锻炼,促进健康,关爱生命。如,每天两小时户外活动、赤脚行走、跑步等等。

  幼儿园六月份工作计划 10

  幼儿园五月份就快过去了,这样意味着六月份也快来临了,幼儿园的安全工作也到了要重新规划一番了。为了能够保证幼儿的安全,我们幼儿园对此制定了新的安全工作计划。计划如下:

  一、校车直送到家,保证幼儿回家安全

  以前也是让幼儿坐校车送回家,但是之前有一个漏洞,因为有些幼儿住的离学校比较近,所以就没有直接送达,这些幼儿都是自己走回家的,这是一个安全隐患,所以经过之前的经验,六月份我们幼儿园打算把所有的幼儿都接送到家为止,不再让他们自己归家了,必须充分保障幼儿的安全,不管住的近还是远,我们都会送校车直送到家,看着他们进入家门才离开,也会按时送达。总之一定会让幼儿安全到家,保证他们的生命安危。

  二、注意食品安全,让幼儿吃得健康

  食品对于幼儿的安全很重要,所以我们在这方面会更加的注重,六月份我们采购食材都会尽量在早上去购买,选择新鲜的蔬菜水果,让幼儿能够吃得很健康。现阶段的孩子要注意的就是成长,所以幼儿的吃食一定要安全健康,不能出现一丝的失误,不然都会伤害到他们的身体。另外后勤是保障食材健康的一个重要地方,所以做菜的厨房是一定要消毒和打扫干净的,食材存放的环境必须是干净安全的,而且我们不会让不新鲜的食材做饭,尽量的考虑到所有幼儿的身体状况,按照幼儿的健康状态去安排每一餐。

  三、对园里的工具进行消毒

  幼儿园里到处都是为幼儿布置的玩具和用具,这些东西都是幼儿近身接触的',所以一定要进行消毒,把所有的玩具和使用的工具,比如桌椅、门窗以及操场的游戏场地全部都要进行消毒,而且我们还会早晚各消毒一遍,以免幼儿粘上细菌,危害到健康的安全,这些都是六月份必须要去注意的地方,一定要尽量的把安全工作做好,保证幼儿在园里的安全,让家长放心把孩子交到我们手上。

  以上是六月份的安全工作计划,我们提前制定好,也方便去做修正,我相信按着这个计划进行工作,幼儿园的安全方面的工作能够做好,保障幼儿各方面的安全的。我们一定朝着好的目标前进,把幼儿的安全放在第一位上,帮助他们健康成长。

  幼儿园六月份工作计划 11

  本学年中班教研组共有4个班级,新学年开始,我组成员就认真学习新《纲要》,进一步改革教育观念,开展丰富多彩的教育活动,促进幼儿各方面发展。结合园务工作制定了切实可行的教研工作计划,圆满地完成了各项计工作,现将工作总结如下:

  一、 安全警钟长鸣,认真做到保教结合

  幼儿园以保为先,我们要时刻提高安全责任感,确立以一万防万一的安全意识,同时提高教育教学质量,使家长能放心的把孩子交到我们的手中,提高我们幼儿园在周边地区的知名度。

  1、教师要加强班级幼儿的常规管理和安全教育以及自我保护意识,同时加强与家长的联系和沟通工作。

  2、年级组会议每次强调安全教育,督促、加强教师的安全意识,减少并避免各类意外事故的发生。

  3、加强平时各方位的检查力度,及时发现安全隐患,并得到有效的解决。

  4、和保育员互相配合,在安全工作到位的基础上进一步提高保育工作的质量,使安全工作得到全方位的保证。

  5、把保育工作紧密的与一日活动相结合,各个环节衔接好,贯彻保育工作规范。

  二、加大教科研力度,提高研究质量,加强年级组内教师工作的自觉性和积极性增强教师科研意识,务实求真,认真研究课题中必要的技能过关,使教研工作更好的落实到教学教育活动中去。

  措施:

  1、加强理论与实践相结合,不断提高教师自身的教育业务能力,保证幼儿在园的一日活动,全面提高保教质量。

  2、鼓励教师不断提出新问题,在共同探讨的.过程中,互相取长补短,相互学习,同时提高自身的业务素质。

  三、进一步改变教育观念,让幼儿真正体验自主游戏的快乐

  幼儿喜欢自主游戏,是因为它的形式适合幼儿的心理特征。过去教师们在游戏中怕乱,限制过多,过死,幼儿玩什么游戏,怎样玩都由教师指导,分配。通过学习研讨,教师们改变了旧的教育观念,在游戏中以幼儿为主体,让他们自己提出主题,自定角色,自选材料与伙伴。在教师创设良好的游戏环境中愉快地游戏

  四、加强家园联系,提高自身业务水平

  从教育现代化的角度,充分认识教师素质对幼儿发展的影响,多方面、多角度地开展各类活动,促使教师在业务上有大的提高,同时加强家园联系,做好相互间的配合工作。

  五、逐月工作安排

  三月份:

  1、学期开学初年级组内全体教师会议:各类工作计划的认真制订及相关工作、活动具体的安排。

  2、对3月12日开展“我爱春天”种植活动的研讨

  3、讨论“315诚信、维权、打假”主题活动

  4、对开展3月23日“世界气象日”主题活动讨论。

  四月份:

  1、讨论4月5日“清明时节忆先烈”活动

  2、讨论“世界卫生日”主题班会。

  3、防火逃生演练讨论。

  4、开展中班“图书漂流淘淘乐”、大班“超市购物”活动研讨。

  5、讨论五一“我劳动我光荣”活动

  五月份:

  1、对幼儿趣味运动会的召开的研讨

  2、进行对5月的第二个星期开展的“我爱妈妈”主题活动的讨论。

  3、对“我是小小音乐家”卡拉ok大赛进行研讨

  4、进行六一儿童节节目的交流。

  六月份:

  1、研讨“保护环境人人有责”和“眼睛的作用”活动。

  2、组织交流家长半日开放活动的安排。

  3、对“浓浓端午情”包粽子活动的方案的讨论。

  4、交流奥利匹克日活动方案。

  七月份

  1、学期结束工作:认真填写园籍卡,各类总结的撰写,物品的发放等等。

  2、做好假期安全工作的准备。

  以上是我组教师在本期的教研计划情况,这学期我组将加大教研力度,对幼儿的交往能力和语言发展能力进行研讨,开展说、看、评活动。让教研工作更好地服务教学,更好地帮助教师提高自身素质。

  幼儿园六月份工作计划 12

  一、教育教学计划

  主题教育:本月我们将围绕“夏日乐趣”这一主题,开展一系列与夏天相关的活动,如夏日水果认知、夏日运动会、夏日清凉手工制作等,让孩子们在快乐中学习,感受夏天的魅力。

  课程安排:继续执行幼儿园的日常课程计划,包括语言、数学、科学、艺术、体育等领域的教学活动。同时,结合季节特点,增加与夏季相关的课程内容,如夏季防暑、游泳安全等。

  特色活动:组织孩子们参与“六一儿童节”庆祝活动,通过表演、游戏等形式,让孩子们度过一个愉快的节日。此外,还可以组织孩子们参观夏季植物园,观察夏季植物的生长特点。

  二、家园共育计划

  家长会:组织一次家长会,向家长介绍本月的教育教学计划、活动安排以及孩子们在园的表现情况,增进家园之间的沟通和合作。

  家园联系:加强与家长的日常沟通,通过微信群、电话等方式,及时向家长反馈孩子在园的情况,解答家长的疑问和困惑。

  家长参与:鼓励家长积极参与幼儿园的教育教学活动,如协助老师组织活动、提供教学资源等,共同为孩子们的成长付出努力。

  三、安全管理计划

  安全教育:加强对孩子们的安全教育,通过故事、游戏等形式,让孩子们了解夏季常见的安全隐患和防范措施,提高孩子们的安全意识。

  安全检查:定期对幼儿园的教学设施、玩具等进行安全检查,确保设施安全、无隐患。同时,加强幼儿园的消防安全管理,确保孩子们在园的'安全。

  应急演练:组织一次消防应急演练活动,让孩子们了解在火灾等紧急情况下应如何自救和逃生,提高孩子们的应急能力。

  四、卫生保健计划

  健康监测:加强对孩子们的健康监测,定期为孩子们进行体检和身高、体重测量,及时发现和解决问题。

  饮食管理:合理安排孩子们的饮食,提供营养均衡的餐点,确保孩子们吃得健康、吃得安全。

  疾病预防:加强夏季常见疾病的预防工作,如感冒、腹泻等。定期对幼儿园进行清洁和消毒工作,减少疾病的传播。

  五、教师发展计划

  教学研讨:组织教师进行教学研讨活动,分享教学经验和教学方法,提高教师的教学水平和能力。

  专业培训:安排教师参加专业培训和学习活动,提高教师的专业素养和综合能力。

  团队建设:加强教师团队建设,增强团队凝聚力和合作意识,共同为幼儿园的发展贡献力量。

  幼儿园六月份工作计划 13

  一、教学工作

  按照教学计划,完成本月各年龄段的教学任务,注重培养幼儿的综合能力。

  开展主题教学活动,如“夏日欢乐”等,让幼儿感受季节特点。

  组织幼儿进行手工制作、绘画等活动,展示幼儿作品。

  二、德育工作

  加强幼儿品德教育,培养幼儿良好的`行为习惯和礼仪。

  通过故事、游戏等形式,引导幼儿学会分享、合作。

  三、保健工作

  严格执行卫生消毒制度,确保幼儿园环境清洁卫生。

  关注幼儿身体健康状况,做好日常保健工作。

  开展健康教育活动,培养幼儿良好的卫生习惯。

  四、家园共育

  组织家长开放日活动,让家长了解幼儿在园情况。

  定期与家长沟通,反馈幼儿表现。

  邀请家长参与幼儿园活动,如亲子运动会等。

  五、教师培训

  组织教师参加专业培训,提升教学水平。

  开展园内教研活动,交流教学经验。

  六、活动安排

  举办“六一”儿童节庆祝活动,让幼儿度过一个快乐的节日。

  开展夏日户外活动,如打水仗等。

  七、后勤保障

  做好幼儿园设施设备的维护和管理工作。

  保障幼儿饮食安全和营养均衡。

  以上是幼儿园六月份工作计划的大致内容,各班级和部门可根据实际情况进行具体安排和调整。

  幼儿园六月份工作计划 14

  一、教学工作

  完成各年龄段主题教学活动的推进,注重幼儿的参与度和学习效果。

  组织教师开展教学研讨活动,分享教学经验,提升教学质量。

  加强对幼儿阅读、数学思维等方面的培养。

  二、德育工作

  继续强化幼儿的日常行为规范教育,培养良好的.品德习惯。

  开展品德小故事分享活动,引导幼儿树立正确的价值观。

  三、卫生保健

  严格执行卫生消毒制度,确保幼儿园环境清洁卫生。

  加强幼儿的饮食管理,保证营养均衡。

  开展夏季卫生健康知识讲座,提高幼儿的自我保护意识。

  四、家园共育

  组织六月份家长会,与家长沟通幼儿在园情况及家园配合事项。

  邀请家长参与幼儿园的亲子活动,增进亲子关系。

  及时通过家园联系栏、班级群等渠道向家长反馈幼儿的点滴进步。

  五、活动安排

  举办“欢乐夏日”主题活动,让幼儿感受夏日的快乐。

  开展幼儿绘画比赛,展示幼儿的艺术才能。

  组织大班幼儿毕业典礼活动,为大班幼儿的幼儿园生活画上圆满句号。

  六、教师培训

  开展幼儿心理发展特点及教育策略培训。

  组织教师进行教学技能提升培训。

  七、安全工作

  加强幼儿园安全检查,排查安全隐患。

  开展安全教育活动,增强幼儿的安全意识。

  我们将努力按照以上计划开展工作,确保幼儿园各项工作顺利进行,为幼儿提供一个快乐、健康、充实的六月。

  幼儿园六月份工作计划 15

  一、教学工作

  按照教学计划,完成本月各年龄段的教学任务,包括主题活动、领域教学等。

  组织幼儿进行手工制作、绘画等艺术活动,培养幼儿的.创造力和想象力。

  开展阅读活动,引导幼儿养成良好的阅读习惯。

  二、德育工作

  进行日常行为规范教育,培养幼儿良好的品德和行为习惯。

  组织品德故事分享会,让幼儿从故事中领悟道德观念。

  三、卫生保健

  严格执行卫生消毒制度,确保幼儿园环境清洁卫生。

  关注幼儿身体健康状况,做好日常晨检和疾病预防工作。

  开展健康教育活动,教导幼儿基本的卫生知识和自我保护方法。

  四、家园共育

  举办家长会,向家长汇报幼儿在园情况,听取家长意见和建议。

  组织亲子活动,增进亲子关系,促进家园合作。

  通过家园联系栏、微信群等方式,及时与家长沟通幼儿在园表现。

  五、安全工作

  加强安全教育,提高幼儿的安全意识。

  进行安全演练,如消防演练、地震演练等。

  定期检查园内设施设备,确保安全无隐患。

  六、团队建设

  组织教师培训和教研活动,提升教师专业素养。

  开展教师团队活动,增强团队凝聚力。

  七、其他工作

  筹备毕业典礼相关事宜。

  完成上级部门交办的其他任务。

  在执行过程中,我们将根据实际情况进行灵活调整和完善,确保各项工作顺利开展,为幼儿提供一个健康、快乐、和谐的成长环境。

  幼儿园六月份工作计划 16

  一、教学工作

  继续开展主题教学活动,根据幼儿兴趣和发展需求进行调整和优化。

  加强对幼儿语言表达能力的培养,开展故事讲述、儿歌朗诵等活动。

  组织幼儿进行艺术创作,如绘画、手工等,展示幼儿作品。

  二、保育工作

  严格执行卫生消毒制度,确保幼儿生活环境的清洁与安全。

  关注幼儿饮食健康,合理搭配膳食,保证营养均衡。

  加强幼儿日常护理,根据天气变化及时调整衣着。

  三、活动安排

  举办“六一”儿童节庆祝活动,让幼儿度过一个快乐的节日。

  开展亲子活动,增进亲子关系,促进家园共育。

  组织户外探索活动,让幼儿亲近自然,感受大自然的`美好。

  四、教师培训与发展

  组织教师参加园内教学研讨活动,分享教学经验和方法。

  安排教师参加相关培训课程,提升专业素养。

  五、家园合作

  定期召开家长会,向家长汇报幼儿在园情况。

  利用家园联系栏、班级群等方式与家长保持沟通。

  邀请家长参与幼儿园活动,共同关注幼儿成长。

  六、安全工作

  加强幼儿园安全检查,排除安全隐患。

  开展安全教育活动,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。

  七、环境创设

  根据教学主题和季节特点,更新班级环境布置。

  创设丰富的区域活动环境,满足幼儿游戏和学习需求。

  八、其他事项

  做好期末各项工作的准备,如幼儿发展评估等。

  整理和归档本学期的教学资料。

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