幼儿学期工作计划

时间:2021-02-12 09:03:44 工作计划范文 我要投稿

幼儿学期工作计划4篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,该为自己下阶段的工作做一个工作计划了,工作计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编精心整理的幼儿学期工作计划4篇,希望对大家有所帮助。

幼儿学期工作计划4篇

幼儿学期工作计划 篇1

  一、指导思想

  本学期,我园以《幼儿园教育指导纲要》《3—6岁儿童学习发展指南》为指针,根据上级教育主管部门的工作精神,围绕“真教育行动计划”工作方案, 团结与带领全园教职员工聚焦幼儿园特色发展,致力追求内涵发展。以保教结合为原则,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作,倾力打造幼儿园特色发展,真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。

  二、工作思路

  贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》《3—6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》,以“发展孩子、服务家长,成就教师”为教育理念,围绕安全工作一条主线,突出全面教育,抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设,规范管理,突出特色,促进均衡,优质服务。努力“营造一个家的氛围,让每一个孩子健康快乐地成长”。

  三、主要工作目标

  (一)规范管理。 增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。创新幼儿园管理机制,继续进行人性化管理。

  (二)强化队伍:完善师德建设体系,引导教师严守职业道德和专业操守。完善师资队伍培养机制,加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践,加强教研。加强保育员业务培训。

  (三)突出特色。以保教并重为前提,在丰富幼儿一日活动内容,强化幼儿日常行为规范上下功夫,使人人均能教学上有所突破。

  (四)优质服务。进一步树立服务思想,落实安全责任与措施。

  (五)家园共育。召开期初和期末家长会,继续家访和家长开放日活动的开展。

  四、主要工作及措施

  1.规范管理,重视有效的过程管理。制定“谁分管谁负责”的责任考评制度,重申幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。

  2.以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心,宣传和提倡园内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气”,精心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节,积极营造民主、开放的教学氛围,以人为本的育人氛围,健康和谐的人际氛围,使全体教职员工形成一个共同的理念:工作着是幸福与快乐的,变“要我做”,为“我要做”,使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。

  3.营造良好的人文环境。

  (1)强化队伍。举行“师德承诺”仪式,签定《师德承诺书》;认真自觉学习《幼儿园一日保教工作规范》,明确工作职责,坚持保教并重。加强骨干教师队伍与新教师、的管理与培养。提高教师教学能力、科研能力、基本功的培训和运用现代化教育信息技术。

  (2)营造书香校园,构建书香校园文化建设

  织教职工开展《做教师真难,真好》《教师要学陶行知》《重新发现学校》全员读书系列活动。以“家校联动”推进“书香家庭”的创建。

  (3)加强教研,提升教师专业素养。教师之间增强教研活动的实效性,教研活动紧紧围绕:问题的产生——如何解决问题——反思教研活动过程等,在内容上要形成专题化、系列化。随时写出有意义的教研总结。

  (4)加强教师对教育案例、教育教学的反思能力,提高她们的业务素养。多开展相互观摩活动。利用业余时间,扩大教师的视野,抓住一切学习的机会给自己充电,学习别人的长处,逐步提高自己的教育教学水平。经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育》等幼儿杂志,加强对园本教研的研究。

  (5)教师一周一例会制度。

  4.组织各类岗位人员外出参加业务培训

  突出特色,本学期各个班级重点抓常规管理。强化教师的管理意识,以良好的团队形象、优质的服务态度、全新的工作理念,多学、多看、多钻研出色完成各项工作任务。

  五、保教工作

  1.加强园内教育教学常规管理,培养幼儿生活、学习、户外活动好常规。根据常规目标研讨常规训练的措施与方法。

  2.展扎实有效的教研活动。组织教师认真研讨新教材,解读分析教材,根据幼儿实际,合理运用新教材,设计符合幼儿发展的活动方案。

  3.开展教研活动:上一节公开课,写出教后反思;整理一个教育故事,写出案例评析;通过评价,不断提高幼儿园保教质量。

  4.做好业务档案资料的管理,注意各种教学资料的积累。

  六、后勤工作

  1.更新观念,增强服务意识。调动全体后勤人员的积极性,牢固树立师生利益、家长利益的朋友关系,以满足师生、家长的合理要求为出发点和归宿,全心全意为师生和家长服务。及时填写《家园联系手册》。利用环境创设展示幼儿在园活动情况,在工作中激发家长主动参与、积极合作的热情,为幼儿园献计献策,使幼儿园与家庭融为一体。

  2.幼儿保健管理。

  (1)保证幼儿膳食质量,通过召开家委会取家长、教师的意见,更加科学合理地安排幼儿膳食。

  (2)加强生活护理和消毒制度的执行,加强检查、督促。

  (3)继续加强对卫生保健工作的管理。认真落实《幼儿园食品一日流程管理及考核办法》,加强食品从采购、入库、制作、入口等环节的管理,杜绝食品浪费。严格把好食品的卫生关和营养流失关。

  七、附、月份安排

  八月份:

  1.对幼儿园安全、卫生方面以及班级物品存在问题进行检查、整改、落实。

  2.各岗人员参加上岗前体检。

  3.做好教育常规、环境创设、安全工作检查。

  4.搞好招生、编班、收费等开学准备工作。

  5.制定学期教研活动内容

  6.各年龄段制定符合年龄特点的新操

  7.制定初步拟定各类工作计划

  8.小班段期初家长会、家访

  9. 组织全体教职工学习:师德师风、(2)教师职责、考核制度、幼儿园指导纲要

  九月份:

  1.做好新生接待工作,稳定幼儿情绪,帮助他们熟悉周围环境。

  2.各班加强常规训练,行政跟班检查。

  3. 开展“我爱老师”主题活动

  4.幼儿园各类统计报表的上报工作。

  5.与家长签定安全责任书”。

  6..开展安全逃生演练活动。

  7.检查环境创设活动

  8、迎接镇期初工作检查。

  9.启动“周四教研日”和“每听必评”两项制度

  10.开展以“推广普通话,共筑中国梦”为主题的第17届推普周。

  11.开展 “中秋节”主题活动

  十月份:

  1.各班开展“庆国庆”主题活动,对幼儿进行爱国主义教育。

  2. 开展园教师卡拉OK比赛,推选参加镇教师卡拉OK比赛。

  3. 开展“重阳节“尊老爱幼主题活动。

  4.抓好幼儿的常规教育,重点抓好一些生活习惯、行为习惯的培养。

  5.举行园级幼儿讲故事比赛

  6.填写幼儿发展评估手册

  7.参加镇区域环境创设专题讲座。

  8.开展区域创设评比活动

  9.保育员常规操作比赛

  十一月份:

  1.结合“119”组织幼儿进行逃生演练活动。

  2.做好秋季传染病、多发病的预防工作。

  3.教研活动:教师互听课活动。

  4.参加镇幼儿园讲故事比赛。

  5.各段开展幼儿自理能力比赛。

  6.组织观摩省示范幼儿园开放活动。

  7.参加幼儿园区域创设评比活动。

  8.组织观摩示范幼儿园开放活动(安幼)。

  9.参加安海教委办第七届德育论坛(习惯养成教育)。

  10迎接期中点园互检活动(重点三大创造性游戏、区域活动)

  11.组织参加晋江市“幼儿园自主性游戏”观摩研讨活动。

  12.组织全园幼儿秋游。

  十二月份:

  1.筹备冬季迎新运动会

  2.教研活动:教师互听课。

  3.参加镇幼儿自理能力比赛。

  4.筹备第二届亲子才艺比赛。

  5.参加镇级幼儿园区域观摩研讨活动。

  元月份:

  1.开展迎新运动会活动暨表彰《礼仪小天使》。

  2.举行家长开放日活动。

  3.做好幼儿发展评价及各项评价工作。

  4.各部门做好期未总结、考核工作。

  5.全园召开期末家长会。

  6.各类资料的整理与归档

  7. 安排好假期值班工作。

幼儿学期工作计划 篇2

  在不知不觉中,新的一学期又来到了。新学期,新期望,在这大班的第一学期中,我要一如既往地全身心投入到教育教学中去,使自我在各方面再次提高,特修订本学期的个人成长计划如下:

  一、个人发展常规工作目标:

  每一天以饱满的精神状态步入工作状态,迎接每一天;备好每一堂课,上好每一堂课;带着学习的心,经过听课、评课、反思等活动,使上课的教学质量有所提高;向组内教师学习新的教育理念与教育方法;认真做好班主任工作,培养幼儿各方面良好习惯。当好师傅主角,带领新教师共同成长;进取投入科研工作,要有研究课,并认真作好自我研究的个人小课题。

  二、个人发展的具体措施:

  (一)勤学习。

  1本学期继续深入学习贯彻《3—6岁儿童学习发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》以外,还计划阅读几本专业类书籍,写出自我的心得,本学期争取写读书体会2篇,不断丰富自我的文化素养。多看权威性的教育类期刊杂志《幼儿教育》、《早期教育》等,了解更多著名教育专家、行家的观点,了解当前的教改动态,这些对自我今后的教育教学工作都具有指导意义。

  2、把握每一次外出学习的机会,进取吸取他人的长处。

  3、向组内教师多请教,多学习她们先进的教学方法与经验,学习她们科学的班级管理方法。

  4、坚持品读博友们的博文,并参与评博。

  (三)勤反思。

  1、勤听课,经过课堂听课,勇于提出自我的问题或不一样观点,在共同探索中到达共同提高。

  2、备好组内公共课教案,公共课及时写好课后反思。

  3、上好教研组的行为跟进课,认真对待公开课,熟悉资料,分析透彻,把握好活动过程,以最有效的教学方法,提高课堂教学质量。

  4、每月认真撰写教育、教学随笔,反思自我在教学过程中的心得,学会思考教育问题,在课后及时记录在活动中遇到的问题和有价值的东西。

  (四)勤练功。

  1、认真上好每一节课,把教学本事的提高落实在每一天的课堂教学中,提高自我的教育功底,并展现自我的特长领域。

  2、每一天讲一个故事,培养幼儿的同时也练习自我的口语表达本事。

  3、每一天抽取必须的时间自弹自唱,异常练习不常用的几个调,不断提高弹奏水平。

  (五)共发展。

  1、认真做好师徒结对工作,做到每月相互听课不少于四节。

  2、及时做好师徒结对记录,使两人得到共同的提高。

  幼儿教师的工作是琐碎的,然而幼教工作无小事,我们要具有老鹰一样敏锐的观察力,注意观察幼儿的言行、举止、神态,并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在尊重、理解幼儿的同时,用一颗平常心去与每一位幼儿交流,这是我自我做好幼儿教育工作的前提。

  以上就是我本学期制定的个人成长计划,我将努力去做好。

幼儿学期工作计划 篇3

  一、 学期工作目标:以联合办园为契机,以小幼衔接课题为主导,以运动会、“六一”汇报演出为主题, 加强幼儿园管理,突出特色,努力开创幼儿园教育教学管理新局面。

  二、加强学习,提高教师的思想业务素质:本学期,加强全园教师的政治业务学习,统一思想,统一认识,统一要求与管理,提高教师的业务水平和思想素质。以先进的教育思想和教育理念来指导幼儿园的教育教学工作。

  三、 加强小幼课题研究:在教学中,围绕小幼衔接的主题,开展教育教学活动。首先加强文化课教学 ,除了完成正常的教学内容外,语言课教学中,逐步渗透提前识字、提前认读教学,在教学中通过儿歌、古诗文的背诵教学,渗透中国经典教育,为小学的提前阅读打下良好的基础;弘扬中国的传统教育,在此基础上,三月底举办一次中国古典作品唱颂会。其次,努力提高专业课教学水平,力争出成绩,出人才。在国画教学中,加强国画技能技巧的学习、掌握,学期末,力争给每位幼儿装裱一幅作品,让人人都有收获的喜悦;音乐班舞蹈与艺术体操相互渗透,体现音乐班的专业特色。另外,加强幼儿的上课常规管理,培养良好的行为习惯和学习习惯,为幼儿更好地适应小学教育打下基础。

  四、 加强幼儿的安全教育和保育工作,确保幼儿的身心健康地发展:保育工作是幼儿园一项重要的工作。我们首先要认识到保育工作的重要性,并树立现代保育意识,深刻理解保育工作的内涵,熟悉了解保育工作内容、要求及相关业务知识,严格遵守卫生法规。 以面向全体幼儿、突出以幼儿发展为中心,突出心理保育,突出一日生活各环节的保育,并实施保育对策,使保教互相渗透,使保教相结合的原则得以真正实现。突出幼儿园安全工作,责任到人,加强教师安全责任心,以保证幼儿身心健康地成长。

  五、以活动促进各项工作的发展,提高幼儿的素质:

  1、 为了突出渗透中国的经典教育,3月底幼儿园将举办古诗文唱颂会,要求全园幼儿参加。

  2、 为了加强家园联系,体现家园共育,定于4月底举行幼儿园家长儿童运动会,运动会要体现趣味性和娱乐性,以锻炼身体、提高幼儿的综合素质为目标,要求幼儿人人有项目,全园参加。

  3、 6月份,举办幼儿园特长汇报演出,从学期初就制定出训练计划和目标,利用一切业余时间进行排练,尽量不耽误正常的上课时间,力争不再出现锻炼少部分,耽误多数人的做法,还要保质保量地完成汇报演出任务。

  4、 美术班要举办庆“六一”画展,期末要为每位孩子装裱一幅国画,突出专业特色,给幼儿收获的快乐。

  六、 续加强幼儿园的室内外文化建设,努力给孩子创造优美的生活环境:为了给幼儿创设优美的生活学习环境,特别是北园的设施添置维修和园文化建设,从学期初就制定一份合理可行的计划,以达到整体规划,合理安排设计,真正办成孩子的乐园。另外,要积极参加学校的各项活动,学习其他年级组的优秀管理经验,积极提高办园效益和办园成果。

幼儿学期工作计划 篇4

  一、指导思想

  认真学习贯彻"十八大"精神,坚持科学发展观,紧紧围绕"办环境优美、队伍优秀、管理优良、成果优异的学校,让每一个孩子享受优质教育"的办学目标,坚持"以人为本"、"科学管理"的办学理念,进一步探索科学化,规范化,民主化,人本化学校管理的新路子。以教育局干部例会精神为指导,与时俱进深化课改,巩固和扩大过去的成果,提升学校硬件资源的利用效益;大力加强教师队伍建设,提升教育优质化内涵;进一步加强内部管理,创建敖小和谐校园。

  二、工作目标

  1、加强领导班子及教师队伍建设,树正气,创建顾全大局、团结协作、求真务实的领导及教师集体。营造和谐向上的学校氛围。

  2、巩固"双高普九"工作成果,进一步改善办学条件,努力筹措资金建幼儿园、周转宿舍综合楼,为师生创建良好工作、学习环境。

  3、更新完善厅廊及校园内墙壁文化展示板 ,营造校园文化氛围增强育人效果,美化校园,彰显我校校园文化特色。

  4、完善德育各项制度,严抓德育常规管理,在原有的基础上深入开展"好习惯伴我成长"系列教育评价活动,树典型打造班级特色,切实培养学生文明诚信、品德优良等良好行为习惯。

  5、进一步强化教师对"教学质量是学校生命线"的思想认识,加大教师培训力度,打造高效课堂。强化教学常规管理,向常规管理要质量,全面提高教学质量。

  6、加强体卫艺工作,加大课堂教学管理,创造性的开展丰富多彩的活动,丰富校园文化,激发培养学生健康情趣。

  7、抓好幼儿教育,探索科学、规范的管理方法,落实园长去大连培训内容,加强教师培训指导,提高教师业务素质,全面提高管理质量。

  8、安全教育常抓不懈,进一步加强学生安全教育,配合校车公司做好乘车工作,以开展丰富多彩的活动为载体,强化安全教育,提高学生的安全防护意识,打造平安校园。

  9、细心做好食堂管理、后勤服务保障工作,做到管理育人,服务育人。进一步提高管理质量。

  10、以《清原县中小学教职工管理办法》为依据,细化并制定我校的管理办法,进一步加强教师队伍建设,规范教职工管理提高管理质量。

  三、工作重点及措施

  (一)加强队伍建设,创建文明和谐校园。

  1、加强领导班子队伍建设,提高领导素质。

  组织开展领导工作计划交流活动,互学互鉴提高领导综合素质。能站在一定高度指导工作,同时要心想工作、主动工作、尽职尽责做好本职工作,创造性的开展工作。领导之间要团结互助,充分发挥领导的团体作用。

  2、加强师德师风建设,强化育人素质。

  (1)组织教师加强政治理论学习。完善相关制度,规范教师从教行为。积极倡导"创新、务实"工作作风,从而推动学校师德师风建设,提升教师的综合素养和群体形象,提升学生、家长和社会对学校的满意度。

  (2)以清原县教师师德考核内容为基本要求,进一步完善我校的评价细则,评选出我校本年度抗灾自救、无私奉献等"师德标兵"给予表彰。促进我校教师职业道德素质的不断提高。

  (3)制定我校"教师管理办法"和"考勤制度",严格执行县教育局的管理办法,确保我校良好的教学秩序,对在考勤工作中态度消极、表现较差的领导或教师"师德标兵"评比一票否决。

  (二)加强德育工作,切实提高德育实效。

  1、加强班主任队伍建设,充分认识班主任在德育工作中的重要性,做好校本培训和研讨交流等活动,总结和推广优秀班主任的管理经验,提高班主任队伍的整体素质。全面提高班级管理质量。期初开好培训会,选出优秀班主任做计划和经验交流。

  2、进一步完善德育管理制度,特别是"好习惯伴我成长"评星晋级活动要深入落实,本学期要隆重开展系列评价和表彰活动,树典型打造班级特色,营造浓厚氛围来浸染学生,切实提高学生行为、学习等习惯的教育效果。(德育处及班主任制定本学期评星晋级工作计划) 3、加强德育常规工作管理,遵照德育十项制度要求创造性的开展好各项活动,坚持升旗仪式,有计划开展社会实践活动,开展丰富多彩形式多样主题鲜明的班队会。办好家长学校,学期初开好一年和毕业班家长会。转变家长的育人观念,提高家长科学育人素养。加大管理力度严格执行德育工作检查、反馈、总结制度。提升管理效果。

  4、认真做好班级文化建设,让班内文化发挥隐形育人的功能,让美观而又整洁的班级环境起到润物无声的教育作用。创造性的做好艺术展板内容的布置和更换,为学生搭建好这小块艺术展示的平台。

  5、有计划创造性开展"小五爱"教育活动,结合我乡洪灾情况,本着小、近、实、活的原则,切实培养学生"团结互助"、"爱劳动"、"爱家乡"良好品质教育。

  6、组织开展好"经典诗文"诵读、"演讲比赛"、"弟子规"吟诵及摇篮工程竞赛等活动,丰富校园文化,营造浓郁的文化氛围,让学生在此氛围中得到熏陶提高学生素养。

  7、完善班级评价细则,抓好班级管理评价工作,坚持开展好班级每周发放流动牌匾活动,促进班级管理水平的提高,检查评价要持之以恒进一步提高学校的整体德育管理质量。

  8、做好留守儿童建家工作,做好专项资金的管理,资金使用加强软环境建设,完善留守儿童档案,做好计划,有计划的开展活动,让留守儿童切实感受到学校大家庭的温暖。

  (三)继续致力于教学中心工作,全面提高教学质量。

  1、提高教师业务能力,打造高效课堂。

  (1)加强领导深入课堂听课指导的管理,有计划有侧重的进行听课指导,提高教师课堂的实际操作能力。

  (2)加大青年教师培训力度,有计划组织教师开展备课、说课、评课等活动。引领教师深入理解课改的理念,摒弃与新的`课改理念相悖的教学方式和方法,。

  (3)有计划精心组织和开展校本教研活动,以课堂教学为重点,以外出学习考察的体会和经验进行总结和提炼并实践,进一步提高校本教研的实效性。(制定切实可行的校本教研计划)。

  (4)继续做好录像复制课堂教学活动,每位教师至少录制一节课,让教师重新播放,从旁观者的角度去看自己课堂实际操作的过程,找差距进一步完善教学设计,提高实际操作水平。教务处做好此项工作的计划和总结反馈工作。

  2、抓教学常规管理促进习惯养成。

  (1)严抓备课,在每月检查一次的基础上,随机听课时看备课是否与上课的内容相符,是否精心做了准备,纳入期末备课项量化中来,以此促进备课质量的提高。

  (2)课堂教学是教学质量提高的关键环节,抓常规管理的同时,鼓励教师探索高效教学模式和方法,树典型以点带面,提高整体教学水平。继续做好课堂教学评价量化活动。

  (3)作业批改要求细致、规范。教师要求学生要整洁、每页作业内容布局合理、美观,开展作业展评活动,培养学生良好的书写习惯。

  3、抓好毕业班的教学工作。

  教务处做好毕业班的专项教学工作计划,充分了解各科的教学情况,加强各个教学环节的指导,充分了解学生各科的学习情况(建立学生档案),研究教学策略,继续落实毕业班的每月月考制度,开好毕业班教师的学科质量分析会,剖析存在的问题及研究解决问题提高教学成绩的有效办法,努力提高教学质量。

  4、创新教学竞赛活动开展、激发学习兴趣、促进教学成绩的提高。本学期教务处要有计划开展形式多样的竞赛活动,例如:写字、数学口算及笔试、课文及古诗词诵读、英语笔试、作文等,激发学生的学习兴趣,营造良好学习氛围,丰富学校文化。(教务处做好活动计划安排)

  5、加强薄弱学科管理工作,制定切实可行的方案,努力提高薄弱学科的教学成绩。

  6、加强教师课后教学反思环节的指导,从教学设计、教学行为到教学效果等方面剖析自己的教学得失,挖掘得失的原因所在,从中不断获得对教学规律的认识和理解,提高教学水平,促进专业发展。(精选并印制教学反思集—低、中、高各一本,教务处做好此项工作安排)

  (四)继续加强体育,卫生及艺术教育工作。提高全体学生身体素质和健康水平。

  1、继续贯彻落实两个《条例》,体育学科要注意提高课堂教学水平,注重兴趣教学。抓好大课间活动,一个月内完成新的集体舞的教学,大课间正常化。加强体音美课堂教学管理,严禁串、停上课现象。切实是转变不良影响。提高教学质量。

  2、开展形式多样的文体竞赛活动。创造性设计并开展健康向上的体育活动,为学生搭建体育和艺术学科特长展示的平台,展示学生特长,丰富校园文化。

  3、继续开展"班班有歌声大合唱"活动展示音乐教学成果。利用厅廊空闲位置每班设计制作一块美术作品展示板,为特长生搭建展示的平台,激发学生的艺术兴趣, 4、加强卫生保健教育,做好学生个人卫生检查、体检和常见病防治工作,抓好食品卫生安全工作。坚持定期检查有记录,完善卫生相关档案。

  5、做好县局摇篮工程活动项目的参赛和排练工作,精心组织安排,给学生创造锻炼和展示的机会,每项活动都力争取得优异成绩。

  (五)加大管理力度,促进幼儿园健康发展。

  1、进一步并完善各项管理制度(安全、活动课常规、课间监管、午休看护及管理评价制度等)严格落实相关制度。提高办园质量,促使幼儿教育健康发展。

  2、本学期加强幼儿园的基础设施建设资金争取,努力改善办园条件,购买部分儿童玩具,丰富活动课内容,让我乡幼儿有一个良好的学习和生活环境。

  3、加强幼儿安全管理,开展好安全教育和监管工作,用教师的爱心来呵护每一个幼儿,让每一个幼儿健康快乐成长!树立幼儿教师的良好形象。

  (六)加强安全工作管理,有计划进行安全教育和隐患排查,做到安全工作防患于未然。

  1、加强领导,明确责任,层层签订责任书,责任明确,强化领导和教师的安全意识。

  2、利用班队会,校会等多种途径根据季节不同有针对性的进行安全教育。例如:交通、用电、防火、野浴、预防食物中毒、各种传染性疾病预防、家庭生活及户外活动中的安全隐患等教育。提高安全意识。

  3、加强检查,严格管理,开展安全宣传及逃生演练活动,提高师生安全意识和防范能力。

  4、校园安全保卫工作。总务及抓安全领导要细致做好校舍安全检查,特别是防火、防煤气中毒、防盗、防溺水、防雷电以及学生集体活动、饮食安全的管理,消除不安全隐患。健全突发事件应急预案,切实增强对突发事件的处理能力。

  5、加强守卫工作人员管理,严格外来人员登记制度,在岗期间要佩戴标志,要严格管理学生进出,确保学生在校安全。注重守卫室内外环境要保持整洁,特别是要预防煤气中毒,确保生命安全。静校后要巡视一遍校舍做好记录,如发现异常及时和主管领导汇报。确保校舍及物品安全。

  (七)规范后勤管理为学校的教育教学工作提供有力后勤保障

  1、商店管理要定期检查,重点在用电安全及食品卫生安全,是否有三无食品及危险品,及时消除安全隐患。

  2、进一步提高食堂管理质量,依照《食品卫生法》等有关规定,谨防食物中毒,并按有关规定工作人员要持证上岗,定期检查,餐具进行严格消毒。食品采购必须严把质量观,严禁采购"三无"产品和质量不合格产品,要留饭菜样待检。

  3、做好教师午餐的安排工作,让教师吃上一顿满意的午餐,杜绝在楼内办小伙食,不但影响环境卫生而且给用电安全带来隐患。

  4、加强食堂环境卫生的管理力度,特别是剩菜剩饭的处理,要保持好食堂内部及周边环境的整洁。

  5、做好取暖煤的购置工作,加强锅炉工人员管理,确保教室内适宜的温度,不影响师生的办公和学习。加强安全管理及环境卫生管理。

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