教授岗位说明书

时间:2021-08-09 18:55:26 岗位说明书 我要投稿

教授岗位说明书3篇

教授岗位说明书1

  一、 岗位级别:a岗

教授岗位说明书3篇

  二、 岗位档次:3档

  三、 聘任年限:2年

  四、 岗位聘任资格和条件:

  1、具有正高职称,原则上拥有硕士(含)以上学历。

  2、在该专业方向有一定的学术造诣,科研能力较强,按校XX年科研业绩分计算办法计算,前2年年平均科研业绩分应大于等于20分。

  3、已基本形成研究方向相对稳定、人员结构相对合理、在本领域有一定影响且能承担重要科研项目的研究团体带头人。

  4、具有硕导资格或担任校级以上精品课建设的教授。

  五、 岗位职责:

  (一)、学术管理工作。全面负责本专业方向的教学科研学术活动,具体应做到:

  1、 负责本专业方向教学科研、学术活动计划的制定,并组织实施。每学期至少组织二次以上的教学研究及学术交流活动(主办教学研究学术讲座、学术报告会等)。2、 对本专业方向的国内外发展动态有较全面的了解,每年向系递交一份综述报告,同时提出下一年度开展科研、学术活动的意见和建议。

  3、 负责本专业方向学术梯队的建设。应通过科研、学术活动及教学研究,建成人员组成结构合理的教学、科研、学术梯队。

  4、 负责组织本学科方向教改(包括精品课建设、特色教材)及科研纵向课题(特别是国家、省市级课题)的申报,应调动每个教师的积极性,做好课题的选择、人员的组织及项目申请书的撰写或审核工作。

  (二)、学位点建设与研究生工作。负责本专业方向学位点建设与研究生工作,具体应做到:

  1、 主持本专业方向研究生培养方案及教学计划的制定,并组织实施。

  2、 组织本专业方向研究生的招生工作,如招生目录编制、专业课命题的组织、研究生生源的调剂、主持研究生考生的复试等。

  3、 本专业方向研究生教学质量监控(组织听课、教学质量检查等)。

  4、 本专业方向研究生毕业生毕业环节的论文指导及答辩工作组织。

  5、 新学位点及博士学位点申报的准备及申报工作。

  6、 与学位点建设和研究生工作有关的其他工作。

  (三)、本人教学、科研任务。

  1、每学年平均主讲2门以上的主干课程,指导6名以上本科生的毕业设计;2、每学年指导2名以上硕士研究生,主讲1门以上的研究生课程;3、年计算教学工作量大于等于350学时;4、任职期间科研经费大于等于10万元,在核心期刊发表的论文数大于等于2篇;5、任职期间科研业绩分大于等于60分。

  (四)、担任班导师工作(可配副导师一名)。

  主持重大科研项目或年横向项目经费超过20万元,可申请暂时不做导师工作。

  (五)、其他工作。

  1、承担校级(含)以上公益工作3项(其中一项应为校外学术兼职工作);2、完成校、院交给的其他工作。

  六、 考核:

  1、在正式聘任后,在与学校签订聘用合同的同时,将根据本岗位说明书中要求的岗位职责,写出履行本岗位职责的分学年度任期目标,作为考核的依据。

  2、学年度考核岗位职责不能完全履行或工作出现明显差错,由学院提出告诫,考核不合格的可以提前结束聘任,任职考核未完成岗位目标,下届聘任时将降级聘用或不聘用。

教授岗位说明书2

  岗位名称:

  教授

  岗位类别:

  专业技术

  岗位等级:

  七级

  工作职责:

  (1)熟练掌握教学规律,系统地担任2门以上主干课程的教学工作,指导中青年教师的学术研究和教学研究工作。

  (2)具有系统而坚实的理论基础和丰富的教学科研实践经验,掌握本学科学术发展动态,组织和参加科学研究、技术开发或其他专业技术工作,撰写高水平的学术论文或论著,主编或参编教材和教学参考书。

  (3)组织和指导教研室、专业建设工作。

  (4)从事师生的思想教育工作。在师资队伍建设、课程建设等方面发挥带动作用。

  (5)在教学管理和科研管理方面具有一定组织领导能力,参与和指导本系(部)的教学科研管理工作。

  工作任务:

  (1)任期内应承担两门以上主干课程教学任务,年平均授课量不少于320课时(周均8课时)。

  (2)任期内应认真按教学计划和教学大纲完成教学任务,确保教学质量。课程教学质量评估应在良好以上。

  (3)任期内承担并完成1项校级以上教科研项目(以研究论文发表或成果鉴定验收为准)。

  (4)任期内指导并参加教研室建设,革新教学方法。获校级以上优秀教学成果奖1次(指导者或合作者)。

  (5)任期内指导两名青年教师。所指导的`青年教师经过三年的教学实践,在师德和业务能力方面有明显进步,并在校级以上刊物上有专业论文发表。

  (6)任期内至少在校级以上刊物发表论文3篇,其中1篇发表在核心期刊。

  (7)掌握本学科学术研究动态和发展趋势,积极参加学术交流活动。任期内每年至少向全校师生或社会相关人员作2次学术报告。

  (8)任期内至少指导1次毕业论文或毕业设计的设计、选题、写作或指导1次教育实习。

  (9)每学期听课4节以上。

  工作标准:

  1、目标管理落实到位;

  2、师资队伍建设要有全局观、发展观;

  3、能与其他部门有效沟通,有效激励本系教师的工作热情;

  4、工作做到规范化、程序化、高效率。

  任职条件:

  1、具备大学本科及以上文化程度,具有一定的政策理论水平;

  2、在下一级职位有三年以上工作经历;

  3、具有正高级以上专业技术职务;

  4、有较强的组织和协调能力,能熟练运用计算机;

  5、有较强的事业心、责任心,有吃苦耐劳、廉洁奉公的精神。

教授岗位说明书3

  一、 岗位级别:a岗

  二、 岗位档次:3档

  三、 聘任年限:2年

  四、 岗位聘任资格和条件:1、具有正高职称,原则上拥有硕士(含)以上学历;2、在该专业方向有一定的学术造诣,科研能力较强,按校XX年科研业绩分计算办法计算,前2年年平均科研业绩分应大于等于20分;3、已基本形成研究方向相对稳定、人员结构相对合理、在本领域有一定影响且能承担重要科研项目的研究团体带头人;4、具有硕导资格或担任校级以上精品课建设的教授。

  五、 岗位职责:(一)、学术管理工作。全面负责本专业方向的教学科研学术活动,具体应做到:1、 负责本专业方向教学科研、学术活动计划的制定,并组织实施。每学期至少组织二次以上的教学研究及学术交流活动(主办教学研究学术讲座、学术报告会等);2、 对本专业方向的国内外发展动态有较全面的了解,每年向系递交一份综述报告,同时提出下一年度开展科研、学术活动的意见和建议;3、 负责本专业方向学术梯队的建设。应通过科研、学术活动及教学研究,建成人员组成结构合理的教学、科研、学术梯队;4、 负责组织本学科方向教改(包括精品课建设、特色教材)及科研纵向课题(特别是国家、省市级课题)的申报,应调动每个教师的积极性,做好课题的选择、人员的组织及项目申请书的撰写或审核工作。

  (二)、学位点建设与研究生工作。负责本专业方向学位点建设与研究生工作,具体应做到:1、 主持本专业方向研究生培养方案及教学计划的制定,并组织实施;2、 组织本专业方向研究生的招生工作,如招生目录编制、专业课命题的组织、研究生生源的调剂、主持研究生考生的复试等;3、 本专业方向研究生教学质量监控(组织听课、教学质量检查等);4、 本专业方向研究生毕业生毕业环节的论文指导及答辩工作组织;5、 新学位点及博士学位点申报的准备及申报工作;6、 与学位点建设和研究生工作有关的其他工作。

  (三)、本人教学、科研任务。1、每学年平均主讲2门以上的主干课程,指导6名以上本科生的毕业设计;2、每学年指导2名以上硕士研究生,主讲1门以上的研究生课程;3、年计算教学工作量大于等于350学时;4、任职期间科研经费大于等于10万元,在核心期刊发表的论文数大于等于2篇;5、任职期间科研业绩分大于等于60分。

  (四)、担任班导师工作(可配副导师一名)。主持重大科研项目或年横向项目经费超过20万元,可申请暂时不做导师工作。

  (五)、其他工作。1、承担校级(含)以上公益工作3项(其中一项应为校外学术兼职工作);2、完成校、院交给的其他工作。六、 考核:1、在正式聘任后,在与学校签订聘用合同的同时,将根据本岗位说明书中要求的岗位职责,写出履行本岗位职责的分学年度任期目标,作为考核的依据;2、学年度考核岗位职责不能完全履行或工作出现明显差错,由学院提出告诫,考核不合格的可以提前结束聘任,任职考核未完成岗位目标,下届聘任时将降级聘用或不聘用。

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