教育硕士论文格式

　　导语：众所周知，教育部为了提高硕士论文的质量，做到学位论文在内容、结构、格式上的规范化和统一化，对学位论文格式做了不少要求，特别是对于教育学论文来说，格式不对，论文白费，本文为大家分享的“教育硕士论文格式”，帮助大家顺利解决格式问题。

　　一、教育硕士论文各组成部分格式要求

　　提交评议和答辩的学位论文由封面、独创性声明及版权授权书、中文摘要、英文摘要、目录、插图和附表清单、论文正文、参考文献、附录、致谢等部分组成并按先后顺序排列。

　　1、封面

　　硕士学位论文封面要求如下：

　　（1）论文题目：不超过26个字，可分两行排列，中英文对照。

　　（2）指导教师：论文作者本人导师。未经学院学位评定委员会遴选且在研究生处备案的合作指导教师，不得在学位论文上署名;署名的合作指导教师人数不超过2人。

　　（3）学科门类：专业所属的学科门类，如哲学、经济学、法学、理学、管理学等。

　　（4）专业名称、研究方向：应严格按照专业目录和培养方案填写。

　　（5）日期：学位论文完成时间。

　　（6）论文封面颜色由专业点自定，各专业可选择不同的颜色以示区别。

　　2、独创性声明和关于论文使用授权的说明

　　附于学位论文摘要之前，需研究生和指导教师本人签字。

　　3、中文摘要

　　硕士论文摘要一般为500-1000字。内容包括研究工作目的、研究方法、所取得的结果和结论，应突出本论文的创造性成果或新见解，语言精炼。

　　4、英文摘要

　　为进一步提高我校教育硕士学位论文质量，做到学位论文在内容、结构和格式上规范化和统一化，现将有关事宜统一要求如下：

　　一、学位论文的基本要求

　　1、硕士学位论文应表明作者确已在本学科上掌握了坚实的基础理论和系统的专门知识，并对所研究课题有新的见解，有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。

　　2、学位论文一般应用中文撰写(学科教学(英语)除外)，字数一般在10000字左右。

　　二、学位论文一般应包括下述几部分

　　(一)题目：能概括整个论文最重要的内容，恰当、简明、引人注目;严格控制在20字以内。

　　(二)、摘要(中外文)：论文第一页为中文摘要(800字左右)，应说明本论文的目的、研究方法、成果或结论，要突出论文的创造性成果和新见解，语言力求精炼。为便于文献检索，在摘要的最后另起一行，相应注明本文的关键词3至8个。外文摘要另起一页打印。

　　(三)、目录：应是论文的提纲，也是论文组成部分的小标题，应将文内的章节标题依次排列，标题应简明扼要。章、节、小节分别以一、1、

　　(1)等数字依次标出。所标页码应与正文一致。

　　(四)、正文：是学位论文的主体，是将学习、研究和调查过程中筛选、观察和测试所获得材料，经加工整理、分析研究，由材料而形成论点。论据、论点和观点应力求准确、完备、清晰，实事求是，简短精炼，合乎逻辑，文字要简练通顺，图表数据要准确无误。

　　(五)、参考文献：学位论文中列出的参考文献必须是与论文有密切关系的重要文献，一般要求20个以上，其中要有一定的外文文献，文献排序按照作者姓名的英文字母顺序排列。参考文献按在正文中出现的先后次序列表于文后;表上以“参考文献：”(左顶格)或“[参考文献]”(居中)作为标识;参考文献的序号左顶格，并用数字加方括号表示，如[1]、[2]、…，以与正文中的指示序号格式一致 。参照ISO 690及ISO 690-2，每一参考文献条目的最后均以“.”结束。各类参考文献条目的编排格式及示例如下：

　　一、开题报告书按学校规定要求填写,一律用A4纸打印.页面设置格式:上边距2.54cm,下边距2.54cm,左边距3.17cm,右边距3.17cm,行间距20磅.字体、字号:宋体、小四号.单面打印(前两页双面打印),于左侧装订成册。

　　二、本报告书为教育硕士学位档案内容,需长期保存.教育硕士必须按照格式要求,认真填写。

　　三、本报告书一式三份,分别由教育硕士、学院和研究生处各存档一份.姓名导师姓名学院学号专业论文题目一、选题的目的及意义二、该课题在国内外研究的现状和发展趋势三、该课题所研究的主要内容及论文提纲。

　　四、国内外主要参考文献(列出作者、专著、论文、期刊名称、出版日期。

　　五、学位论文工作计划安排序号 起止日期 工作阶段名称及内容。

　　六、导师意见:导师签字:年月日。

　　七、学位论文开题报告论证论证时间论证地点开题报告组成人员姓名职称 工作单位开题论证报告会议记录:记录员签字。

　　八、开题论证小组意见(对选题依据、研究方案、论文大纲的科学性、可行性及创新性的评价):负责人签字:年月日。

　　九、学院审查意见:负责人签字:年月日注:1.每页不论是否写满,表格都要填满此页.2.表格不够时可加页。