毕业论文写作提纲

　　下文是一篇以动力机械工程毕业论文《车辆纵向力与侧向力集成控制研究》为例的论文提纲，仅供参考阅读。

　　第一章 绪论

　　1.1 底盘集成控制的背景及意义

　　1.2 车辆纵向力与侧向力集成控制研究意义

　　1.3 车辆底盘纵向力与侧向力集成控制国内外研究现状

　　1.3.1 国外研究现状

　　1.3.2 国内研究现状

　　1.4 本文主要研究内容

　　第二章 四轮独立转向、驱动/制动电动汽车动力学建模

　　2.1 整车动力学模型

　　2.1.1 车辆坐标系与轮胎坐标系

　　2.1.2 整车动力学参数计算

　　2.2 MSC CarSim 简介

　　2.2.1 CarSim 建模

　　2.2.2 数学模型求解器

　　2.3 轮胎模型及轮胎虚拟测试

　　2.3.1 轮胎模型的发展历程简述

　　2.3.2 Pacejka5. 2 轮胎模型

　　2.3.3 轮胎虚拟测试

　　2.4 轮胎查表逆模型

　　2.4.1 轮胎逆模型拟合方式

　　2.4.2 模型验证

　　2.5 电机模型

　　2.5.1 驱动电机的选取

　　2.5.2 电机模型

　　2.6 制动系统建模

　　2.7 本章小结

　　第三章 底盘及其子系统耦合与冲突分析

　　3.1 轮胎特性分析

　　3.1.1 轮胎纯纵向力特性分析

　　3.1.2 轮胎纯侧向力特性分析

　　3.1.3 联合工况下轮胎力特性分析

　　3. 2 车辆底盘耦合分析

　　指导老师：

　　[摘要] 基础教育新课程改革缘起于社会发展与课程功能滞后、素质教育与课程运作流弊、价值转型与课程旨趣单向等方面的矛盾动因。在这种背景下的新课程改革，给中小学教师带来了很大的不适，主要有教师的角色转换、教师的视角转换、教师的教学方式、学生的学习方式等方面所引起的心里不适，针对新课程改革中教师这些心理不适, 给出教师的自身努力、学校的策略和社会支持等三种应对策略。

　　[关键词] 基础教育;新课程改革;教师;心里不适;应对策略

　　[引言]：随着新课程改革的进行，也有很多的专家、教师意识到了这个问题，并对它展开了研究。但由于传统教育它的真的是根深蒂固，要想一下子改变是非常难，研究也没有太深入的进行。因为课程的改革是势在必行的，教师只有去适应它的变化，适应社会的发展，才能让自己更好的发展。那么，跟着这个趋势，我们的研究将会越来越来剥出真相，更能掌握住新课程改革的真是目的，提高我国的教育质量和水平。本文主要就对教师的这些心理不适应进行分析，并提出一些相应的应对策略，总结其经验教训，以此给一些处在这种状况下的教师做些参考。

　　一 引 言

　　1.1基础教育新课程改革时代背景 1.1.1 社会发展与课程功能滞后 1.1.2 素质教育与课程运作流弊 1.1.3 价值转型与课程旨趣单向

　　二 教师对新课程改革的不适应性

　　2.1 教师对由居高临下向平等融洽的角色转变的心里不适

　　范文一

　　标题：论中学教师对新课程改革的不适应性及应对策略

　　[摘要] 基础教育新课程改革缘起于社会发展与课程功能滞后、素质教育与课程运作流弊、价值转型与课程旨趣单向等方面的矛盾动因。在这种背景下的新课程改革，给中小学教师带来了很大的不适，主要有教师的角色转换、教师的视角转换、教师的教学方式、学生的学习方式等方面所引起的心里不适，针对新课程改革中教师这些心理不适, 给出教师的自身努力、学校的策略和社会支持等三种应对策略。

　　[关键词] 基础教育;新课程改革;教师;心里不适;应对策略

　　[引言]：随着新课程改革的进行，也有很多的专家、教师意识到了这个问题，并对它展开了研究。但由于传统教育它的真的是根深蒂固，要想一下子改变是非常难，研究也没有太深入的'进行。因为课程的改革是势在必行的，教师只有去适应它的变化，适应社会的发展，才能让自己更好的发展。那么，跟着这个趋势，我们的研究将会越来越来剥出真相，更能掌握住新课程改革的真是目的，提高我国的教育质量和水平。本文主要就对教师的这些心理不适应进行分析，并提出一些相应的应对策略，总结其经验教训，以此给一些处在这种状况下的教师做些参考。

　　[正文]

　　一 引 言

　　1.1基础教育新课程改革时代背景

　　1.1.1 社会发展与课程功能滞后

　　1.1.2 素质教育与课程运作流弊

　　1.1.3 价值转型与课程旨趣单向

　　二 教师对新课程改革的不适应性

　　1、毕业论文大纲题目。应能概括整个论文最重要的内容，言简意赅，引人注目，一般不宜超过20个字。

　　2、论文摘要和关键词。 论文摘要应阐述学位论文的主要观点。文说明本论文的目的、研究方法、成果和结论。尽可能保留原论文的.基本信息，突出论文的创造性成果和新见解。而不应是各章节标题的简单罗列。摘要以500字左右为宜。关键词 是能反映论文主旨最关键的词句，一般3-5个。

　　3、目录。既是论文的提纲，也是论文组成部分的小标题，应标注相应页码。

　　4、引言(或序言)。内容应包括本研究领域的国内外现状，文本论文所要解决的问题及这项研究工作在经济建设、科技进步和社会发展等方面的理论意义与实用价值。

　　5、正文。是毕业论文的主体。

　　6、结论。论文结论要求明确、文精炼、完整，应阐明自己的创造性成果或新见解，以及在本领域的意义。

　　7、参考文献和注释。按论文中所引用文献或注释编号的顺序列在论文正文之后，参考文献之前。图表或数据必须注明来源和出处。(参考文献是期刊时，书写格式为： [编号]、作者、文章题目、期刊名(外文可缩写)、年份、卷号、期数、页码。 参考文献是图书时，书写格式为：[编号]、作者、书名、出版单位、年份、版次、页码。)

　　8、附录。包括放在正文内过份冗长的公式推导，以备他人阅读方便所需文的辅助性数学工具、重复性数据图表、论文使用的符号意义、单位缩写、程序全文及有关说明等。

　　论文提纲的形式一般有两种。

　　1.标题式提纲

　　这种提纲比较简单，只写出行文各段的标题。

　　这是一个标题式的作文提纲，勇简洁的文字标出了各段的写作要点。它的特点是文字简洁、速度较快，适合于对写作内容较熟悉或时间较紧的情况。但对初学写作的人来说，很难起到指导作文的作用。

　　2.要点式提纲

　　这种提纲比较详细，它即要表明作文的中心，又要写出作文的大致内容;同时，还要交代出文章的详略。

　　(三)编写提纲的要求

　　1.要审清题目，确定中心，选择材料

　　作文提纲是写好作文的基础，编写作文提纲要按照写作文的三个顺序：审清题目、确立中心，选择材料来进行。

　　作文题目一般给我们规定了写作范围(记人、记事、写景、状物等)、写作问题(记叙文、说明文、议论文)，所以，审清题目，才能明确写什么、怎么写，才能避免文不对题、偏离中心的毛病。

　　中心思想是一篇文章的灵魂，在编写作文提纲式时，只有确立了中心，才能围绕选材，确定重点，安排详略，等等。选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想，选择真实可信、新鲜有趣的材料，以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来。

　　2.要简洁明了

　　作文提纲只是作文的一个思路，一个框架。因此作文提纲既要完整，又不能过于繁琐;既要简洁，又要达到写作目的。

　　提纲范文

　　目 录

　　引言 1

　　一、我国外贸依存度的现状 2

　　二、我国名义外贸依存度提升的原因 3

　　[摘要] 基础教育新课程改革缘起于社会发展与课程功能滞后、素质教育与课程运作流弊、价值转型与课程旨趣单向等方面的矛盾动因。在这种背景下的新课程改革，给中小学教师带来了很大的不适，主要有教师的角色转换、教师的视角转换、教师的教学方式、学生的学习方式等方面所引起的心里不适，针对新课程改革中教师这些心理不适, 给出教师的自身努力、学校的策略和社会支持等三种应对策略。

　　[关键词] 基础教育;新课程改革;教师;心里不适;应对策略

　　[引言]：随着新课程改革的进行，也有很多的专家、教师意识到了这个问题，并对它展开了研究。但由于传统教育它的真的是根深蒂固，要想一下子改变是非常难，研究也没有太深入的进行。因为课程的改革是势在必行的，教师只有去适应它的变化，适应社会的发展，才能让自己更好的发展。那么，跟着这个趋势，我们的研究将会越来越来剥出真相，更能掌握住新课程改革的真是目的，提高我国的教育质量和水平。本文主要就对教师的这些心理不适应进行分析，并提出一些相应的应对策略，总结其经验教训，以此给一些处在这种状况下的教师做些参考。

　　一 引 言

　　1.1基础教育新课程改革时代背景 1.1.1 社会发展与课程功能滞后 1.1.2 素质教育与课程运作流弊 1.1.3 价值转型与课程旨趣单向

　　二 教师对新课程改革的不适应性

　　2.1 教师对由居高临下向平等融洽的角色转变的心里不适

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　　【法学毕业论文范文】

　　论文题目浅析超期羁押形成的原因和解决的对策

　　毕业论文写作提纲


　　[摘要]我国刑事诉讼中超期羁押现象长期以来一直未能得到有效遏制,已经出台了的有关纠防超期羁押的`制度也未得到真正落实.为此,本文在阐述了超期羁押的概念,危害性及其长期存在的原因的基础上,着重提出了一些解决超期羁押的对策:转变执法观念,进步执法职员素质;填补现行法律漏洞,完善羁押立法规定;完善对超期羁押的监视机制和救济程序;建立羁押的替换措施

　　[关键词]超期羁押概念危害性原因对策


　　前言

　　一,超期羁押的界定

　　二,超期羁押的危害性

　　(一)超期羁押严重侵犯犯罪嫌疑人,被告人的人身自由权

　　(二)超期羁押严重妨害了刑事司法程序公正的实现

　　(三)超期羁押妨碍了刑事诉讼的效率,增加诉讼本钱

　　(四)超期羁押严重损害了法律的严厉性

　　三,超期羁押形成的原因

　　(一)重实体,轻程序的观念仍较为严重

　　(二)过于夸大惩罚犯罪刑事诉讼目的而忽视了人权保障目的

　　(三)立法存在着一些明显缺陷

　　(四)缺乏行之有效的监视,救济机制

　　(五)落后的侦查手段和模式的制约

　　四,解决超期羁押的对策

　　(一)转变执法观念,进步执法职员素质

　　1,转变

　　提纲，是一种概括地叙述纲目、要点的公文。下面是应届毕业生小编为您整理的毕业论文写作提纲模板，希望对大家有帮助!

　　1 引言

　　1.1 选题意义

　　1.2 本文研究目的

　　1.3 相关概念的界定

　　1.3.1 外商直接投资

　　1.3.2 食品产业

　　1.4 本文的结构和研究技术路线图

　　1.4.1 本文的结构

　　1.4.2 研究技术路线图

　　1.5 本文的创新之处

　　2 基础理论与文献综述

　　2.1 FDI基础理论

　　2.2 食品产业利用外商直接投资实证研究综述

　　2.2.1 外商直接投资食品产业的决定因素

　　2.2.2 食品产业FDI对农产品和食品国际贸易的影响研究

　　2.2.3 与产业安全相关的FDI影响研究

　　2.3 文献述评

　　3 FDI对企业生产率影响机理分析

　　3.1 不同层面的FDI份额对企业生产率影响机理分析

　　3.2 港澳台FDI与国外FDI影响不同的理论分析

　　4 模型与数据

　　4.1 模型

　　4.2 数据

　　4.2.1 数据来源

　　4.2.2 数据说明

　　5 分析结果与讨论

　　5.1 食品产业全要素生产率的测算与分析

　　5.1.1 食品产业全要素生产率的测算方法回顾

　　5.1.2 食品产业全要素生产率的测算

　　5.1.3 食品产业全要素生产率年度分布规律

　　5.1.4 我国食品企业全要素生产率的区域分布规律

　　论文提纲(包括论文基本思路、所用方法及参考文献)：

　　基本思路：

　　110KV等级降压变电所电气部分设计的研究主要内容是完成该变电站的一次、二次电气部分设计，参考国内外最新的设计方法、研究成果和新的电气设备使用，同时结合相关的设计手册，辅助资料和国家有关规程，对降压变电所的电气主接线方案，主变压器的选择，电气设备的选择(包括断路器，隔离开关，熔断器等)，配电装置的选择以及防雷保护的设计。主变压器、各侧电压等级的电气主接线和相关一次、二次设备、避雷装置、继电保护装置进行选择。同时，完成变电站一次、二次部分总接线图。

　　所用方法：

　　了解并掌握110kV降压变电所的.国内外现状特点和发展前景，查阅资料，结合电力系统方向所学专业课程以及他人的设计、研究成果， 掌握变电所设计的过程和方法，并归纳、创新出自己的研究方案。根据各地不同情况，在借鉴已建110 kV等级降压变电所设计经验的基础上，对110 kV等级降压变电所电气主接线一、二次接线的设计、变压器的选择，电气设备选型、防火、防雷、接地、等方面提出一系列设计思路。

　　(1)变压器型号的选择是根据负荷发展的要求。包括主变压器型号的选择，冷却方式，有无励磁，有载还是无载调压方式。

　　(2)电气主接线的设计确定主接线的形式对变电站电气设备的选择、配电装置的布置、供电可靠性、运行灵活性、检修是否方便以及经济性等都起着决定性作用。变电所的主接线应根据变电所在电力系统中的地位、回路数、设备特点及负荷性质等条件确定，并且满足运行可靠，简单灵活、操作方便和节约投资等要求，便于扩建。主接线必须满足可靠性、灵活性和经济性三项基本要求。

　　一份较为正规完整的写作提纲一般由标题、观点句和内容纲要等几个部分组成。内容纲要可按序论、本论、结论安排结构。本论部分是论文写作提纲的主体部分，一般通过分条列项的形式来表现论文正文部分的结构框架，通过各个层面来反映每个层面论证过程展开的步骤、各观点之间的逻辑关系，以及主要材料的使用方法等。完整、细致的写作提纲可以帮助作者理清思路、谋篇布局、设定文章的总格局，使所写论文的观点和材料能在一篇文章中得到有机的统一。

　　我们在批阅开放教育汉语言文学专业“专题写作”课程的试卷中发现，有一部分学生对试卷中的第四题“根据教材中的例子《试论张爱玲小说的悲剧意识》的正文内容，拟写一份写作提纲”掌握得不好，对于拟写写作提纲的一些最基本的格式和要求不甚了解，形成写作基础知识的一个断层和盲点。因此，笔者认为很有必要针对如何拟写论文写作提纲的方方面面和本专业的同学们进行认真地交流与探讨，这样对即将开始的开放教育汉语言文学专业学生毕业论文的撰写，也会有一定的帮助和启发。

　　论文经过选题、收集资料、构思、组织后，在作者的心目中已有了一个雏形。在动手正式撰写论文之前，最重要的一个手段，就是要以写作提纲的形式，把文章的结构反映出来，这样可以更有效的提高论文的质量，使作者能能清晰地理顺思路，帮助作者思维条理化，使论文写作顺利有序地进行。

　　较为完整正规的写作提纲一般由标题、观点句和内容纲要等几个部分组成。

　　标题：一般有两种类型。一种类型是揭示课题的标题，如《试论白先勇小说叙事》、《谈( 雷雨) 中周萍的人物心理》、《“艺术生产”文艺观的发展》等。这类标题所反缺的只是文章所要证明的问题，并不涉及作者对问题的看法。这类标题用得较为普遍和常见。另一种类型是揭示论点的标题，如《上古汉语第一人称代词“吾”“我”浅谈》、《浅析带“得”的结果补语式和状态补语式的界限》。这类选题直接反映了作者对问题的看法或是对文章内容要点的概括。