6.26国际禁毒日主题班会

6.26国际禁毒日主题班会

　　为进一步加强我校禁毒教育工作，提高广大师生对毒品犯意识，本文特意为大家收集整理了6.26国际禁毒日主题班会，希望大家喜欢!

　　6.26国际禁毒日主题班会(一)

　　【教学目标】通过本课时教学，使学生了解什么是毒品;毒品的种类;认识到毒品的危害，自觉的远离毒品，珍爱生命。

　　【教学重点】毒品的种类;毒品的危害。

　　【教学方法】典型事例讲解法、图片展示法、合作探究法等。

　　【教学准备】多媒体课件、图片。

　　【课时安排】1课时。

　　【教学过程】

　　一、导入新课

　　(多媒体课件展示几种美丽鲜花的图片)看见这些美丽的鲜花，我们总会有很多美好的联想，但是有一种花虽然美丽无比，然而人们一看到它就会不寒而栗(多媒体展示这种花的图片)。

　　请问：这种花叫什么名字?人们为什么一看到它就会不寒而栗?(罂粟花)(多媒体展示图片及资料)

　　1、吸毒致死的少年(图片)

　　2、吸毒青少年在戒毒所里(图片)

　　3、毒品对青少年的危害是无与伦比的，吸毒者中青少年占总数的85%，大多数走向吸毒的青少年都是因为好奇，没想到最终不能自拔，走上犯罪道路。青少年已成为毒品的主要受害者。

　　出示课题：毒品——人类的杀手

　　那么，什么是毒品?毒品种类有哪些?毒品又有哪些危害?

　　今天让我们来了解一下。

　　二、讲授新课

　　活动一：比一比，说一说。

　　1、什么是毒品?

　　2、你知道毒品的种类有哪些?

　　学生踊跃回答，教师多媒体出示正确答案。

　　(一)毒品是指出于非医疗目的而反复连续使用能够产生依赖性(即成瘾性)的药品。2007年12月29日第十届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议上通过的《中华人民共和国禁毒法》指出：“毒品是指鸦片、海洛因、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品与精神药品”。

　　(二)毒品的'种类

　　(1)鸦片(多媒体课件展示鸦片的图片)鸦片又称“阿片”，俗称“大烟”、“鸦片烟”、“烟土”等，是英文名Opium的音译，来自于鸦片罂粟。鸦片有生鸦片和熟鸦片之分，形状不一，常以球状、饼状或砖状出售。

　　(2)海洛因(多媒体课件展示海洛因的图片)海洛因即二乙酰吗啡，鸦片毒品系列中最纯净的精制品，是目前我国吸毒者吸食和注射的主要毒品之一。海洛因进入人体后，首先被水解为单乙酰吗啡，然后再进一步水解成吗啡而起作用。因为海洛因的水溶性、脂溶性都比吗啡大，故它在人体内吸收更快，易透过血脑屏障进入中枢神经系统，产生强烈的反应。

　　(3)吗啡(多媒体课件展示吗啡的图片)吗啡是鸦片中最主要的生物碱(含量约10-15%)，1806年法国化学家F·泽尔蒂纳首次从鸦片中分离出来。他用分离得到的白色粉末在狗和自己身上进行实验，结果狗吃下去后很快昏昏睡去，用强刺激法也无法使其兴奋苏醒;他本人吞下这些粉末后也长眠不醒。

　　(4)大麻(多媒体课件展示大麻的图片)大量或长期使用大麻，会对人的身体健康造成严重损害：

　　①神经障碍。吸食过量可发生意识不清、焦虑、抑郁等，对人产生敌意冲动或有自杀意愿。长期吸食大麻可诱发精神错乱、偏执和妄想。

　　②记忆和行为造成损害。滥用大麻可使大脑记忆及注意力。

　　(5)可卡因(多媒体课件展示可卡因的图片)可卡因俗称“可可精”，，属于中枢神经兴奋剂，其盐类呈白色晶体状，无气味，味略苦而麻，易溶于水和酒精，兴奋作用强，也是一种局部麻醉剂，它对人体有两种作用：

　　①能阻断神经传导，产生局部麻醉作用

　　②可卡因通过加强人体内化学物质的活性刺激大脑皮层兴奋中枢神经。

　　(6)杜冷丁、K粉、美沙酮、冰毒、摇头丸、咖啡因、安纳咖等。(多媒体课件展示相关图片若干幅)

　　(三)毒品的危害(播放VCD)

　　活动二：看影碟找变化

　　1、形式：小组

　　2、目标：尽可能多地找出吸毒者吸毒后本人的变化，范围包括生理、心理等各方面。

　　3、每个组员在小组内说出自己找到的变化之处，每组的小组长进行归纳总结，并在全班做汇报。

　　4、时间：3分钟

　　5、概括最全面，变化点找的最多的小组为优胜组。

　　(学生分组按要求回答后，教师多媒体展示)

　　温馨提醒：吸毒对吸毒者身心的危害。

　　身体：正常的生理技能和新陈代谢被破坏，然后免疫力下降，感染爱滋病等传染性疾病，最后可能导致死亡。

　　心理：行为失常、人格扭曲、精神不正常.

　　未来：没有未来、走向堕落的深渊。

　　总之，一个生理、心理正常的人如果吸毒就会逐步失去人生的重要组成部分：健康的身体、正常的心理、美好的未来，提前走向人生的终点。

　　案例一：在佛山妇幼保健院刚出生不久的一个婴儿，显示出一个吸毒上瘾的人具有的全部特征。这个男婴出生后不久，便开始躁动不安，打哈欠、流口水，手和脚剧烈的抽动，身上还出现红斑，精神处于高度兴奋状态。医生开始不明白发生什么事情，紧急会诊后找到了病因，这个婴儿是个被动吸毒者，他的这些特征显示他正处于毒瘾发作时期。医生向婴儿的母亲了解情况，婴儿的母亲承认，她是一个吸毒者，而且他丈夫也是个“瘾君子”，当听说刚刚出生的儿子也有毒瘾后，她非常震惊。(情境展示)

　　案例二：32岁的王德军是在长江上跑油运的船老大。昔日曾拥有两条400吨级的油船，价值400多万。1993年，他第一次吸毒，到了1997年，两条船便被吸光了，自已的妻子也走了。他看着满身注射毒品留下的针眼说：“全是毒品毁了我……”(情境展示)

　　案例三：这位母亲曾经吸毒，她万万没有想到，孩子一出生就成了这样的畸型儿，毒品这恶魔竟连这无辜婴儿也不放过。(情境展示)

　　活动三：说危害

　　结合影碟内容与上面图片及资料谈谈吸毒对家庭的危害。(学生按要求回答后，教师多媒体展示)

　　总结：烟枪一枝，未闻炮声震响，打得妻离子散;锡纸半张，不见烟火冲天，烧尽田地房屋。

　　温馨提醒：吸毒对家庭的危害家庭中一旦出现了吸毒者，家便不成其为家了。吸毒者在自我毁灭的同时，也破害自己的家庭，使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地。

　　活动四：谈一谈

　　结合影碟内容与下面图片及资料谈谈吸毒对社会的危害。(多媒体展示图片及资料)

　　案例四：(图片)一九九四年十一月二十五日深夜，吸毒人员周西民、白俊杰为了弄钱吸毒，闯入陕西省著名画家秦惠浪家，将其一家四口人全部杀害。

　　案例五：(图片)1997年，广西某县破获一起吸毒青少年团伙抢劫案。该团伙4名作案成员中年龄最大的14岁，最小的只有12岁，他们互相影响吸毒成瘾而辍学，最终走上犯罪道路。在不到一年的时间里作案70起，得到的万元赃款全部用于吸毒。

　　据有关部门调查，在一些地区抓获的刑事犯罪嫌疑人中，有60-70%的人与吸毒有关，在吸毒人员中有70%以上的人进行过其他犯罪活动。(学生按要求回答后，教师多媒体展示)

　　总结：吸毒和犯罪是一对孪生兄弟，一个吸毒者在骗光、偷光、抢光了自己的家庭和朋友之后，仍不能自拔，为了维持吸毒所需毒资，他就要开始对社会犯罪了。盗窃、抢劫、杀人、贪污、诈骗、卖淫等，都是吸毒者最常见的行为。

　　温馨提醒：吸毒对社会的危害

　　(1)对社会生产力的巨大破坏：

　　吸毒首先导致身体疾病，影响生产，其次是造成社会财富的巨大损失和浪费，同时毒品活动还造成环境恶化，缩小了人类的生存空间。

　　(2)毒品活动扰乱社会治安：

　　毒品活动加剧诱发了各种违法犯罪活动，扰乱了社会治安，给社会安定带来巨大威胁。试一试：你能归纳出毒品有哪些危害吗?(学生回答后，教师多媒体展示)“我思之我见”：

　　1、吸毒使吸毒者失去健康的身体、正常的心理、美好的未来;

　　2、摧残吸毒者的家庭成员，导致家破人亡、贻害后代;

　　3、更是社会的毒瘤，诱发犯罪，吞噬社会财富，降低国民素质。“我的收获”：请用一句话表达自己在了解了毒品及其危害后最深切的感受。(学生回答)教师寄语：请珍爱生命，拒绝毒品!!!

　　三、总结提升

　　本节课我们了解了什么是毒品，毒品的种类;认识到毒品的危害;请同学们珍爱生命，远离毒品!!!

　　6.26国际禁毒日主题班会(二)

　　一、指导思想

　　认真贯彻党的十八大三中全会精神，坚持科学发展观，以《20XX年XX区禁毒工作要点》、国家禁毒委《关于深化全民禁毒宣传教育工作的指导意见》为指导，以“阳光、关爱、健康、和谐”为主题围绕“青少年与合成毒品”为内容，结合实际开展“灵活、新颖、科学、实效”多元化的禁毒宣传形式，使广大师生进一步认识毒品的危害，提高防毒、拒毒意识，推动全市中小学禁毒工作全面深入的开展。

　　二、工作目标

　　在市委、市政府的统一领导下，在市禁毒办的指导下，充分发挥学校教育主渠道的`作用，通过广泛开展“6.26”国际禁毒日集中宣传活动，促进全市师生参与禁毒斗争的积极性和自觉性，做到“珍惜生命，远离毒品”。

　　三、组织领导

　　为确保禁毒宣传工作取得实效，我局成立“禁毒”宣传领导小组，市教育局分管领导担任小组组长，局机关有关科室负责任为小组成员，负责指导全市各中小学校开展“禁毒”宣传教育活动工作。领导小组下设办公室，办公室设在市教育局学校安全稳定工作科。

　　四、工作内容

　　(一)各中小学要认真学习贯彻《禁毒法》、《广西20XX年禁毒工作要点》等文件精神，明确禁毒宣传教育工作职责和任务，确保“6.26”国际禁毒日的宣传活动取得实效，各县区、开发区和各学校要重点围绕“青少年与合成毒品”为教育内容，召开禁毒宣传工作动员会，安排部署宣传工作，使禁毒教育工作进入每所中小学校、每个师生，做到禁毒宣传教育家喻户晓，实现青少年合成毒品知晓率95%以上，营造一种良好的禁毒社会氛围。

　　(二)各县区、开发区教育局和各中小学校要围绕6月禁毒集中宣传月为契机，继续开展“不让毒品进校园”活动，在不影响日常学习任务情况下，开展新型毒品预防教育培训，各校根据实际开展“五个一”活动，即上好一堂禁毒宣传教育课;组织观看一部禁毒宣传教育影(视)片;读一本禁毒宣传教育书;组织一次禁毒征文比赛;组织一次禁毒宣传板报评比，同时，各县区、开发区教育局请按有关要求，认真组织评比、选送毒品预防宣传教育课件，将禁毒宣传教育与学生日常行为规范教育相结合，与学校法制教育和培养青少年学生树立社会主义观相结合，使学生在日常行为规范养成抗拒毒品的生活取向，充分发挥家庭、社会、学校教育平台，积极与市禁毒办、家长联动打造三位一体的宣传教育模式，扩大宣传教育效果。

　　五、工作要求

　　1.高度重视，提高认识。各县区、开发区教育局及各学校要从实际出发，进一步加强和重视中小学生毒品预防教育工作，切实增强紧迫感和责任感。制定可行、有效、操作性强的行动方案。

　　2.精心组织，确保实效。各县区、开发区教育局负责组织本辖区本单位禁毒宣传教育工作，要以“6.26国际禁毒日”活动为契机，本着“预防为主，教育为先”的原则，多形式、多渠道对开展毒品预防教育，争取取得更明显成效。

　　3.加强联动，积极宣传。各中小学校要积极与家庭、社区联系，扩大禁毒宣传力度，营造禁毒宣传氛围，有条件的学校可与社区、禁毒办等单位联系开展活动，让每个师生将禁毒资料带回家，向其家人宣传，形成以学校为主，家庭配合的禁毒宣传教育体系。

　　4.认真做好总结，按时报送信息。各县区、开发区教育局和市教育局直属各学校要在20XX年6月27日(星期五)17:00前，将开展禁毒宣传教育活动工作总结和图片(或视频)以纸质、电子文档形式同时报送市教育局学校安全稳定工作科。联系人：***，联系电话：***，邮箱***

　　6.26国际禁毒日主题班会(三)

　　一、指导思想

　　为进一步加强我校禁毒教育工作，提高广大师生对毒品犯意识，推动创建“平安校园”活动，以特区有关精神为指导，以禁毒工作的法律法规、方针政策为依据，以宣传教育为切入点，作为社会危害和禁毒工作重要性、紧迫性的认识水平，增强禁毒防毒以创建“无毒”校园为重点，建立健全和落实规章制度，在全校形成整体协调的禁毒教育工作机制，为学校的稳定和发展创造良好的校园环境，使全校师生树立“拒绝毒品，珍爱生命”的理念。

　　二、组织领导

　　为加强学校禁毒教育的组织管理，建立禁毒教育的长效管理机制，建立由校长担任组长，副校长为副组长，其他各部门主要负责人为组员的学校禁毒教育活动领导小组。

　　三、主要工作

　　1、将禁毒教育列入学校德育工作计划，通过教职工会、国旗下讲话、主题班会、黑板报、手抄报、广播等对师生进行宣传教育。

　　2、组织观看“抵制毒品、预防禁毒”禁毒图片。

　　3、结合实际安排禁毒专题教育课，做到课时、人员、内容三落实，推动中小学校按照国家禁毒委员会、中央综治办、教育部、共青团中央《关于进一步加强中小学生毒品预防教育工作的通知》和《中小学生毒品预防专题教育大纲》要求，持之以恒组织内容丰富、寓教于乐、采取适合青少年学生特点而多种形式的禁毒宣传教育活动，帮助青少年学生增强自觉远离毒品的意识和抵制毒品的能力，确保校园无毒品、学生不吸毒。

　　4、以宣传教育为切入点，不断增强师生禁毒意识。学校要从增强广大师生的禁毒意识出发，运用各种形式搞好禁毒宣传教育，张贴宣传标语和有关宣传资料，充分发挥职能优势，进一步落实禁毒宣传规划和实施意见，结合法制教育、未成年人思想道德教育，广泛开展面向校园的禁毒宣传教育活动。

　　5、加强学生预防毒品教育，组织好“禁毒宣传月”活动，根据本校的.实际情况制定方案，开展一系列形式多样、学生广泛参与、喜闻乐见的禁毒教育活动，掀起学校禁毒教育高潮。

　　6、以创建“无毒”校园为重点，深入开展“无毒”创造活动，把创造“无毒”校园纳入学校精神文明建设和学校治安综合治理的总体规划，不断将“无毒”校园创建工作向纵深发展，建立捆绑定责任，实行学校领导联系到户，班主任联系到人，负责禁毒教育的督导、指导、检查，确保将创造工作落到实处。

　　7、以健全和落实规章制度为保障，推进学校禁毒教育深入开展，充分发挥禁毒网络体系作用，动员师生积极参与禁毒教育，学校要建立完整的禁毒网络，进一步完善情报信息制度、督查制度和目标管理考核考评制度，全面落实禁毒教育工作责任制，层层签订目标管理责任书。

　　8、进一步加强禁毒教育队伍建设，组织禁毒业务知识培训，努力培养一支政治坚定、业务精通的禁毒教育工作队伍，加强禁毒教育机构建设，建立机构规范、活动开展经常的禁毒教育工作体系。

　　9、举行“五个一”活动：①读一本禁毒书籍;②听一场禁毒报告;③观看一部禁毒专题教育片;④参观一次禁毒展览;⑤开辟一期内容丰富的禁毒墙报、专栏;

　　四、工作要求

　　1、提高认识，加强领导，确保禁毒教育工作持续有序的开展，学校主要领导要负起第一责任人的责任，亲自抓，亲自过问，确保禁毒教育工作落到实处。

　　2、学校要切实履行职责，充分发挥自身优势，同时要密切配合，动员全体师生共同参与禁毒教育。

　　3、突出重点，抓住难点，抓出成效，确保“无毒”校园的创建工作深入开展，成效明显。

　　五、具体措施

　　1、学校组织开展禁毒教育活动。

　　2、在师生当中积极开展禁毒的宣传教育。

　　3、利用学校的宣传栏，黑板报进行宣传。

　　4、组织学生参观禁毒图片展。

　　5、此外，我校各班级还利用班、队会时间，先后召开以“珍爱生命，远离毒品”为主题的形式各异的主题班会。

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