世界气象日是哪一天

时间:2020-11-05 11:00:53 其他节日 我要投稿

2017世界气象日是哪一天

  2017世界气象日是哪一天?2017年国际气象节是几月几日?3月23日是世界气象组织成立的纪念日即世界气象日。

2017世界气象日是哪一天

  2017年世界气象日时间:2017年3月23日 (二月廿六 星期四)

  2017世界气象日主题:观云识天

  1990年世界气象日主题: 气象和水文部门为减少自然灾害服务

  1991年世界气象日主题: 地球大气

  1992年世界气象日主题: 天气和气候为稳定发展服务

  1993年世界气象日主题: 气象与技术转让

  1994年世界气象日主题: 观测天气与气候

  1995年世界气象日主题: 公众与天气服务

  1996年世界气象日主题: 气象与体育服务

  1997年世界气象日主题: 天气与城市水问题

  1998年世界气象日主题: 天气、海洋与人类活动

  1999年世界气象日主题: 天气、气候与健康

  2000年世界气象日主题:气象服务五十年

  2001年世界气象日主题: 天气、气候和水的志愿者

  2002年世界气象日主题: 降低对天气和气候极端事件的脆弱性

  2003年世界气象日主题: 关注我们未来的气候

  2004年世界气象日主题: 信息时代的天气、气候和水

  2005年世界气象日主题: 天气、气候、水和可持续发展

  2006年世界气象日主题: 预防和减轻自然灾害

  2007年世界气象日主题: 极地气象:认识全球影响

  2008年世界气象日主题: 观测我们的星球,共创更美好的未来

  2009年世界气象日主题: 天气、气候和我们呼吸的空气

  2010年世界气象日主题: 世界气象组织——致力于人类安全和福祉的六十年

  2011年世界气象日主题: 人与气候

  2012年世界气象日主题: 天气、气候和水为未来增添动力

  2013年世界气象日主题: 监视天气,保护生命和财产

  2014年世界气象日主题: 天气和气候:青年人的参与

  2015年世界气象日主题: 气候知识服务气候行动

  2016年世界气象日主题: 直面更热、更旱、更涝的未来

  世界气象日的由来

  3月23日是世界气象组织成立的纪念日即世界气象日。国际气象组织的前身原为非官方性国际气象合作机构,1947年9--10月,该组织在美国华盛顿召开了45国气象局长会议,决定成立世界气象组织(WorldMeteorologicalOrganization,WMO),并通过了世界气象组织公约。

  公约规定,当第三十份批准书提交后的第30天,即为世界气象组织公约正式生效之日。1950年2月21日,伊拉克政府提交了第三十份批准书,3月23日世界气象组织公约正式生效,标志着世界气象组织诞生。

  在各成员国代表签订的世界气象组织公约生效一周年之日,即1951年3月23日,正式改组为世界气象组织,成为政府间的国际气象合作机构,并与联合国建立关系。

  为纪念这一特殊的日子,1960年世界气象组织将1950年公约生效日或是世界气象组织成立之日,即3月23日定为"世界气象日",并从1961年开始,每年都要组织全球气象水文界开展庆祝活动。

  世界气象日世界气象日讲话稿

  同学们、老师们:大家早上好!

  大家听说过WMO吗?这是世界气象组织的简称。每年的3月23日是国际气象日,是专门纪念国际气象组织成立的纪念日。1951年3月23日,在世界气象组织第一届大会上,原国际气象组织就改组为世界气象组织,成为政府间的国际气象合作机构,并与联合国建立了关系。1960年6月世界气象组织执行理事会决定把每年的3月23日定为世界性的纪念日。世界气象组织是世界各国和地区之间开展气象业务和气象科学合作活动的国际机构,总部设在瑞士瓦。世界气象组织拥有成员151个,中国是世界气象组织最早的创始国和签字国之一。

  春雨飘过,润物无声。大家都知道,气象与人类生活联系广泛,密不可分,每时每刻都影响着我们人类生活的方方面面。人类生存在地球大气的底部,就像鱼儿离不开水,与气象休戚与共,须臾难离。从最简单的衣食住行,到各行各业的发展壮大,再到国家经济社会的进步与发展,气象都一直发挥着,并将继续发挥着越来越重要的作用。所以说,生机勃勃的自然生态系统和生生不息的`人类社会离不开适宜的天气和气候,保障人民群众的生命安全和生活健康离不开清洁的大气。

  但是,近二百多年来,世界工业化的推进, 在给人类生活提供更多便利和福祉的同时,也带来大量二氧化碳的排放,从而导致地球的气候环境逐渐恶化:南极的冰川开始融化,沙尘暴更加猛烈,极端气候频繁出现——人类的生存环境受到威胁!

  大气孕育生命,我们应当如同保护生命一样保护地球大气。保护地球大气,改善生存环境,需要全社会每个人的共同努力。作为一名小学生,我们该怎样做呢?我们要尽自己的一份力量,去宣传绿色生活方式,宣传低碳生活,在生活的方方面面去节约资源能源。在我们日常学习和生活中,我们要开动脑筋,尽自己所能降低地球能量的耗费,从而减低二氧化碳的排放量。我们要做到节电、节油、节气、节水,植树造林,废物利用。我们要少吃反季节食品,代之以当季食品;少用一次性产品,代之以重复性用品;少坐车、少坐电梯,代之骑自行车、爬楼梯。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。让我们立刻行动起来,从现在做起,从身边小事做起。我想通过我们地球上每个人的点滴努力,一定能保护好地球大气,让气象为我们人类更好服务,让我们的生活更加美好!

  在世界气象日到来之际,请各班班主任利用午会、班队课带领学生学习一下国际气象日的来历;引导同学们讨论一下如何从我们身边做起,做到低碳生活,保护大气;我们的德育网站上还有一个气象日的知识闯关题,班主任可以带领大家一起去闯关。同学们,关注气象吧,这也是关注我们的美好生活!

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