【热门】植树节活动方案模板集锦九篇
为了确保事情或工作有序有力开展，预先制定方案是必不可少的，方案是在案前得出的方法计划。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编为大家整理的植树节活动方案9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
植树节活动方案 篇1
Part1. 活动概况
【活动目的】
结合早春回暖的时节，强调“春暖红杉，低碳环保季”这一主题，利用周末两天假期，集中邀请和鼓励客户到项目参观游玩，体现项目品质与低碳环保的'生活态度，使客户全面感受升级后的项目示范区。以助推项目产品为契机，辅助植树节活动，释放特价房源情况和价格，促成特价房 源的销售。
【活动对象】
优先邀约意向客户，其次为未到访客户。
【活动目标】
邀约：30组
【备选主题】
春暖红杉—XX·XX低碳环保季
【时间地点】
时间：XX年3月17日~18日，13:30~16:00；
地点：项目售楼处水吧台旁及户外
【活动形式】
植树节活动
花卉种类鉴赏；
园艺赏析；
室内花卉品鉴；
免费茶歇品尝；
植树节特惠房源；
户外花卉栽种；
Part2. 活动内容
一、活动安排
【活动流程】（详细操作参见活动说明）
12:00~13:30 布场；
13:30 活动正式开始、销售人员陪同客户进入活动区；
13:30~14:00花卉种类鉴赏，现场摆放多种项目园林栽植的花卉样品，由花卉讲解员讲解各种花卉自身特点及作用功效；
14:00~15:00 园艺师利用活动区域的电子设备向客户讲解园林作品，并讲解户内户外花卉装饰需注意的问题；
15:00~15:30 免费茶歇品尝，置业顾问利用这一时间向客户介绍特惠房源信息；
15:00~16:00 引领客户来到室外花卉栽种场所，提供栽种道具，完成后让客户写上自己的标记牌，并提醒客户时刻到访售楼处关注所栽种花卉的生长情况。
【活动说明】
1. 关于前期准备及备场：
1) 茶歇有物业购买并提前摆放，布置在吧台处，活动间歇递送到客户手中；
2) 活动的桌椅布置需提前一天安排完成；
3) 花卉讲解员需要提前准备项目园林花卉资料，可参考熟悉讲解内容及流程；
4) 园艺师提前准备讲解的PPT，要求结合项目自身优势进行解说；
5) 向花卉公司购置30组花卉盆栽，以供客户礼品发送。
2. 关于签到
不做集中签到，采取销售预约制。
3.关于到访礼品
销售约访并登记的客户可在活动结束后领取花卉盆栽，每组客户限领一个。
4. 关于植树节特惠房源
需提前对销售人员进行培训，使其掌握当天认购房源具体信息和折扣。
6. 关于植树节活动
1）人员准备：
① 花卉讲解员1名，职能为：结合项目自身园林花卉，为客户讲解花卉种类及其作用功效；
② 园艺师1名，职能为：解读项目园林设计特色，展示经典园林案例，为客户提供家装园林设计建议；
③ 服务人员2名，职能为：为客户提供茶点；
④ 户外服务人员2名，职能为：在客户到达户外栽种区时，为客户提供栽种花卉的道具，维持现场秩序。
接待客户：案场经理及全体销售
植树节活动方案 篇2
一、切实加强对义务植树工作的组织领导
20xx年是认真落实全市“300平方公里绿化工程”和我区“三年大变样”工作的关键一年。“三年大变样”，绿化要现行。依据《河北省义务植树条例》第三条“本省行政区域内的适龄公民，凡18周岁至60周岁（女性18周岁至55周岁）除丧失劳动能力者，应当参加义务植树”的规定，丛台辖区内适龄公民约为20万人，按每人每年植树3—5棵树，需植树约60万棵，任务艰巨。为保证义务植树工作扎实有效开展，区政府研究决定成立“丛台区全民义务植树工作领导小组”，领导小组组长由杂政府副区长贾荣进同志担任，区农牧局局长李宏欣、建设局局长王德强同志担任副组长。领导小组成员为区政府办、区委宣传部、财政局、发改局、文教体局、一乡十办主管领导。领导小组下设办公室，办公室设在区农牧局，办公室主任区农牧局局长李宏欣同志兼任，主要负责任务分解、组织协调、督促落实、监督检查、统计上报等工作。承担义务植树任务的一乡十办，负责本区域义务植树规划设计、地块落实、苗木准备等工作的具体实施，力争早规划、早部署、早行动。
二、广泛宣传发动，扩宽尽责形式
1、利用多种形式广泛宣传。要以“3.12植树节”为契机，集中时间和力量，充分利用《今日丛台》栏目、标语、传单等媒介，大力宣传《河北省义务植树条例》，提高我区广大居民的法制观念，提高参加义务植树的自觉性和积极性，迅速掀起春季全面义务植树的高潮。
2、不断丰富和扩展全民义务植树的形式。义务植树要与城乡面貌三年大变样和全市“300平方公里绿化工程”结合起来。一乡十办要根据城区绿化特点，与“两网”（生态水网、路网）、“两带”（北环路林带、京广铁路沿线景观带）以及庭院绿化、拆墙建绿、公园游园、小片林建设等工作相结合，采取多种形式鼓励适龄公民从事育苗、林木管护、绿地养护、古树名木保护防火等多种方式履行植树义务。凡在城区内，种植一延长米绿篱或一平方米绿地的，折合种植一棵树。根据新情况不断完善和规范“以资代劳”形式。鼓励社会各界捐资助绿，营造“三八林”、“志愿林”、“同心林”、“兴趣林”等纪念林，不断开拓全民义务植树的新载体，丰富扩展义务植树的实现形式。
三、建立健全制度，精心组织实施
1、健全制度，严格督导。我区按《河北省义务植树条例》规定，进一步建立健全全民义务植树通知、登记、检查督导和考核四大制度体系。以《义务植树任务通知书》的形式将任务分解下达到各乡街。各乡（街）要以《义务植树任务通知书》的'形式向辖区各单位下达植树任务，同时要向社会公布义务植树活动地点、时间、联系人及电话号码等。区领导小组要对各乡街的登记情况进行检查督导。
2、精心谋划，组织实施。区各有关部门和一乡十办要精心做好义务植树组织实施工作，对参加人员、植树场地、树种选择、树苗发放等进行精心组织筹备，按标准验收。要积极采取多种措施，切实提高造林成活率。在开展全民义务植树过程中，要按照市绿委办要求，适时开展以“依法履行植树义务，携手共建绿色家园”为主题的义务植树签名活动。活动时间截至到6月底，各乡（办）签名人数要不少于500人。区各有关部门及一乡十办要做好相关的宣传、发布等工作。
四、强化检查督导，搞好考核评比
在全民义务植树期间，区领导小组将对一乡十办义务植树落实情况进行督导考核，排出名次，同时在全区进行通报。为及时掌握一乡十办义务植树进展情况，各单位要及时准确将义务植树开展情况报领导小组办公室。
植树节活动方案 篇3
活动目标：
1.通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系。
2.鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。
准备：
1.制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件。
2.自制常见树小纸牌人手3~4张。
3.植树的工具，在幼儿园内开辟种植角，备好柳树枝段。
设计思路：
从小对幼儿进行环保教育，是现代幼儿教育更新的具体体现，活动设计拟在让幼儿认识自然物，了解自然与人类的.关系，颂扬人类改造自然、保护自然。通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件，把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中，让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界，运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法，使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力。
过程：
一、讲树
1.观看“风沙的危害”多媒体课件，配以音乐解说，制造略显紧张的气氛，让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”，多媒体课件，了解风沙对人类的危害。
2.引导幼儿重点讨论：如何来避免风沙带来的灾难呢？在讨论的基础上，让幼儿得出树木能阻挡风沙，避免及或减少风沙造成的灾害。
3.观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。
二、夸树（植树对人类的益处）
观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论。
植树对人类的益处：净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。
三、玩树牌
幼儿每人3~4张小纸牌，上面绘有各种已认识的常见树木。幼儿自由结伴，两人一组玩树牌。
玩法：双方同时出一张树牌，先拍桌者先讲：一要讲出这两种树的树名，二要讲出每种树的一二个主要特征。三要讲出其是常绿树还是落叶树。都讲对了，两张数牌就归讲者所有；讲错了，就有对方讲，如双方均未讲对，就把这两张牌搁一边，双方重新出牌。最后以牌多者为胜。
四、种树
1.激发幼儿参与种树的兴趣
带领幼儿去园内的种植角，让幼儿说说如何种植“柳树”
（1）种植工具
（2）种植方法
2.幼儿种植，老师巡回指导，帮助幼儿掌握每棵树枝的间距。
3.插上小标志，便于日后负责照看和护理。
植树节活动方案 篇4
一、活动目的：
增进与客户的感情，增强客户对丰源国际的认同感！
二、活动时间：
20xx年3月12日
三、活动对象：
对丰源国际认同度较高客户(下午植树活动暂定5组客户，以家庭为单位)
四、活动地点：
上午售楼部，下午丰源国际小区内
五、活动内容及执行流程
上午游戏环节：
1、放置两个塑料桶，一个是困境桶，另一个是放生桶，困境桶内装满乒乓球，每个乒乓球都写有一种动物名称，在规定时间内成功将困境桶内的乒乓球转移到放生桶内的来宾可获得奖品一份。
游戏道具：小型塑料桶10个、大夹子5双、乒乓球50个；
2、幸运套环：现场放置1米线，嘉宾在一米线外抛出彩环套住物品，每人三次机会，奖品为小盆栽和其它跟春天、跟绿色植物相关的小物品，如营养液、花种等；
游戏道具：套环、盆栽、绿色植物相关物品若干
3、果蔬连连看：放置32块印有各种果蔬图案的卡片，随即打乱顺序，来宾需在规定时间内完成连连看，挑战成功的嘉宾将获得奖品一份。
游戏道具：果蔬卡片、奖品
下午植物活动：
1、在植树节之前，制作不同主题的公益横幅，到场嘉宾可在横幅上签名，增加活动氛围，正式植树开始后，横幅将被分配到队伍，鼓舞士气，也是后面合影的重要道具，在活动结束之后，营销中心可继续使用该横幅，以感情牌促进销售
道具：主题横幅、马克笔若干
2、现场植树活动，可以按家庭进行树苗分配，也可以进行随机组队分配树苗，前者饱含温馨，后者是情感的衍生，增进彼此之间的.情感，给人一种共同的期待，期待自己小区自己种植的树苗茁壮成长，树上挂铭牌，树苗种植成功之后，可以在铭牌上做上记号，也可以写上自己对小树苗、对自然、以及对未来的一些期盼
道具：树苗、水桶、铲子若干
3、植树环节结束后，分团队进行合影，在活动结束前进行集体大合影，为植树活动圆满落幕，照片可在后期宣传活动时展出，联系与客户的情感。
道具：原签名横幅
注：下午主要是植树，售楼部活动也可以继续进行，视情况而定；
六、活动礼品及物料
制作绿色横幅3副（送走雾霾，迎来健康；祝丰源国际植树节完美收官；自己亲手创造自己的绿色家园；），先挂在售楼部前面，植树活动时候带过去；
花盆绿植30盆；
植树节活动方案 篇5
活动时间：XX年3月12日
活动主题：拥抱春天，播种绿色
活动地点：学一班自然区
活动目标：
1、了解绿树植树对环境和生活的作用。
2、知道3月12是植树节，并在老师的帮助下种植花草。
活动重点：知道3月12是植树节，并在老师的帮助下种植花草。 活动难点：了解绿树植树对环境和生活的作用。
活动准备：请幼儿收集自己喜欢的植物的资料或花草、水杯 活动过程：
一、活动开始
1、老师：我们呼吸的是什么呀，对是空气，你们知道空气是从那里来的吗?对是从大树上散发出来的，所以大树是我们的好朋友，我们要爱护树木，春天的时候也要植树。有一个专门植树的日子，你们知道是那天吗?老师小结：因为现在是春天，春天适合植树，所以大家把3月12日，指定为植树节。
二、老师分享和谈论有关植树节的资料。
1、老师给幼儿介绍有关植树节的来历、日期，并请幼儿讨论一同说一说有关树的作用。(丰富幼儿的知识，了解植树节的来历以及意义。)
2、 老师带领幼儿一起讨论有关于保护树木的方法。
三、老师让幼儿以植树为主题，分组绘画。
1、老师请一组幼儿讨论的保护树木的方法，并用绘画的形式表现出来。
2、老师请另一组的幼儿进行设计有关植树节，植树造林的宣传画。
四、幼儿在老师的'帮助下，了解种植花草的步骤。
1、老师：小朋友，你们知道种花的正确步骤是什么吗?
2、老师请幼儿思考后回答。
3、老师小结：我们种花的时候，我们要先把土放进花盘里，挖一个洞，然后再把种子撒下去，再用土盖起来，最后给种子浇点水就可以啦。然后每天都要给种子浇水，吸收阳光和水分，这样就可以促进种子的生长，让它可以更快的发芽等。
4、幼儿在老师的帮助下种植花草。养成爱护花草树木的好习惯。
植树节活动方案 篇6
一、活动目的
以三月份植树节为契机，各中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动和植物种植实践体验活动，之规划方案：植树节活动方案。做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而让少先队员在活动中体验成功的快乐，增强环保意识，生态意识，以达到为教室、为学校、为社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
二、活动
20xx年3月10日至3月14日
三、参加对象：全体少先队员
四、活动内容
1、宣传发动。
通过3月10日升旗仪式上的讲话，向全体少先队员宣传环保知识，并发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。
2、“小手添新绿”，美化校园环境。
各中队辅导员发动学生把好的花苗，带到班级，进行观察、养殖，班级成立“植物角”，美化班级。也可发动学生自带种子进行动手种植实践，观察植物生长过程，激发兴趣。
3、环境保护，我的'心声。
少先队员先以中队为单位，中队辅导员组织开展以“植树节”为主题的征文活动，内容要结合环境保护教育，星期五前每中队由中队辅导员评选出2篇优秀作品上送少先队大队部，少先队大队将会进行优秀作品展览。
4、环境保护，交流心声
星期三下午第三节，全校以中队为单位，围绕“植树节”开展主题班会，主题自定，形式可以是讨论交流、专题讲座、演讲、观看专题影片等。
活动要求：各中队要做好主题班会的资料收集，利用好40分钟，确保每位少先队员从中得到环境保护的教育，增强环保意识。
5、动手种植，珍惜粮食。
四、五年级要开辟好劳动实践基地，比较空荡的菜地要补充种植植物;每天安排队员进行松土、浇水、施肥、除草、抓虫，同时要积极在网上收集、向学校花王查问种植方法，从中启发大家食物是来之不易的，要养成勤俭节约的良好生活习惯。
6、网上植树。
我校从3月份开始开发一个植树节专题网站，可以通过互联网让少先队员进行网上植树活动，网上植树的同时可以自己留言发表自己心声。
五、注意事项
1、各中队要高度重视，注重活动过程。
2、对每项活动的开展，学校行政及大队辅导员会进行检查监督和指导，确保活动顺利开展。
小学植树节活动方案二
一、活动目的：
以三月份植树节为契机，在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而使学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
二、活动时间：20xx年3月10日至3月20日
三、活动口号：行动起来，争做护绿小使者
四、活动内容：
1、发一份倡议书
少先队发一份倡议书，各班班主任利用3月12日晨会课时间，向学生进行有关“植树节”知识的宣传，发出号召：“学校是我家，绿化靠大家”，人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。
2、护一棵小树苗
发动学校少先队大队委员和中队委员每人在校园内认领一棵树，利用课余时间，为其除虫、施肥、浇水、四周除草等。
3、植一抹清新绿
一二年级学生利用周末，动员家长和孩子一起动手，在自家门前附近，亲自动手实践，种植一棵小树。今天我与小树比一比，三年过后我与小树比身高。
三四年级各班班主任联合科学老师发动学生把好的花苗，带到班级，进行观察、培育，班级成立“植物角”，美化班级。
4、出一张绿色小报
五六年级各班以班级为单位，组织开展以“植树节”为主题的手抄报活动，内容要结合环境保护教育，a4纸张大小，然后评选出2——3件作品上送少先队大队部严老师，少先队大队将评选出一二三等奖若干，并进行优秀作品展览。
5、栽一棵希望之树
少先队大队部奖在去年的“护绿小天使”中，选出5名学生，于3月10日上午8点20分，前往苏州信息学校，参加XX市组织的植树节种树活动，亲身感受植树过程和劳动的快乐。
6、评一名护绿天使
在植树节系列活动中，各班在民主推荐的基础上，产生一名“护绿小天使”，并在升旗仪式上进行表彰。
植树节活动方案 篇7
活动目标：和植物的亲密接触
动力系统：通过活动让幼儿体验种植的乐趣，萌发幼儿保护小苗及保护其他植物的情感。
能力系统：
1、幼儿能够与爸爸妈妈一起种植自己的盆栽。
2、发展幼儿观察力、语言表达及动手操作能力。
知识系统：
1、知道水果、蔬菜和花草树木等都有种子。
2、初步了解感知种植的步骤。
3、增强环保意识，生态意识。
活动口号：行动起来，为地球增添一点绿色。
活动准备：
教师准备：土、铲子、抹布、水桶、水、纸笔、胶带、绳或线、树枝、照相机或摄像机、制作拼图、幻灯片资料或图片，种子，实物：蔬菜、水果、五谷等。
幼儿准备：小花盆、种子（各种豆子等五谷类，青菜种子、土豆、白菜根……）
活动形式：亲子共同参与种植活动。
活动地点：幼儿园各班级教室。
活动流程：
一、认识部分蔬菜与种子，引发幼儿对种子的兴趣。
1、教师出示蔬菜、水果、五谷等种子，提问：小朋友们，你们认识它吗？你们知道它们长大后会变成什么样子吗？（引出蔬菜、水果……）
2、寻找、认识水果的种子。
提问：（1）这是什么水果？
（2）找一找它的种子在哪里？说说它是什么样子的？
3、寻找、认识部分蔬菜或农作物的种子。
提问：（1）你们认识这些蔬菜吗？
（2）看看这些蔬菜种子是什么样子的？（引导家长告诉幼儿它们的种子在哪里？）
二、了解植物的成长，亲子种植植物。
1、教师示范：清晰种植步骤。
讲解种植步骤：
首先，在花盆里装满土，在中间挖一个小坑，选择一颗种子，将种子放到小坑里，再用土将种子埋上，稍稍压一压，最后给种子浇点水，放到阳光下，记得每天要把自己的小植物照顾好。
2、动手操作：亲子种植小植物。
讲解种植要求：
爸爸妈妈要记得种的过程引导、启发宝宝说出：（1）你们种的是什么种子？（2）种子发芽后是什么样子？（3）要怎样照顾种子才会发芽长大？（4）会接什么样的果实？
亲子种植：
（1）教师先将种子和果实（或图片）相对应放在桌子上展示，供家长和幼儿前来选择。
（2）每桌准备充足的`土、水、抹布、铲子等工具。
（3）家长和幼儿一起共同种植自己喜欢的小植物。
3、制作标签，巩固对种植小植物的认识。
（1）家长与宝宝一起制作个性的标签贴在自己种植的花盆上或插在花盆里。
（2）写上：植物名称、主人姓名。
（3）取一粒种子用胶带粘贴到标签或花盆上，有助于幼儿日后对小苗与种子的对比。
（4）启发宝宝对植物说一句话。
4、介绍与分享，促进幼儿的语言表达。
请家长与宝宝一起讲一讲自己种植的植物及对植物说的话。
三、拼图游戏：苗苗找朋友（选择活动）。
教师每桌发多余幼儿人数的拼图，家长与宝宝一起进行拼图游戏，培养幼儿观察及动手操作能力，建立幼儿与他人合作的意识。
玩法：a4大小植物图片，教师提前将图片按折线或曲线裁成若干块块的拼图（托小班：2——6块，中大班：20块以上）。
活动延伸：
1、在家中和幼儿园建立植物种植角。
（1）提出植物角建立要求，幼儿每天照顾关注自己的植物，建立责任感；
（2）幼儿每天坚持对自己的植物说上一句话。
2、观察记录：教师和幼儿一起每天观察，比较种子的生长情况。
（1）发生变化的：发芽了。
引导幼儿用语言表达出来，并用笔记录下来：
幼1：我种的青菜籽发芽了，长出了两片小叶子。
幼2：我的绿豆也发芽了，比他的青菜长得高，叶子也比较大。
幼3：我的黄豆怎么还没发芽呢？
（2）未发生变化的：未发芽。
与幼儿一起挖开土观察，了解、分析种子不发芽的原因。
（a）有的种子，如黄豆已烂了，是因浇水太多；有的种子埋得太深，难以发芽。
（b）帮这部分幼儿重新补种，以保留其对种子的关注兴趣。评析：幼儿自己种植、自己管理，体现了幼儿的主动探索，在和同伴种植情况的比较中，又培养了幼儿观察力、比较能力及初步的竞争意识。
3、让幼儿以观察画的方式记录种子的生长过程，再把小苗移栽到园内种植园地中，使该系列活动持续深入地开展下去。
4、与家人一起开展同样的活动。
植树节活动方案 篇8
一、指导思想：
以三月份植树节为契机，在全校少先队员、儿童团员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦增加对植物生长的了解，增强环保意识、生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
二、宣传主题：
播种绿色收获希望
三、活动要求：
1、爱护环境卫生，不乱抛垃圾。
2、爱护学校的花草树木，不随便踩草地。
3、节约资源，不随便浪费水、电。
4、积极参加各项有意义的`绿化、环保活动。
四、活动内容:
1、植物种植全校播种行动：
配合大队部在3月10日升旗仪式上向全体队员和苗苗团员发出号召：人人参与植树节护、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。
发放植物种子，比一比哪个班级植物生长最健康。(6月或10月进行成果展示和评比)做好该植物的介绍卡。
2、环保护绿行动：
各中队成立护绿小队。开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。
一、二年级校园护绿。
二、四、五年级社区护绿。
3、各中队办一个植物角
植树节活动方案 篇9
一、活动目的：
3月12日是一年一度的植树节，为激发学生爱护植物、保护生态环境的意识，各中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，让少先队员在活动中体验成功的'快乐，为教室、为学校、为社会增添绿色，净化、美化环境。
二、活动主题：相约春天，共植希望
三、行动口号：爱绿、护绿我先行
四、活动时间：20xx年3月3日——20xx年3月14日
五、参加对象：全体少先队员
六、活动内容：
(一)播种行动：少队辅导员向学生发布活动通知和倡议。
(二)落实行动：
1.我为班级添绿：学生自愿带绿色植物进班级，进行养护，为班级增添一份绿色。
2.我为校园添绿：爱护环境卫生，不乱抛垃圾。爱护学校的花草树木，不随便攀折、采摘。每天做好班级清洁区的卫生工作。各中队可以成立添绿小组，开展拣垃圾、护小树等活动。
3.我为家庭添绿：班主任组织学生在家植一棵梦想树，种一些喜爱的小花，每天浇灌照料，伴他成长。
(三)主题活动：
开展以“植树节”为主题的手抄报活动，内容以关于“植树节的来历”、“植树与环保”为主，要结合环境保护教育，少队部将进行优秀作品展。
(四)表彰先进，评选“绿色环保小卫士”
评选出3名在本次活动中表现突出且在日常生活中积极参与环保活动同学，学校将授予他们“绿色环保小卫士”光荣称号。
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