植树节实践活动方案

时间:2023-05-10 09:50:16 其他节日 我要投稿

植树节实践活动方案5篇

  为了确保工作或事情顺利进行,我们需要事先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编为大家整理的植树节实践活动方案,希望对大家有所帮助。

植树节实践活动方案5篇

植树节实践活动方案1

  一、活动目的

  3.12是每年植树节活动日,在这大地回春,世界万物呈现勃勃生机之际,校团委、学生以植树节契机,开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班主动宣传、人人参与,将学习知识与劳动实践结合起来,增强环保认识,为创建省绿色学校添风采。

  二、活动口号

  建绿色校园,树绿色理想

  三、活动时间

  20xx年3月10日—20xx年6月1日

  四、活动内容与时间安排

  1、“植树节”募捐倡议书(3月10日)

  结合周一主题晨会,由值周教室光荣升旗手代表教室全体同学,发出倡议,然后以团委学生代表发表“植树节”募捐倡议书。

  2、 绿色环保主题班会(3月11日)

  各班在周二下午主题班会上,开展有关“建绿色校园,树绿色理想”为主题的班会活动,并以教室为单位进行“植树节”募捐,募捐方法要强调自愿原则。

  3、 “植树节”募捐活动(3月12日)

  3月12日,广播操期间,由团委、学生会组织完成“植树节”募捐仪式;募集的全部资金用于下面的教室绿化大赛;不足部分将由政教处向学校申请补足。

  4、 室内绿色评比创意设计大赛(3月10日—3月21日)

  以教室为单位,教室同学为各自班绿色布置做好设计,设计稿必须图文并茂,说明设计意图,书面或电子稿均可。我们将各班绿色创意设计作品发布到校园网网络,供教师、学生、网络游客进行网络投票,请专业老师评价,评出最佳创意奖、优秀设计奖若干名,给与奖励。

  5、 室内绿色实践活动(3月22日—3月31日)

  各班根据室内绿色设计,对教室进行绿色布置,通过购买花、草或者其它美化教室,但是教室布置不可花哨,要得体、美观大方、经济实惠。

  6、 室内绿色实践养护(4月16日—5月30日)

  请大家通过网络搜索养护绿色生命的知识,也可以通过咨询行家、有经验的'长辈,增长呵护绿色的知识;保护好教室的环境;确保设计方案全面得到保护。

植树节实践活动方案2

  一年一次的植树节又和我们相遇了,而作为一名党员、作为一名大学生,自然要成为植树节活动的先锋。

  为了弘扬环保精神,并响应xxxx大学党员服务站的号召,xxxx大学地理与环境学院决定在党员中开展“你由我来养”为主题的活动。

  一、活动目的:

  本次活动主要目的是以植树节为契机,开展以宣传和实践相结合的.活动,从而令同学们在活动中体验绿色和谐校园的良好氛围,增强环保意识、生态意识,明确植树既是责任又是义务的意义,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化美化环境的目的。

  二、活动对象:

  师范大学东校区全体学生

  三、活动主题:

  绿色人文、和谐校园

  四、活动时间:

  3月12日下午3点30分

  主办单位:xxxx师范大学东校区团工委学生科

  承办单位:xxxx师范大学东校区生活服务部及各学院生活服务部

  活动地点:xxxx师范大学东校区

  五、活动流程:

  1、集合:各学院代表于3月12日15点30分到指定地点集合。

  2、xxxx师范大学东校区学生科科长团工委书记白永强老师讲话。

  3、各学院一起宣誓,表明爱护环境,绿化校园的决心。

  4、宣布植树开始。

  5、划分场地。

  6、各学院代表参加植树的师生在指导老师的指导下挖坑、植树。

  7、请同学们在现场准备的“绿色寄语’’KTV板上面写下植树节感想。

  8、展示征集的优秀环保作品(照片,漫画,感言,反映各种环境问题的'文章、并请学生代表发表面对我们生存的空间以及当前的环境状况的感言,向社会发出绿色环保的呼吁。

  9、立标牌,纪念本次植树活动。

  10、合影留念。

  六、注意事项:

  1、如果当天下大雨,活动改期。

  2、整个活动过程中,参与的同学不应打闹。

  3、活动人员应遵守秩序,在指导老师的指导下安全有序进行植树。

  4、整个活动过程中,参加植树的同学应随时注意安全。

植树节实践活动方案3

  一、指导思想:

  我校在学校东面有一小园,面积近60平方米。我校学生大部分来自农村家庭,但学生在种植活动中表现出的热情和知识的匮乏、劳动技能的不足让学校教师感到意外。学校决定以三月植树节为契机,开展“我种植,我体验,我快乐”的'综合实践活动。

  二、活动具体目标

  1、通过活动,让学生从感情上认可劳动、尊重劳动,体验到劳动的艰辛,感受到劳动的快乐,培养他们对劳动成果的珍惜。

  2、通过活动,让学生在活动中真正的动脑、动手,尝试、探究,在劳动中发现问题、解决问题,体验劳动与创造的乐趣,并掌握一定的劳作技能。

  3、通过活动,掌握一定的种植的知识。

  三、宣传主题:

  我种植,我体验,我快乐!

  四、活动安排

  第一阶段:准备

  3月1日—3月7日,设计班牌,提倡设计个性化。

  3月8日—3月14日,搜集资料。综合实践活动老师针对本班情况,设计活动方案,并上传至校园网。

  第二阶段:实践

  3月16日下午第二节课—第三节课,3—5年级学生带好劳动工具,在学校西边进行植树,综合实践活动老师搜集活动资料。

  第三阶段:总结

  3月17日—3月31日,总结这次活动,每位综合实践活动老师上好汇报课。活动结束后,老师上传活动资料。

  本次活动将评选出“综合实践活动优秀辅导员”、“综合实践活动先进班级”、“综合实践先进个人”等,并颁发奖品。

  五、活动注意事项:

  1、整个活动一定要注意安全,特别是使用铁锹等金属劳动工具时。

  2、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。

  3、节约资源,不随便浪费水。

  4、综合实践活动老师必须全程参与。

植树节实践活动方案4

  一、活动主题:“我为绿树挂名牌”

  二、活动内容:

  1、校园植物知识及保护树木讲座

  2、校园主要树木信息的采集及树木名牌的.制作

  3、悬挂树木名牌

  三、活动对象:初中部各年级学生(以学生干部为主,结合各年级学生自主报名)

  四、活动时间安排:

  1、活动的启动和宣传:三月十四日(周一),利用升旗仪式时间进行活动的启动工作。

  2、讲座时间:召集学生骨干于三月十六日(周三)下午第三节进行校园植物知识及保护树木讲座。安排校园主要树木信息的采集及树木名牌的制作工作。

  3、树木名牌的制作:利用一周的时间制作名牌。

  4、悬挂树木名牌:安排在三月二十一日至二十五日,一周内进行。

  5、后续活动:出一期校园植物的海报进行进一步宣传。

  五、活动预计效果:

  1、培养学生爱护树木,关爱环境的意识。

  2、培养初中部学生爱校意识。

  3、培养学生爱护公物意识。

植树节实践活动方案5

  一、环保教育主题:

  承担绿色责任、营造绿色环境、树立绿色观念、传播绿色文明,范文之规划方案:植树节环保主题教育活动方案。

  二、行动口号:“美化校园我行动,爱绿护绿我能行!”

  三、活动目标:

  1.帮助学生知道树木与人类生存的关系,培养学生从小学会爱护植物,热爱大自然的情感。

  2.培养学生的劳动技能,了解种树的益处。知道更多有关植物的知识、增强观察能力、分析能力,环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

  四、 活动过程:

  主持人:亲爱的同学们,你们知道3月12日是什么节日吗?对!在这春意盎然、生机勃勃的阳春三月,我们又迎来了一年一度的植树节。

  你们看!小树发芽了,花儿马上要开了,又是一年芳草绿。绿色孕育着生命与希望,没有绿色,就没有我们人类。我们要爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗。绿化家园,从我做起,从身边做起。

  但是自开学以来,我们发现了一些与爱护绿化不相吻合的行为。

  请学生一一列举不文明现象。

  主持人小结:有的同学为了贪图方便,从草坪中直接穿跑,并在草坪中玩耍;还有的同学折断树枝;更有个别同学用小刀刻画树木。这些都成为我们行为规范中极不和谐的一幕。为此,在植树节来临之际,我们向全校同学发出倡议:积极行动起来,人人争做爱绿、护绿小使者。

  学生分组讨论如何成为一名合格的爱绿、护绿小使者。

  请学生代表发言。

  主持人小结:

  我们倡议大家从身边的小事做起,爱护每一片绿叶,爱护每一棵幼苗。要求做到下面几点:

  1、开展“绿化知识你我知活动”,了解校园里的每一种植物和一些绿化常识。

  2、积极参加社会、学校组织的爱绿护绿活动,承担社会、学校附近绿化地面的.保洁工作,看到不文明的行为要及时制止、劝阻。

  3、向有经验的老师或家长学习种花、种菜。

  4、成立护绿小队,开展拣杂物、擦花坛、养护绿化等活动。如:修剪枝叶、松松土、拔拔草、浇浇水,不采摘花朵,不攀树枝,不践踏草坪。

  主持人总结:

  同学们,让我们行动起来,从现在做起,从身边做起,美化我们的校园,净化我们的心灵,让我们用实际行动投入到“3.12”植树节的爱绿、护绿活动中去,为建设美丽、文明、和谐的家园贡献自己的力量!最后,我提议,为了美化我们的校园,保护我们身边的环境,让我们集体宣誓:“美化校园我行动,爱绿护绿我能行!” 集体齐唱歌曲《春天在哪里》,在歌声中结束本次活动。

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