中秋国庆活动主题方案

时间:2025-09-14 08:07:44 国庆节

中秋国庆活动主题方案

  为了确保事情或工作安全顺利进行,常常要根据具体情况预先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编整理的中秋国庆活动主题方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

中秋国庆活动主题方案

中秋国庆活动主题方案1

  一、活动目的

  1、中秋、国庆是我们传统节日,为让身在xx物资配送中心、质检中心的所有员工,在此双节之间,感受到物资供应处这个“大家庭”的'温暖。

  2、促进员工间相互交流,增进员工友谊,建设xx物资配送中—心、质检中心和谐文化生活氛围。

  3、结合“创优争先”,已趣味游戏促进班组内员工默契,增进各部门协作能力,改善员工内部人际关系,提升团队整体战斗力。让员工有归属感,加强团队凝聚力。

  二、活动时间

  20xx年xx月xx日9:00~17:00

  三、活动地点

  xx物资配送中心xxx篮球场

  四、参与人员

  xx物资配送中心、质检中心全体员工

  五、活动内容

  游戏类:

  1、中秋灯谜:

  2、飞镖射气球

  3、击鼓传花(节目表演)

  4、两人协调配合投篮

  5、同事比划猜(动物、成语、日常生活物品、以及我们现在物资)

  6、抢板凳

  7、踩气球(为上台表演的)

  (备用:猜数字)

  体育比赛:(1:00~3:30)

  棋类:象棋、跳棋、五子棋

  1、乒乓球

  2、桌球

  3、篮球

  (体育比赛报名时间截止20xx年xx月xx日17点)

  六、费用预算、奖品设置

  预计工会活动经费100元/人

  各项游戏设立一等奖、二等奖、三等奖以及优胜奖、参与纪念奖,观众现场随机抽奖等,奖品丰富:mp4、u盘(8g)、手机内存卡、耳麦、海飞丝洗发液、洗衣液、空气清新剂等。为进一步鼓励全体员工积极参与,除员工个人优胜获得奖励外,所在班组表现出色的将在“争先创优”班组评比中获得2~5分加分。请同志们踊跃报名、积极参加,各项奖品等你来拿。

  游戏规则及其奖项设置:

  1、中秋灯谜:

  主持人念出灯谜,参与者举手竞猜,猜中两次即可获价值50元奖品,2、飞镖射气球

  每人10支飞镖,一组4人,每组第一进入下一轮,设立一、二、三等奖,获金额100~300价值奖品。

  3、击鼓传花(节目表演)绣球随音乐传递,音乐停止,绣球持有者,上台表演节目,或抽选已准备好的表演项目。音乐停止,绣球传递着不得将绣球抛出,违规接受相应处罚。接受处罚者不受奖励,节目表演获纪念奖品。

中秋国庆活动主题方案2

  活动名称:迎中秋庆国庆主题活动方案

  活动背景:

  中秋节和国庆节都是中国的传统节日,中秋节是农历八月十五,是家人团聚的日子,国庆节是中国的国庆日,是庆祝中华人民共和国成立的日子。为了让员工们在节日期间能够度过一个愉快、难忘的假期,提高员工的归属感和集体荣誉感,公司特举办此次迎中秋庆国庆主题活动。

  活动时间:中秋节前的一个周末

  活动地点:公司内部或公司附近的户外场地

  活动内容:

  1. 传统元素展示:搭建一个文化展示区,展示中秋节和国庆节的传统元素,如月饼、烟花爆竹、国旗等。员工可以了解传统文化,并参与互动体验。

  2. 社区拓展活动:组织员工参与社区拓展活动,可以选择户外团建或室内团建活动,增强团队合作能力和沟通协作能力。

  3. 中秋游园会:在公司附近的公园或1楼的室外空地上搭建临时游园会,设置各种游戏和娱乐设施,如踢毽子、扔沙包、玩泡泡球等,同时提供中秋节传统美食,如月饼、糖葫芦等。

  4. 注意安全活动:提供消防安全知识培训和急救常识讲座,加强员工的安全意识和应急能力。

  5. 体育竞赛:组织员工参与篮球比赛、足球比赛等体育竞赛活动,增强身体素质,并加强团队凝聚力。

  6. 文化艺术表演:邀请员工参与文艺表演,如舞蹈、唱歌、相声等,展示员工的才艺和激发创造力。

  7. 团队拓展训练:组织团队拓展训练,通过一系列团队合作游戏和挑战,增强员工之间的信任和团队精神。

  活动总结与奖励:

  在活动结束后,公司可以组织员工进行总结会议,对活动进行评价和反馈,同时对表现突出的员工进行奖励和表彰,激励员工以更积极的态度参与公司的工作和活动。

  活动目标:

  1. 加强员工间的.交流和沟通,增强团队合作意识和团队凝聚力;

  2. 提高员工对中秋节和国庆节的了解和认同感;

  3. 激发员工的创造力和积极向上的态度;

  4. 增强员工对公司的归属感和集体荣誉感。

  注意事项:

  1. 活动前要提前做好准备工作,包括场地布置、食品安全等;

  2. 参与活动的员工要注意安全,如遵守游戏规则、注意防火、注意人身安全等;

  3. 活动过程中要保持互动和欢乐的氛围,避免一味追求竞争和胜利。

中秋国庆活动主题方案3

  为欢庆国家诞辰xx周年的到来,迎接中秋佳节,活跃同学们的校园文化氛围,我们特地制定了“20xx迎中秋〃庆国庆”系列双节活动。

  一、绘画、手抄报比赛

  (1)内容需突出“喜迎中秋、共庆国庆”的主题,并展示现代民族的时代精神。

  (2)每个班级应让学生们在假期里独立完成创作,2年级以上每班提交的绘画和手抄报数量分别不少于5个和10个。

  (3)我们将组建评审团,对手中的作品进行评估。低、中、高三个年级组每类作品分别评选出一等奖1位,二等奖2位,三等奖3位以及若干优秀奖。

  二、诗文朗诵比赛

  (1)比赛定于20xx年10月9日下午14:00至15:30举行。

  (2)以班级为单位,每班选拔一位代表参加比赛。

  (3)比赛顺序将通过抽签确定。

  (4)评委们会按照评分标准给每位选手打分,并计算他们的平均得分。

  三、比赛要求

  (1)各班级要全力以赴,班主任和语文老师要做好赛前辅导工作。

  (2)歌唱祖国、歌唱家乡、热爱生活的.诗歌、散文诗及古诗词等都可以;形式以朗诵为主,也可以配乐表演,争取脱稿朗诵。每个班级的诗歌朗诵时间应在5分钟之内。

  (3)每个班级的诗歌朗诵的标题和内容(电子版)以及背景音乐请于8日前交给陈华。

  四、奖项设置

  一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

  五、评分标准及细则

  (1)主题内容:侧重赞扬中华民族文化,歌唱祖国,抒发爱国主义情感。(30分)

  (2)精神风貌:表现真实感情,展现特区小学生的风采。(15分)

  (3)语言表达:语言规范,口齿清晰,发音标准,表述流利,富有一定的表现力和感染力,队形排列整齐有序。(25分)

  (4)形象风度:穿着整洁,仪态端庄大方,动作自然得体。(10分)

  (5)综合表现:评委根据各班现场表现作出综合素质评判。(10分)

  (6)时间要求:朗诵时间大约3—5分钟,过短或过长都将会扣除一定的分数。(10分)

  (7)如果有配乐朗诵,可根据情况适当加分2—5分。

  六、评委成员

  评委包括但不限于以下人员:xxx、xxx、xxx、xxxx

  xxx xx xx xxx

  请大家严格按照本计划行动,并各司其责。其他未提及的事宜将以实际通知为准。

中秋国庆活动主题方案4

  为喜迎“双节”,促进员工之间的交流、互动,营造欢乐喜庆、积极向上、开拓创新的.和谐氛围,车间特举办以“浓情中秋、快乐国庆”为主题的中秋、国庆节系列庆祝活动。

  具体活动方案如下

  一、活动时间

  略二、活动主题

  “浓情中秋、快乐国庆”

  三、活动人员

  征文活动:全体员工。

  趣味活动:以班组为单元。注:每人只限报一项活动。

  活动项目:

  1、“防断流”接龙比赛

  活动工具

  乒乓球,1米长竹筒2根,小桶

  活动规则

  1每队派出6名队员参加。

  2比赛规则:每个队员先派两名队员,每人拿一根竹筒。裁判将乒乓球放入第一人的竹筒内,第一人需将乒乓球用竹筒安全转移到第二人的竹筒中,然后第一人将竹筒交于第三人继续传球,6名队员依次通过接龙最终将球送达到目的地的小桶内,每人至少传递2次,用时少者获胜。

  2、比赛取团体前三名奖励,其余为参与奖,奖品现场发放。

  3、钓鱼比赛

  活动工具

  钓鱼用具

  活动规则

  1、每组限报5人,渔具自带。

  2、竞赛规则:活动组提供钓鱼场所,比赛规则由参赛者自行制定,但必须在规定时间内完成。

  3、掼蛋

  活动工具

  扑克牌活动规则

  1、不限报名人数,在班组内自由组队。比赛采用一局淘汰制。

  2、比赛将颁发前三名,其余为参赛奖品,现场发放。

中秋国庆活动主题方案5

  中秋国庆双节是中国传统的重要节日,为了让员工感受到公司温暖的关怀,公司特别准备了一系列丰富多彩的活动,让大家度过一个愉快的假期。

  活动一:月饼DIY比赛

  时间:中秋节前一个星期

  内容:为了增加中秋节的氛围,公司准备了一场月饼DIY比赛。员工可以自己选择喜欢的月饼馅料,并自己制作自己的月饼。比赛结束后将会评选出最美味的月饼,并为获奖者颁发奖品。

  活动二:国庆旅游团

  时间:国庆节

  内容:公司准备了一次国庆旅游团,员工可以报名参加。团队将前往附近的知名景点,享受美丽的风景和优美的.氛围。在旅游过程中公司还会准备一些小游戏和抽奖活动,让员工度过一个难忘的国庆节。

  活动三:才艺比赛

  时间:双节中间随机一天

  内容:为了发掘员工的才艺,公司准备了一场才艺比赛。员工可以自己选择自己擅长的才艺表演,展现自己的特长。比赛完毕后会评选出最佳表演,并为获奖者颁发奖品。

  活动四:团圆晚宴

  时间:中秋节和国庆节当天

  内容:为了让员工感受到中秋和国庆的氛围,公司准备了一场团圆晚宴。公司将提前为员工准备好丰盛的中秋和国庆美食,并安排一些游戏和抽奖活动。让大家在温馨的氛围下度过一个愉快的节日。

  通过这些活动,公司希望能够让员工感受到公司对他们的关爱和关心,并加深员工之间的感情,在员工的心中树立公司良好的形象,达到增强员工凝聚力,营造良好企业文化氛围的目的。同时也让员工在工作之余放松身心,充分调整自己,为心情愉悦、精力充沛地回到工作岗位打下基础。

中秋国庆活动主题方案6

  教学要求:

  1.了解中秋节的有关知识。

  2.介绍有关中秋节的传奇故事。

  3.根据低年级小学生的接受能力和认知特点,选择有代表性的事物,使他们初步了解我们的祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。使低年级学生对文明礼貌用语有一个认识和了解,同时体会文明的重要性。

  教学过程:

  一、齐读班会的主题,交流对主题的理解:(中秋节是月亮最圆的时候,是团圆的日子,我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的)

  二、中秋知识竞猜:

  1.中秋节是中国三大传统节日之一,我们能正确说出是哪三个节日吗?(春节、端午节、中秋节)

  2.中秋节是中国非常重要的传统节日,它有许多习俗,我们知道些什么习俗都可以说出来哦,看谁说的多?(拜月娘、赏月、吃月饼等等)

  三、故事引趣:

  师:中秋节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”,那是一个温馨和谐、及富诗情画意的'节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了教师介绍故事《嫦娥奔月》。

  四、联系班级实际,讨论中秋节的活动方案

  1.过几天就是中秋节了,我们有什么想法吗?大家想过没有,中秋节怎么过?

  2.同学之间交流五、小结同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为我们班级如何过明天的中秋节出了那么多好主意。老师感到好开心!看来,我们二(2)班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整,大家永远齐心协力,共同出谋划策做好每一件事!

中秋国庆活动主题方案7

  教学要求:

  1.了解中秋节的有关知识。

  2.介绍有关中秋节的传奇故事。

  3.根据低年级小学生的接受能力和认知特点,选择有代表性的事物,使他们初步了解我们的祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。

  使低年级学生对文明礼貌

  用语有一个认识和了解,同时体会文明的重要性。

  教学过程:

  一、齐读班会的主题,交流对主题的理解:

  (中秋节是月亮最圆的时候,是团圆的日子,我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的)

  二、中秋知识竞猜:

  1.中秋节是中国三大传统节日之一,我们能正确说出是哪三个节日吗?

  (春节、端午节、中秋节)

  2.中秋节是中国非常重要的'传统节日,它有许多习俗,我们知道些什么习俗都

  可以说出来哦,看谁说的多?

  (拜月娘、赏月、吃月饼等等)

  三、故事引趣:

  师:中秋节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节。

  “月圆人团圆”,那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。

  中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了教师介绍故事《嫦娥奔月》。

  四、联系班级实际,讨论中秋节的活动方案

  1.过几天就是中秋节了,我们有什么想法吗?

  大家想过没有,中秋节怎么过?

  2.同学之间交流

  五、小结

  同学们了解了那么多关于中秋节的知识,

  又为我们班级如何过明天的中秋节出了那么多好主意。老师感到好开心!看来,我们二(2)班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整,大家永远齐心协力,共同出谋划策做好每一件事!

中秋国庆活动主题方案8

  随着中秋和国庆两个重要节日的临近,为了让大家度过一个快乐、丰富的假期,我们计划了一系列的节日活动。

  一、中秋节活动

  1. 中秋赏月活动

  时间:中秋节当晚

  地点:学校操场

  活动内容:提供热茶和月饼,让大家一起来欣赏美丽的秋月。同时,还安排了创意的猜灯谜游戏,让大家感受中秋气氛的同时,增强交流和互动。

  2. 中秋文化体验活动

  时间:中秋节前一天

  地点:校园文化广场

  活动内容:设置传统文化展区和手工艺制作区,让大家了解中秋文化的起源和发展历程,并亲手体验包粽子、剪窗花等传统手工艺制作技艺。

  3. 中秋献爱心活动

  时间:中秋节期间

  地点:当地敬老院

  活动内容:学生志愿者们将为老人们送上慰问品和自己制作的手工艺品,带给他们温暖和关爱,让他们感受到节日的喜庆气氛。

  二、国庆节活动

  1. 升旗仪式和主题演讲

  时间:国庆节当日早晨

  地点:学校操场

  活动内容:学生会成员将带领全校师生参加升旗仪式,并发表主题演讲,激励大家爱国、勤奋、进取,为祖国的'未来贡献自己的力量。

  2. 国庆主题文化活动

  时间:国庆节前一天

  地点:学校图书馆

  活动内容:设置国庆文化书展和国旗手工制作活动,让大家了解国庆文化的内涵,亲手制作自己的国旗,表达对祖国的热爱之情。

  3. 国庆健身运动活动

  时间:国庆节期间

  地点:体育馆

  活动内容:组织篮球、羽毛球、乒乓球等运动比赛,让大家锻炼身体、增强体质,同时也增强班级之间的凝聚力和友谊。在活动现场还设置摆渡球、射箭等体育小品游戏,增加互动性和乐趣。

  通过以上活动方案,我们将为大家营造一个愉快、难忘的中秋国庆双节期间。让我们在这个美好的时刻,共同分享欢乐和祝福,展示我们的瑰丽人生。

中秋国庆活动主题方案9

  为进一步弘扬爱国主义精神和中华民族优秀传统文化,丰富国庆、中秋节日文化活动,将在国庆节、中秋节期间广泛开展20xx年“国庆·中秋”节日主题活动。现就有关事项制定方案如下:

  一、活动目的:

  通过组织国庆、中秋系列活动,进行爱国主义教育,弘扬中华民族优秀传统文化,营造积极向上,团结奋进,欢乐团圆的节日氛围。

  二、活动重点

  (一)为庆祝新中国成立xx周年,培养爱国自豪感、民族感,营造热烈喜庆、文明和谐的社会环境和人文环境。

  (二)围绕阖家团圆、喜庆祥和,充分挖掘中秋深厚文化内涵,坚持创造性转化、创新性发展中华优秀传统文化,满足人民群众了解、认同、喜爱传统节日,过好传统节日的新需求、新期待、新感悟。

  三、活动内容

  (一)开展爱国主义教育活动。各单位要结合实际,充分利用电子显示屏、海报、宣传栏、新媒体平台等宣传载体,大力营造喜迎国庆的社会氛围,积极组织群众、干部职工广泛开展同升国旗、同唱国歌活动,引导人民群众接受爱国主义教育,抒发爱国情感,展现干部群众精神风貌。广泛开展“我爱我的祖国”等群众性主题宣传教育活动,通过征集文学类、摄影类、视频类、平面类作品以及新媒体网络传播,让人们在参与中表达对党的感恩之心、对伟大祖国的热爱、对美好生活的向往。特别是要注意将爱国主题与今年举国上下,众志成城,抗击疫情主线有机结合,紧扣时代脉搏,丰富爱国主义教育内容,增强活动效果。

  (二)开展中秋节日文化活动。各单位要充分挖掘和结合当地、本单位文化中的中秋传统习俗,展示中秋节传统文化的特色和魅力。要突出“月”的元素,结合疫情防控要求,组织开展形式多样的赏灯赏月、拜月祈福、咏月赛诗、文艺表演、民俗故事会等节日文化活动,营造文明健康、团圆和谐、喜庆佳节的浓厚氛围。要精心选择古今与中秋有关的名篇佳作,结合家国团圆、社会主义核心价值观、中国梦等主题,组织开展经典美文诵读会、诗词赏析讲座、诗歌创作征集、诗词书画大赛等主题活动,弘扬优秀传统文化,培育家国情怀,厚实中华民族优秀的传统文化。

  (三)倡导文明健康绿色环保的.生活方式行为。国庆中秋假期期间,引导人民群众进一步增强健康理念、提升文明素养,坚持“出门佩戴口罩、垃圾分类投放、保持社交距离、推广分餐公筷、看病网上预约”等文明行为习惯。

  倡导家庭在日常用餐、聚餐中常态使用公筷公勺,拒食野生动物,节约粮食杜绝浪费。各单位要广泛开展文明旅游点赞活动,假期正是出行高峰,大力倡导旅途中的做文明人、干文明事,说文明话。

  (四)开展善行爱心活动。广泛开展节日关爱慰问行动,积极组织人员走访各级道德模范和身边好人,送去节日的祝福和慰问。组织发动广大志愿者广泛开展敬老助残、扶贫帮困志愿服务活动,为空巢老人、残疾人、留守儿童和困难家庭送月饼、送温暖。开展爱国卫生运动,打造整洁优美城乡环境,同时开展倡导文明旅游、文明交通、文明餐桌等活动,树立遵德守礼、勤劳节俭的文明新风。

  四、活动要求

  (一)加强组织领导。各级党委组织要重视本次“双节”活动。要充分认识组织好本次活动的政治意义,社会意义。要提前做好谋划,制定好实施方案和应急预案,要靠前指挥,主动参与相关活动。

  (二)精心组织实施。各单位要把开展好“国庆·中秋”主题活动作为丰富群众性文化生活的重要形式,作为精神文明建设的一项重要内容,结合疫情防控要求,突出活动重点,周密部署、精心实施,确保整个活动安全、有序。

  (三)广泛发动群众参与。举办“国庆·中秋”活动与“文明城市”建设、与主题月活动、与新时代文明实践中心建设相结合,不断增强节日文化活动的群众性、广泛性和吸引力。各牵头部门要充分调动各级、各行各业积极性,通过合办、协办、承办等多种方式,使干部群众、男女老少广泛参与,良性互动,进一步增强活动的效果。

中秋国庆活动主题方案10

  目标:

  为全校带来浓厚的双节喜悦氛围,点燃学生的爱国激情,同时强调全员认真参与,既不会影响学习,又能充分发挥每个年级的特点。活动将分期进行,以便缓解承办方压力,延长庆祝时间。

  主要活动:

  “唱经典,颂祖国”歌咏竞赛

  初步计划:

  1、各班组织合唱比赛;

  2、歌曲以爱国主义歌曲为主,每班限选一首;

  3、各班自行设计表演形式、指挥及服装,不做统一规定,重在体现创新和特点;

  4、通过抽签决定上场顺序,由现场评委评分,最后评选出一二三等奖,并予以适当奖励。

  时间及场地:

  1、地点:学校文化小广场;

  2、时间:国庆节前某日下午第三四节课。

  活动主题:“我的青春我做主”才艺展示

  实施方案:

  1、以“唱红歌、迎国庆”为主题,发掘并展示学生的个人特长;

  2、每班积极推荐,挑选具有文艺才能的`同学参加校级选拔;

  3、从候选者中选出优秀人才,进一步培训,最后参加最终的汇报演出。

  具体安排:

  1、节目以红歌为主,允许少数语言类节目,所有节目需配乐;

  2、在汇报演出中对节目进行评分和表彰,同时为接下来的元旦演出积累素材;

  3、场地:学校操场;时间:一年级活动结束后。

中秋国庆活动主题方案11

  一、活动目的:

  为弘扬中华民族优秀传统文化,丰富节日期间师生文化生活,营造欢乐祥和、和谐文明的节日氛围,使节日更加贴近实际、贴近生活,根据省、市、县文明办及市、县教体局的工作安排,按照《关于印发20xx全市教体系统 “我们的节日”系列活动实施方案的通知》要求,结合我校实际,特开展以下庆祝活动。

  二、活动主题:

  “我们的`节日”

  三、活动对象:

  全体师生

  四、活动时间:

  20xx年9月11日——20xx年9月14日

  五、活动要求:

  1.强化领导,精心组织。学校把这次主题教育活动作为精神文明建设的一项重要内容,高度重视,精心组织,成立由校长任组长,少先队辅导员为成员的领导小组,制定切实可行活动方案,使主题教育活动有声势,有规模,有成效。

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  2.深入宣传,营造氛围。少先队要积极发挥主动性和创造性,在校园内充分利用橱窗、校园广播等形式,全方位、多角度开展宣传报道工作,努力使广大少年学生积极行动起来,参与其中,受到教育。

  3.创新形式,突出特色。围绕活动主题,结合学校实际情况,不断创新主题教育活动的方法和形式,组织特色活动,打造特色载体,增强主题教育活动的针对性、实效性。

  4.注重质量,务求实效。要坚持贴近未成年人思想实际、贴近未成年人生活、贴近未成年人群体的原则,注重活动的趣味性、参与性、互动性和体验性,努力满足青少年的精神文化需求,确保各项活动有声有色。

  5.强化责任,确保安全。在整个活动中,各班级要牢固树立安全意识,切实把未成年人的安全问题摆在首位。

  6.及时总结,扩大影响。活动结束后,各部门要将活动情况总结上报学校少先队。

  六、活动内容:

  (一)中秋节活动安排

  1.各班出一期“迎中秋 庆国庆”主题板报。(由班主任负责完成)

  评选时间:20xx年9月28日

  负责人:

  2. 开展佳节赏月---实践活动(由中队辅导员负责)

  参与对象:一年级

  具体安排:⑴利用中秋团聚时节,跟父母一起制作一份中秋贺卡送给老师,感恩老师的启蒙;纸张,形式不限。

  ⑵每班9日前上交3份给。

  3. 开展中秋剪报征集活动。(由中队辅导员负责)

  参与对象:二年级

  具体安排:⑴利用中秋佳节时间看看报,跟父母一起制作一份剪报每班上交3篇。

  ⑵x日前上交处,届时组织评比。

  4.开展以“读经典、谈梦想”为主题的中华经典诵读活动。(由班主任负责完成)

  参与对象及形式:三年级

  具体安排:(1)每班限报一个节目,限10人以内,诵读内容自定、形式不限;

  (2)报名时间:9月12日前;比赛时间:13日下午第一、二节课,地点:多媒体教室;详见活动方案。

  负责人:

  (二)国庆节活动安排

  1.开展向国旗敬礼活动(由班主任负责完成)

  参与对象:1-6年级

  具体安排:⑴各班在x.x日召开一次“祖国我爱您”的主题中队会,队会图片及资料上交徐玮主任处。

  ⑵国庆期间开展“向国旗敬礼”网上签名活动,具体参与方式见xx信息通知。

  2.开展一次“祖国,我爱您”主题手抄报比赛。(由班主任负责完成)

  参与对象:四年级

  具体安排:x.x日前各班上交4份,给汪华。

  5.开展一次“祖国,我爱您”书画比赛。(由班主任负责完成)

  参与对象:五年级

  具体安排:⑴各班提交2份软笔书法作品、2份绘画作品。

  ⑵作品不超过一张宣纸尺寸(4对开);软笔纸张自备、绘画形式不限。

  ⑶x.x日前上交xx处。

  (三)建队日活动安排

  1.开展红色经典人人唱活动。(由中队辅导员负责)

  参与对象:2-3年级

  具体安排:(1)二年级举行《中国少年先锋队队歌》比赛;二—四年级举行红歌比赛;敬标准队礼。具体详见活动方案。

  (2)每班以团体形式参赛,限20人以内。

  (3)报名时间:x.x日前,参赛时间及地点另行通知。

  (4)负责人:

  2.一年级新生参观队室活动。具体安排:(1)x.x日上午大课间在xx集合。

  (2)一年级各班每班限2名品学兼优的学生参与。

中秋国庆活动主题方案12

  为进一步推进我校德育工作扎实开展,对广大师生进行深入的爱国主义教育,引导教职工创业、创先、创优,激励学生为中华之崛起而读书。决定在全校范围内深入开展“迎中秋,庆国庆”主题教育周活动。特制定如下方案:

  一、指导思想

  高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻落实全国教育会议及《中长期教育发展纲要》精神,大力弘扬爱国主义主旋律。通过回顾新中国成立以来的发展变化,讴歌伟大建设成就,展望美好发展前景,激励全校师生在新的历史时期,进一步解放思想,增加信心,凝聚力量,奋力走在我镇教育工作科学发展的前列。为开创我校教育教学工作和德育工作和谐、健康发展的新局面作出积极的贡献。

  二、组织领导

  为确保活动取得圆满成功,我校成立活动领导小组。

  活动指导:

  组织实施:

  成员:级部主任、班主任

  三、时间安排

  20xx年xx月xx日---xx月xx日

  四、活动内容

  1、一至五年级召开“xxx”爱国主义教育主题班会。

  2、五年级同学制作一张以“讴歌祖国伟大建设成就,展现家乡巨大变化”的手抄报。

  3、五年级全体学生认真开展“颂歌献祖国”征文活动。

  (1)征文主题:(自选一)

  祖国颂:歌唱祖国、民族,可以也抒发个人情怀。

  国庆或中秋故事:讲述发生在你身边的与国庆、中秋有关的故事。

  家庭或家乡的变化:可以从衣食住行各个角度记录家庭生活的变迁,也可讲述家乡教育、经济、科技、文化等各方面的发展。

  4、二至四年级学生(每班交10件作品)举行“金秋颂”画展

  5、十月份以班级为单位开展“会唱一首爱国歌曲”、“观看一部爱国主义影片”活动班班生生都参与,形式生动,寓教于乐。

  6、二至五年级摘抄描写“中秋·月亮”的`诗句。

  五、活动安排

  1、一至五年级召开“xxx”爱国主义教育主题班会

  要求:主题鲜明,黑板上有召开标语。xx月xx日下午完成并上交。

  2、五年级同学每人制作一张以“讴歌祖国伟大建设成就,展现家乡巨大变化”的手抄报。

  手抄报的版面设计要求:手抄报的主要组成部分:

  ①主标题:即手抄报的名称,如“小主人报”“国庆专刊”等。

  ②报头:紧跟主标题的一幅画,与主标题有机地组合在一起。

  ③文章:是手抄报的主要部分

  ④标题:是指每篇文章的题目

  ⑤尾花(或插花),一般用文章的结尾处或中间。

  ⑥花边装饰:用在文章与文章之间的分割空白处。

  ⑦底纹装饰:给文章或题目进行底纹装饰。

  3、以班级为单位开展“爱国歌曲大家唱”、“观看爱国主义影片”活动班班生生都参与,形式生动,寓教于乐

  通过广泛开展师生的歌咏比赛活动,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律,为庆国庆营造良好的文化氛围。充分发挥各班级师生的文体资源优势,大胆创新,彰显特色。

  各班级要结合爱国歌曲大家唱比赛活动,采取多种形式宣传党和国家的各项方针政策,歌颂新农村建设取得的巨大成就,展现我校师生的精神风貌。

  4、五年级全体学生认真开展“颂歌献祖国”征文活动

  (1)征文主题:

  祖国颂:歌唱祖国、民族,可以也抒发个人情怀。

  国庆或中秋故事:讲述发生在你身边的与国庆、中秋有关的故事。

  家庭或家乡的变化:可以从衣食住行各个角度记录家庭生活的变迁,也可讲述家乡教育、经济、科技、文化等各方面的发展。

  (2)征文要求:文体、字数不限,要求原创。

  (3)征文方式:

  五年级每班评选出5篇优秀习作xx月xx日上报一中点,评选出一等奖xx名,二等奖xx名,三等xx名,学校予以表彰奖励。宣传栏上发布。

  5、二至四年级学生(每班交10件作品)举行“金秋颂”画展。

  6、二至四年级学生(每班交5件作品)摘抄描写“中秋·月亮”的诗句。

  六、活动要求

  1、活动开展期间,学校活动领导小组成员将对活动开展情况进行检查及评比量化。

  2、上交材料:

  一至五年级主题班会 :xx月xx日下午 交级部和学校。

  五年级手抄报、征文: xx月xx日 交级部和学校。

  二至四年级“金秋颂”画展作品 xx月xx日 交级部和学校。

  二至四年级摘抄“中秋·月亮”的诗句 xx月xx日 交级部和学校。

中秋国庆活动主题方案13

  “我们的节日—中秋节”主题活动实施方案根据区文明办、区教育局的要求部署,结合我校实际,现将今年中秋节期间在全校组织开展“我们的节日—中秋节”主题活动方案制定如下:

  一、指导思想

  高举邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入贯彻落实科学发展观,以社会主义核心价值体系为根本,在充分挖掘传统节日文化内涵的基础上,以丰富多彩的节日活动,展示“中秋节”和谐、美好的文化魅力。开展中秋节日各项活动,引导全体学生热爱传统节日、尊重传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,凝聚民族力量,振奋民族精神,为庆祝新中国成立63周年营造热烈喜庆、文明和谐的社会环境。

  二、组织机构

  组长:杨恒林

  副组长:赵会昌杨述强

  组员:团委委员各年级组长全体班主任语文教师

  三、活动安排

  1、开展以“爱我中华、报效祖国”为主题的中华经典诗文诵读活动。请各班级精心选择历代咏月名篇佳作,组织

  学生开展中秋诗文朗诵会、诗词赏析讲座等主题班会活动。活动时间为周一班会课(9月24日)。

  2、开展以“传承文明颂中秋”为主题的黑板报评比活动。请各班班主任精心安排有绘画、文字处理功底的学生制作一期格调高雅、内容丰富、主题鲜明的黑板报。引导学生在板报中了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗,继承传统优秀美德。

  3、开展以“团圆、感恩”为主题的中秋节手抄报活动。各年级要组织引导学生利用手抄小报的形式,抒发感恩父母、感恩老师、感恩党、感恩祖国的肺腑之言,表达企盼团圆的思念之情,在人人思亲情、家家思团圆的氛围中,提升爱我中华、振兴中华的民族责任感。

  四、活动要求

  1、精心组织,落实到位。要把开展中秋节主题文化活动作为公民思想道德建设的'一项内容,作为丰富学生精神文化生活的重要抓手,加强班级、年级领导,精心组织,确保活动有声有色。

  2、鼓励创新,增强实效。要充分发挥学生的主体作用,让学生成为节日活动的主角。结合各班实际,创新传统节日文化的活动形式和载体,使传统节日和现代学习生活方式相适应,增强活动的吸引力。

中秋国庆活动主题方案14

  为营造欢乐祥和的节日氛围,增强师生的民族凝聚力和身体素质,我校在中秋节和国庆节期间特别安排了一系列丰富多彩的活动。以下是具体安排:

  一、中秋节活动:

  1、中秋晚会:在校园的大草坪上举办中秋晚会,邀请师生参加,共度美好时光。主持人带领大家进行各种有趣的互动游戏,参与者可获得中秋节特别礼品。晚会上还将有优美的歌舞表演和节目演出,充分展现师生们的.文艺才华。

  2、美食品尝:在食堂和校园内设立摊位,供师生品尝各种美味的中秋节特色食品,如月饼、莲蓉糖、桂花酒等。

  3、课堂主题活动:各班级可在中秋节课堂上开展具有中秋节特色的主题活动,如赏月、古诗吟诵、绘制中秋节图案等。

  二、国庆节活动:

  1、升旗仪式:在国庆节当天,全校师生将参加升旗仪式,庄严肃穆地唱国歌、升起五星红旗,表达对祖国的热爱之情。

  2、体育竞赛:各年级可组织包括田径、足球、篮球等多项体育运动比赛,培养学生团结协作和竞争意识。

  3、文艺汇演:在校园大草坪上举办国庆节文艺汇演,邀请师生参加,展示自己的才艺和精神风貌。

  4、班级主题活动:各班级可组织主题班会或主题活动,如国庆文化知识竞赛、手工DIY等,让学生更深入地了解祖国的历史和文化。

  以上是我校中秋国庆双节活动方案,希望通过这些活动让师生们度过一个快乐、健康的节日!

中秋国庆活动主题方案15

  一、活动目的:

  为实施素质教育,贯彻教育方针,弘扬爱国主义旋律,铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬民族精神,报效祖国。特举行“庆国庆文艺汇演”比赛。

  通过此次活动让同学们得校园生活更丰富,从而激励同学们具有积极向上,乐观进取的精神,培养学生的爱国主义情操,培育民族精神,激发学生学习和开展文艺活动的`兴趣,激活学生的创新思维,丰富学生的课余文化生活,在国庆节来临之际,特举办“xx之声——迎国庆”文艺汇演活动。

  二、活动主题:

  庆国庆、颂祖国

  三、活动人员:

  全体师生

  四、活动类容与安排

  1、各班围绕庆祝国庆的主题表演一个节目,形式不限,舞蹈、朗诵、器乐、合唱、独唱、相声、小品等皆可,人数不限。内容要求健康活泼、积极向上。

  2、演出所用光盘、磁带、道具、服装等一律自备,着装力求统一、整洁、美观、大方。

  3、各班于9月15日前务必将节目名单、参赛节目的类别、名称、碟子等交团支部。9月25日在学校礼堂进行节目采排以保证节目质量。

  4、演出时间:9月30日(视天气情况)晚七点三十分。

  5、演出地点:露天舞台6、赛前由各班文娱委员抽签决定参赛次序。

  五、评分标准

  1、每节目按照100分制来评比

  2、节目内容健康向上,表达得体,体现南中学生良好的精神面貌(30分)

  3、节目有创新,层次鲜明,感情丰富。(20分)

  4、精神饱满,仪态大方,服装整齐,上下场安静有序、速度快。(20分)

  5、整体效果良好,富有感情感染力。(10分)

  6、节奏准确,演出与伴奏配合默契。(20分)

  策划:xx

  撰稿:教师主持

  主持:学生甲学生乙

  音响及现场准备:

  调度:

  记录:

  六、活动程序:

  1、校长献词

  2、节目表演

  3、校长总结

  4、颁奖仪式

  5、活动结束

  七、评比办法:

  1、评委:(统计)。临时通知

  2、评分采取去掉一个最高分和一个最低分后,合计成总分。

  3、节目评奖按总分进行确定等次。

  八、有关方面负责人安全:

  各班主任、门卫、值周教师;

  纪律:各班主任;

  后勤(总务处);

  节目单制作、节目搜集、彩排、音响、汇演标志及背景:艺术组;

  场地服务:xx统领,由当周值周教师、物理组、总务处、教务处、团支部组成。

  九、奖励:

  设:一等奖三个,奖金各100元;二等奖三个,奖金各50元;优秀奖四个。

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