专升本语文课文知识点复习

时间：2025-11-03 16:55:17 诗琳专升本

专升本语文课文知识点复习

　　在我们平凡的学生生涯里，大家最熟悉的就是知识点吧？知识点有时候特指教科书上或考试的知识。还在为没有系统的知识点而发愁吗？下面是小编为大家整理的专升本语文课文知识点复习，欢迎大家分享。

专升本语文课文知识点复习

　　专升本语文课文知识点复习 1

　　1.作家作品

　　马致远，元代著名的散曲作家，人称“曲状元”。《天净沙》，曲牌名。元代散曲有小令和套数之分，小令只有一支曲子。套数由同一曲调中两支以上的曲子组成。这首《天净沙》是小令，被誉为“秋思之祖”。

　　2.鼎足对

　　鼎足对就是指三个互为对偶的句子组成的对联。第一句可对第二句，第二句可对第三句，第三句也可直接与第一句相对。这首小令语言凝练自然，明白如话，而又内涵丰富，意境深远。特别是开头三句的“鼎足对”，由三组名词九种景物构成，既没用动词，也没有关联词连接，而意境自现。

　　3.点睛之笔

　　“断肠人在天涯”是全曲的点睛之笔，点明主题：游子思归，倦于漂泊。

　　4.借景抒情

　　借景抒情、寓情于景。作者在这首小令中是把一组组景物组成色彩浓郁的画面来传达感情的。作者将“断肠人在天涯”的浓重的愁思融进孤寂、苍凉、萧索的'秋郊日暮的画面中，使我们仿佛看到了马背上主人公疲惫而憔悴的身影，感受到作者寂寞的情怀。

　　专升本语文课文知识点复习 2

　　1、作家作品

　　老舍原名舒庆春，字舍予，笔名老舍、老舍，与茅盾、巴金齐名，是现代长篇小说大家、老舍还是“京味小说”的源头和杰出代表、老舍最重要的作品有：长篇小说代表作《骆驼祥子》和《四世同堂》，话剧《茶馆》，还有中短篇小说《月牙儿》和《断魂枪》等佳作、

　　2、时代背景的描写对表现人物思想性格所起的作用

　　小说开篇写的是中国近代社会剧烈的变迁：帝国主义列强的侵略打开了中国闭关自守的大门，使中国山河破碎，从此沦为半殖民地半封建的苦难深渊、强敌的入侵和隆隆的炮声终于将沉醉于东方大国之梦的中国人惊醒、但有一部分中国人即使快要沦为亡国奴了都未真正觉醒，仍求助于祖先和神灵、这反映了当时中国落后闭塞和民众愚昧无知的程度，这从一定程度上写出了中国“落后就要挨打”的事实、而古老的东方文明在受到外来文明的撞击下趋于衰落、有了火车和快枪，传统的走镖已没有饭吃，武术这一国术因敌不过洋枪洋炮，逐渐衰落了、这一时代背景的描写对于表现人物思想性格有两方面的作用：一是交代辛亥革命前后近代中国黑暗、动荡的社会现实和当时传统文明受到外来文明的撞击而趋于衰落的特定历史条件，这烘托了主人公沙子龙作为走镖的艰难的处境：时代的变迁迫使他作出艰难的选择——改镖局为客栈、这展示了主人公面对时代大潮的冲击无力把握个人命运，只能顺应潮流的一种无可奈何的心态、二是这一时代背景的描写包含着深刻的社会意义，使主人公沙子龙的悲剧有了社会批判的内涵、

　　3、人物性格特点

　　沙子龙是个颇具悲剧色彩的人物，他的经历及悲剧性的命运是对近代中国因遭受外国列强的侵略和军阀混战而出现的动荡变化的时局和混乱的'现实的一种折射和反映、沙子龙的主要性格特征：一方面，他既有武林豪杰的骨气和操守，也有审时度势的精明与远见；另一方面，他虽然感到了时代的变化，但又对自己所处的现实社会和时代失望和无奈、因此他采取了消极遁世、自甘封闭的消极应世的态度，以“不传”断魂枪绝技来与时代相抗衡、因此在沙子龙的性格中，深沉保守与孤傲执着是相互统一的、而他最后的没落和被人遗忘的悲剧既是20世纪30年代中国黑暗动荡的现实所致，也是其个人与世隔绝的消极应世态度的结果、

　　4、多种描写方法综合运用

　　作者通过肖像、语言、动作的描写刻画人物形象、如小说对孙老者的一段肖像描写就比较传神、作者采取先抑后扬的方法，先突现孙老者其貌不扬的外形：“小干巴个儿，披着件粗蓝布大衫，脸上窝窝瘪瘪，眼陷进去很深，嘴上几根细黄胡，肩上扛着条小黄草辫子，有筷子那么细而绝对不像筷子那么直顺、”后又通过王三胜的眼睛来写孙老者的“脑门亮，眼睛亮，眼眶虽深，眼珠可黑得像两口小井，深深的闪着黑光”，写出了一个武林高手身手不凡的一面、这段肖像描写既细致地描绘了人物的形貌，又突出人物发亮的眼睛和深邃的目光这最富特征的方面，这样使一个武艺精深的江湖艺人形象如浮雕般地显现在读者的眼前、小说中王三胜的耍刀和孙老者的查拳都是作者通过动作刻画人物形象的重要手段、孙老者初次登场时，他身子整着，双臂不动，左脚往前迈，右脚跟着就上来了，有些趔趄，像刚患了瘫痪病似的，但在与年轻力壮的王三胜比武时，则身轻如燕，动作敏捷、麻利，腿轻轻一屈，下把掩裆，上把就把王三胜手中的枪打落掉地、这些动作描写刻画出孙老者虽外表萎靡、笨拙，实则内在刚劲利索的性格、而孙老者几次拒绝沙子龙的吃请，只说：“我来为领教领教枪法、教给我那趟五虎断魂枪、”这表现了一个江湖艺人求艺心切的个性、而沙子龙的“不传！不传！”的话语则表现了他固执保守，冷傲、悲凉，自我叹息的心态、

　　5、衬托手法

　　老舍善于运用丰富多样的艺术手法来塑造人物性格、这篇小说在人物性格的塑造上突出的特点是用次要人物来衬托和对比主要人物、小说着意塑造主人公拳师沙子龙形象、为了突出这个主要人物鲜明的个性特征，作者在小说中又设置和描写了另外两个次要人物：王三胜和孙老者、这两个次要人物也具有鲜明的个性特征、王三胜性格直露、暴躁，是一个争强好胜，爱脸面，但缺乏武德的江湖艺人形象、孙老者则是一个武艺精深、性格直爽、执着认真的江湖武林高手形象、作者用这两个次要人物来衬托和对比主人公拳师沙子龙、小说用王三胜的鲁莽气盛、意气用事来衬托沙子龙深藏不露的复杂性格，而用孙老者的刚直锐进与沙子龙的深沉保守作对比、这种衬托和对比的方法不仅有利于突出人物形象的个性特征，也可以构成人物性格戏剧性冲突的基础，加强作品的表现力和艺术效果。

　　专升本语文课文知识点复习 3

　　课文知识要点提示

　　1.作家作品

　　本文选自《礼记·礼运》。《礼记》成书于西汉中期，是儒家学说的经典著作之一。大同：即人类的理想社会，大团结，大和谐的社会。按照儒家学说，五帝时代(黄帝、颛顼、帝喾、尧、舜)是大同社会，是“大道之行”的时代。本文是孔子参加鲁国的祭礼后，与弟子子游的'一番谈话。

　　2.文章主旨

　　孔子对春秋末期的社会现实不满，论及“大同”、“小康”理想社会，表达了对当时社会现状的不满，对“克己复礼”，重建“大同社会”的美好憧憬。

　　3.大同社会与小康社会的区别

　　大同社会“天下为公”，“选贤举能”，“礼”自然运行于自然与人类社会之间，人欲与礼自然融合，人顺应自然;“讲信修睦，故人不独亲其亲，不独子其子”;物质极大丰富，“老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废、疾者，皆有所养”;“谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭”。

　　小康社会“天下为家”，世袭制“大人世及以为礼”。圣人用“礼”约束人欲，治理天下。“各亲其亲，各子其子”。“以(礼)设制度”，“以立田里”。社会治安，“城郭沟池以为固”，“谋用是作，而兵由此起。”

　　4.正反对比

　　本文以正反对比的方法凸显了大同世界和小康社会的不同。表现在社会所有制和政治目的的不同，人事制度、人际关系的不同，物质文明和精神文明不同，社会治安不同等方面。通过对比，可以看出孔子对“大同世界”的强烈向往，对当时社会礼崩乐坏的强烈不满。

　　5.排比修辞

　　排比可以增强文章的说理气势。文中多处运用了排比。例如：“使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废、疾者，皆有所养”“大人世及以为礼，城郭沟池以为固，礼义以为纪”“以正君臣，以笃父子，以睦兄弟，以和夫妇，以设制度，以立田里，以贤勇知，以功为己”等。

【专升本语文课文知识点复习】相关文章：

2018年成考专升本语文课文知识点复习08-08