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朗读者十一期主题那一天观后感
《朗读者》节目的热播，在全国各地掀起朗读热潮。在文海实验学校中学部(以下简称文海中学)，也有一群学子在坚持用朗读经典的方式陶冶性情、传承文化。以下是关于朗读者十一期主题那一天观后感，希望大家认真阅读!
【1】朗读者十一期主题那一天观后感
继北京、上海、广州、西安、杭州等地之后，央视《朗读者》“朗读亭”本周走进古都金陵，在新街口德基广场开启南京站“朗读体验日”活动。
朗读亭高约3米，外观古朴别致，上面写着大大的“朗读亭”字样。内部有两个GO PRO摄像机以及一套完整的专业录音设备。据悉，朗读亭的最初设立是为了带着《朗读者》节目的'使命，让各行各业的人在步伐匆忙的日子里稍作暂停，用简单的方式呈现内心中最想表达的情愫，用发自心灵的声音朗读自己的人生梦想，感受文字的力量。
每名朗读者进入“朗读亭”后，首先要做自我介绍，随后要告知要把朗读的作品献给谁，也可以简单介绍为什么读这段文字以及背后的故事，接下来就可以开始三分钟的朗读。
“朗读亭”前期已经去过上海、北京、杭州、西安、昆明、成都、武汉、长沙等国内各大城市，在现场体验的活动中都得到了市民的热烈追捧。很多人从很远的地方赶来，排队超过五六个小时，自备干粮和水，只是为了在这个小小的朗读亭里进行3分钟的朗读。
【2】朗读者十一期主题那一天观后感
前天下午，一场题为“诵读经典，浸润人生”的阅读月活动在文海中学举行。活动的前头兵是八年级学生的经典诵读比赛，也是这次阅读月活动的最大亮点。活动以“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想”为主旨，倡导同学们学习祖国优秀文化，贯彻学校“以文化人，以人化文”的办学理念。
经过初赛，12个班级的优秀“朗读者”代表们纷纷站上学校六艺楼的舞台，展示自己的朗诵实力。首先上场的是805班的两位小朗读者，他们身穿一袭白衣，慷慨激昂，不断地将郭沫若的《雷电颂》推向高潮。诵毕，场下的观众们还以热烈的鼓掌，表示对小朗读者的认可。在悠悠的.伴奏下，812班的小姑娘身穿一身民国学生装，在轻柔的语调中带着观众去往那远在西方的康桥……活动最后，由八年级学生代表集体演绎由张占营老师创作的《中华诵》，更是让观众们体会到文海中学莘莘学子的爱国情怀。
805班的《雷电颂》和806班的《海燕》获得了比赛一等奖。
“这次比赛，使我有机会可以和同学们相互学习，提升自己的朗读能力。朗诵时，我感受到诗人的一身正气和爱国情怀，感触很大。”《雷电颂》朗读者许承玺同学在比赛后说，“这场朗诵，让我对经典文化有了更深的理解。在对经典的品味过程中，我明白自己要拥有宽阔的胸襟和对祖国的热爱。”
“我国现代诗人臧克家说，‘读过一本好书，像交了一个益友。’由此可见，读好书非常有意义。朗诵经典在提升学生诵读能力的同时提升人文素养，增强文化自信力，所以我们鼓励学生与经典作品同行，交圣贤之友。”负责此次活动的张占营老师说。
张老师介绍，学校还会在五一期间开展“读经典，写感受”活动，让学生假期里有丰富的精神给养。
据了解，学校还为七年级学生们开展诵读经典的拓展课程，以扩展课的形式，每两周进行一次，一次两个课时的朗诵课程，在老师的指导下进行经典朗读的训练，提升了学生们的精神层次。
【3】朗读者十一期主题那一天观后感
“朗读的确火了，但要长久发展，我们还得冷处理，就是要遵从规律、回归理性。”上海市朗诵协会会长陆澄昨天在“全民诵读发展”讨论会上如此说，“要避免把进朗读亭变成作秀。”
升温
董卿领衔制作的节目《朗读者》火了，沪上乃至各地的朗读亭“遍地开花”，不少市民为进亭朗读而长时间地排队等候。一时，线上线下，吟诵朗读热闹不已。在圈内人看来，朗读热潜伏已久，并非无本之木。1993年创办的与诗歌有关的广播节目《午夜星河》——午夜时分，听众打进热线电话，身为主持人的陆澄根据谈话定制符合主题的诗作，并在广播中朗读，“但是这档节目停了又开，开了又停，没能长久，因为那时还不具备现在的大环境。”近些年政府大力支持文化事业，大力推广阅读，再加上老百姓对于精神层面有了更高的追求，所以《朗读者》能火偶然中有必然。
误区
不过，专家也意识到了朗读热背后的浮躁以及部分人对它的误解。要避免进朗读亭朗读变成一种行为艺术、一种作秀。开展这类活动，原本就是为了真诚地推广朗读，让更多人领略汉字之美，“唯有走心才能长久”。
当朗读被更多地纳入一些活动中之后，“画蛇添足”的呈现让人有些哭笑不得。有导演在演员朗读时配上舞蹈，有的朗读者的肢体语言已接近演话剧，他们以为这样能更丰富。有专家认为：“舞台上可以有诗意的渲染，但不能喧宾夺主。在这方面，《朗读者》提供了很好的模板。”
朗读中的“拿腔拿调”“矫揉造作”一直遭到诟病，却屡有发生。据说，诗人席慕蓉曾不满某艺术家朗读她的诗作，因为刻意地用慷慨激昂的'情绪无法还原她作品的初衷。在一些朗诵比赛中，有些选手一味地煽情，却未顾及朗读文本的内涵。“朗读并非不能高亢激昂，而是要用对地方。”比如说，高尔基的《海燕》“在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云”，场面很壮观。在舞台上，声音要放得开。但做深夜节目时，面对的是被窝里听广播的人，必须促膝谈心式地朗读。这时候声音是被压着的，但力度不能减。”陆澄强调，“朗读的关键就是从文字内容出发，并用真情实感去表达，而真情比发音技巧更重要。
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