期末试卷语文四年级上册

时间：2025-01-13 10:25:00 晓丽中小学知识资料

期末试卷语文四年级上册

　　在日复一日的学习、工作生活中，我们很多时候都不得不用到试卷，作为学生，想要成绩提升得快，那么平时就一定要进行写练习，写试卷，你知道什么样的试卷才是好试卷吗？以下是小编收集整理的期末试卷语文四年级上册，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

期末试卷语文四年级上册

　　期末试卷语文四年级上册 1

　　第一部分：基础知识积累与运用(40分)

　　一、辨字组词，请看清楚哦!(5分)

　　赖( ) 牌( ) 哲( ) 缝( )租( )

　　懒( ) 脾 ( ) 暂( ) 逢( )祖( )

　　二、把句中写错的字划上横线，并在后面的“( )”中改正。(2分)

　　葱郁的树从，掩应着黄的绿的琉璃瓦屋顶和珠红的官墙。( )( )( )( )

　　三、我会在正确的读音下划横线。(2分)

　　进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整(zhěnɡ zěnɡ)方正的石头，按照二尺左右的间(jiān jiàn)隔，在小溪里横(hén hénɡ)着摆上一排，让人们从上面踏(tā tà)过，这就是搭石。

　　四、我会拼，还会规范漂亮地写出词语来!(3分)

　　sōu shān tiān huì yínɡ hén

　　( )索 ( )除增( ) 智( )轻( ) ( )迹

　　五、补充下列词语，并按要求填空。(6分)

　　照猫画( ) 横( )江面耀( )扬威血( )亲情

　　上面词语中，含有动物名称的词语有：________________________

　　描写神情的词语有：________________________________________

　　描写自然风光的词语有_______________________，我还能写一个描写自然风光的词语：__________________________

　　六、我会选词填空。 (4分)

　　气势气魄

　　1、这样( )雄伟的长城，是世界历史上一个伟大的奇迹。

　　2、中国人民解放军的宏伟( )，展示了中华民族的强大力量。

　　发现发明

　　1、恐龙飞向蓝天演化成鸟儿，这是科学家们的新( )。

　　2、爱迪生一生有一千多项( )，为人类作出了巨大的贡献。

　　七、按要求改句子。(5分)

　　1、照样子写句子。

　　昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。(用“……像……像……”写比喻句)

　　___________________________________________________________

　　鹅吃饭时，非有一个人伺候不可，真是架子十足!(学着用反语写一句话。)

　　___________________________________________________________

　　已发掘的三个俑坑，差不多有五十个篮球场那么大。(学着用比较的方法写一句话。)

　　___________________________________________________________

　　2、修改病句。

　　因为当时大雨倾盆，所以他还是准时到了学校。

　　。

　　我们必须做到边读书边思考的好习惯。

　　___________________________________________________________

　　八、积累运用。

　　1、先根据内容连线，再根据要求填空。(3分)

　　莫以善小而不为行成于思，毁于随

　　一径竹阴云满地青山郭外斜

　　业精于勤，荒于嬉莫以恶小而为之

　　绿树村边合半帘花影月笼纱

　　当你在校园里看见一个同学正准备把手中的纸屑扔到地上时，你会用上面哪一句名言来提醒那个同学，请写下来：

　　。

　　2、古诗填空(5分)

　　本学期我们学习了两首送别诗，“送别朋友时那种依依惜别之情”在李白的`诗中是“ ，。”在王维的诗中是“ ，。” 在你的笔下，你会用什么语言来表达你与朋友的送别之情呢?请用一句话写出来： ____________________________________________.。

　　3、关注生活：(2分)

　　最近小刚迷上了悠悠球，成绩不断下降，请你用一两句话劝劝小刚。

　　________________________________________________________

　　九、在本学期的读书节活动中，你一定知道你们学校的读书节活动主题吧，请写出来吧：___________________________你一定也读了不少的课外书，把你最喜欢的两本课外书介绍给我们吧，这两本故事书是__________ 和_______________。 (3分)

　　第二部分：阅读积累与运用(30分)

　　阅读一：认真阅读《猫》，完成下面练习。(15分)

　　猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和(hé huo)的地方，成天睡大觉，___________，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭(pín pínɡ )谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢?可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它______________，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可!

　　1、请在文中的横线上填上合适的词语。(2分)

　　2、请在括号里用“√”选出文中加点字的正确读音。(1分)

　　3、“尽职”的“职”字用音序查字法应先查____，再查音节______;按部首查字法应查部首_______。“职”字在字典中有三种意思：A、职务，分内应做的事。B、职位，执行事务所处的一定地位;C、由于;D掌管;E、旧时公文用语，下属对上司的自称。文中“尽职”的“职”应选_____。文段中有一句话具体写出了猫怎样尽职，这句话是 ___________________________________________

　　______________________________。(4分)

　　4、请在文段中找出下列词语的近义词或反义词。(2分)

　　近义词：实在——( ) 反义词：尽职——( )

　　5、文段按先总后分的写法，先总写_____________________,再分写猫_______、_______、__________。回忆一下，在学过的课文中，还有哪些课文有这种写法，请写出两篇课文题目来：______________、______________。你能学着这种方法写一段简短的话吗，试着写一写吧。(6分)

　　______________________________________________________________________________________________________________________________

　　___________________________________________________________

　　阅读二：阅读下面短文，完成后面练习。(15)

　　________________________

　　一天，一个长辫子姑娘刚挤上公共汽车，就觉得自己的长辫子被后边的人拽住了。她使劲拉了拉，拉不动，感觉还被后边的人拽着，于是猛地转身，给了后边那人一个耳光——天!那居然是个穿军装的小战士!但小战士没吭声，只是红着脸笑笑。于是姑娘更生气了，骂了句“流氓”，挥手又给小战士一个耳光。小战士仍然没生气，只是红着脸指了指车门——原来，姑娘的长辫子是被车门夹住了。姑娘的脸突然间红了，可一时语塞，偏偏一句话也说不出来。小战士只是看了看她，微微地点了点头，表示谅解。而且，仿佛是为了不让姑娘难堪，车刚在下一站停下来，小战士就小心翼翼地挤下车，走了。看着小战士离去的身影，姑娘的眼泪不由自主地流了下来……

　　我不知道此后这位高傲的姑娘会发生什么变化，但可以肯定，即使走到天涯海角，她也不会忘记刚才那一幕!

　　是的，有一种高贵是不声不响的!也正因为如此，它才格外惊心动魄!

　　1、给短文加上一个合适的题目,写在文前的横线上。(2分)

　　2、短文写的很感人，我们来好好体会：当长辫子姑娘第一次给小战士耳光时，小战士 _______________________________;当长辫子姑娘第二次给小战士耳光时，小战士_______________________________;当长辫子姑娘发现自己的长辫子是被车门夹住了而感到脸红时，小战士_______________________________;当车刚在下一站停下来时，小战士_______________________________。从小战士的身上，你明白了什么?请在文中找出相关的语句画上“_____”。(6分)

　　3、“面对小战士离去的身影，姑娘的眼泪不由自主地流了下来……”此刻，姑娘会想些什么呢?请写一写吧。(2分)

　　__________________________________________________________________________________________________________________________________________

　　4、文中的四字词很多，我能积累三个：_______________、______________、________________。我还能根据短文内容提一个有价值的问题：___________________________________________________________(5分)

　　第三部分：快乐作文(30分)

　　下面两个题目,请任选一题，

　　一、同学们，在你们的成长过程中，一定发生过许许多多的成长故事，有烦恼忧愁，有开心快乐，有感动自豪，也有伤心悲痛。请选一件你印象最深的成长故事，以书信的形式给你最要好的朋友 (可以是老师、同学，也可以是亲人、)写一封信，要写得清楚具体，还要注意书信的格式。字数400个左右。

　　二、展开想象的翅膀，写一写自己的奇思妙想，题目为：

　　未来的

　　要求：1、请把题目补充完整。

　　2、想象要丰富，内容要具体，语句要通顺。

　　3、字数400个左右。

　　期末试卷语文四年级上册 2

　　一、读读写写。(9分)

　　hé ǎi( ) chéng kěn( ) jié bái( )

　　pǔ sù( ) xún luó( ) tè shū( )

　　guāng huī( ) jīn yín( ) xū yào( )

　　二、将词语补充完整。(6分)

　　千钧( )( ) 奋不( )( )

　　心惊( )( ) ( )( )换骨

　　( )( )玉骨 ( )( )遐迩

　　三、按要求选词填空。(10分)

　　1.选择恰当的拟声词填空。

　　哗哗叮叮哞哞啪啪

　　(1)纱灯里面有小铃,到时候就( )地响。

　　(2)我刚到家,大雨就( )地下了起来,打到房顶上发出( )的响声。

　　(3)看到妈妈回来了,小牛立刻( )地叫了起来。

　　2.选择正确的词语填空。

　　陈设陈列

　　(1)博物馆里( )着许多藏书。

　　(2)在一个家居设计中,家居( )在整个设计中起着画龙点睛的作用。

　　爱护爱惜

　　(3)我们应该( )自己的名誉。

　　(4)我们要( )公共财物。

　　四、给画线部分换个合适的四字词语。(8分)

　　1.我胸有成竹地坐在椅子上,一副一点儿也不放在心上的模样。( )

　　2.我紧张地望了望周围的同学,大家都在精神高度集中地做题。( )

　　3.面对惊慌失措的众人,哈尔威船长沉着不慌张,十分镇静的样子,仿佛他不是给人而是给灾难下达命令。( )

　　4.救援工作进行得整齐有秩序,几乎没有发生什么争执或殴斗。( )

　　五、根据课文内容填入相应的词语。(8分)

　　1.小个子女生站起身,( )嘴唇,( )一口气,用左手将杯( )在怀中,右手( )盖儿准备使劲拧。

　　2.小草长在湖畔,使湖边的风景更加( );小草长在路边,给道路镶上( );小草长在密林深处,使丛林显得更加( );小草长在高山之巅,使大山( )。

　　六、用关联词把两句话连起来。(6分)

　　1.保护好自然环境。保障适合农作物生长的条件。

　　2.花草树木是我们净化空气和美化环境的朋友。我们要爱护花草树木。

　　3.减少污染自己做。劝说和推动别人——尤其是自己的亲人去做。

　　七、阅读天地。(23分)

　　(一)课内阅读。

　　久闻黄山有十大名松,今日始见。( )是枝叶的繁盛,色彩的浓郁,( )姿态的遒劲,根基的盘错,( )展示了黄山松独特的美

　　刚登上玉屏楼,一眼就望见树干粗壮、枝条繁茂的“迎客松”。它真像个好客的主人,正平伸开它那健壮而热情的手臂,仿佛在笑迎五洲四海的宾客,热情但绝不谄媚。

　　正当我们在云山雾海中穿行之时,忽见一段长长的松臂自上而下探入云海之中,像在捞取奇珍异宝。这是“探海松”。几百年、上千年过去了,大概什么也没取上来,可它仍在执著地探寻,不断地捞取。

　　1.联系上下文,理解词语的意思。(3分)

　　浓郁:

　　谄媚:

　　执著:

　　2.给文中句子加上合适的关联词。(1分)

　　3.“它真像个好客的主人,正平伸开它那健壮而热情的手臂,仿佛在笑迎五洲四海的宾客,热情但绝不谄媚。”这个句子运用了

　　、的修辞手法,写出了迎客松的形态特点。文中还有使用这种修辞手法的句子,是“

　　”这句写出了的形态特点。(4分)

　　4.这三段文字介绍了黄山十大名松之中的、

　　,它们分别具有、的特点。(3分)

　　(二)课外阅读。

　　再富也要“穷”孩子

　　澳大利亚属于发达国家,人民生活较为富裕。然而,富裕的澳大利亚人信奉“再富也要‘穷’孩子”!他们的理由是:娇惯的孩子缺乏自制力和独立生活的能力,长大后难免吃亏。

　　“孩子应当比大人少穿一件衣服。”这是澳大利亚居民为孩子穿衣时常说的一句话。因此,在澳大利亚,即使在最冷的冬天,也很少见哪位家长会给孩子穿棉衣和防寒服,最多是在“短打扮”外面罩上一套绒衣而已。

　　许多澳大利亚居民用“粗”来打磨顺境中的.孩子。澳大利亚的污染少,太阳辐射异常强烈,稍不注意,就会被晒得“皮开肉裂”。然而,走在大街上,却不时见到母亲推着婴儿车在炎炎烈日下前进……其实,那车上并没有遮阳篷,这些母亲是以此来“打磨”幼小孩子的。对此,你不能不佩服他们的良苦用心。

　　一对夫妻来医院就诊,丈夫带着两岁的女儿在外面的大厅等候。女儿口渴要喝水,这位父亲便在身旁的自动售货机上扯了一个免费纸杯,然后进厕所接了一杯自来水(澳大利亚的自来水经过净化,可以直接饮用)递给孩子。其实,这位父亲并不是买不起饮料,他是一家体育用品公司的经理,年薪15万之多,而此刻自动售货机上正出售的可口可乐和橙汁,才不过一元一杯。

　　澳大利亚人“穷”孩子的想法很简单,“为未来着想”:既然孩子长大后早晚要离开父母,去独闯一片天地,与其让他们那时面对挫折惶恐无助,还不如让他们从小摔摔打打,“穷”出直面人生的能力和本事。然而这并不算太新鲜的观念,对于那些过分溺爱孩子的父母来说,是不是该有点儿启发呢?

　　1.写出下列词的反义词。(3分)

　　富裕—( )

　　简单—( )

　　新鲜—( )

　　2.“再富也要‘穷’孩子”是什么意思? (3分)

　　3.短文中哪些事例说明“再富也要‘穷’孩子”,简要写出一个你印象最深的例子。(3分)

　　4.读了短文,你明白了什么道理?(3分)

　　八、作文园地。(30分)

　　生活是丰富多彩的,生活充满了酸甜苦辣。你一定遇到过很多开心快乐的事,也有伤心难过的事,什么事情给你留下了深刻的印象呢?想一想,把自己印象最深的一件事介绍给大家。要把事情说清楚,语言简洁明了。

　　期末试卷语文四年级上册 3

　　一、看拼音写词语。(8分)

　　wèi zhì hǒng piàn jì mò qīng róu

　　zhì huì gōng tíng zhī zhū guān shǎng

　　二、划去不正确的读音或字。(5分)

　　复述(sù shù) 挣扎(zhèng zhēng) 朴素(sù shù)

　　潜水(qián qiǎn) 亚军 (yǎ yà) 子弹 (dàn tán)

　　(联连)系快(弟递)

　　三、组词。(4分)

　　联( ) 曼( ) 宫( ) 志( )

　　连( ) 漫( ) 官( ) 稚( )

　　四、照样子写词语。(6分)

　　例：葡萄—(葡萄沟) 练习 —( ) ( )—( )

　　例：圈套 ——套圈马鞍—( )( )—( )

　　五、把下面的成语补充完整。(6分)

　　( )然而生走( )观花目不转( )

　　自相矛( ) ( )耳盗铃刻( )求剑

　　六、用带点的词语写句子。(4分)

　　1、老奶奶感到很孤单，她在思念老爷爷。

　　2、“爷爷，我长大了也要来农场，种庄稼!”我兴致勃勃地说。

　　七、找出下面句子中的错别字，并改正过来。(3分)

　　1、牛犊的模样向贵夫人，意态端庄。 ( )

　　2、底地上还有成群的骏马，剽悍强状。 ( )

　　3、运河之中，装满奶捅的船只舒缓平稳地行使。( )

　　八、古诗词填空，并写出加点词的意思。(7分)

　　欲穷千里目，。欲：。

　　无限好，只是近黄昏。

　　，疑是银河落九天。

　　两岸猿声啼不住，万重山。

　　，万里长征人未还。未：。

　　九、阅读。(29分)

　　(一)课内阅读(16分)

　　威尼斯的小艇

　　威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交叉，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车。

　　威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点像独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。

　　我们坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘，望望耸立在两岸的古建筑，跟来往的船只打招呼，有说不完的情趣。

　　船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。

　　商人夹了大包的货物，匆匆地走下小艇，沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着，坐着小艇到郊外去呼吸新鲜空气。庄严的老人带了全家，夹了圣经，坐着小艇上教堂去做祷告。

　　半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停靠在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

　　1、联系上下文理解词语的意思。(2分)

　　操纵自如：

　　耸立：

　　2、根据课文内容填空：(4分)

　　( )的河道 ( )的石头建筑

　　( )地穿过 ( )地入睡

　　3、填一填：这篇文章是这样连段成篇的。(4.5分)

　　(小艇是威尼斯的主要交通工具 ) 第1自然段

　　( ) 第2自然段

　　( 坐小艇的感受 ) 第3自然段

　　( ) 第4自然段

　　( ) 第5、6自然段

　　4、读第四自然段，注意加点的词，从中能体会到什么?(2分)

　　5、划出文中一个打比方的句子(1.5分)

　　请你也写一个打比方的句子。(不得写书中的。)(2分)

　　(二)课外阅读(13分)

　　加了一句话

　　一天中午，在巴黎的街头，一位法国著名诗人看见一个老妇人木然地站着。她佝(gōu)偻(lóu)着腰，衣衫褴(lán)褛(lǚ)，苍白的头发在风中飘荡。在她身旁，立着一块木牌，上面写着：“我什么也看不见!”这是一位双目失明的老人，因为生活所迫，不得不在街上乞讨。诗人走到老人跟前俯下身子问道老人家今天给您钱的人多吗听到有人询问，老人先是一愣，接着长叹一声，说：“我……今天什么也没有得到。”诗人听了，拿出笔，悄悄地在木牌的那行字前面写了一句话“春天到了”。他把身上带的钱全给了老人，说：“这够您吃一顿饭了。”

　　晚上，这位诗人又经过那条街。他看到来往的行人经过这块木牌时，大都停了下来。无论是衣着华丽的绅(shēn)士、贵妇，还是打扮得漂漂亮亮的.少男少女，都掏出一枚枚铜币送到老人的手里，就连衣着寒酸的小职员，也摸出一枚铜币交给老人。诗人远远地看着，露出欣慰的神情。

　　“春天到了，我什么也看不见!”诗人仅仅在原来那句话的前面加了四个字，竟产生了这么大的魔(mó)力!是啊，春天多么美好。但是，对于双目失明的人来说，仍然是一片漆黑。何况这是一位贫困交加、风烛残(cán)年的老妇人呢!诗人的语言，用美好衬托出不幸的人更加不幸。这位盲妇人，一生连万紫千红的春天都看不到，谁能不产生同情之心呢?

　　1、联系上下文理解词语的意思。(2分)

　　木然：

　　风烛残年：

　　2、课文第二自然段主要写了什么?请用一两句话概括。(2分)

　　3、根据课文内容回答问题：(5.5分)

　　(1)本文题目是《加了一句话》，诗人在老妇人的木牌上加了一句什么话?(1分)

　　(2)加了这句话后产生了怎样的效果?(2分)

　　(3)请你认真阅读文章后，也提一个有价值的问题，并解答。(2.5分)

　　问题：

　　解答：

　　4、请在文中空白处加上标点。(2.5分)

　　5、课文最后一句话的意思是( )。(1分)

　　①这位盲妇人，一生连万紫千红的春天都看不到，没人产生同情之心。

　　②这位盲妇人，一生连万紫千红的春天都看不到，谁都会产生同情之心。

　　十、习作。(28分)

　　你的家乡有美丽的景色吗?你到过的地方，哪里给你留下了美好的印象?请你写一处你去过的地方，把那里的景色写下来。

　　要求：①运用从课文中学到的描写景物的方法，把景色的特点写出来，写具体。②注意使用平时积累的词语。

　　期末试卷语文四年级上册 4

　　一、看拼音，写词语。（10%）

　　cheng fa sheng chu can kui jing：毕（）

　　（）（）（）（）赛

　　zeng tian gu du fan nao困（）

　　（）（）（）有志者事（）成

　　二、用“然”字组成四个恰当的词语，分别填在下面句中的括号里。（4%）

　　语文成绩一向很好的江峰同学，这次（）只考了六十二分，有的同学感到很（）。其实他最近骄傲自满的表现，足以说明这是（）的结果，（）怎么会这样呢？

　　三、按课文内容填空。（7%）

　　1、人生自古谁无死，____________？这是朝的留下的千古名句。

　　2、雪峰插云，_________，_________，……九寨沟真是个充满的人间仙境啊！

　　3、默写柳宗元的《江雪》。

　　_______________，___________。____________，______________。

　　4、这学期，我们认识了许多人物，有李时珍、童第周、徐悲鸿等。我最喜欢，___________因为_______________

　　四、积累与运用。（6%）

　　1、照样子，写词语：大惊小怪（含有反义词）______________、______________ 、_____________ 。

　　2、表示一个人知识渊博，我们可以用成语______________、______________ 、____________ 。

　　3、小明同学十分贪玩，有时连作业都忘了做。因此，考试成绩很不理想。

　　请你用名言警句劝戒他：_____________。

　　4、春节快到了，你准备在家门上贴上什么春联？把你喜欢的两幅对联写下来。

　　______________，_____________。

　　五、修改病句（用修改符号在原句上修改）。（8%）

　　1、盛开的菊花开放了，非常美丽。

　　2、回到家，我换上了漂亮的新衣服，把旧衣服脱了下来。

　　3、我们必须勤查字典的好习惯。

　　4、我估计今天肯定会下雨。

　　六、排列错乱的句子，在括号里填上序号。（5%）

　　（）而圆圆的大头鲸，却常常轻而易举地超过海轮。

　　（）科学家们仔细研究了鲸，发现它的外形是种极为理想的“流线

　　体”而“流线体”放入水中受到的阻力是最小的。

　　（）从前，在大海中航行的轮船，虽然头是尖尖的，但总开不快。

　　（）这是什么原因？

　　（）后来，工程师模仿了鲸的形状，改进了船体的设计，大大地提高了轮船航行的速度。

　　七、阅读理解。

　　雾凇，俗称树挂，是在严寒季节里，空气中过于饱和的水（气汽）遇冷凝结而成。从当年12月至第二年2月间，松花江上游丰满水库里的水从发电站排出时，水温在4摄（se she）氏度左右。这样，松花江流经市区的时候，非但不结冰，而且江面上总是弥漫着阵阵雾气。每当夜幕降临，气温下降到零（lin ling）下30摄氏度左右时，这雾气便随风（飘漂）荡，涌向两岸，笼罩着十里长堤（ti di）。树木被雾气淹没了。渐渐地，灯光、树影模（mo mu）糊了。这蒸腾的雾气，慢慢地，轻轻地，一层有一层地给松针、柳枝镀上了白银。最初像银线，逐渐变成银条，最后十里长堤上全都是银松雪柳了。

　　清早，寒风吹拂，雾气缭绕。人们漫步在松花江边，观赏着这千姿百态的琼枝玉树，便会。情不自禁地赞叹：这真是“，”呀！

　　1、划去括号内不恰当的读音和字。（3%）

　　2、选择带点字恰当的意思，在括号里写上序号。（3%）

　　漫：①水过满，往外流②到处都是，遍③随便

　　弥漫（）水漫出来了（）自由散漫（）

　　3、在第二自然段横线上填上诗句。（1%）

　　4、画线句子中的“白银”“银线”“银条”是指。这是一种方法。（2%）

　　5、用上“最初”“逐渐”“最后”写一段。（3%）

　　6、第一自然段主要写。（1%）

　　大森林里，一只豹不小心从树上摔下来，伤得很厉害。他一连好

　　几天躺在床上。哎哟哎哟地叫着：“我不能再捕猎了，得赶快想个办法，我要饿死了。”他想啊，想啊，终于想出了一个办法。

　　豹装出快要死的样子，对树上的猴子说：“亲爱的猴子，你快去通知所