四年级上册语文期末试卷（苏教版）
在日常学习和工作中，我们最不陌生的就是试卷了，在各领域中，只要有考核要求，就会有试卷，试卷是命题者按照一定的考核目的编写出来的。那么一般好的试卷都具备什么特点呢？以下是小编收集整理的四年级上册语文期末试卷（苏教版），希望对大家有所帮助。
四年级上册语文期末试卷 1
一、看拼音填字成词。10%
zūn lǜ zhǎn shǐ gé
( )重 规( ) ( )现 历( ) ( )壁
chóng líng fèi jié xiāng
( )敬 年( ) ( )腾 敏( ) ( )和
jì guàn lián shū gāo
经( ) 习( ) ( )系 木( ) ( )饼
zhì fá chù chǔ wěn
( )量 惩( ) ( )犯 基( ) ( )定
二、把下列成语补充完整。6%
抑扬( )挫 义不容( ) 专心( )志 呼之( )出 足( )多谋 一( )惊人 ( )作等身 温文( )雅 古木( )天 蔚为( )观 ( )塞顿开 ( )眉冷对
三、照例子，写四字词语。6%
谈天说地：( )、( )、 ( )
笔墨纸砚：( )、( )、( )
精益求精(ABCA)：( )、( )、( )
哗啦啦(声音)：( )、( )、( )
四、按要求写句子。5&
1、把句子写具体： 我们________________读书。
2、改成含有“把”字的句子。
一辆小红车的反光镜被我的车碰碎了。
__________________________________________
3、平时积累的歇后语一句。
________________________________________ __
4、平时积累的名人名言一句。
5、信赖，不就能创造出美好的境界吗?
改成句末是句号的句子：
五、选关联词语填空。4%
因为……所以…… 虽然……但是…… 如果……就……
不但……而且…… 即使…… 也……
A、( )天气很冷，( )大家学习热情很高。
B、( ) 知识的海洋是漫无边际的，( )学习是永无止境的。
C、( )你走进课外的广阔天地，( )会有许多新的发现。
D、( )天气再冷，肖华同学( )不间断练琴。
六、按课文内容填空。18%
1、宋代诗人苏轼在中秋夜晚思念( )，吟诵诗词，用来( )自己，其中的名句是“人有( )，( )，( )。( )，( )共婵娟。”这里的“婵娟”指的是( )。
2、古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是他们用( )和( )浇灌出来的，像北宋著名史学家( )，用圆木做( )终于编成了史学巨著;我国著名的生物学家( )，学习基础差，但他( )，终于在班上( );我们要牢记著名的数学家华罗庚所说的话：“ ， ”
3、本学期，我们学了许多课文，其中《 》印象最深，使人感动，因为( )。
4、和煦的阳光普照大地，家家户户忙着张贴大红春联。当你沉浸在这祥和的气氛中时，你想到的一首诗是： ， 。
， 。 这首诗是“唐宋散文八大家”之一的( )写的《 》，描写了他在( )这一天看到的有趣风俗，如：( )、( )、( )。今年过年，你想在家门前贴什么对联?右边(上联)：( )，左边(下联)：( )，横批：( )
七、阅读短文，完成作业。16%
最美的名字
在一次作文课中，老师让同学们以“名字的故事”为题做口头作文。结果，一个最拙(chū zhuō)于表达的女生摘走了“最美的名字”的桂冠。
这个女生名叫秦沫沫，她为大家讲述了自己名字的(要领 由来)――
我本来叫秦玲玲，两岁那年发烧住进唐山市儿童医院，不幸遇上了大地震。陪床的妈妈被坍下来的一块楼板夺去了性命。我和两个阿姨被埋在了废墟下面。一开始，我不停地哭闹，喊着要妈妈，但很快就哭不动了――我渴呀!两个阿姨轮流抱着我，她们看我渴得快死了，就试着往我的嘴里滴了些尿液，可我说什么也不肯咽(yàn yè)，全都吐了出来。
“这孩子的命怕是保不住了。”一个阿姨伤心地说。
“是啊，(即使 但是)有一滴水润润这可怜的小嘴巴也行啊!”另一个阿姨也绝望地说。
突然，这个阿姨被自己的话提醒了，她俯下身子对着我的小嘴喂了一点唾沫，另一个阿姨也在冒烟的口腔中艰难地积存了一点唾沫喂给了我……六十多个小时过去了，(1)我们竟然被(解放 解救)出来。为了记住我是怎样活过来的，我这个“吃唾沫”的孩子从此改名叫“秦沫沫”。
没有雕饰，没有渲染，甚至没有必要的描摹，但(2)我们全怔住了。那一刻，我们一遍遍在心底默念着“秦沫沫”这个非同寻常的名字，忘情于一种比甘露更为无私的滋润，感动于一种比乳汁更为伟大的喂哺……
1、用“________”画邮括号内加点字的正确读音和用得恰当的'词。2%
2、联系上下文 ，用自己的话说说下列带点词的意思。4%
绝望：________________________________
非同寻常：________________________________
3、短文中有两个“我们”，其中第(1)处的“我们”指的是___________;第(2)处的“我们”指的是___________，我认为这个名字是“最美的名字”是因为_________ __。3%
4、这篇短文主要写了什么?2%
5、请你代秦沫沫给短文的“阿姨”写一封信，表达她的感恩之情。注意信的格式。5%
八、习作。35%
题目：美好的___________
提示与要求：在学习和生活中，你一定遇见过一些美好的事情，美丽的景物，欣赏过优美的诗文，产生过美好的愿望等，请你选择一点，先把题目补充完整，再围绕题目把自己的见闻和感受清楚地写下来。
九、附加题：连线。10%
《白雪歌》 高适 儿童相见不相识，笑问客从何处来
《回乡偶书》 李白 遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺
《别董大》 岑参 莫愁前路无知己，天下谁人不识君
《峨眉山月歌》 贺知章 夜发清溪向三峡，思君不见下渝州
《望洞庭》 刘禹锡 忽如一夜春风来，千树万树梨花开
四年级上册语文期末试卷 2
一、基础知识（40 分）
1. 看拼音，写词语。（10 分）
wèi jiè suì dào téng luó kū long mǐn jié
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
2. 给下列加粗字选择正确的读音，打“√”。（6 分）
倔强（jué juè）单于（chán dān）屏息（bǐng píng）
看守（kān kàn） 重荷（hé hè） 枝折花落（zhé shé）
3. 把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。（8 分）
（ ）（ ）勃勃 （ ）（ ）斑斓 （ ）（ ）凝视
（ ）（ ）若狂 （ ）（ ）如也 （ ）（ ）多端
他上课总是（ ），对学习（ ），所以成绩一直不理想。
4. 按要求写句子。（8 分）
（1）晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。（缩句）
（2）雨来浑身光溜溜的，怎么也抓不住。（改为比喻句）
（3）鸟类和恐龙有亲缘关系。鸟类很可能就是一种小型恐龙的后裔。（用关联词合并句子）
（4）这不是很伟大的奇观吗？（改为陈述句）
5. 积累与运用。（8 分）
（1）儿童急走追黄蝶， 。
（2） ，一片冰心在玉壶。
（3）天行健， 。
（4）诗是人类向未来寄发的信息， 。
二、阅读理解（30 分）
（一）课内阅读（15 分）
《海上日出》（节选）
天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。
果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。
1. 从文中找出下列词语的近义词。（3 分）
转瞬间 ——（ ） 重担 ——（ ）
2. 太阳出来时，颜色经过了哪些变化？从文中找出相应的语句。（4 分）
3. 文中画“ ”的句子采用了 的修辞手法，这样写的好处是 。（4 分）
4. 你能用一句话来赞美这美丽的海上日出吗？（4 分）
（二）课外阅读（15 分）
《美丽的晚霞》
红红的太阳落山了，它收起余晖，只剩下一个柔和、鲜艳的火球，颜色金黄透亮，就是再高的画家也难以描绘。
太阳身影消失了，只剩下一片神奇的、美丽的云，令人想到仙境，想到梦幻的世界。
我出神地望着，眼睛朦胧起来了，天空仿佛出现了一条龙，金色的龙。它上游下窜，吞云吐雾，喷出鲜艳美丽的水花，随着云彩的移动，飞龙仿佛进入一片原始森林，看不见了。森林里一棵枝繁叶茂的大树上，飞起一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤。鹤背上，坐着一个头顶光亮、胡子洁白的老头儿，拄着打拐杖，这不是动画片《哪吒闹海》里的哪吒的师傅——太乙真人吗？那么哪吒呢？他在哪里？哦，看到了！这不，一个坚实强健、系着红兜兜的小男孩，正张开双手，向他师傅飘去。
我从幻境中看到了一个又一个好看的故事，一幅又一幅如画的美景。
当我回到现实中来时，晚霞已经消失。
1. “我”在幻境里看到了哪些东西？（4 分）
2. 判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（4 分）
（1）“飞龙仿佛进入一片原始森林。”这句话是比喻句。（ ）
（2）“森林里一棵枝繁叶茂的大树上，飞起一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤。”这句话描写了仙鹤的外形。（ ）
3. 从文中找出下列词语的近义词。（4 分）
温和 ——（ ） 好像 ——（ ）
4. 你从文中的'哪些语句体会到了晚霞的美丽？请用“ ”画出来。（3 分）
三、写作（30 分）
在你的生活中，一定有让你十分敬佩的人，也许是你的爸爸、妈妈，也许是一位清洁工……请你选择一个人写下来，通过具体事例，表现出他（她）令你敬佩的地方。题目自拟，不少于 350 字。
答案
一、
1. 慰藉 隧道 藤萝 窟窿 敏捷
2. jué√ chán√ bǐng√ kān√ hè√ shé√
3. 生气 五彩 屏息 欣喜 空空 变化 屏息凝视 生气勃勃
4. （1）太阳照射着树林。
（2）雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。
（3）因为鸟类和恐龙有亲缘关系，所以鸟类很可能就是一种小型恐龙的后裔。
（4）这是很伟大的奇观。
5. （1）飞入菜花无处寻 （2）洛阳亲友如相问 （3）君子以自强不息 （4）诗给人类以朝向理想的勇气
二、
（一）
1. 转眼间 重荷
2. 红是真红，却没有亮光；颜色红得非常可爱；发出了夺目的亮光。
3. 拟人 生动形象地写出了太阳升起时的缓慢和吃力，表现出太阳顽强的生命力
4. 示例：海上日出，你是大自然最壮丽的杰作，那美丽的景象令人陶醉，令人赞叹！
（二）
1. 龙、原始森林、仙鹤、太乙真人、哪吒。
2. （1）× （2）√
3. 柔和 仿佛
4. 红红的太阳落山了，它收起余晖，只剩下一个柔和、鲜艳的火球，颜色金黄透亮，就是再高的画家也难以描绘。 太阳身影消失了，只剩下一片神奇的、美丽的云，令人想到仙境，想到梦幻的世界。
三、略 （根据学生写作实际情况给分，需注意事例具体，能突出人物令人敬佩的品质，语句通顺，书写工整。）
四年级上册语文期末试卷 3
一、基础知识。(26分)
1、看拼音，写词语。(8分)
yí huò gù zhí zhung liè fèi fǔ
hé xié wn yn pí bèi xin mù
2、同音字组词(4分)
què ci jì qīng
扁( ) 理( ) 药( ) ( )蛙
麻( ) 色( ) 科( ) ( )蜓
3、辨字组词(4分)
拔( ) 塞( ) 稍( ) 辩( )
拨( ) 赛( ) 削( ) 辫( )
4、按要求写词语(6分)
近义词：震撼—( ) 流畅—( ) 特殊—( )
反义词：和平—( ) 敏锐—( ) 善良—( )
5、选词填空(4分)
教诲 教导
(1)小时候，父亲常常( )我，做人一定要讲诚信。
(2)老师的( )使我一生受用。
灵巧 灵活
(3)她能将学过的知识( )运用，所以学习成绩很好。
(4)即使是一根细小的电线，它也能( )地避开。
二、积累运用(16分)
1、按要求改写句子。(8分)
(1)面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢?(改为陈述句)
(2)天上的星星闪烁着。(改为拟人句)
(3)库伯先生派人来把奔驰汽车开走了。(改为被字句)
(4)年轻的松赞干布在拉萨隆重的迎接这位美丽的公主。(缩写句子)
2、把句子补充完整(8分)
(1)漓江的水真静啊，静得 ，漓江的水真清啊，清得 ，漓江的水真绿啊，绿得 。
(2)与朋友交， 。
(3)黄梅时节家家雨， 。
(4)水滴石穿， 。
(5)童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。意思是。(2分)
三、阅读理解(28分)
(一)读下面这段话，回答问题。(10分)
秋夜，月光下的洞庭湖水清澈空明，与明朗的月色交相辉映。湖面风平浪静，波光粼粼，像一面没有磨过的镜子。远远望去，湖中翠绿的君山，多像白色银盘中的一只小巧玲珑的青螺啊!
1、这是一首古诗的.内容，它是 代诗人 写的《 》。
2、这首诗的原句是 ， 。 ， 。
3、短文中最后一句话是 句，把 比作 。
(二)阅读短文，完成练习。(18分)
由于扩建校园，学校操场上堆满了大大小小的石头，看上去乱糟糟的，同学们下课活动起来也不方便。学校决定派我们班同学于今天下午把这些石头搬到墙角去。
凭我们的力气要搬动这些石头谈何容易啊!最小的也有二、三十斤，得一个力气大的同学才能搬走。大的呢?有七、八十斤，甚至上百斤。
这时，班主任老师说：“ ”就这么一句话，把大家的劲鼓起来了。同学们找来各种工具，五、六个同学一组，“预备——起”“预备——起”随着一声声口令，大家一起用力，石头翻了一个身，又翻一个身。就这样，同学们齐心协力，把一个有一个石头搬到了墙角。同学们兴高采烈地欢呼起来：“胜利了!胜利了!”
这一座座“石山”终于在我们这些 小愚公 面前乖乖地让了路 望着宽阔的操场 我们欣慰地笑了。
1、 请给文章加个合适的题目，写在短文前的横线上。(2分)
2、 照样子写词语。(6分)
大大小小(AABB式) 、 、
乱糟糟 (ABB式) 、 、
3、 请给第四自然段中空白处加上合适的标点符号。(2分)
4、 请在第三自然段中找出同学们搬石头的句子，说说你体会到同学们的精神。(3分)
5、 联系上下文，想想班主任会怎样说，天在文中横线上。(2分)
6、 读了短文后，有想对老师或同学们说点什么，请写在横线上。(3分)
答：我想对( )说：
四、习作(30分)
题目： 我想对你说
要求：1、将题目补充完整。2、想一想要说什么，把你想说的话写下来。3、语句通顺、字迹工整，注意错别字。
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