益智课堂之提高注意力的好方法

时间：2020-09-19 15:34:35 益智课程我要投稿

益智课堂之提高注意力的好方法

　　现在学生课程紧张，学习压力大。只要您仔细观察，其实不难发现，学生在学习中普遍存在一些“致命”的弱点，例如：上课注意力不集中，特别容易受到外界的干扰;学习的耐力不够，连续学习的时间短;学习主动性差，钻研精神不够等。所以今天小编就给大家讲讲提高注意力的好方法。

益智课堂之提高注意力的好方法

　　三维互动桌游课堂

　　桌游课堂结合计算、角色扮演、策略、反应等多种元素于一身，在多人互动的过程中，提高学生学习的专注力、语言表达能力、判断力和团队协作精神。

　　三维互动桌游课堂教学内容涉及文化、艺术、城市建设、历史等多个方面的学科。为学生创造不同的情境，展现自身能力，挖掘内在潜力。学生在学习和实践桌游时，必须全神贯注，否则就会有输的危险。所以在学习中自然而然提高了学生的注意力。

　　在学习桌游的同时，家长平时还可以在家对孩子进行一些简单的训练，来提高孩子的注意力。每天训练10分钟,放学后在家里写作业前训练,由家长监督训练情况，必须每天坚持训练，效果明显。

　　如何提高注意力?

　　1.数字传真

　　训练方法：

　　家长将下列每个数字读一遍，孩子在听完之后凭记忆写下听到的数字。

　　例如：家长读：68715孩子听完之后在纸上写：68715

　　2.听字训练

　　训练方法：

　　家长读下列短文，孩子认真听，当听到一个“一”字就用笔在纸上打一个“√”，家长读完后统计“一”字的个数，直到孩子记录的个数与短文中“一”的个数相同为止。

　　有一小鸟，它的家搭在最高的.树枝上，它的羽毛还未丰满，不能要飞，每日只在家里叽叽地叫着，和两只老鸟说着话儿，他们都是觉得非常的快乐。这一天早晨，它醒了。那两个老鸟都找食物去了。一看见火红的太阳，它们又害怕了，因为太阳太大了，它们又看见一棵树上的一片好大的树叶，树叶上又有站着一只小鸟，正在吃害虫，害虫吃了很多树叶，让大树不能长大，大树是我们的好朋友，每一棵树都产生氧气，让我们每一个人呼吸。这时老鸟马上飞过去，与小鸟一起吃害虫，吃得饱饱的，并为民除害。

　　3.听写训练题

　　(1)词语思维训练

　　训练方法：家长每念一个词语，孩子认真听，当听到电器就马上举起右手,当听到学习用品就马上举起左手。

　　凳子课桌洗衣机篮球电视机自行车书包电冰箱作业本葡萄空调电风扇电话机被子杯子钢笔手机篮球羽毛球打火机飞机刀剑

　　(2)找差异训练

　　训练方法：仔细听下面几组句子中的甲,乙两句话,快速找出乙句中与甲句不同的地方.

　　第一组:

　　甲:树林里的动物和植物充分享受着大自然的阳光和雨露,自由自在地成长.

　　乙:森林里的动物和植物充分享受着大自然的阳光和雨露,自由自在地生长.

　　第二组：甲乙对话找不同

　　甲:我有一个美丽的愿望,长大后做一个植物学家,种出世界上最美丽的花送给妈妈.

　　乙:我有一个美好的愿望,长大后做一个植物学家,种出世界上最漂亮的花送给妈妈。

　　4. 买一些智力训练的书，每天坚持做练习

　　一些锻炼观察力、注意力、记忆力的图文，如迷宫，在一大堆图中找某样东西，找异同(同中找异，异中找同)，比大小、长短，在规定的时间内把一页图中的物品记住，然后合上书让她报出来等。时间不可过长，但往后可延长练习时间，一定要每天坚持练。做对给红五星奖励或打分。

　　5. 玩“开火车”游戏

　　这种游戏要三人以上，一家三口就可以完成，当然如果有爷爷奶奶或其他参加，那就更好了。为了叙述的方便，现以三人为例，方法是：三人围坐一圈，每人报上一个站名，通过几句对话语言来开动“火车”。

　　例如：父当作北京站，母当作上海站，孩子当作广州站。父拍手喊：“北京的火车就要开。”大家一齐拍手喊：“往哪开?”父拍手喊：“广州开”，于是，当广州站的儿子要马上接口：“广州的火车就要开。”大家又齐拍手喊：“往哪开?”儿子拍手喊：“上海开”。这样火车开到谁那儿，谁就得马上接得上口。“火车”开得越快越好，中间不要有间歇。

　　这种游戏由于要做到口、耳、心并用，因此能让注意力高度集中，同时也锻炼了思维快速反应能力，而且这种游戏气氛活跃，能调动人的积极性，孩子玩起来，乐此不疲。

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