演讲和观众互动的游戏

演讲和观众互动的游戏

　　演讲者在演讲时，如果能让听众参与其中，同自己形成台上、台下互动，上下呼应的局面，演讲的效果必定不错。下面是YJBYS小编整理的演讲和观众互动的游戏相关内容，希望对你有帮助！

　　简单问话互动训练

　　（答案是肯定或否定，且答案不超过3个字。）

　　1、是还是不是？

　　举例：各位，如果今天我们大学生在学校不多修炼两项能力，我们毕业后不但创业很难做成，而且就算去找工作也很难找到。是还是不是？（是）如果我持续不断地开设公众演说培训班，就会有更多的演说家产生，有更多的魅力演说家，就可以去帮助更多的人获得成功。是还是不是？（是）如果我们中国下一代因为我们的帮助，获得了成功，成为社会英豪，我们国家就会更加的强大，就会成为最强中国，是还是不是？（是）所以，为了帮助更多的青少年获得成功，为了帮助更多的人成为社会英豪，为了我们国家成为最强中国，我们一定要认真学好演讲，并不断补充自己的知识。是还是不是？（是）

　　2、要还是不要？

　　举例：各位，为了我们的家人，为了我们自己，为了我们的国家，我们要不要成功？（要）个人的成功不算成功，能够帮助更多的人成功才是更大的成功，是还是不是？（是）那我们是要获得大成功还是小成功？（大成功）为了帮助更多的人获得成功，成为社会英豪，我们要不要把自己的演讲水平练得更好？（要）要把演讲水平练好，我们要不要付出比别人更多的努力？（要）

　　3、可以还是不可以？

　　举例一：各位，知识重要还是不重要？（重要）所以放弃上大学而选择创业可以还是不可以？（不可以）大学是我们人生最美好、最宝贵的一段时光，我们一定要去好好的珍惜。也许你大学辍学创业可以赚100万，但是大学四年的时间是您花多少金钱都买不来的？是还是不是（是）

　　举例二：各位，我们经过3天的训练是不是就一定可以成为演说家了？（不是）我们还需要不断的练习，不断的实践。您觉得刘翔100米跨栏厉害还是不厉害，（厉害）他平时还有没有在练习跨栏，（有）有没有不断的参加跨栏比赛？（有）所以我们只经过3天的训练，以后再也不练习可以还是不可以？（不可以）

　　4、好还是不好？

　　举例：在此祝福在座的每一个总裁，从见到我这一刻起，家庭更加幸福，事业更加成功，以后更杰出，好还是不好！（好）今天我将结合我自己在全国巡回演讲总结的经验和我这几年给很多大公司顾问的营销方案，毫无保留的分享给大家，让你们在原有的业绩的基础上提升1倍甚至更多。好不好（好）。各位，您觉得一个人有激情有活力比较好还是半死不活的比较好！（快乐）快乐会让一个人更年轻，生命更长寿，是还是不是？（是）所以，为了让自己更年轻，生命更长寿，今天的学习，我们一直保持有激情有活力，好还是不好？（好）

　　5、对还是不对？（同意还是不同意）

　　举例：各位，如果我们的口才和演讲水平要练好，我们需要大量累积知识，增加内涵，对还是不对？（对）当我们有知识有智慧以后，我们就可以把演讲讲得非常好，对还是不对？（是）如果我们的口才和演讲水平练好后，我们的影响力就会更大，对还是不对？（对）当我们影响力更大以后，我们就可以赚更多的财富，对还是不对？（是）当我们有足够多的财富的时候，我们就有能力去帮助更多的人，对还是不对？（对）

　　二选一回答互动训练

　　1、希望哪一种？

　　举例：在座的各位，你们觉得一个人是年轻成功比较好还是年老了，到老掉牙了才成功比较好（年轻）。你们觉得是在学校就获得成功比较好还是走出校园经过多年的打拼才获得成功比较好（学校）！所以我们是希望自己更年轻在大学就获得成功还是等年老了到老掉牙了才获得成功，第一种和第二种希望哪一种？（第一种）希望自己更年轻或者现在就获得成功的举手我看一下好不好，大声说一声YES！（YES）

　　2、想要哪一个？

　　举例：今天您的选择决定了未来5年10年您的生活。如果今天您选择做老板，未来10年可能是住豪宅，开宝马；选择继续做员工，则10年后可能是继续租房挤公交。各位一个是住豪宅，开宝马的生活，一个是租房挤公交的生活。你们想要哪一个。（第一个）要想过住豪宅，开宝马的生活，我们就得从现在开始准备，同样四年时间，有99%的大学生天天想如何大学毕业去找一份好的工作，有1%的大学生天天想如何去为那99%的大学生创造工作最终的结果必然是那1%的大学生去为那99%的大学生创造工作。各位，现实很残酷，四年后，一个是去为那99%的大学生创造工作，一个是去为那1%的大学努力工作。第一个和第二个，你们想要哪一个。（第一个）为我们今天正确的选择热烈鼓励一下！

　　3、哪个是正确的？

　　举例：问大家两个问题，第一个，坚持努力一定会成功，第二个，努力不一定会成功。各位，你们觉得哪个是正确的？

　　重复互动训练

　　1、让听众回忆一遍讲过的要点，举例一：刚刚给大家分享了二选一回答互动的三个互动技巧，现在我们再来回忆一下，第一个是什么？（希望哪一种？）第二个是什么？（想要哪一个？）第三个是什么？（哪个是正确的？）

　　举例二：接下来给大家分享建立演说家个人品牌的三个关键：第一个，要有一个专业的名字，做一行爱一行，要让别人听到您的名字，就知道您是做什么的。第二个，要选择一个专业的领域，然后不断的钻研，专研5年，您就成为了这个行业的专家，钻研10年，您就成为了这个行业的权威。第三个，要不断的宣传，每个人，每时每刻都在做一件事情，叫做自我推销，对于演说家来说，我们的名字就是我们的品牌。我们要不断的宣传告知，让更多的人知道我们。我们再来回忆一下，建立演说家个人品牌的三个关键，第一个，是什么？（要有一个专业的名字），第二个是什么？（要选择一个专业的领域）第三个是什么？（要不断地宣传）

　　2、让听众和您一起练！

　　举例：在这里，我要给大家分享学好演讲的三个秘诀，第一个叫：我的脚下就是一个舞台，自信源自于充分的准备，每时每刻，把我们的脚下当成一个舞台，不断地练习。为了练习演讲，我每天走路的时候练习演讲，坐公交的时候练习演讲，出去旅游的时候，我站在山顶上把山下所有的大树当成我的听众，我在练习演讲。今天我站在台上是一个舞台，你们坐在台下依然是一个舞台，因为讲师讲的好不好，在于观众的反映强不强烈。各位，来和我一起把这个秘诀喊出来：“我的脚下就是一个舞台”。（我的脚下就是一个舞台）第二个叫：只要有说话的机会就开口说话，我们很多朋友，在生活中总是不喜欢开口说话。坐公交的时候，发现旁边一个美女，很想认识一下，但是就是不敢开口说话。参加学习的时候，发现旁边坐了一位帅哥，很想认识一下，但是不敢开口说话。各位，要想认识更多的朋友，要想让自己的口才变得更好，从今天以后，只要有说话的机会，就要怎么样？（开口说话）我们在一起来念一遍：“只要有说话的机会就开口说话”。（只要有说话的机会就开口说话）第三个秘诀叫：只要有上台的机会，就立刻冲上舞台。各位，当您决定是否要上台的时候，也许您在心里斗争，我要不要上了，上去是否会出丑呢？但是当您走上舞台以后，您会发现，其实这个舞台也不过如此。我们再来一起念一遍这第三个秘诀：只要有上台的机会，就立刻冲上舞台。（只要有上台的机会，就立刻冲上舞台）好，我们一起再来回忆一下这学好演讲的三个秘诀，第一个叫什么？（我的脚下就是一个舞台）第二个叫什么？（只要有说话的机会就开口说话）第三个叫什么？（只要有上台的机会，就立刻冲上舞台）

　　3、引导听众回答下半部分练习（一定要问简单的听众能回答的问题）

　　举例一：有人问我，王老师，如果我们都去当老板，谁来当员工呢？今天我要给大家分享，如果我们在座的每一个朋友都去当老板，谁来当员工。曾经中国四川广安出了个伟人叫邓爷爷，他说过：“先让一部分人富起来，再带动另一部分人富起来”，各位，我们学校有多少大学生，（2万）今天来到会场的有多少大学生？（1000）所以我们是要成为先富起来那部分人还是后富起来那部分人？（先富起来）想要成为先富起来那部分人举手认识一下。大声说一声yes（yes）。

　　举手互动练习

　　1、调查举手：

　　举例：演讲之前做个小小调查，曾经听过演讲的举手认识一下！为这些热爱学习的朋友热烈掌声鼓励一下。有听过我的请再举手认识一下，谢谢你们对我的支持，我们给这些有先知先觉的朋友热烈掌声鼓励一下。你们是最忠实的听众，谢谢你们，我将永远铭记，在我的演讲路上，有您同行，谢谢！

　　2、认可举手：同意的举手认识一下。

　　举例：各位，如果今天我们的掌声更大声，我们老师就会讲得更精彩，同意还是不同意？（同意）同意的举手认识一下。如果老师讲的越精彩，我们的收获是不是就会更多。（是）我们的收获更多，我们的掌声是不是就应该更热烈，我们的掌声一热烈，我们的讲师分享就越精彩，各位今天我们的老师分享越精彩对你们的帮助最多你们的收获越大，想要获得最多，更大收获的朋友举起双手我看一下好不好。用您的左手猛烈的拍击您的右手再次给我们讲师一个热烈掌声！

　　3、意愿举手：

　　举例：各位，如果学好演讲，我们就会结交更多的人脉，是还不是？（是）各位想要结交更多的人脉吗？（想）想要结交更多人脉的朋友举手认识一下。结交更多的人脉就会让我们公司的业绩变得更好是还是不是？（是）业绩变好就意味着什么？（收入增加）想要让自己增加收入的朋友举手认识一下。各位收入增加，我们的生活也就会变的更加的美好。是还是不是？（是），同时，我们的收入增加，我们国家的经济就会更加的发达，国家经济更加发达，我们的国家就会更加的强大，是还是不是？（是）想要让我们国家更加强大的朋友举手认识一下。所以各位，未来我们的生活更加美好，我们的家庭更加幸福，我们的国家更加强大，要不要学好演讲。（要）是想要还是一定要？（一定要）一定要的举手认识一下。

　　4、继续举手：对下面一个主题感兴趣的举手认识一下！

　　举例：接下来，各位总裁，今天我要给大家分享的主题是“《企业终极利润杠杆》我将结合我最近两年做营销和给很多企业做顾问的实战经验，毫不保留的分享给大家，好还是不好？对这个主题感兴趣的朋友举手认识一下，非常感兴趣的朋友举手认识一下。你们真是太棒了，给自己热烈掌声鼓励一下。

　　5、表示肯定举手：觉得今天我的分享对大家有帮助的举手认识一下！

　　举例：各位，今天我们这里来的朋友都是各行业的精英，是还是不是？（是）你们在他们的身上有没有学到很多东西？（有）觉得这几天学到了很多的朋友举手认识一下。（举手）觉得这些东西对我们将来演讲或者在企业中非常有帮助的朋友举手认识一下。

　　演讲的互动技巧

　　一、让听众鼓掌

　　(一)、动作法

　　1、鞠躬

　　2、上扬的手势

　　(二)、语音法：上扬的语调、适度的停顿

　　作业：请运用上扬的语调和适度的停顿说“大家好”，让听众为自己鼓掌。

　　(三)、语言法

　　1、通过赞美鼓掌法

　　例：今天是周末，本来是休息时间，看到这么多张热情洋溢、求知甚渴的脸，我非常感动!当别人选择玩的时候，你们选择了听讲座，太棒了!掌声送给自己!

　　作业：我们在演讲开场时，有哪些可以赞美听众的地方呢?

　　作业：请通过赞美来让听众鼓掌。

　　作业：请2、通过激励鼓掌法

　　例：今天要跟大家分享的内容是我潜心5年研究的成果，想要全部学到的请鼓掌示意我!

　　接下来的内容更加精彩，还想要我继续的请鼓掌!

　　你们的鼓掌越热情，我的分享越彻底!

　　你们现在的掌声只够我讲题目。

　　据说成功者从不吝啬掌声。

　　每鼓一次掌，你的生命就会延续0.06秒!

　　作业：请分享一个激励式的语言，让大家鼓掌。

　　3、通过借口鼓掌法

　　例：昨天已经过去，明天还未到来，让我们好好把握今天，为今天喝彩，为今天鼓掌吧!

　　给这个伟大而精彩的信息鼓掌下!

　　其实我的内心是脆弱的，需要掌声来支撑。

　　给点掌声，满足一下我的虚荣心，好吗?

　　今天我的嗓子很痛，还有点小感冒，但是听到大家那么热烈的掌声，我就决定，今天我讲到嗓子破裂，也要讲下去!

　　听说讲师喝水的时候，就是听众鼓掌的时候。

　　作业：请问以上案例中，寻找了哪些鼓掌的借口?

　　作业：找一个借口，让大家鼓掌。注意:为什么鼓掌不重要，关键是要有掌声。

　　4、幽默法

　　例：给两毛钱的掌声。

　　给带点味道的掌声。

　　作业：假设你讲话的时候，话筒突然没声音了，请问你如何化解尴尬，并顺便让大家鼓掌呢?

　　作业：假设讲话的时候，音响突然出现了很大的杂音，让现场都吓了一跳，请问如何化解这个小意外，并利用这个机会让大家鼓掌呢?

　　二、让听众举手

　　(一)、问情况

　　例：今天想要收获更多的朋友请举手认识一下!

　　今天想要认识更多好朋友的请举手认识一下!

　　今天想要找到更多获得财富方法的朋友请举手认识一下!

　　今天想要生活更加美好的朋友请举手认识一下!

　　作业：请你通过一个现场的调查，让听众举手。

　　作业：当你在做一个演讲前的调查时，问道“曾经听过我演讲的朋友请举手认识一下!”分别出现如下结果，你该如何应对?

　　结果一，举手的人比较多。

　　结果二，只有少部分人举手。

　　结果三，一个也没举手。

　　(提示：要尽量往正面、积极的方向引导。)

　　(二)、问继续

　　例：接下来，我将用10分钟的时间跟大家分享一下我在过去三年中总结的一套快速克服演讲临场紧张的绝招，想要我继续的请举手!

　　对下面一个主题感兴趣的朋友请举手认识一下!

　　作业：请通过一个“问继续”的方法，让听众举手。

　　(三)、问认同

　　问认同，即说出一个观点，并邀请同意这个观点的人举手。

　　例：今天现场认识到好朋友的请举手!

　　决定要练好口才、学好演讲的朋友请举手!

　　今天来到现场，听完演讲后收获很大的朋友请举手认识一下!

　　作业：请说出你的一个观点，并邀请认同的听众举手。

　　作业：请问在让听众举手的过程中，有哪些需要注意的细节?

　　三、提问法

　　我们的问题包括以下几类：

　　开放式(情况怎么样了?)

　　约束式(几点钟了?)

　　正反式(好不好?)

　　选择式(第一种还是第二种?)

　　反问式(难道我们不是最出色的吗?)

　　提问的方式可以是集体提问，也可以是个别提问。如果是集体提问，为了答案的整齐，我们最好避免选择开放式的问题。

　　常见的演讲互动方法

　　1、问是还是不是?

　　这是最常见的简单互动，一句简单的句子，带给观众的是不一样的体验，更好的唤起观众的情绪。例如:为了让更多的青少年成功，为了让我们的国家成为精英国家，我们必须认真学习语言，是还是不是?很多人就会回答是。

　　2、问要还是不要?

　　这种互动可以增加听众的兴趣。例如，为了帮助更多的人成功，成为社会精英，我们要不要提高自身的口语技能?很多人就会回答要。

　　3、问可以还是不可以?

　　这种互动的方式可以更好的引导观众对自己演讲的想法，让观众更好的了解自己演讲内容的重要性。例如:你们觉得知识重要还是不重要?很多人就会回答重要。

　　4、问好还是不好?

　　给你的听众一个积极的回答，让他们思考你的演讲是你演讲的一个重要目标，这就是让他们兴奋。例如，我祝愿这里的每一个朋友，家庭更加幸福，事业更加成功，你的生活从此精彩，好不好?很多人就会回答好。

　　5、问对还是不对?

　　给予听众一个肯定的回答，这将吸引听众的注意力，这将提高整个演讲的气氛，为你的演讲带来极大的热情。例如:如果我们的口才和演讲技巧经过练习，我们的影响力会更大，对不对?很多人就会回答对。当我们有足够的财富，我们将能够帮助更多的人，对还是错?他们就会回答对。我们都知道，演讲中最重要的是与观众互动。否则，整个过程将是无聊和互动的。

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