四年级上册语文期末考试卷

时间:2022-12-24 16:01:26 小学知识 我要投稿

2022-2023四年级上册语文期末考试卷

  在社会的各个领域,我们很多时候都不得不用到试卷,试卷是课程考核统计分析工作的重要组成部分,它包括试卷的信度、效度、区分度、难度四个方面。你知道什么样的试卷才能切实地帮助到我们吗?以下是小编精心整理的2022-2023四年级上册语文期末考试卷,仅供参考,欢迎大家阅读。

2022-2023四年级上册语文期末考试卷

  四年级上册语文期末考试卷 篇1

  一、读拼音写词语(8分)

  pǔ jí wū zhuó shēn qǐnɡ cán rěn

  ( ) ( ) ( ) ( )

  tǐnɡ bá yōu chóu hōng zhà yuè ěr

  ( ) ( ) ( ) ( )

  二、比一比,再组词。(6分)

  隔( ) 谦( ) 旅( )

  融( ) 歉( ) 旋( )

  侍( ) 牌( ) 篇( )

  待( ) 脾( ) 遍( )

  三、给画横线的字选择正确的解释,把相应的序号填在括号里。(5分)

  好:A 优点多的;使人满意的 B友爱,和睦 C (身体)健康

  D 容易 E 表示赞许、同意或结束等语气

  1、这个问题很好回答。( )

  2、老奶奶动情地说:“雷锋真是个好人呀!”( )

  3、我还想再说些什么,可爸爸已经不耐烦了,皱起眉说:“好了,不要再说了。”( )

  4、姥姥高兴地对我说:“这药真不错,我的病全好了!”( )

  5、我和王明是好朋友。( )

  四、选择适当的词语填在括号里。(6分)

  贡献 献出 奉献

  (1)为了边疆的建设,他( )了自己的青春。

  (2)南丁格尔在护理工作上做出了杰出的( )。

  (3)为了抢救遇险的儿童,他( )了自己年轻而宝贵的生命。

  危害 损害 伤害

  通过学习,我懂得了:对人要讲礼貌,要尊重别人,不能( )别人的自尊心;对那些( )公共利益的行为,我们应该坚决制止;而对那些( )社会的犯罪分子,要毫不留情地给予狠狠地打击。

  五、按要求写句子。(10分)

  1、因为当时大雨倾盆,他还是准时到了学校。(修改病句)

  ______________________________________________________________

  2、王军不好意思地说:“那次是我不好,不该弄坏你的钢笔。”

  (把直接引述改为间接引述)

  ______________________________________________________________

  3、从这以后,他不敢不听妈妈的话了。(把双重否定句改为肯定句)______________________________________________________________

  4、怎么能让希望戒指的魔力浪费在这样的小事上呢?(改为陈述句)

  ______________________________________________________________

  5、人们没有忘记何凤山的功绩。(改为反问句)

  ______________________________________________________________

  六、判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(5分)

  (1)“焕然一新”这个词的书写没有错误。 ( )

  (2)莫尔斯发明了无线电广播。 ( )

  (3)“国际护士节”是以南丁格尔的生日来确定的。 ( )

  (4)《示儿》是唐代诗人陆游在临死前写给儿子的诗。 ( )

  (5)羊、 狗、 虎 、猪 、牛是属于同一类的。 ( )

  七、课堂积累(13分)

  1、写出歌颂英雄人物的成语:( )( )( )

  2、照样子写词语:

  黑白分明( )( )( )

  商量商量( )( )( )

  3、把谚语补充完整

  明枪易躲,( )。

  耳听是虚,( )。

  4、本学期,我们认识了 的刘爱欣老爷爷, 的少年达贝里, 的少年汉斯, 的晏子, 的南丁格尔, 的莱特兄弟。我们参观了 的鸟岛, 的原野, 的井冈山。

  5、写信可以分为( )、( )、( )、( )、( )五个部分。

  6、学习了《比金钱更重要》后,我明白了 。

  学了寓言《揠苗助长》后,我知道了

  八、课外阅读(14分)

  秋天的香山公园

  秋天的香山公园,以它独特的美迎接着众多的游人。

  走进公园大门,放眼望去,峰峦重叠,挺拔壮观。山上长满了各种树木,枝叶浓密,人走进去,便淹没在其中了。

  最引人注目的是那漫山遍野的红叶。近看红叶的形状不一,有长圆、扁圆、扇形,还有三角形的。远看,山坡上树树交错,叶叶相连,层层叠叠相互辉映,映红了半边天空。在大片大片的鲜红中央杂着深黄色、褐色……就像千万只彩蝶上下飞舞,真是姿态万千,绚丽多彩。一阵爽人的秋风吹过,传来柔和的“沙沙”声,枝摇叶摆,像是在向游人频频招手。人们不由赞叹:“多美呀!香山的红叶。”

  香山公园里潺潺的流水也很动人。小路旁,石缝里,溪水愉快地流淌着。阳光洒在水面上,闪着耀眼的光芒。有时,溪水聚在几块碎石中间,静静地躺着,小鱼儿在你追我赶地嬉戏。

  再看,路旁的.花坛里,花儿展开笑脸,争芳斗艳。一串连成片,鸡冠顶起了花冠。那品种繁多的菊花,伸开了卷曲的花瓣;没有开放的花瓣紧缩着,像一个个彩球。不管是什么花,都散发出淡淡的清香。

  美丽的香山公园,使游人流连忘返。

  1、查字典。

  “爽”用音序查字法应查音序____,再查____;用部首查字法应查部首

  ____,再查____画。字典中的解释有:

  (1)明朗,清亮;(2)率直,痛快;(3)舒服;(4)违背。

  “爽人的秋风”中“爽”应取第____种解释。(3分)

  2、用“——”分别画出概括第3、4、5自然段意思的中心句。(3分)

  3、读第3自然段,作者是从____、____、____三方面描写红叶的。(2分)

  4、这篇短文中,作者主要写了哪几种景物:_________________________,

  表现了作者_________________________(4分)

  5、用“﹏﹏”画出首尾照应的句子。(2分)

  九、习作 (30)

  题目:我真的很棒

  提示:未来的社会是人才竞争的社会,善于推荐自己将是迈向成功的起点。请你以“我真的很棒”为题,写一篇习作,用具体的事例告诉大家你“棒”在什么地方。

  _____________________________________________________________________

  _____________________________________________________________________

  四年级上册语文期末考试卷 篇2

  一、积累与运用

  1.看拼音写字词。(12分)

  fèi ténɡ cán kuì xiāo huǐ mǐn jié

  ( ) ( ) ( ) ( )

  tōu dào bì jìnɡ línɡ hún chóng gāo

  ( )( ) ( ) ( )

  chénɡ fá jīnɡ pí lì jié nínɡ jié

  ( ) ( ) ( )

  2.选择正确的读音,打“√”。

  朝霞(zhāo cháo)一抹(mǒ mā)窜出(cuàn cuān)

  淹没(mò mi)棉袍(Páobāo )调集军队(diào tiáo)

  3.根据要求写词语。(4分)

  ⑴写出两个数字成语

  ⑵写出两个表示以诚相见,互帮互助的四字词

  4.选择合适的词语填空。(4分)

  ⑴王刚同学毛笔字写得很( )。(熟悉、熟练)

  ⑵( )个同学还不会说普通话呢?(哪、那)

  ⑶同学们把教室打扫( )干干净净。(地、得、的)

  ⑷小组讨论时,不要总是( )别人的发言。(重复、反复)

  5.按要求写句子。(9分)

  ⑴扩写句子:

  例:菊花开了。

  (公园里的)菊花(竞相)开了。

  小鱼游泳。

  ⑵缩写句子。

  例:村东头的小河里有许多鱼。

  小河里有鱼。

  那只完好的水罐不禁为自己的成就感到骄傲。

  ⑶改“被”字句。

  凶狠残暴的国民党反动派危害了江姐。

  ⑷修改病句,写在横线上。

  ①小张有时经常和小李在一起下棋。

  ②我热气腾腾地端来一碗羊肉汤。

  ③在春节联欢会上表演了精彩的节目。

  二、课内阅读。

  ㈠本册书中有那么多古诗,选择一首默写下来,好吗?(5分)

  (二)国际互联网上的内容非常丰富,各种知识、各类信息无所不有,人们可以在网上读新闻听音乐看电影可以和天南海北的朋友聊天、游戏;可以在家里听老师上课,或者在网上查yuè( )资料,并向国内外专家请教;还可以在家里上班、开会;甚至可以足不出户guànɡ()“网上商场”,用“电子钱包”付款,让商店把东西送到家中……

  1.在空白的地方加上标点。(1分)

  2.根据拼音写出相应的汉字。(2分)

  3.解释词语。(4分)

  无所不有

  足不出户

  4. “网上商场”、“电子钱包”为什么加引号?(1分)

  5.仿照课文,用“可以……可以……还可以……”说一句话。(2分)

  6.文中有一处省略号,你知道省略了什么吗?(2分)

  三、课外阅读

  我的妈妈(片段)

  妈妈对我的学习可关心了。凡是对学习有用的书她都给我买。在我的书桌上,有《学画画》、《聪明泉》、《小学生数学辅导》,还有成套的《十万个为什么》。这些书对我的学习帮助可大了,它们使我开阔了眼界,增长了知识。在学习方面,妈妈对我的要求很严。有一次,我做完作业就出去玩了,妈妈在检查作业时发现了错误,立刻把我叫回来,要求我再做一遍。从此,我养了了写完作业后认真检查的好习惯。

  我为我有这样的妈妈感到无比自豪!

  1、“开阔了眼界“的意思是,“自豪”的意思是

  “无比自豪”就是的意思。((3分)

  2、第一自然段的中心句是。围绕中心句的意思,具体写了两方面的内容:(1) ;

  (2) (4分)

  (二)

  奶(lǎi nǎi)奶家的葫芦蔓(màn wàn)上结了八个大大的、白白的葫芦。一个双休日,我们去了奶奶家,准备把成熟的葫芦锯成两半,做成瓢(piāopiáo)。

  爸爸拿来一根细线,从葫芦顶端到底端围了个圆圈,然后沿这个圆圈画下一条线。爸爸告诉(shù sù)我,照着这条线下锯不容易锯偏。话是这样说,可爸爸连锯了两个都了。从第三个起才。原来,爸爸锯前两个时,动锯不动葫芦,锯不固定,所以很容易偏。锯后面几个时,他改变了方法。爸爸一手扶着锯子,一手拿着葫芦,让葫芦上的线在锯子上来回地走,这样,锯不动而葫芦动,自然就锯不偏了。我夸爸爸聪明,爸爸说这叫。

  妈妈将半个的葫芦去瓤(rángɡ),再整(zhěnzhěnɡ)齐地放到锅里,倒上半桶水,开始煮。妈妈说,不煮的瓢将来容易裂,煮过的瓢用的时间长。瓢煮熟后,妈妈再将外面那层皮刮去,放在太阳底下晒干,这样瓢就可以用了。

  真没想到,原来做一个瓢这么不容易。

  1.给文中带点的字选择正确的读音。(5分)

  2.将下面词语选填到短文中的横线上。(3分)

  熟能生巧成功失败

  3.细读2-3自然段,照样子,在( )中填上正确的序号。(4分)

  例:爸爸的制作过程:

  (1)围圆、画线(2)改变方法锯(3)锯成

  妈妈的制作进程:( )刮皮、( )挖瓤、( )晒干、( )煮熟

  4.请用“ ”画出作者看到用葫芦做成瓢后的感受。(2分)

  四、习作。(30分)

  写大自然秀美的山川,写各种各样人或事,写自己的快乐和烦恼,写自己的梦想或希望,都可以。要把自己想说的意思写具体,写清楚,自己加个题目。

  ※附加题:

  1.从十二生肖中选其中的5个各写一个成语。(10分)

  2.从十二生肖中选5种动物,写成歇后语。(10分)

  四年级上册语文期末考试卷 篇3

  一、给词语选择一个正确读音,在括号里打上“√”。

  庐山:①lú sān( ) ②lú sāng( )

  ③lú shān( ) ④lú shān( )

  笼罩:①lǒng zào( ) ②lǒng zhào( )

  ③nǒng zhào( ) ④nǒng zào( )

  含苞未放:①hán bāo wèi fàng( ) ②hán chǎi

  习惯xí guàn 订书dīng 奔弛bēn

  屡次lǚcì 负债fù zhài纠缠jiū 障碍zhàng

  皂夹zào ji 饭堂fàn liàng 停阁ting gě 钟店hōng diàn

  崩塌bēngtā 堤岸dī àn 口罩kǒuzhào 那个mà ge

  二、改正下面各词语中的错别字。

  坚苦朴素( ) 毫不松池( ) 荒芜人烟( )

  安然无样( ) 慢山遍野( ) 全神惯注( )

  金壁辉粕( ) 山蹦地裂( )

  三、补充词语,并写出所填词的意思。

  全神( )注______ ( ) 受饥寒______ 窗( )西岭千秋雪______

  天下( )观______ ( ) 如土色______ 朝( )白帝彩云间______

  四、按要求分别写词语。

  近义词______ 近义词______ 近义词______

  酷热 喧闹 贫困

  反义词______ 反义词______ 反义词______

  五、下面各组词语中,有四个是同类的,找出不是同类的一个。

  1、大火车小轿车摩托车自行车玩具车

  2、月亮星球皮球太阳地球

  3、校服军服警服西服店服

  4、教室课堂田野矿井战场

  六、查字典填空。(3分)

  “凭”字按音序查字法应查大写字母 ,再查音节 ;按部首查字法应查 部,再查 画。“凭”字的意思有:①依靠;②证据;③根据;④无论。下面句子中的“凭”字是什么意思,把序号填在括号里。

  1、劳动人民凭着自己的双手创造了世界。( )

  2、猫要是决定出去玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。( )

  3、猫会丰富多腔地呼唤,这可都凭它的高兴,它若不高兴,一声也不出。( )

  七、按要求改写句子。(6分)

  1、礼花绽放。

  扩句:

  2、两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥。

  改为反问句:

  3、 面对急需帮助的人,我们怎能袖手旁观呢?

  改为肯定句:

  4、这首歌真动听。

  改为感叹句:

  5、昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。(用“……像……像……”写比喻句)

  6、已发掘的三个俑坑,差不多有五十个篮球场那么大。(学着用比较的方法写一句话)

  八、 修改病句,用上修改符号。(4分)

  (1)家乡的一草一木对于爷爷奶奶都非常熟悉。

  (2)教室里响起了热情的掌声。

  (3)我国有世界上没有的万里长城。

  (4)几乎所有的孩子全部都出色地完成了任务。

  九、关注生活:(4分)

  1、我们班的刚刚同学最近迷上了悠悠球,学习成绩不断下降,请你用积累的名言劝劝他。

  2、我发现有些广告乱改成语,我会把用错的字改过来。

  涂料广告说成是“好色之涂” ( ) 白酒广告说成“天尝地酒”( )

  电动车广告说成“骑乐无穷”( ) 饮料广告说成“以喝为贵”( )

  十、我积累了许多古诗、名言。(10分)

  1、孤帆远影碧空尽, 。

  2、本学期我们学了两首送别诗,如果让你来表达送别朋友时的依依借别之情,你会用:

  3、刘备说:“____ _ ,____________________。”是啊,好事再小也要去做,坏事再小也不能去做。

  4、尺有所短, 。

  5、山重水复疑无路, 。

  6、 人们用 来赞扬医生的医术高明和医德高尚。

  7、 ,荒于嬉; ,毁于随。

  8、绿树村边合, 。

  9、不识庐山真面目, 。

  10、下面是济南大明湖的一副对联的上联,请你写出下联:四面荷花三面柳, 。

  第二部分:阅读天地(20分)

  (一)、阅读《搭石》片段,回答问题。 10分

  家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原本就是天然石块, 踩上难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工、下工,一行人走塔石的时侯,动作那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。

  经常到山里的人,大概都见过这样的情景:如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走,等对方过了河,俩人再说上几句家常话,才相背而行。假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。

  一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。

  1、在文中找出下面词语的近义词。3分

  大约--( ) 平稳--( ) 假设--( )

  2、“紧走搭石慢过桥”是一句俗语。意思是:

  “搭石”要“紧走”的原因:__________________________________2分

  3、用自己的话写一写“理所应当”的意思。理所应当: 。我们日常生活中理所应当的事还有: 2分

  4、第二段通过描写走搭石的两种情景来反映乡亲们的感情,这两种情景分别是( )和( )。2分

  5、片段中许多地方都使我们感受到“美”,有看得见的具体“美”,也有看不见的心灵的“美”。请试着写一写你发现的美。1分

  (二)我能把短文读懂并回答问题。(10分)

  追赶风筝的孩子

  一个风和日丽的日子,只见两个孩子在猛追着晴空中越飞越远的一只断线的风筝。

  “你俩是带翅膀的小天使就好了!”

  “快变成一只能远走高飞的老鹰吧!你们就准能把风筝逮住!”

  几个过路人见到这番情景,哈哈大笑着(挖苦 嘲笑)这两个孩子。

  “对,我们为什么不能像鸟儿似的长上一双翅膀在空中飞翔?”一个飞向空中的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。

  从此,他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时翅膀的变化,并(精心 细心)制作各种会“飞”的玩具。他俩长大后,仍然(连续 继续)研究飞行的原理。

  科学的幻想经过人们的勤奋努力,终于变成现实。1903年,世界上第一架飞机(降生 诞生)了。这架螺旋桨飞机的发明人,正是20多年前猛力追赶飘荡在高空中断线风筝的两个美国孩子——莱特兄弟。

  1、在文中的括号里为短文选择正确的词语。(4分)

  2、“科学的幻想经过人们的勤奋努力,终于变成现实。”这句话中的“科学的幻想”是指 ;“变成了现实”是指 。(2分)

  3、读了这篇短文,你读懂了什么?(2分)

  4、如果你是当时的过路人,你会对兄弟俩说些什么?(2分)

  第三部分:习作园地(30分)

  我们生活的每一天,都在别人的关爱之中度过:当你睁开惺忪的睡眼,闻到早餐的阵阵香味;当你走在干净的街道上,看到路旁的青青小草;当你坐在安静的教室里,聆听老师的谆谆教诲;当你面对困难束手无策,周围人向你伸出的援助之手……你是否想到了——感谢。

  请以“感谢……”为题,写一篇文章。要求:内容具体,语句通顺。写清楚要感谢的人是谁,感谢的内容和原因是什么,写详细并写出自己的真情实感,字数约400字左右。

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