三年级上册语文期末试卷(精选4套)
在平平淡淡的日常中,我们最离不开的就是试卷了,成绩的提高,最关键的是什么的呢,重要的是多做题目,多写试卷,总结知识点,什么样的试卷才是科学规范的试卷呢?下面是小编为大家整理的三年级上册语文期末试卷,欢迎阅读与收藏。

三年级上册语文期末试卷 1
一、 用“ /”画出句子中加粗字的正确读音。(3分)
1.李虹拿着扇(shān shàn)子,对着妈妈扇(shān shàn)啊扇啊,扇乱了妈妈的长发(fā fà),可妈妈送给了她一个发(fā fà)自内心的微笑。
2.一切准备停当(dāng dàng)之后,小男孩开始给高尔基照相(xiāng xiàng)。
二、照样子,先给下面的字组词,再换偏旁变成新字,然后给新字组词。(6分)
例:遍(一遍) 编(编写)
傍( ) ( ) 耍( ) ( )
穷( ) ( ) 推( ) ( )
三、积累词语(10分)
1.将下列的词语补充完整。
( )口同( ) ( )近( )名 不( )不( )
如( )以( ) 千里( )( ) ( )头( )气
2. AABB:
3. ABCC:
四、改写句子。(4分)
1.妈妈哭了。 (扩句)
2.小鸟在枝头叫。 (改拟人句)
3. (写比喻句)
4.班长小丽是我十分最好的朋友。 (修改病句)
五、佳句积累:在空白处填上正确的句子或词语。(6分)
1. ,六月葫芦弯似弓。
2. ,眼见为实。
3. 不学 ,老 。
4.山重水复疑无路, 。
5.红红的枫叶像一枚枚邮票, ,邮来了秋天的 。
6.西沙群岛一带的海水 , :有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的`。
六、选词填空。(10分)
带 戴 代 在 再
①我总是_____好红领巾_____去上学。
温暖 温和
②李老师说话的态度很______。
③这是一个______的集体。
宽阔 宽敝
④我们的教室______明亮。
⑤汽车在______的马路上行驶。
继续 陆续 连续
⑥上课了,同学们______走进教室。
⑦妈妈话说完,又______干起活来。
⑧小明______三年被评为“三好学生”。
果然 居然
⑨一老一小______爬上了峰顶。
⑩商人照老人指点一路找去,______找到了走失的骆驼。
发现 发明
⑾列文虎克_______了显微镜。
⑿这个秘密被丁丁_______了。
七、古诗积累(5分)
1.《九月九日忆山东兄弟》是 代著名诗人 写的,诗中最能表现诗人思念家乡、思念亲人的诗句是 。
2.蓬头稚子学垂纶, 。 ,
怕得鱼惊不应人,这首诗选自《 》。
八、阅读积累与运用(22分)
(一)、认真阅读《掌声》一课,回答下面的问题。(7分)
上小学的时候,我们班有个叫英子的同学。她很文静,总是默默地坐在教室的一角。上课前,她早早地就来到教室,下课后,她又总是最后一个离开。因为她得了小儿麻痹症,腿脚落(luò lào)下了残疾,不愿意让别人看见她走路的姿势。
一天,老师让同学们轮流上讲台讲故事。轮到英子的时候,全班同学的目光一起投向了那个角落,英子立刻把头低了下去。老师是刚刚从别处调(diào tiáo)来的,还不知道英子的情况。
英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好,声音也十分动听。故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。
从那以后,英子就像变了一个人似的,不再像以前那么忧郁。她和同学们一起游戏说笑,甚至在一次联欢会上,还让同学们教她学跳舞。
几年以后,我们上了不同的中学。英子给我来信说:“我永远不会忘记那掌声,因为它使我明白,同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励,使我鼓起勇气微笑着面对生活。”
1.给带点的字选择正确的读音,打“√”。(1分)
2.为什么英子上课前,早早地就来到教室,下课后,又总是最后一个离开?(2分)
3.从 、 、 这三个词语看出英子不想走上讲台去讲故事。(3分)
4.自从同学们给了英子掌声后,她发生了什么变化?请用“——”画出来。(1分)
(二)、阅读课外文章《春雨的色彩》,回答问题。(15分)
春雨,像春姑娘纺出的线,没完没了地下到地上,沙沙沙,沙沙沙……
一群小鸟在屋檐下躲雨,他们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色的?
小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧。”
小燕子说:“不对,春雨是绿色的。你们瞧,春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳树绿了。”
麻雀说:“不,不!春雨是红色的。你们瞧,春雨洒在桃树上,桃花红了。春雨滴在杏树上,杏花红了。”
小黄莺说:“不对,不对,春雨是黄色的。不是吗?它落在油菜地里,油菜花黄了,它落在蒲公英上,蒲公英的花也黄了。”
春雨听了大家的争论,下得更欢了,沙沙沙,沙沙沙,它好像在说:“亲爱的小鸟们,你们的话都对,但都没说全面。我本身是无色的,但我给春天的大地万紫千红。”
1、小鸟们在争论一个什么问题?(2分)
2、写出下面词语的近义词。(3分)
瞧( ) 全面( ) 争论( )
3、小白鸽、小燕子、麻雀、小黄莺分别说春雨是什么颜色的?(4分)
(1)小白鸽说: (2)小燕子说:
(3)麻雀说: (4)小黄莺说:
4、小朋友,你能说一说春雨是什么颜色的吗?(2分)
5、描写春雨下来时的动作的词语有哪些?(4分)
九、作文(26分)
美丽的
要求:1.把题目补充完整。(可以写家乡、校园和小院、田野等)
2.写出真情实感,语句通顺,内容具体,不少于300字。
3.书写工整,不写错别字。
三年级上册语文期末试卷 2
一. 读拼音写词语。(13分)
bēi cǎn fèn nù wán qiáng dīng zhǔ
(悲惨) (愤怒) (顽强) (叮嘱)
qǐ shì zhù hè cuò wù qiè yì
(启示) (祝贺) (错误) (惬意)
chù dào yí dòng pàn duàn yì wén
(触到) (移动) (判断) (译文)
bài fǎng yū ní wū zéi shēn suō
(拜访) (淤泥) (乌贼) (伸缩)
zhēng zhá hóng shuǐ kūn lún
(挣扎) (洪水) (昆仑)
xiǎn jùn guī lì bǎo zhàng
(险峻) (瑰丽) (饱胀)
pán xuán jǐng tì jīng zhì
(盘旋) (警惕) (精致)
míng mèi
(明媚)
二. 辨字组词。(7分)
恼(烦恼) 柴(火柴) 咽(狼吞虎咽)
脑(动脑) 紫(紫色) 烟(香烟)
倍(加倍) 诫(告诫) 喉(喉咙) 持(支持)
赔(赔偿) 戒(戒备)猴(猴子) 待(款待)
三. 把下面的词语补充完整。(11分)
(津)(津)有味 争(分)夺(秒)
狼(吞)虎(咽) 丰富多(彩)
和睦(相)处 目不(转)睛
恋恋不(舍) 守株(待)兔
持之以(恒) 取长补(短)
严(寒)酷(暑) 欢(歌)笑(语)
(腾)云(驾)雾 (翩)(翩)起舞
兴高采(烈) 争先(恐)后
四. 选择加点字的正确词义,将序号填在括号里。(10分)
1. 透:A. 极度;B. 显露;C. 达到饱满充分的程度;D. 穿过、通过。
(1)熟透了的杨梅还是有酸味的。(C)
(2)今天,我的心情糟糕透了。(A)
(3)透过玻璃窗,我看见他还在看书。(D)
2. 甘:A. 甜,味道好;B. 甘心,自愿。
(1)为了祖国,我甘愿献出自己的生命。(B)
(2)杨梅树吮吸着春天的甘露。(A)
3. 尽:A. 完毕;B. 全部用出;C. 都、全。
(1)众鸟高飞尽。(C)
(2)我用尽力气才把他扶起来。(A)
(3)这件事我已尽力了。(B)
4. 遍:A. 次,回;B. 全面,到处。
(1)杨梅遍身生着小刺。(B)
(2)这本书我一共看过三遍。(A)
五. 把括号里不恰当的词划去。(5分)
1. 为了完成这个(艰巨 艰苦)的任务,战士们做出了巨大的牺牲。
2. 黄继光为了战斗的胜利,(献出 献给)了自己年轻的生命。
3. 在春雨的(滋润 湿润)下,小树苗很快就长大了。
4. 今天数学课上,同学们进行了(热烈 激烈)的讨论。
5. 只要你(持续 继续)努力,成绩一定会提高。
六. 选择适当的关联词语填在括号里。(7分)
如果……就…… 不是……就是…… 一边……一边……
不但……而且…… 虽然……但…… 尽管……还……
即使……也……
1. (即使)明天要下大雨,我们(也)要按计划开展军事野营活动。
2. 参加兴趣小组活动,(不但)给我们增添了乐趣,(而且)也增长了知识。
3. (尽管)爸爸已退休多年了,他(还)关心着单位上的工作。
4. 你家的月季花不开,(不是)肥料不充足,(就是)水分不够。
5. (如果)不注意用眼卫生,(就)会影响你的视力。
6. 王明(一边)跳绳,(一边)数数。
7. (虽然)今天天气这么冷,(但)我还是出汗了。
七. 缩写句子。(5分)
1. 两岸栽着数不清的倒垂的杨柳。
两岸栽着杨柳。
2. 无数的水池在灿烂的阳光下,闪耀着各种不同颜色的光辉。
水池闪耀着光辉。
3. 那饱满如黑豆的种子,每一颗都闪着乌亮的光泽。
种子闪着光泽。
4. 可爱的家乡的许多美好的景物深深地记在我 我幼小的心中。
景物记在我心中。
5. 爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。
爸爸听听到锣鼓声和欢呼声。
八. 把下列词语排列成通顺合理的句子,再加上标点符号。(5分)
1. 家家户户 降临 了 夜幕 亮了 电灯 的
夜幕降临了,家家户户的电灯亮了。
2. 思考 沙发上 问题 紧皱眉头 爸爸坐在 昨天 刚买来的
爸爸坐在昨天刚买来的沙发上,紧皱眉头思考问题。
3. 小明 耐心 在老师 终于 错误 帮助下 改正了 的
小明在老师的耐心帮助下,终于改正了错误。
4. 从 叶子 两片 藤蔓 中间 一根 伸出来
一根藤蔓从两片叶子中间伸出来。
5. 问问 不信 哥哥 你们 如果 小花猫 就 吧
如果你们不信就问问小花猫哥哥吧。
九. 默写古诗(4分)
小儿垂钓
蓬头稚子学垂纶,
侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,
怕得鱼惊不应人。
独坐敬亭山
众鸟高飞尽,
独云独去闲。
相看两不厌,
只有敬亭山。
十. 阅读后回答问题。(共计33分)
(一)(5+4=9分)
我家门前有一条小河,河水清澈见底,能够照出人的影子来。水底那些奇形怪状大大小小的鹅卵石在河底静静地躺着,清晰可见。水中的小鱼、小虾不停地游来游去,好像是在捉迷藏,淘气的小螃蟹不断吐出一串串的气泡。水面碧波盈盈,岸边的小树倒映在水中,好像是在欣赏它自己的美丽。
1. 这段话一共有4句话,是按照水底 、水中 、水面的顺序抓住小河的清澈特点来写的。
2. 作者描写了哪些景物?
鹅卵石、小鱼小虾、小螃蟹、小树
(二)我的故乡(2+5+2=9分)
夜幕降临,一轮明月徐徐升上天空,我站在窗前久久地望着明月,不禁想起李白《静夜思》中的诗句“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”我思念自己的故乡--天津。
故乡,有碧蓝的大海。小时候,爷爷领着我到海边拣石子,拾贝壳,看轮船。海边还有一座好大好大的造船厂,一艘艘崭新的轮船从船厂里开出,把各地产品源源不断地运往祖国各地,运往世界各地。
故乡,有清澈的海河,曲曲弯弯的河流像一条飘带从空中落到大地上。渔民们在河中撒网打鱼,鱼鹰在人们吆喝下跳进河里捉鱼。夏天热极了,很多人跳进河里洗澡。
故乡,有高高的井架,著名的大港油田就诞生在那里。我常听叔叔们讲大港油田的创业史,忆当初,工人叔叔头顶蓝天,脚踩荒原,一口炒面一口雪,硬是在盐碱地上打出一口口油井;看今朝,滚滚原油流向四面八方,支援祖国建设和世界人民。
故乡多么美丽富饶啊!它像一朵朵耀眼的红花,开放在祖国的.大地上。
1. 给短文加个合适的题目,写在前面的横线上。
2. 作者在文章中选择了大海、海河、油田这三处富有代表性的景观,反映了故乡的美丽富饶的特点,表达了对故乡的热爱之情。
3. 文章中几次运用了比喻的写法,使意境非常优美,请选两句摘抄在下面。
(1)曲曲弯弯的河流像一条飘带从空中落到大地上。
(2)它像一朵朵耀眼的红花,开放在祖国的大地上。
(三)香甜(3+2+4+6=15)
我从小爱吃玉米。玉米棒清脆可口,玉米粒又香又甜,多好吃啊!可我家没种玉米,看到人家捧着玉米说笑的时候,嘴非常馋。
有一次,我悄悄地(冲、溜、跑)进邻居家的玉米地,(采、摘、掰)了一穗玉米。“谁?偷我家的玉米!”冷不防,一个声音传来,我吓得拼命往家里(跑、逃、溜)去……
不一会儿,我把玉米煮熟了。谁知我咬着那不劳而获的玉米,怎么也不觉得香甜,心里只有苦楚。
第二年,我自己翻了一块地,种了几十棵玉米,我每天给它浇水、施肥、锄草、除虫,精心照料。我想,我要用汗水冲掉这心头的苦楚。
玉米成熟了,收获了,我第一次吃着自己辛勤劳动得来的玉米,觉得格外香甜。
从那以后,我(不但)每年自己翻地种玉米,(而且)还种了些西红柿、黄瓜、草莓等。从那以后,我还从辛勤的劳动中渐渐尝到了最大的甜头--它使你得到物质财富和精神财富双丰收。但愿每个人都能品尝到这份香甜。
1. 把括号内不合适的词划掉。
2. 在括号内填上适当的关联词。
3. 文章的题目“香甜”包含着两层意思,一层意思是指:玉米的味道香甜,另一层意思是指物质财富和精神财富双丰收的香甜。
4. 以“吃到苦头”、“尝到甜头”、“受到启发”为序,把文章分成三段,再写出三段的段落大意。
第一段:(1-4自然段)因为嘴馋偷掰了邻居家的玉米煮着吃,心里很苦楚。
第二段:(5-6自然段)吃着自己劳动得来的玉米,觉得格外香甜。
第三段:(7自然段)感受到物质财富和精神财富的双丰收。
三年级上册语文期末试卷 3
第一场比赛:字词PK。
1、这些带点的字的帽子丢了,请你帮忙找一找。
羸 ( ) ①yíng ②léi 赢 ( ) ①yíng ②léi
流血( ) ①xiě ②xuè 树隙 ( ) ①xì ②xī
譬如( ) ①pì ②bì 脊背( ) ①jǐ ②jī
2、想想它们是谁。
yùn cáng jí qǔ yí huò
( ) ( ) ( )
sì yǎng nüè dài wǔ rǔ
( ) ( ) ( )
3、好朋友手拉手。
厉 历 励 拨 披 拔
害 鼓 严 经 动 草 上 电话
4、词语乐园。
海阔天空(含“海”的成语)
黄澄澄(“ABB”式的色彩词)
绽开(近义词) 陌生(反义词)
买卖公平(商业行为用语)
组词:
慌( ) 乖( ) 幸( ) 幻( )
谎( ) 乘( ) 辛( ) 幼( )
第二场比赛:句式对决。
1、两只老鸟把小鸟衔上了树。(改成“被”字句)
2、葡萄沟真是个好地方。(改成反问句)
3、小鸟在高高的树枝上叫着。(改成拟人句)
4、白鲸游出冰区。(扩句)
5、在元旦文艺汇演时,表演了精彩的节目。(改病句)
6、造句:要……还要……
7、冰心是一位伟大的作家,冰心是一位慈祥的老奶奶。(合并成一句话)。
第三场比赛:课内外阅读大比拼。
1、课内知识大检阅。
在本学期多姿多彩的语文学习中,我结识了很多良师益友,如热爱祖国的( ),为把胜利喜讯带给人民而献身的英雄( )。我感受到了生命的美好,如( )的翠鸟,( )的白鲸。我知道降落伞是( )发明的。国际和平年是( )年。我最欣赏的一则名言是( )。
2、口语交际我最棒。
相信你是一位出色的小记者,快向读者撰写一篇报道,介绍一件近期发生的国家大事,好吗?
3、阅读分析难不住。
玫 瑰 鹦 鹉
在美洲亚马逊的热带雨林中,你会看到一种羽毛颜色最鲜艳最华丽的鸟,它就是玫瑰鹦鹉。
玫瑰鹦鹉是一种十分美丽的鸟。绚丽刺眼的`火红色羽毛从头部到尾部的前端渐渐变淡。翅膀和尾巴上的羽毛发出宝石般蓝盈盈的瑰丽光泽。脖颈上的紫色羽毛点缀着星星点点的白色和黑色斑点。头部耳侧镶嵌着的那一对黑玛瑙似的小眼睛,圆圆的像珍珠,机灵地探视四方。那有力的钩形的喙除了弄碎果实的种子,还可以在它爬树时起到作用。长长的尾巴有助于在飞行中保持平衡。
⑴用“( )”括出描写颜色的词。
⑵第二自然段共( )句话,主要是围绕 句话写的。
⑶在文中找出一个比喻句,用“ ”标出。
把 比作 。
第四场比赛:习作擂台。
从我们出生起,父母就无微不至地照顾着我们的生活,你是否帮助父母做过事呢?第一次独自购物一定是最美妙的体验,它最终会成为美好的回忆。你能不能用自己如花的妙笔把这件事记录下来呢?
题目:第一次购物
标准答案
第一场比赛:字词PK。
1、②léi ①yíng ②xuè ①xì ①pì ①jǐ
2、蕴藏 汲取 疑惑 饲养 虐待 侮辱
3、
第二场比赛:句式对决
1、小鸟被两只老鸟衔上了树。
2、难道葡萄沟不是个好地方吗?
3、小鸟在高高的树枝上唱歌。
7、冰心是一位伟大的作家,也是一位慈祥的老奶奶。
第三场比赛:课内外阅读大比拼。
第一空:华罗庚或意大利的爱国少年。第二空:菲利比斯。
第五空:卢诺尔曼。第六空:1986
三年级上册语文期末试卷 4
一、 看拼音写词语。
qí zhì
yān mò
bái fèi
liú tǎng
wēi xiǎn
二、 给下面带点的字选择正确的读音(正确的打√)。
暑假(jià jiǎ) 磨刀(mò mó)
挨打(āi ái) 空白(kòng kōng)
三、 比一比,再组词。
移( )
宜( )
探( )
叹( )
迅( )
讯( )
努( )
怒( )
喘( )
端( )
四、给下列词语选择正确的解释(在括号里打√))
欣赏 ①奖赏( ) ②观赏( )
突围 ①忽然( ) ②冲破( )
勤劳 ①勤务( ) ②尽力多做( )
五、 用直线把下面的词语搭配起来。
成群结队的 树叶
密密层层的 大海
又松又软的` 小鸟
无边无际的 雪花
六、 选词填空。
(1)“110”的警察叔叔( )地抢救受伤的群众。
争分夺秒 争先恐后
(2)我( )王小华学习成绩赶上来,因为他现在变得( )时间,发愤学习了。
爱惜 珍惜 发现 发明
(3)我看到老奶奶( )到在地上,就立刻( )过去,把她( )起来,( )去她身上的尘土,帮她( )起掉在地上的东西,( )她有没有受伤?
拣 扶 摔 跑 问 拍
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