初级社会工作者综合能力模拟习题

时间：2025-12-01 14:20:46 诗琳社会工作者

2025年初级社会工作者综合能力模拟习题

　　在学习、工作中，我们经常接触到练习题，只有多做题，学习成绩才能提上来。学习就是一个反复反复再反复的过程，多做题。那么一般好的习题都具备什么特点呢？下面是小编为大家收集的2025年初级社会工作者综合能力模拟习题，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　初级社会工作者综合能力模拟习题 1

　　一、选择题

　　1[单选题]下列选项中，哪一项不是社会工作的要素( )。

　　A.社会工作的服务对象

　　B.社会工作者

　　C.社会工作价值观

　　D.政策法规

　　参考答案：D

　　2[单选题]下列选项中，哪一项不是社会工作的要素(　　)。

　　A.社会工作的服务对象

　　B.社会工作者

　　C.社会工作价值观

　　D.政策法规

　　参考答案：D

　　3[多选题]下列选项中，哪些是社会工作者的直接服务角色(　　)。

　　A.服务提供者

　　B.行政管理者

　　C.关系协调者

　　D.资源筹措者

　　E.治疗者

　　参考答案：A,C,E

　　4[单选题] 下列选项中，哪一项不是社会工作者的核心能力(　　)。

　　A.沟通与建立关系的能力

　　B.促进和使能的能力

　　C.促进人与社会协调发展的能力

　　D.提供服务和干预的能力

　　参考答案：C

　　5[多选题] 社会工作的要素包括(　　)。

　　A.社会工作的服务对象

　　B.资金筹措以及政策制定C.社会工作者

　　D.专业助人方法E.助人活动

　　参考答案：A,C,D,E

　　6[单选题] 下列选项中哪一项是社会工作者的直接服务角色(　　)。

　　A.行政管理者B.关系协调者C.资源筹措者D.政策影响者

　　参考答案：B

　　7[单选题] 近期，某一社会工作者机构内的几位社会工作者为低保收入家庭提供服务，这些服务包括为其提供过冬必备物资，提供心理辅导。社会工作者担任了什么角色(　　)。

　　A.关系协调者B.服务提供者C.支持者D.治疗者

　　参考答案：B

　　8[单选题] 陈女士与丈夫离婚导致其精神一蹶不振，从而吸毒以缓解精神痛苦，社会工作者李某对其开展服务，帮助陈女士发现行为问题、重塑行为、使其恢复正常生活。在此案例中，社会工作者李某担任了( )角色。

　　A.治疗者 B.倡导者 C.关系协调者 D.支持者

　　参考答案：A

　　9[单选题] 第二次世界大战之后，( )成为社会工作的重要对象。

　　A.家庭 B.同辈群体 C.政策研究 D.社区

　　参考答案：D

　　参考解析：第二次世界大战之后，社区成为社会工作的重要对象。

　　10[单选题] 下列选项中哪一项是社会工作者的直接服务角色( )。

　　A.行政管理者 B.关系协调者C.资源筹措者 D.政策影响者

　　参考答案：B

　　11[单选题] 下列选项中，哪一项不是社会工作者的核心能力( )。

　　A.沟通与建立关系的能力

　　B.促进和使能的能力

　　C.促进人与社会协调发展的能力

　　D.提供服务和干预的能力

　　参考答案：C

　　12[单选题] 下列选项中哪一项是社会工作者的间接服务角色( )。

　　A.行政管理者

　　B.关系协调

　　者C.倡导者

　　D.服务提供者

　　参考答案：A

　　13[单选题] 发达国家将大部分遭遇自身难以克服困难的人纳入社会工作对象，而在大多数发展中国家社会工作只惠及那些最基本的对象，发达国家和发展中国家的这种差别体现了( )。

　　A.发展中国家实施有差剐对待的社会工作

　　B.在发展中国家，那些大部分遭遇自身难以克服困难的人的`问题不那么重要

　　C.社会工作的发展与一个国家的经济、政治和社会福利相关

　　D.发展中国家只关注最边缘、最困难的群体

　　参考答案：C

　　参考解析：社会工作是在特定的社会福利制度体系下的专业服务。

　　14[单选题] 社会工作者郑某最近为一个家庭提供服务，该家庭夫妻关系不和，同时这对夫妻与其子女关系也并不融洽。社会工作者郑某在这个案例中担任( )角色。

　　A.关系协调者 B.治疗者C.支持者 D.服务提供者

　　参考答案：A

　　15[单选题] 近期，某一社会工作者机构内的几位社会工作者为低保收入家庭提供服务，这些服务包括为其提供过冬必备物资，提供心理辅导。社会工作者担任了什么角色( )。

　　A.关系协调者 B.服务提供者C.支持者 D.治疗者

　　参考答案：B

　　16[多选题]下列选项中，哪些是社会工作者的直接服务角色( )。

　　A.服务提供者

　　B.行政管理者

　　C.关系协调者

　　D.资源筹措者

　　E.治疗者

　　参考答案：A,C,E

　　17[多选题] 社会工作的要素包括( )。

　　A.社会工作的服务对象

　　B.资金筹措以及政策制定

　　C.社会工作者

　　D.专业助人方法

　　E.助人活动

　　参考答案：A,C,D,E

　　初级社会工作者综合能力模拟习题 2

　　一、单项选择题

　　1、社会工作者小王接待了由邻居陪同前来求助的李奶奶，李奶奶说自己的子女都在外地工作，老伴前几天因脑梗住院治疗。她每天要去医院送饭，昨天在回家途中扭伤脚踝，行走困难。经过沟通，小王与李奶奶定了需要小王协助解决的具体困难，小王所做的是社会工作者通用过程中（）阶段的工作。

　　A.接案

　　B.签订协议

　　C.预估

　　D.制定方案

　　答案：A

　　2、刘先生失业后，一家人依靠“低保金”生活，为鼓励刘先生一家，社会工作者小候做了下列工作，与刘先生和刘太太进行了面谈，询问他们失业后的生活情况，倾听他们对目前生活处境的感受，了解刘先生和刘太太的教育背景，专长和再就业经历，向居委会和刘先生的邻居了解其与邻里的关系。这些是社会工作者服务过程中（）阶段应完成的任务。

　　A.结案

　　B.预估

　　C.计划

　　D.介入

　　答案：B

　　3、小李来到社会工作服务机构向社会工作者咨询，说自己最近谈了女朋友，很满意，但女朋友嫌他生活散漫，没有上进心，闲暇时间不是和朋友打牌，就是喝酒。有时还上班迟到，提出要和他分手。小李很珍惜这段感情，表示自己很想该，但又不知道怎么改，因而很苦恼。为了增强小李解决问题的动机和意愿，社会工作者适宜的'提问是（）

　　A.“你的担心到底是什么？”

　　B.“你对改变做好准备了吗？”

　　C.“你觉得自己的问题是什么？”

　　D.“你打算做些什么来改变目前的状况？”

　　答案：B

　　4、李奶奶与儿媳因为孙子的教育问题经常争吵，婆媳关系紧张，李奶奶对此很苦恼，希望得到社会工作者小王的帮助。为了了解李奶奶的问题和需要，帮助李奶奶识别和善用环境中的积极因素，小王应做的是（）

　　A.了解李奶奶的背景资料

　　B.明确李奶奶的问题所在

　　C.了解李奶奶曾经得到的帮助

　　D.分析李奶奶问题的成因

　　答案：C

　　5、社会工作者小王完成了小秦的个案服务并顺利结案，计划接下来的3个月内定期对小秦进行电话回访，小王的上述工作安排属于（）

　　A.跟进服务

　　B.成效评估

　　C.情绪安抚

　　D.服务咨询

　　答案：A

　　6、社会工作者为了倡导儿童友好社区建设，开展了系列服务。下列说法中，通过改善社区环境布局倡导儿童友好社区建设的是（）

　　A.开展儿童友好社区讲座

　　B.设立紧急维护场所

　　C.举办社区亲子趣味运动会

　　D.组织“我爱社区”演讲比赛

　　答案：B

　　7、“类家庭”是儿童福利机构采用的儿童照顾模式之一，这一照顾模式的核心目标是（）

　　A.培养儿童人际互动技能

　　B.为儿童创造一种家庭生活环境

　　C.培养儿童做家务的技能

　　D.为机构工作人员减轻照料压力

　　答案：B

　　8、小王是外来务工人员，丈夫因工伤死亡，独自带着女儿在城市打工，邻居向社会工作者小张反应，小王自丈夫去世后，精神状态一直不好，说女儿是“丧门星”，时常把女儿打的遍体鳞伤。根据《反家庭暴力法》，小张首先要做的是（）

　　A.向有关部门报告，确保孩子安全

　　B.寻找合适成年人，协助照料孩子

　　C.联系小王的家人，为小王提供帮助

　　D.组织失去志愿者，为小王提供帮助

　　答案：A

　　9、小张夫妇结婚多年未育，向儿童福利院提出收养儿童的申请，为审核其资格，社会工作者小郑需要对小张夫妇进行家庭评估。评估时，小郑需要完成的核心任务是了解小张夫妇（）

　　A.家庭育儿能力和条件

　　B.是否知晓收养儿童的手续

　　C.希望收养多大年龄的儿童

　　D.是否知晓收养家庭的权利

　　答案：A

　　10、单亲妈妈小芳向社会工作者小李诉说，10岁的儿子小明常因打网络游戏，不能按时完成作业，学习成绩不好。小芳工作单位离家较远，没有足够时间照顾儿子，小李邀请小芳参加社区“四点半课堂”，并联系退休党员王阿姨与小芳家结对，在小芳下班前替她照顾儿子，同时，小李还介绍小芳加入“助苗成长微信群”，向心理专家学习亲子沟通的方法，以提高其亲职能力。小李为小芳家提供的上述服务属于（）儿童福利服务。

　　A、治疗性

　　B、补充性

　　C、替代性

　　D、保护性

　　答案：B

　　初级社会工作者综合能力模拟习题 3

　　1.马斯洛的需要层次理论把人类的需要由低到高排序为( )。

　　A.生理需要、安全需要、尊重需要、归属与爱的需要、自我实现的需要、审美需要、认知需要

　　B.生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重需要、认知需要、审美需要、自我实现的需要

　　C.归属与爱的需要、生理需要、安全需要、尊重需要、审美需要、认知需要、自我实现的需要

　　D.尊重需要、生理需要、安全需要、自我实现的需要、归属与爱的需要、认知需要、审美需要

　　E.自我实现的需要、审美需要、认知需要、尊重需要、归属与爱的需要、安全需要、生理需要

　　【参考答案】B

　　2.下列关于社会工作价值观的说法中，正确的是( )。

　　A.社会工作者受过专业训练，知道什么是最佳服务方法，无需向服务对象说明

　　B.社会工作者如果认为披露服务对象个人信息和隐私有妨碍服务工作的话，可以不必事先取得服务对象同意

　　C.社会工作者在任何情况下应该对服务对象的信息保密

　　D.如果服务对象的决定可能危及自身或他人生命安全，社会工作者不必恪守服务对象自决原则

　　【参考答案】D

　　【参考解析】在服务过程中，社会工作者要与服务对象保持良好的沟通，社会工作者有义务向服务对象提供必要的信息，A选项不正确;未经服务对象同意或允许，社会工作者不得向第三方透露涉及服务对象个人身份资料和其他可能危害服务对象权益的隐私信息，B选项不正确;除非在特别情况下必须透露有关信息时，社会工作者应向机构或有关部门报告，并告知服务对象有限度公开隐私信息的必要性及采取相关保护措施，C选项不正确。

　　【命题点拨】本题考查的是社会工作价值观的操作原则，理解知情同意原则的内容以及自我决定原则和保密原则的适用情境。

　　3.马斯洛关于自我实现的需要是指( )

　　A.个人追求安全、舒适、免于恐俱

　　B.谋求自由与独立，得到别人的重视或赞赏

　　C.充分展现潜能与天赋，完成与自己能力相称的一切

　　D.希望归属于某个群体，在所处的群体中占有一个位置与他人交流并得到关心与爱护

　　E.人们追求秩序与美感，展现人性中富有创造性的一面

　　【参考答案】C

　　4.宿舍管理员发现小高多次将同学的书偷偷扔到垃圾箱里，希望社会工作者帮助小高。根据社会工作价值观的操作原则，下列社会工作者的做法中，适当的是( )。

　　A.告诉小高的班主任

　　B.告诉小高的家长

　　C.分析小高行为的成因

　　D.批评小高的行为

　　【参考答案】C

　　【参考解析】按照社会工作价值观的操作原则，社会工作者应该对服务对象尊重与包容以及对服务对象保密。社会工作者可以和服务对象共同分享与服务内容有关的个人感受和经验，以及社会工作专业对有关问题的看法，并提供尽力解决问题的建议，但社会工作者不得直接或间接迫使服务对象接受提出的意见或建议。在服务过程中，社会工作者不应将自身的价值观强加于服务对象，更不应指责和批判服务对象的言行和价值观，也不能向服务对象发泄自己的负面情绪。同时，社会工作者应当保护服务对象的隐私。

　　【命题点拨】本题考查的是社会工作价值观的操作原则，可根据案例来理解尊重与保密原则的操作方式。

　　5.下列不属于人类行为的主要特点的是( )。

　　A.适应性

　　B.多样性

　　C.独特性

　　D.指向性

　　E.可控性

　　【参考答案】C

　　6.李某的丈夫今年因车祸突然去世，儿子2岁，平时李某上班时孩子无人照看。社会工作者小申协调李某所在社区的家政服务机构，解决了李某儿子的照管问题。小申提供的这项服务体现社会工作( )的目标。

　　A.解除危难

　　B.缓解困难

　　C.促进发展

　　D.促进公正

　　【参考答案】B

　　【参考解析】每个社会成员都会遇到诸多困难。一些困难比较严重，当事人应付和解决问题的能力有限，所以需要别人帮助才能解决。社会工作的目标就是帮助有困难、有需要的人缓解压力、克服困难。本案例中，小申提供的帮助，解决了李某照管儿子的问题，正体现了这种目标。

　　【命题点拨】本题考查的是社会工作在服务对象层面的目标，可根据案例来理解缓解困难目标的含义。

　　7.社会工作者在分析服务对象的困难和问题成因时，既重视服务对象的个人原因，也重视社会原因。这种分析视角强调的`是( )。

　　A.社会决定性

　　B.个人适应性

　　C.需要层次论

　　D.人在环境中

　　【参考答案】D

　　【参考解析】社会工作分析问题时的基本观点是“人在环境之中”，认为人与社会环境是相互依存的。在现代社会，社会环境应该为人的正常生活、人的成长与发展提供适宜的条件，而个人则有责任发挥自己的能力经营自己的生活并为社会发展作贡献。这样，人与社会环境的相互协调和适应就是社会工作者分析和处理问题的基本出发点。

　　【命题点拨】本题考查的是社会工作分析问题时的基本观点，可根据人与环境的关系来理解人在环境中的含义。

　　8.下列社会工作专业守则中，体现社会工作专业责任的是( )。

　　A.充实社会工作知识

　　B.恪守公私分明

　　C.公平服务社会大众

　　D.维护社会正义

　　【参考答案】A

　　【参考解析】综观各国(或地区)的社会工作专业守则，其主要的内容包括以下12项内容：

　　(1)尊重受助者利益;

　　(2)严守受助者秘密;

　　(3)公平服务大众;

　　(4) 重视同僚工作;