改正英语听力的坏习惯
在语言学习中，听力能力是困扰大部分学生的一个重要待提高环节，“听”是英语交际最重要的手段之一，也是学习英语使用最广泛的手段之一。今天应届毕业生网小编为大家带来一些相关的资料来帮助大家，希望对您有帮助！
一般来说，听力不过关存在以下几个问题：
1、语音不过关
建议大家在记忆单词时就把音发正确，同时，现在很多单词书都是有配套光盘的，建议跟读。
2、不适应听力的语境
这个问题主要是大家平时听的太少。听力是一项日积月累的练习，贵在坚持，两三天不听耳朵就会对英语很生疏。
3、对文化背景和常用短语的不熟悉造成理解上的障碍
英文口语中有很多口语化的词汇是英语课本中没见过的，但是在听力中经常出现，这就要求你要多积累一些口语化词汇，方便记忆。
4、单词和词组的积累不够，或者不熟悉
这个问题，在听的过程中会造成出现思路跟不上，无法及时反应出相应的意思来，就会拖累整个听力效果，尤其是关键词不知道意思的情况下，解题也就无从下手。所以词汇的记忆仍然是首先要做的(当然也要同时记发音)。同时注意是不是材料出现了口音问题，失爆现象，连音现象等等听力的附加问题，影响了你听的准确性。你需要做的是:找到听力的原文，仔细查清楚每个单词的发音和含义之后，自己多读几遍，然后再听
提高听力能力的良药
英语训练的过程其实是一个基于记忆的特殊技能训练的过程。这种能力的基础在于头脑对于语素的'快速反应。这种反应包含了单词的辨音和句子结构的综合把握等过程。训练的目的就是在脑海里建立一个适合于自己工作生活等需要的语音反应库，将刻意的、自迫的反应过程转为无意识或准无意识过程，这样听力就能对付工作和日常生活了。而这种训练方法的核心就是【听写】。
第一步听写。需要注意的是，现将听力材料听一遍或几遍，看看自己能听懂多少，再听写。复读听写一般以5-8秒的短句为单位，5-8秒短句实际是机械记忆音节，超过10秒音节太多，只能理解记忆，不利于听写。遇到听不出来的单词，尽量查字典，是在不行，再对照参考文章。这样主要是为了增强辨音能力。同时也是为了增大声音与脑子反应之间的刺激强度。
第二步对照。对照的前提是实在听不出来了。通过参照标准文稿可以从自己的错误中学到很多知识。通过对照，我们可以总结和分类错误(包含语音类、语法类、拼写类等错误)，其次整理生词，最后统计错误率。第三步译背。译背主要是为了锻炼口语，翻译能力，同事也能更好的消化听写的内容，具体操作步骤如下：
1.将听写材料翻译成中文;
2.将译文翻译成英文;
3.对照(英文)无误后，一次一次的翻译背诵(看着中文，背诵英文);
4.朗读英文，追求流利。
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