二级Office考试真题及答案（精选6套）
在学习、工作生活中，我们经常跟考试真题打交道，考试真题是命题者根据测试目标和测试事项编写出来的。还在为找参考考试真题而苦恼吗？下面是小编为大家收集的二级Office考试真题及答案（精选6套），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二级Office考试真题及答案 1
【习题1】在计算机中，组成一个字节的二进制位位数是()。
A.1 B.2 C.4 D.8
【答案】D
【习题2】1GB的准确值是()。
A.1024×1024Bytes B.1024 KB C.1024 MB D.1000×1000 KB
【答案】C
【习题3】下列各进制的整数中，值最小的是()。
A.十进制数11 B.八进制数11 C.十六进制数11 D.二进制数11
【答案】D
【习题4】计算机中所有的信息的存储都采用()。
A.二进制 B.八进制 C.十进制 D.十六进制
【答案】A
【习题5】十进制数60转换成无符号二进制整数是()
A.0111100 B.0111010 C.0111000
D.0110110
【答案】A
【习题6】如删除一个非零无符号二进制偶整数后的2个0，则此数的值为原数的()。
A.4倍 B.2倍 C.1/2 D.1/4
【答案】D
【习题7】用8位二进制数能表示的最大的无符号整数等于十进制整数()。
A.255 B.256 C.128 D.127
【答案】A
【习题8】在微机中，西文字符所采用的编码是()
A.EBCDIC码 B.ASCII码 C.国标码 D.BCD码
【答案】B
【习题9】下列关于ASCII编码的叙述中，正确的是()。
A.一个字符的标准ASCII码占一个字节，其最高二进制位总为1B.所有大写英文字母的ASCII码值都小于小写英文字母a的ASCII码值
C.所有大写英文字母的ASCII码值都大于小写英文字母a的.ASCII码值
D.标准ASCII码表有256个不同的字符编码
【答案】B
【习题10】已知英文字母m的ASCII码值是109，英文字母j的ASCII码值是()。
A.111 B.105 C.106 D.11
【答案】C
【习题11】汉字的国标码与其内码存在的关系是：汉字的内码=汉字的国标码+()。
A.1010H B.8081H C.8080H D.8180H【答案】C
二级Office考试真题及答案 2
1. 下列叙述中错误的是______。
A 数据结构中的数据元素不能是另一数据结构
B 数据结构中的数据元素可以是另一数据结构
C 空数据结构可以是线性结构也可以是非线性结构
D 非空数据结构可以没有根结点
该问题分值: 1
答案:A
[解析] 数据元素是一个含义很广泛的概念，它是数据的“基本单位”，在计算机中通常作为一个整体进行考虑和处理。数据元素可以是一个数据也可以是被抽象出的具有一定结构的数据集合，所以数据结构中的数据元素可以是另一数据结构。满足有且只有一个根结点并且每一个结点最多有一个前件，也最多有一个后件的非空的数据结构被认为是线性结构，不满足条件的结构为非线性结构。空数据结构可以是线性结构也可以是非线性结构。非空数据结构可以没有根结点，如非线性结构“图”就没有根结点。故选A。
2. 为了降低算法的空间复杂度，要求算法尽量采用原地工作(in place)。所谓原地工作是指______。
A 执行算法时所使用的额外空间固定(即不随算法所处理的数据空间大小的变化而变化)
B 执行算法时所使用的额外空间随算法所处理的数据空间大小的变化而变化
C 执行算法时不使用额外空间
D 执行算法时不使用任何存储空间
该问题分值: 1
答案:A
[解析] 算法的空间复杂度是指执行这个算法所需要的内存空间，包括输入数据所占的存储空间、程序本身所占的存储空间、算法执行过程中所需要的额外空间。如果额外空间量相对于问题规模(即输入数据所占的存储空间)来说是常数，即额外空间量不随问题规模的变化而变化，则称该算法是原地工作的。故选A。
3. 某循环队列的存储空间为Q(1:m)，初始状态为front=rear=m。现经过一系列的人队操作和退队操作后，front=m，rear=m-1，则该循环队列中的元素个数为______。
A m-1
B m
C 1
D 0
该问题分值: 1
答案:A
[解析] 循环队列长度为m，由初始状态为front=rear=m，可知此时循环队列为空。入队运算时，首先队尾指针进1(即rear+1)，然后在rear指针指向的位置插入新元素。特别地，当队尾指针rear=m+1时置rear=1。退队运算时，排头指针进1(即front+1)，然后删除front指针指向的位置上的元素，当排头指针front=m+1时置front=1。从排头指针front指向的后一个位置直到队尾指针rear指向的位置之间所有的元素均为队列中的元素。如果rear-front>0，则队列中的元素个数为rear-front个;如果rear-front<0，则队列中的元素个数为rear-front+m。本题中m-1
4. 某棵树只有度为3的结点和叶子结点，其中度为3的结点有8个，则该树中的叶子结点数为______。
A 15
B 16
C 17
D 不存在这样的树
该问题分值: 1
答案:C
[解析] 树是一种简单的非线性结构，直观地来看，树是以分支关系定义的层次结构。在树结构中，一个结点所拥有的后件个数称为该结点的度，所有结点中最大的度称为树的度。由于只有度为3的结点和叶子结点，可知最后1层都为叶子结点，倒数第2层一部分结点度为3，一部分为叶子结点，其余结点的度均为3。计算度为3的结点总数(3 3-1 -1)/2<84-1-1)/2可知，树共有4层，前两层有度为3的结点(3 3-1 -1)/2=4个，第3层有3 2 =9个结点，其中4个是度为3的结点，5个是叶子结点，所以该树中的叶子结点数为4×3+5=17。故选C。
5. 某二叉树共有530个结点，其中度为2的结点有250个，则度为1的结点数为______。
A 29
B 30
C 249
D 251
该问题分值: 1
答案:A
[解析] 对任何一棵二叉树，度为0的结点总是比度为2的结点多一个。二叉树结点总数为530，度为2的结点有250个，则度为O的结点有251个，那么度为1的结点个数为530-250-251=29。故选A。
6. 若某二叉树中的所有结点值均大于其左子树上的所有结点值，且小于右子树上的所有结点值，则该二叉树的遍历序列中有序的是______。
A 前序序列
B 中序序列
C 后序序列
D 以上说法均可以
该问题分值: 1
答案:B
[解析] 二叉树的遍历有三种：前序遍历(访问根结点在访问左子树和访问右子树之前)、中序遍历(访问根结点在访问左子树和访问右子树两者之间)、后序遍历(访问根结点在访问左子树和访问右子树之后)。由于结点值均大于其左子树上的所有结点值，且小于右子树上的所有结点值，那么只要遍历时访问根结点在访问左子树和右子树之间，则遍历序列有序，即中序序列有序。故选B。
7. 将C语言的整数设为整数类I，则下面属于类I实例的是______。
A -103
B 10E3
C 10.3
D "0103"
该问题分值: 1
答案:A
[解析] 整数类实例包括：十进制常量，用0～9表示，不能以0开头;八进制常量，用0～7表示，必须用0开头;十六进制常量，用0～9和A～F(a～f)表示，必须以0x或0X开头。本题中，选项B中是科学计数法表示的浮点数实例，选项C中是浮点数实例，选项D中是字符串实例。故选A。
8. 下列叙述中正确的是______。
A 软件是程序、数据和文档
B 软件是程序和数据
C 软件是算法和数据结构
D 软件是算法和程序
该问题分值: 1
答案:A
[解析] 计算机软件由两部分组成：一是机器可执行的程序和数据;二是机器不可执行的，与软件开发、运行、维护、使用等有关的文档。故选A。
9. 软件生命周期是指______。
A 软件的定义和开发阶段
B 软件的需求分析、设计与实现阶段
C 软件的开发阶段
D 软件产品从提出、实现、使用、维护到停止使用、退役的过程
该问题分值: 1
答案:D
[解析] 通常把软件产品从提出、实现、使用、维护到停止使用、退役的过程称为软件的生命周期。选项A、B、C均为生命周期的一部分。故选D。
10. 下列叙述中正确的是______。
A 数据库系统可以解决数据冗余和数据独立性问题，而文件系统不能
B 数据库系统能够管理各种类型的文件，而文件系统只能管理程序文件
C 数据库系统可以管理庞大的数据量，而文件系统管理的数据量较少
D 数据库系统独立性较差，而文件系统独立性较好
该问题分值: 1
答案:A
[解析] 数据管理技术的发展经历了三个阶段：人工管理阶段、文件系统阶段和数据库系统阶段。三者各自的特点如下表所示。
特点t人工管理阶段t文件系统阶段t数据库系统阶段
管理者t人t文件系统t数据库管理系统
面向对象t某个应用程序t某个应用程序t现实世界
共享程度t无共享，冗余度大t共享性差，冗余度大t共享性大，冗余度小
独立性t不独立，完全依赖于
程序 t独立性差t具有高度的物理独立性和一定的逻辑独
立性
结构化t无结构t记录内有结构，整体
无结构 t整体结构化，用数据模型描述
控制能力t由应用程序控制t由应用程序控制t由DBMS提供数据安全性、完整性、并发控
制和恢复
数据库系统可以解决数据冗余和数据独立性问题，而文件系统不能。数据库系统和文件系统的区别不仅在于管理的文件类型与数据量的多少。数据库系统具有高度的物理独立性和一定的逻辑独立性，而文件系统独立性较好。故本题选A。
11. 若某台计算机的硬盘容量为20GB，内存储器的容量为128GB，那么硬盘容量是内存容量的______倍。
A 200
B 120
C 160
D 100
该问题分值: 1
答案:C
[解析] 根据换算公式1GB=1024MB，故20GB=20×1024MB，因此，20×1024MB/128MB=160。
12. 下列关于ASCII编码的.叙述中，正确的是______。
A 标准的ASCII表有256个不同的字符编码
B 一个字符的标准ASCII码占一个字符，其最高二进制位总是1
C 所有大写的英文字母的ASCII码值都大于小写英文字母a的ASCII码值
D 所有大写的英文字母的ASCII码值都小于小写英文字母a的ASCII码值
该问题分值: 1
答案:D
[解析] 标准ASCII码也叫基础ASCII码，它使用7位二进制数来表示所有的大写和小写字母、数字0～9、标点符号以及在美式英语中使用的特殊控制字符。其中：0～31及127(共33个)是控制字符或通信专用字符(其余为可显示字符)，如控制符LF(换行)、CR(回车)、FF(换页)等;通信专用字符SOH(文头)、EOT(文尾)、ACK(确认)等;ASCII码值为8、9、10和13分别转换为退格、制表、换行和回车字符。它们并没有特定的图形显示，但会依不同的应用程序而对文本显示有不同的影响。32-126(共95个)是字符(32是空格)，其中48～57为0～9十个阿拉伯数字，65～90为26个大写英文字母，97～122为26个小写英文字母，其余为一些标点符号、运算符号等。
13. 下列各设备中，全部属于计算机输出设备的一组是______。
A 显示器，键盘，喷墨打印机
B 显示器，绘图仪，打印机
C 鼠标，扫描仪，键盘
D 键盘，鼠标，激光打印机
该问题分值: 1
答案:B
[解析] 输出设备是计算机的终端设备，用于计算机数据的输出显示、打印、声音播放、控制外围设备操作等。常见的输出设备有显示器、打印机、绘图仪、影像输出系统、语音输出系统、磁记录设备等，故答案选B。
14. 下列4种软件中，属于应用软件的是______。
A 财务管理系统
B DOS
C Windows 2010
D Windows 2007
该问题分值: 1
答案:A
[解析] 财务管理系统属于应用软件而不是系统软件。
15. 下列关于计算机病毒的叙述中，正确的是______。
A 计算机病毒只感染.exe或.com文件
B 计算机病毒可以通过读写软件、光盘或Internet网络进行传播
C 计算机病毒是通过电力网进行传播的
D 计算机病毒是由于软件片表面不清洁而造成的
该问题分值: 1.5
答案:B
[解析] 计算机病毒传染途径众多，可以通过读写软件、光盘或Internet网络进行传播，故答案选B。
16. 下列都属于计算机低级语言的是______。
A 机器语言和高级语言
B 机器语言和汇编语言
C 汇编语言和高级语言
D 高级语言和数据库语言
该问题分值: 1.5
答案:B
[解析] 低级语言一般指的是机器语言。而汇编语言是面向机器的，处于整个计算机语言层次结构的底层，故也被视为低级语言，通常是为特定的计算机或系列计算机专门设计的。故答案选B。
17. 计算机网络是一个______。
A 在协议控制下的多机互联系统
B 网上购物系统
C 编译系统
D 管理信息系统
该问题分值: 1.5
答案:A
[解析] 计算机网络是将地理位置不同的具有独立功能的多台计算机及其外部设备，通过通信线路连接起来，在网络操作系统、网络管理软件及网络通信协议的管理和协调下，实现资源共享和信息传递的计算机系统，即是在协议控制下的多机互联系统。
18. 在微型计算机的内存储器中，不能随机修改其存储内容的是______。
A RAM
B DRAM
C ROM
D SRAM
该问题分值: 1.5
答案:C
[解析] ROM即只读存储器(Read-Only Memory)，是一种只能读出事先所存数据的固态半导体存储器，其特性是一旦储存资料就无法再将之改变或删除，通常用在不需经常变更资料的电子或电脑系统中，并且资料不会因为电源关闭而消失。
19. 以下所列是正确的IP地址的是______。
A 202.112.111.1
B 202.202.5
C 202.258.14.12
D 202.3.3.256
该问题分值: 1.5
答案:A
[解析] IP地址主要分为五类。A类地址范围：1.0.0.1～126.255.255.254;B类地址范围：128.0.0.1～191.255.255.254;C类地址范围：192.0.0.1～223.255.255.254;D类地址范围：224.0.0.1～239.255.255.254;E类地址范围：240.0.0.1～255.255.255.254。由此可见，所列选项中正确的IP地址应该为A。
20. IE浏览器收藏夹的作用是______。
A 搜集感兴趣的页面地址
B 记忆感兴趣的页面内容
C 收集感兴趣的文件内容
D 收集感兴趣的文件名
该问题分值: 1.5
答案:A
[解析] IE浏览器收藏夹的作用主要是方便用户收集感兴趣或者需要经常浏览的页面的网页地址。故正确答案为A。
二级Office考试真题及答案 3
二级考试MS_OFFICE高级应用选择题
1、计算机网络最突出的优点是（a）。答案：A
A）资源共享和快速传输信息
2.以太网的拓扑结构是（b）。答案：B
B）总线型
3.计算机的系统总线是计算机各部件间传递信息的公共通道，它分答案：C数据总线、控制总线和地址总线
4.5.用"综合业务数字网"（又称"一线通"）接入因特网的优点是上网通话两不误，它的英文缩写是（b）。答案：B
A）ADSL
B）ISDN
C）ISP
D）TCP
6.若网络的各个节点通过中继器连接成一个闭合环路，则称这种拓扑结构称为（d）。答案：D
D）环型拓扑
7.计算机网络是一个（c）。答案：C
C）在协议控制下的多机互联系统
8."千兆以太网"通常是一种高速局域网，其网络数据传输速率大约为（b）。答案：B
B）1000000位/秒
9.一般而言，Internet环境中的防火墙建立在（c）。答案：C
A）每个子网的'内部
B）内部子网之间
C）内部网络与外部网络的交叉点
D）以上3个都不对
10.正确的IP地址是（a）。答案：A
A）202.112.111.1
B）202.2.2.2.2
C）202.202.1
D）202.257.14.13
11.上网需要在计算机上安装（c）。答案：C
A）数据库管理软件
B）视频播放软件
C）浏览器软件
D）网络游戏软件
12.有一域名为bit.edu.cn，根据域名代码的规定，此域名表示（a）。答案：A
A）教育机构
B）商业组织
C）军事部门
D）政府机关
13.能保存网页地址的文件夹是（d）。答案：D
A）收件箱
B）公文包
C）我的文档
D）收藏夹
14.下列各选项中，不属于Internet应用的是（c）。答案：C
A）新闻组
B）远程登录
C）网络协议
D）搜索引擎
15.若要将计算机与局域网连接，至少需要具有的硬件是（c）。答案：C
A）集线器
B）网关
C）网卡
D）路由器
17.在Internet上浏览时，浏览器和WWW服务器之间传输网页使用的协议是（a）。答案：AA）Http
18.根据域名代码规定，表示政府部门网站的域名代码是（c）。答案：CC）gov
19.根据域名代码规定，表示教育机构网站的域名代码是（c）。答案：CC）edu
20.调制解调器（Modem）的功能是（c）。答案：CC）将数字信号与模拟信号互相转换
二级Office考试真题及答案 4
一、[单选题] —个栈的初始状态为空。现将元素1，2，3，A，B，C依次入栈，然后再依次出栈，则元素出栈的顺序是()。
A.1，2，3，A，B，C
B.C，B，A，1，2，3
C.C，B，A，3，2，1
D.1，2，3，C，B，A
参考答案：C
参考解析：栈的修改是按后进先出的原则进行的，所以顺序应与人栈顺序相反，故选C。
二、[单选题]组成一个计算机系统的两大部分是()。
A.系统软件和应用软件
B.硬件系统和软件系统
C.主机和外部设备
D.主机和输入/出设备
参考答案：B
参考解析：一个完整的计算机系统主要由计算机硬件系统和软件系统两大部分组成。
三、[单选题]以下不属于计算机网络的主要功能的是()。
A.专家系统B.数据通信C.分布式信息处理D.资源共享
参考答案：A
参考解析：计算机网络的主要功能有数据通信、资源共享、以及分布式信息处理等，而专家系统是一个智能计算机程序系统，它应用人工智能技术和计算机技术，根据某领域一个或多个专家提供的知识和经验，进行推理和判断，模拟人类专家的决策过程，以便解决那些需要人类专家处理的复杂问题，因此，不属于计算机网络的主要功能。
四、[单选题]根据域名代码规定，表示政府部门网站的域名代码是()。
A..netB..comC..govD..org
参考答案：C
五、[单选题]计算机网络是一个()。
A.管理信息系统
B.编译系统
C.在协议控制下的多机互联系统
D.网上购物系统
参考答案：C
参考解析：计算机网络是以能够相互共享资源的方式互连起来的自治计算机系统的集合，也即在协议控制下的多机互联系统。
六、[单选题]下面对对象概念描述正确的是()。
A.对象间的通信靠消息传递
B.对象是名字和方法的封装体
C.任何对象必须有继承性
D.对象的多态性是指一个对象有多个操作
参考答案：A
参考解析：对象之间进行通信的构造叫做消息，A正确。多态性是指同一个操作可以是不同对象的行为，D错误。对象不一定必须有继承性，C错误。封装性是指从外面看只能看到对象的外部特征，而不知道也无须知道数据的具体结构以及实现操作，B错误。
七、[单选题]若网络的各个节点通过中继器连接成一个闭合环路，则称这种拓扑结构称为()。
A.总线型拓扑B.星型拓扑C.树型拓扑D.环型拓扑
参考答案：D
参考解析：环型拓扑结构是指各个节点通过中继器连接到一个闭合的环路上，环中的数据沿着一个方向传输，有目的节点就收。
八、[简答题]请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令，并按照题目要求完成下面的操作。
注意：以下的文件必须都保存在考生文件夹下。
某学校初中二年级五班的物理老师要求学生两人一组制作一份物理课件。小曾与小张自愿组合，他们制作完成的第一章后三节内容见文档“第3-5节.pptx”，前两节内容存放在文本文件“第1-2节.pptx”中。小张需要按下列要求完成课件的整合制作：
(1)为演示文稿“第1-2节.pptx”指定一个合适的设计主题;为演示文稿“第3-5节.pptX”指定另一个设计主题，两个主题应不同。
(2)将演示文稿“第3-5节.pptx”和“第1—2节.pptx”中的`所有幻灯片合并到“物理课件.pptx”中，要求所有幻灯片保留原来的格式。以后的操作均在文档“物理课件.pptx”中进行。
(3)在“物理课件.pptx”的第3张幻灯片之后插入一张版式为“仅标题”的幻灯片，输入标题文字“物质的状态”，在标题下方制作一张射线列表式关系图，样例参考“关系图素材及样例.docx”，所需图片在考生文件夹中。为该关系图添加适当的动画效果，要求同一级别的内容同时出现、不同级别的内容先后出现。
(4)在第6张幻灯片后插入一张版式为“标题和内容”的幻灯片，在该张幻灯片中插入与素材“蒸发和沸腾的异同点.docx”文档中所示相同的表格，并为该表格添加适当的动画效果。
(5)将第4张、第7张幻灯片分别链接到第3张、第6张幻灯片的相关文字上。
(6)除标题页外，为幻灯片添加编号及页脚，页脚内容为“第一章物态及其变化”。
(7)为幻灯片设置适当的切换方式，以丰富放映效果。
参考解析：
(1)【解题步骤】
步骤1：在考生文件夹下打开演示文稿“第1—2节.pptx”，在【设计】选项卡下【主题】组中，我们选择“暗香扑面”选项，如图4.32所示，单击“保存”按钮。
步骤2：在考生文件夹下打开演示文稿“第3—5节.pptx”，按照同样的方式，在【设计】选项卡下【主题】组中选择“跋涉”选项。单击“保存”按钮。
(2)【解题步骤】
步骤：新建一个演示文稿并命名为“物理课件.pptx”，在【开始】选项卡下【幻灯片】组中单击“新建幻灯片”下拉按钮，从弹出的下拉列表中选择“重用幻灯片”，打开“重用幻灯片”任务窗格，单击“浏览”按钮，选择“浏览文件”，弹出“浏览”对话框，从考生文件夹下选择“第1—2节.pptx”，单击“打开”按钮，如图4.33所示，勾选“重用幻灯片”任务窗格中的“保留源格式”复选框，如图4.34所示，分别单击这四张幻灯片，效果如图4.35所示。将光标定位到第四张幻灯片之后，单击“浏览”按钮，选择“浏览文件”，弹出“浏览”对话框，从考生文件夹下选择“第3—5节.pptx”，单击“打开”按钮，勾选“重用幻灯片”任务窗格中的“保留源格式”复选框，分别单击每张幻灯片。关闭“重用幻灯片”任务窗格。
(3)【解题步骤】
步骤1：在普通视图下选中第三张幻灯片，在【开始】选项卡下【幻灯片】组中单击“新建幻灯片”下拉按钮，从弹出的下拉列表中选择“仅标题”，输入标题文字“物质的状态”。
步骤2：在【插入】选项卡下【插图】组中单击“SmartArt”按钮，弹出“选择SmartArt图形”对话框，选择“关系”中的“射线列表”，单击“确定”按钮，如图4.36所示。
步骤3：参考“关系图素材及样例.doCx”，在对应的位置插入图片和输入文本，效果如图4.37所示。
步骤4：为SmartArt图形设置一种动画效果。选中SmartArt图形，此处在【动画】选项卡下【动画】组中单击“浮入”，而后单击“效果选项”按钮，从弹出的下拉列表中选择“逐个级别”，如图4.38所示。
(4)【解题步骤】
步骤1：在普通视图下选中第六张幻灯片，在【开始】选项卡下【幻灯片】组中单击“新建幻灯片”下拉按钮，从弹出的下拉列表中选择“标题和内容”。输入标题“蒸发和沸腾的异同点”。
步骤2：参考素材“蒸发和沸腾的异同点.doCx”在第七张幻灯片中插入表格，并在相应的单元格输入文本，效果如图4.39所示。
步骤31为该表格添加适当的动画效果。选中表格，此处在【动画】选项卡下【动画】组中单击“形状”按钮，而后单击“效果选项”按钮，弹出下拉列表，设置形状“方向”为“放大”，“形状”为“方框”，如图4.40所示。
(5)【解题步骤】
步骤：选中第三张幻灯片中的文字“物质的状态”，单击【插入】选项卡下【链接】组中的【超链接】按钮，弹出“插入超链接”对话框，在“链接到：—F单击“本文档中的位置”，在“请选择文档中的位置”中选择第四张幻灯片，然后单击“确定”按钮，如图4.41所示。按照同样方法将第七张幻灯片链接到第六张幻灯片的相关文字上。
(6)【解题步骤】
步骤：在【插入】选项卡下【文本】组中单击“页眉和页脚”按钮，弹出“页眉和页脚”对话框，勾选“幻灯片编号”、“页脚”和“标题幻灯片中不显示”复选框，在“页脚”下的文本框中输入“第一章物态及其变化”，单击“全部应用”按钮，如图4.42所示。
(7)【解题步骤】
步骤1：为幻灯片设置切换方式。在【切换】选项卡的【切换到此幻灯片】组中选择一种切换方式，此处可选择“推进”，单击“效果选项”下拉按钮，从弹出的下拉列表中选择“自右侧”，再单击【计时】组中的“全部应用”按钮。步骤2：保存演示文稿。
九、[简答题]请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令，并按照题目要求完成下面的操作。
注意：以下的文件必须都保存在考生文件夹[%USER%]下。
小李是东方公司的会计，利用自己所学的办公软件进行记账管理，为节省时间，同时又确保记账的准确性，她使用Excel编制了2014年3月员工工资表“Excel.xlsx”。
请你根据下列要求帮助小李对该工资表进行整理和分析(提示：本题中若出现排序问题则采用升序方式)：
(1)通过合并单元格，将表名“东方公司2014年3月员工工资表”放于整个表的上端、居中，并调整字体、字号。
(2)在“序号”列中分别填入1到15，将其数据格式设置为数值、保留0位小数、居中。
(3)将“基础工资”(含)往右各列设置为会计专用格式、保留2位小数、无货币符号。
(4)调整表格各列宽度、对齐方式，使得显示更加美观。并设置纸张大小为A4、横向，整个工作表需调整在1个打印页内。
(5)参考考生文件夹下的“工资薪金所得税率.xlsx”，利用IF函数计算“应交个人所得税”列。(提示：应交个人所得税=应纳税所得额*对应税率-对应速算扣除数)
(6)利用公式计算“实发工资”列，公式为：实发工资=应付工资合计一扣除社保一应交个人所得税。
(7)复制工作表“2014年3月”，将副本放置到原表的右侧，并命名为“分类汇总”。
(8)在“分类汇总”工作表中通过分类汇总功能求出各部门“应付工资合计”、“实发工资”的和，每组数据不分页。
参考解析：
1.【解题步骤】
步骤1：打开考生文件夹下的EXCEL.XLSX。
步骤2：在“2014年3月”工作表中选中“A1：Ml”单元格，单击【开始】选项卡下【对齐方式】组中的“合并后居中”按钮，在弹出的下拉列表中选择“合并后居中”。
步骤3：选中A1单元格，切换至【开始】选项卡下【字体】组，为表名“东方公司2014年3月员工工资表”选择合适的字体和字号，这里我们选择“楷体”和“l8号”。
2.【解题步骤】
步骤1：在“2014年3月”工作表A3单元格中输入“1”，在A4单元格中输入“2”。然后向下填充至单元格A17。
步骤2：选中“序号”列，单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“设置单元格格式”命令，弹出“设置单元格格式”对话框。切换至“数字”选项卡，在“分类”列表框中选择“数值”命令，在右侧的“示例”组的“小数位数”微调框中输入“0”。
步骤3：在“设置单元格格式”对话框中切换至“对齐”选项卡，在“文本对齐方式”组中“水平对齐”下拉列表框中选择“居中”。
3.【解题步骤】
步骤：在“2014年3月”工作表选中“E：M”列，单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“设置单元格格式”命令，弹出“设置单元格格式”对话框。切换至“数字”选项卡，在“分类”列表框中选择“会计专用”，在“小数位数”微调框中输入“2”，在“货币符号”下拉列表框中选择“无”。
4.【解题步骤】
步骤1：在“2014年3月”工作表中，单击【页面布局】选项卡下【页面设置】组中的“纸张大小”按钮，在弹出的下拉列表中选择“A4”。
步骤2：单击【页面布局】选项卡下【页面设置】组中的“纸张方向”按钮，在弹出的下拉列表中选择“横向”。
步骤3：适当调整表格各列宽度、对齐方式，使得显示更加美观，并且使得页面在A4虚线框的范围内。
5.【解题步骤】
步骤：在“2014年3月”工作表L3单元格中输入“=ROUND(IF(K3<=1500，K3* 3/100，IF(K3<=
4500，K3* 10/100-105，IF(K3<=9000，K3* 20/100-555，IF(K3<=35000，K3* 25%-1005，IF(K3<=5500，K3* 30%-2755，IF(K3<=80000，k3* k3="">80000，K3* 45%-13505)))))))，2)”，按“Enter”后完成“应交个人所得税”的填充。然后向下填充公式到Ll7即可。
6.【解题步骤】
步骤：在“2014年3月”工作表M3单元格中输人“=13-J3-L3”，按“Enter”后完成“实发工资”的填充。然后向下填充公式到M17即可。
7.【解题步骤】
步骤1：选中“2014年3月”工作表，单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“移动或复制”命令。
步骤2：在弹出的“移动或复制工作表”对话框中，在“下列选定工作表之前”列表框中选择“sheet2”，勾选“建立副本”复选框。设置完成后单击“确定”按钮即可。
步骤3：选中“2014年3月(2)”工作表，单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“重命名”命令，更改“2014年3月(2)”为“分类汇总”。
8.【解题步骤】
步骤1：在“分类汇总”工作表中数据下方建立小表格。
步骤2：在“分类汇总”工作表K22单元格输入“=SUMPRODUCT(1* (D3：Dl7=″管理″)，I3：I17)”，按“Enter”键确认。
步骤3：在“分类汇总”工作表L22单元格输入“=SUMPRODUCT(1* (D3：D17=″管理″)，M3：M17)”，按“Enter”键确认。
步骤4：参照步骤2和步骤3，依次在“分类汇总”工作表K23、I23、K24、124、K25、125、K26、L26单元格中依次输入：“=SUMPRODUCT(1* (D3：Dl7=″行政″)，I3：I17)”，“=SUMPRODUCT(1* (D3：Dl7=″行政″)，M3：M17)”，“=SUMPRODUCT(1* (D3：Dl7=″人事″)，I3：I17)”，“=SUMPRODUCT(1* (D3：Dl7=″人事″)，M3：M17)”，“=SUMPRODUCT(1* (D3：D17=″研发″)，I3：I17)”，“=SUMPRODUCT(1* (D3：Dl7=″研发″)，M3：M17)”，“=SUMPRODUCT(1* (D3：Dl7=″销售″)，I3：I17)”，“=SUMPROD.UCT(1* (D3：Dl7=″销售″)，M3：M17)”，按“Enter”键确认。
十、[单选题]能保存网页地址的文件夹是
A.收件箱B.公文包C.我的文档D.收藏夹
参考答案：D
二级Office考试真题及答案 5
一、word 文档编辑与排版
1.在 D 盘根目录下新建以自己班级+姓名命名的文件夹。
2.录入以下文档：
3.设置样式，第一行标题设置为标题 1，一号字体；其他设置为正文四号字体。
4.设置字体：第一行标题为华文新魏；正文为华文楷体，“营业厅地址”五个字为黑体。
5.设置字形：第一行标题加粗，第三行加粗。6.设置对齐方式：第一行标题居中，第二行右对齐。
7.设置段落缩进：段落首行缩进 2 字符，其他按样文缩进。
8.设置段落间距：第二段段前、段后各 1 行。正文行距为固定值 20 磅。
9.按样文设置项目符号与编号。
10.页面设置：设置纸张为 A4，设置页边距上下各 2cm，左右各3cm。
11.设置页眉页脚：为该通知单添加页眉“缴费通知”，小五号字体，居中。
12.插入如样文所示的图片，并设置图片高 0.3cm，宽 16cm。
13.如样文所示，为文字设置绿色底纹。
14.文中 A、C 两项，请分别使用“邮件合并”从下题目“excel 操作” 中的 Sheet1 中的“姓名”与“编号”字段获取。
15.文中 B 项请根据插入的 A 项的性别分别选择显示“先生”或“女士”。
16.将该文档以“word 操作”保存到自己新建的文件夹中。
17.在文章末尾添加一 3 行 5 列表格，将表格设置为表格自动套用格式“列表 8”。
二、电子表格格式编辑与数据处理
1.新建工作薄“excel 操作”保存到你建立的文件夹中，输入“Sheet1” 工作表内容如下表所示。其中，“班级”使用数据有效性设置选择输入列表。
2.为工作表中的各科成绩设置数据有效性检查，要求输入的成绩介于 40 到 100 之间，合理设置“输入信息”和“出错信息”。3.将表格总分列的对齐方式设置为中部右对齐，其余单元格的对齐方式设置为中部居中；将单元格中的字体颜色设置为深蓝色。
4.将各科平均分的字体设置为 TimesNewRoman、12 号、加粗。
5.将表格第一列底纹设置为浅橙色，第二列设置为青绿色，第五列设置为浅黄。
6.将表格的.外表框设置为 1.5 磅粗的双实线，红色；内边框设置为 1 磅粗实线。
7.把工作表中低于 60 的分数用红色标出，超过 90 的分数用绿色标出。
8.使用 Sheet1 工作表中的数据，统计“总分”并计算“各科平均分”，结果分别放在相应单元格中。其中“各科平均分”保留一位小数。
9.给总分最高的单元格插入批注“总分最高”。
10.根据姓名和总分为数据源创建图表，其标题为"成绩图表"，类型为“三维簇状柱形图”。
11.复制 Sheet1 中除了“各科平均分”以外其他的信息到 Sheet2 中，以“总分”为主要关键字，“数学”为次要关键字，升序排序。
12.在 Sheet2 中，高级筛选出总分>300 分，并且姓“李”的学生，并将结果保存为 Sheet3。
13.复制 Sheet2 中的数据到 sheet4，以“班级”为分类字段，将各科成绩进行“平均值”分类汇总。
14.复制 Sheet2 的信息到 Sheet5 中，布局以“系别”为分页，以“班级”为行字段，以各科考试成绩为平均值项，从 Sheet5 工作表中 A1 单元格起建立数据透视表。
三、利用 PowerPoint 制作一份“教学课件(大学语文)”
1.文稿长度不少于 6 张幻灯片。
2.设计一个较好的首页封面。
3.要求课件内容包括：课文背景、作者年代、练习题、课堂讨论等。
4.尽可能地利用文稿演示软件的各种优化演示文稿的设计，如插入声音与影片、幻灯片的切换方式、自定义动画、超级链接、动作按钮等的设计。
二级Office考试真题及答案 6
1[单选题]下列叙述中正确的是( ).
A.线性表的链式存储结构与顺序存储结构所需要的存储空间是相同的
B.线性表的链式存储结构所需要的存储空间一般要多于顺序存储结构
C.线性表的链式存储结构所需要的存储空间一般要少于顺序存储结构
D.线性表的链式存储结构与顺序存储结构在存储空间的需求上没有可比性
参考答案：B
参考解析：线性链式存储结构中每个结点都由数据域与指针域两部分组成，增加了存储空间，所以一般要多于顺序存储结构。
2[单选题] 在CD光盘上标记有“CD-RW”字样，“RW”标记表明该光盘是( )。
A.只能写入一次，可以反复读出的一次性写入光盘
B.可多次擦除型光盘
C.只能读出，不能写入的只读光盘
D.其驱动器单倍速为1350KB/S的高密度可读写光盘
参考答案：B
参考解析：CD—RW是可擦写型光盘，用户可以多次对其进行读/写。CD-RW的全称是CD-ReWritab1e。
3[单选题] 在标准ASCII编码表中，数字码、小写英文字母和大写英文字母的前后次序是( )。
A.数字、小写英文字母、大写英文字母
B.小写英文字母、大写英文字母、数字
C.数字、大写英文字母、小写英文字母
D.大写英文字母、小写英文字母、数字
参考答案：C
参考解析：ASCI1码的值如下：48～57为0到9十个阿拉伯数字;65～90为26个大写英文字母;97～122号为26个小写英文字母。
4[单选题] 数据流图中带有箭头的线段表示的是( )。
A.控制流B.事件驱动C.模块调用D.数据流
参考答案：D
参考解析：数据流图中带箭头的线段表示的是数据流，即沿箭头方向传送数据的通道，一般在旁边标注数据流名。
5[单选题] 在微机中，西文字符所采用的编码是( ).
A.EBCDIC码B.ASCⅡ码C.国标码D.BCD码
参考答案：B
6[单选题] 十进制数18转换成二进制数是( ).
A.O1Ol01B.lOl000C.010010D.OOl010
参考答案：C
参考解析：用2整除18，可以得到一个商和余数;再用2去除商，又会得到一个商和余数。如此进行，直到商为0时为止，然后把先得到的余数作为二进制数的低位有效位，后得到的余数作为二进制数的高位有效位，依次排列起来，即得010010。
7[单选题] 下列设备组中，完全属于计算机输出设备的`一组是( )。
A.喷墨打印机，显示器，键盘
B.激光打印机，键盘，鼠标器
C.键盘，鼠标器，扫描仪
D.打印机，绘图仪，显示器
参考答案：D
参考解析：本题可采用排除法，A、B、C选项中都有键盘，而键盘是计算机输入设备，故可排除A、B、C，选择D。
8[简答题]请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令，并按照题目要求完成下面的操作。
注意：以下的文件必须保存在考生文件夹下。
文慧是新东方学校的人力资源培训讲师，负责对新人职的教师进行入职培训，其PowerPoint演示文稿的制作水平广受好评。最近，她应北京节水展馆的邀请，为展馆制作一份宣传水知识及节水工作重要性的演示文稿。节水展馆提供的文字资料及素材参见“在考生文件夹中”，制作要求如下：
(1)标题页包含制作单位(北京节水展馆)和日期(XXXX年X月X13)。
(2)演示文稿须指定一个主题，幻灯片不少于5页，且版式不少于3种。
(3)演示文稿中除文字外要有2张以上的图片，并有2个以上的超链接进行幻灯片之间的跳转。
(4)动画效果要丰富，幻灯片切换效果要多样。
(5)演示文稿播放的全程需要有背景音乐。
(6)将制作完成的演示文稿以“水资源利用与节水.pptx”为文件名进行保存。
9[简答题]请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令，并按照题目要求完成下面的操作。
注意：以下的文件必须保存在考生文件夹下。
小刘是一所初中的学生处负责人，负责本院学生的成绩管理。他通过Excel来管理学生成绩，现在第一学期期末考试刚刚结束，小刘将初一年级三个班级部分学生成绩录入了文件名为“第一学期期末成绩.xlsx”的Excel工作簿文档中。
请你根据下列要求帮助小刘同学对该成绩单进行整理和分析。
(1)请对“第一学期期末成绩”工作表进行格式调整，通过套用表格格式方法将所有的成绩记录调整为一致的外观格式，并对该工作表“第一学期期末成绩”中的数据列表进行格式化操作：将第一列“学号”列设为文本，将所有成绩列设为保留两位小数的数值，设置对齐方式，增加适当的边框和底纹以使工作表更加美观。
(2)利用“条件格式”功能进行下列设置：将语文、数学、外语三科中不低于110分的成绩所在的单元格以一种颜色填充，所用颜色深浅以不遮挡数据为宜。
(3)利用sum和average函数计算每一个学生的总分及平均成绩。
(4)学号第4、5位代表学生所在的班级，例如：“C120101”代表12级1班。请通过函数提取每个学生所在的专业并按下列对应关系填写在“班级”列中：“学号”的4、5位对应班级
011班
022班
033班
(5)根据学号，请在“第一学期期末成绩”工作表的“姓名”列中，使用V1OOKUP函数完成姓名的自动填充。“姓名”和“学号”的对应关系在“学号对照”工作表中。
(6)在“成绩分类汇总”中通过分类汇总功能求出每个班各科的最大值，并将汇总结果显示在数据下方。
(7)以分类汇总结果为基础，创建一个簇状条形图，对每个班各科最大值进行比较。
10[单选题]用高级程序设计语言编写的程序
A.计算机能直接执行B.具有良好的可读性和可移植性C.执行效率高D.依赖于具体机器
参考答案：B
参考解析：选项A高级语言必须要经过翻译成机器语占后才能被计算机执行;选项C高级语言执行效率低，可读性好;选项D高级语言不依赖于计算机，所以可移植性好，故B项正确。
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