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小学生户外活动有哪些
有什么适合小学生户外玩的?以下是小编推送的小学生户外活动，希望给大家带来帮助！
小学生户外活动有哪些1
1.夏日寻宝
培养能力：探索欲、观察力
夏日草木葳蕤，慷慨的大自然就是一个宝库。夏日寻宝是体验自然，接触自然最好的方式。
选一块有树木和草坪的场地，仔细观察周围的植物后准备一份寻宝清单，比如向上生长的树枝、心形的树叶、一朵红花等等。如果参与人数多，还可以分组，用时最短哪一组获得奖励。
2.西红柿
培养能力：天马行空的想象力、幽默感
招呼孩子们在草坪上坐成一个圈。一个人站在中间，被称作“鸡蛋”。每个人轮流问“鸡蛋”一个问题。但是“鸡蛋”只能回答“西红柿”。大家可以问各种可笑的问题，最后谁把“鸡蛋”逗乐了，谁就算赢了。然后再让他到中间来当“鸡蛋”。
也可以让被逗乐“鸡蛋”为孩子们唱首歌或者跳支舞等等，活动中可以激发孩子的兴趣和表演欲。
3.红绿灯
培养能力：交通规则、想象力
在这个游戏中，一个人扮演红绿灯，其他人要努力摸到他。
一开始，所有的孩子在“红绿灯”身后大约5米的地方站成一条线。当红绿灯喊“绿灯”时，其他的孩子就可以向他靠近。红绿灯可以随时喊“红灯”，同时转过身来。如果被他看到谁在动，谁就被淘汰了。然后，红绿灯喊绿灯，再转回身去，游戏继续。
如果所有孩子都被淘汰了，那红绿灯就赢了。要不然，谁先摸到红绿灯谁就胜利，然后换他来接着当红绿灯。
4.跳麻袋
培养能力：身体平衡、动作协调性
跳麻袋很招孩子们喜欢，玩耍中总是能给人带来无穷的欢乐。如果手头找不到麻袋可以找大一点的购物袋（或塑料袋）代替，选定一块平整且开阔的场地。
游戏开始时，孩子站在起点（起点可用周围的树或花草标记），听到开始信号后，进入比赛区捡起麻袋，双脚迅速套进麻袋，然后双手提着麻袋口，用双脚跳跃前进，到达终点用时最短的孩子胜。
跳麻袋比赛在“麻袋”里，大人和小孩都一样公平，即使是最小个子的选手也有可能取得胜利！
5.跳房子
培养能力：身体协调性、遵守规则
跳房子是最简单易行的游戏，也是最经典的游戏之一，也是不少大人童年必玩的游戏。
活动简单只需一支粉笔，一个沙包（或小石块）就可以玩。在地上画出一串大大小小的格子，这些格子被称作房子。方格以数字区分，然后按数字单双，一边前进一边要把沙包扔到正确的格子里，出界或者跳错了格子、踩线都算失败。选择场地时一定要找无车辆通行的空地，树荫下最好。
这个游戏最棒的地方是你既可以一个人玩，也可以很多人一起玩。
6.贴标签
培养能力：辨识能力、敏捷反应
在一群孩子中，有一个抓人的负责“贴标签”，其他人都要逃跑小心被抓住，而被抓住的人就会被“贴上标签”负责抓人，原来的贴标签者则获得自由。
虽然这个游戏在哪儿都能玩，但既然是在夏天，可以适当变通，用装满水的气球来代替标签！贴“标签”的人可以用水球代替“标签”，向他要抓的对象投掷一个水球，最后有可能会搞成打水仗哦！
7.背靠背
培养能力：敏捷反应、身体灵活性
在户外，大家绕成一圈走，指定一个小朋友喊口令，当他喊到“背靠背”时，所有的小朋友必须找到一个伙伴和自己靠背，当他喊到“面对面”时，临时搭档们就要面对面并且握住对方的手。游戏中，每一次的搭档都必须更换，每一次多出来的一个小朋友负责下一次的口号。
也可以把活动升级，如果户外有枝叶茂盛的树，可以把“背靠背”口令改成“抱树”，让孩子和自然来一次亲密接触。
8.捉迷藏
培养能力：探索欲、洞察力
捉迷藏无疑是很多人的美好的记忆之一，活动可选在傍晚，增加活动的神秘感，孩子们会更兴奋。
广阔的户外空间提供了许许多多躲藏的地方。而负责找人的那个小朋友还可以闭上眼睛，靠在一棵真正的树上倒数时间——这个画面是不是棒极了。
不过在选择场地时一定要避开危险地点，给孩子普及防护意识，尽量孩子能在大人监控下。
9.丢手绢
培养能力：探索欲、洞察力
大家围坐在一圈，一个人在圈外猫着腰走，把手绢（也可用土块代替）丢在圈中的任一人背后。而被丢手绢的那个人则要马上起身去追那个“圈外人”，而“圈外人”则要努力地跑回空缺的位置坐好。
每次玩这个游戏，参与者会大笑，会奔跑，不管大人还是小孩都会玩得忘乎所以。最棒的地方在于，在游戏结束后，小朋友也终于筋疲力尽了！
10.无敌风火轮
培养能力：团队协作、动手能力
至少3人一组利用废弃的.报纸和胶带制作一个可以容纳团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。
在大圆环滚动时需要环中所有人配合，否则举步维艰，滚动中可以体会合作的重要性。孩子在圆环前进中彼此配合，好玩有趣的同时也得到锻炼。
11.老鹰捉小鸡
游戏方法为：游戏开始时前先分角色，即一人当母鸡，一人当老鹰，其余的当小鸡。小鸡依次在母鸡后牵着衣襟排成一队，老鹰站在母鸡对面，做捉小鸡姿势。游戏开始时，老鹰叫着做赶鸡运作。母鸡身后的小鸡做惊恐状，母鸡极力保护身后的小鸡。老鹰再叫着转着圈去捉小鸡，众小鸡则在母鸡身后左躲右闪。游戏规则，若老鹰用手拍着小鸡的身子便算捉到了，小鸡便要从队里退下来。一场游戏结束后，重新分配角色，上一轮被抓到的小鸡则成为下一轮的老鹰角色，开始新一轮的游戏。
12.捆绑行动
用一根拔河长绳和若干长跳绳，将一个小队的人捆绑成一团，然后一起走过一条百米长的障碍区，完成后谈谈感想。
13.悬崖取宝
利用1.5米高的领操台或乒乓球台作为陡坡，准备一根长10米的结实绳子、一根2.4米长、直径5厘米的竿子、一个长约2米的勺子、一块4米长截面为20厘米×5厘米的硬木板、一个装有半桶乒乓球的水桶。
要求小队分成六人二组，开动脑筋提方案，做这样的活动：组员们站在陡坡上，谁要是触及坡下地面就会被蒙上眼罩，依次轮流取光桶里的乒乓球。
小学生户外活动有哪些2
孩子户外活动的项目有：小鱼追小虾、两人三足、影子的轨迹、恶龙的宝石、草丛里的蛇、听力大比拼、骗鞋子等游戏。这些项目和游戏不仅可以克服由于场地的局限性带来的诸多不便，更能让孩子在玩的过程中学习一些基础知识。
小鱼追小虾的游戏就是孩子围成圆圈，请两名孩子分别扮演小鱼和小虾。一声口令，让小鱼去追小虾，小虾则向前跳至少三次，小鱼必须站住不动。如果小虾开始跑，小鱼才可以追。喊停之后，小虾跑到原来的位置，而且没有被小鱼逮住就获胜。
两人三足就是将报纸展开挖两个洞，分别套在两人的脖子上，将两人连在一起，然后两人按指定路线走、跑、走平衡木等。如报纸中途破碎则停止游戏，以报纸不破碎者为优胜。
影子的轨迹需要一盒粉笔和一只闹表，所有人要单独行动来追踪影子神秘的运动轨迹。影子在楼房上缓慢地上下移动，在操场和院子里缓慢爬行。需要好好计划一下，收集下全天的证据。事先需要选一个参照物，比如一棵树、一根旗杆或者一个楼房的影子。孩子们要每隔一个小时就画一下影子，并记录太阳的位置，然后整理一下这些规律，就会发现到中午的时候，影子会变得特别短，最后几乎没有了。过了中午，影子又会渐渐变长起来。
恶龙的宝石就是先选一个人当恶龙，站在中间守卫自己的宝石，宝石可以用沙包或手帕之类代替。其他人围着恶龙站成一个圈。然后大家要想办法在不被抓到的.情况下偷走恶龙的宝石。谁被恶龙碰到了，谁就马上原地冻结，直到比赛结束。谁成功了，谁就成为下一只恶龙，游戏重新开始。
草丛里的蛇：一个人扮演蛇躺在地上，其他人围在蛇身边摸蛇。当老师喊：“草丛里有蛇”，大家就要马上跑开。但是要留在蛇的地盘内。这时蛇要移动身体想办法抓住尽量多的人。谁被蛇碰到了，谁就得变成蛇。直到所有人都变成蛇，这个游戏就结束了。最后一个被抓的人扮演蛇，再开始新一轮的游戏。
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