2017小学世界读书日的活动方案
书是人类进步的阶梯，大家学习的知识大多是通过读书获得的，因此必须重视阅读。下面yjbys收集一些小学世界读书日的活动方案，希望大家认真阅读!
【1】小学世界读书日的活动方案
一、活动主题：畅想春天，分享阅读
二：主办单位：共青团黄淮学院委员会
黄淮学院图书馆
三、承办单位：黄淮学院读书协会
四、活动内容：
1、活动名称：音乐欣赏晚会
活动时间：2017年4月16日19：00——21：00
活动地点：中区9号楼报告厅
承办单位：读书协会艺苑戏剧社
2、活动名称：快乐晨读
活动时间：2017年4月23日早6：10
活动地点：黄淮学院图书馆门前广场
承办单位：读书协会论辩演讲部
3、活动名称：正版图书进校园
活动时间：2017年4月23日——25日
活动地点：黄淮学院图书馆门前广场
承办单位：读书协会理事会
4、活动名称：辩论赛总决赛
活动时间：2017年4月23日19：00——21：00
活动地点：中区9号楼报告厅
承办单位：读书协会论辩演讲部
5、活动名称：影视观摩——《当幸福来敲门》
活动时间：2017年4月24日19：00——21：00
活动地点：中区9号楼报告厅
承办单位：读书协会创意实践部
6、活动名称：读书心得征文
活动时间：2017年4月13日——30日
承办单位：读书协会书苑文学社
7、活动名称：“我最爱的图书、期刊”评选活动
活动时间：2017年4月13日——30日
承办单位：读书协会理事会
8、活动名称：“图书借阅”、“读者借阅”排行榜
活动时间：2017年4月13日——30日
承办单位：读书协会创意实践部
9、活动名称：网络专家讲座
活动时间：2017年5月7日19：00——21：00
活动地点：中区9号楼报告厅
承办单位：读书协会办公室
五、活动目的：
1、通过一系列的活动，有利于激发同学们对读书的兴趣，动员全校的师生共同参与到书香校园的创建中。
2、培养同学们“多读书、读好书、好读书”的'良好习惯，提高了学生的人文素质和科学精神，积淀了校园人文底蕴。
3、此次活动活跃了校园社团文化，加强了校风学风建设，以特有的方式体现了闲暇教育。
六、注意事项：
1、积极联系媒体记者，通过媒体宣传扩大活动影响。同时提高协会影响力。
2、活动之前通过海报，分会长与飞信相结合将活动宣传最大化，确保参加人数，提高活动品质。
3、活动时做好应急预案，防止出现问题。
4、活动结束后及时写出新闻稿，并且及时发布到博客上;同时做好活动总结，为下次活动做准备。
5、做好财务预算与财务总结。
【2】小学世界读书日的活动方案
活动目的
通过开展竞赛活动，全面落实立德树人的根本任务，在青少年中培育社会主义核心价值观，增强青少年的价值判断力和道德责任感，培养求真、向善、尚美的社会主义建设者和接班人，为实现中华名族伟大复兴的中国梦而不懈努力。
二、活动形式：
演讲、征文、社会实践活动
(一)、关于演讲竞赛
1、竞赛对象：四至六年级学生
2、竞赛方法：
(1)先由班级开展演讲比赛活动，人人参与;
(2)再由年级选出二名代表参加学校决赛;
(3)最后由学校推荐代表参加县里的.决赛。
3、竞赛时间：
班级演讲赛：3月(时间自定)
学校演讲赛：4月上旬
县决赛：4月23日上午8∶30至下午5∶30在湘北职业中专学校电教室进行。
4、评分标准与方法：
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项 目 |
标 准 |
得 分 |
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演讲内容（28分） |
1、主题明确，逻辑清晰（10分） |
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2、重点突出，事迹生动（10分） |
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3、观点鲜明，富有感染力（8分） |
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讲稿结构（20分） |
1、构思新颖，角度独特（5分） |
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2、结构严谨，层次清楚（10分） |
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3、文笔流畅，文字优美（5分） |
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演讲技巧（30分） |
1、语音流畅自然、表达生动，动作恰当（10分） |
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2、感情处理得当（8分） |
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3、合理运用口语表达技巧，声情并茂，富有创意（12分） |
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普通话（15分） |
1、普通话发音标准（5分） |
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2、语速通畅（5分） |
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3、节奏优美，富有感情（5分） |
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演讲台风（5分） |
1、上下场致意、答谢，举止大方（2分） |
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2、精神面貌好，服装自然、得体（3分） |
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时间把握（2分） |
在规定的时间内完成演讲任务（2分） |
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总 分 |
100分 |
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5、竞赛评委：
赵霞、邓玉英、涂生冬、钟秋华、文明、王静、杨小凤
5、演讲赛奖项设立：
设特等奖3名，一等奖6名，二等奖8名。
6、有关要求：
演讲稿题目自拟，体裁不限，演讲稿须交纸质和电子稿，发至QQ邮箱：409696415，时间：4月1日前。演讲内容必须紧扣主题，演讲时选手不能作自我介绍，需脱稿使用普通话演讲，每位参赛选手演讲时间不得超过5分钟，选手着装整洁舒展，大方得体。
(二)、征文竞赛
1、竞赛内容：从阅读《少年向上，真善美伴我行》主题教育读本后的真实感受出发，抒发学生自己对祖国、对人生、对生活的感悟之怀;用文章记录自己以怎样的行动求真、向善、尚美，从而在主题教育活动中真正认识自己，展示自己，提高自己。
2、参赛对象：三至六年级学生
3、评委：涂生冬、邢协华、钟秋华
4、征文竞赛奖项设立：
中年级设一等奖4名，二等奖6名，其余为三等奖。
高年级分别设一等奖8名，二等奖12名，其余为三等奖。
学校从中选出特别优秀的作品送交教育部关工委参加全国统一评奖，县关工委将部分优秀征文编纂成书，回赠作者和指导老师。
5、有关要求：
(1)作品体裁不限，要求主题鲜明，观念正确，内容充实，中心突出;
(2)题目自拟，以亲身体会或典型事例为主，严禁抄袭，字数控制在800字左右;
(3)语文教师要加强修改，语句不通、标点混乱等不予参评。
(4)每班精选征文作品2篇，不能凑数，需交纸质和电子稿，电子稿发至QQ邮箱：409696415。格式要求：A4纸正反打印，标题3号黑体，正文小4号宋体;在标题下需注明学校、年级、班次、学生姓名及指导老师姓名。
(5)参赛作品截止到2015年4月13日止。
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