四年级下册数学第二单元测试题

时间:2024-03-07 14:16:39 炜亮 国际中小学

北师大版四年级下册数学第二单元测试题

  数学术语亦包括如同胚及可积性等专有名词.但使用这些特别符号和专有术语是有其原因的:数学需要比日常用语更多的精确性.数学家将此对语言及逻辑精确性的要求称为“严谨”。下面是小编整理的关于北师大版四年级下册数学第二单元测试题,欢迎大家参考!

北师大版四年级下册数学第二单元测试题

  四年级下册数学第二单元测试题

  一、“择优录取”我会选。(将正确答案的序号填在括号里)。

  1、所有的等边三角形都是( )三角形。

  A、钝角 B、锐角 C、直角

  2、把一个等边三角形平均分成两个直角三角形,其中一个直角三角形的两个锐角分别是( )

  A、30°和60° B、45°和45° C、60°和60°

  3、一个三角形至少有( )个锐角。

  A、1 B、2 C、3

  4、把一个10°的角先扩大6倍后,再用6倍的放大镜来看,看到的角是( )

  A、10° B、60° C、120° D、360°

  5、一个三角形中,最多有(   )个直角。

  A、1 B、2 C、3

  6、一个三角形的两条边分别是40厘米、50厘米,第三条边的长度只能选( )

  A、80厘米 B、90厘米 C、110厘米

  7、如果一个三角形中,一个角是另一个角的2倍,那么这个三角形一定不是( )三角形。

  A、等边 B、等腰 C、等腰直角

  8、下面分别是三角形的三条边长度,不能围成三角形的是( )。

  A、3cm、4cm、9cm B、2cm、3cm、4cm C、5cm、6cm、7cm

  9、三角形任意一条边的长( )另外两条边的和。

  A 、大于 B、小于 C、等于

  10、右图中,有( )个三角形,( )个平行四边形

  ( )个梯形。

  A 、1 B、3 C、4

  二、“动手操作”我会画。

  1、在点子图上画出一个钝角三角形,一个平形四边形和一个直角梯形。

  2、画一笔,使下面的图形形成一个三角形和一个梯形。

  三、 “对号入座”我会填:

  1、按角的大小,三角形可以分为( )三角形、( )三角形、( )三角形。

  2、三角形具有( )性。平行的四边形具有( )性。

  3、一个三角形中有一个角是45°,另一个角是它的2倍,第三个角是( ),这是一个( )三角形。

  4、锐角三角形、直角三角形、钝角三角形的内角和都是( )°,一个等腰三角形,它的一个底角是26°,它的顶角是( )。

  5、如果三角形的两条边的长分别是3厘米和5厘米,那么第三条边的长可能是大于( )厘米小于( )厘米。

  6、有( )组对边分别平行的四边形是平行四边形。

  7、( )和( )是特殊的平行四边形。

  8、将一个大三角形分成两个小三角形,其中一个小三角形的内角和是( )°。

  9、三角形的两个内角之和是85°,这个三角形是( )三角形,另一个角是( )度。

  10、一个等边三角形的边长是9厘米,它的周长是( )厘米。

  11、右图中有( )个角

  四、“明辨是非”我会判。(对的打“√”,错的打“×” )。

  1、等边三角形一定是等腰三角形。  ( )

  2、有一组对边平行的四边形叫做梯形。    (  )

  3、小强画了一个三个角分别是50°70°50°的等腰三角形     (  )

  4、两个大小一样的三角形,可以拼成一个平行四边形。 ( )

  5、把一个三角形中一个20°的锐角截去,剩下图形的内角和是160°。( )

  五、“神机妙算”我会算。

  1、在一个直角三角形中。新 课 标第 一网

  (1)一个锐角是12,另一个锐角是多少度?

  (2)如果两个锐角相等,这两个锐角各是多少度?

  2、求三角形中∠1的度数。

  ∠1=( ) ∠1=( ) ∠1=( )

  3、求下图中各角的度数。

  ∠2=( ) ∠3=( ) ∠1=( ) ∠2=( )∠3=( )

  六、“解决问题”我会解。

  1、一个等腰三角形的底边是3厘米,周长为37厘米。它的一条腰是多少?

  2、三角形ABC中,∠A=70 ,∠B=30 ,∠C=? 它是什么三角形?

  3、妈妈给淘气买了一个等腰三角形的风筝。它的顶角是40°,它的一个底角是多少?

  4、在下面梯形中画两条线段,把它分成一个平行四边形、一个梯形和一个三角形。

  5、把一根18厘米长的吸管剪成3段,再用这三段吸管围成一个三角形,可以怎么剪?

  方法:

  (1)

  (2)

  (3)

  四年级数学下册测试题

  (时间:80分钟,满分:100分)

  一、口算。(0.5分×14=7分)

  16×5= 0.29×10= 7.3-3.9= 46+99=

  35÷100= 3.71+0.29= 198-27= 78×0+2=

  10-2.6-7.4= 47+98+53= 25×12×4=

  150÷2÷5= 41×2+59×2= 19×21-21×9=

  二、填空。(每空1分,共23分)

  1.由9个一、3个百分之一和6个千分之一组成的数是( ),它的计数单位是( )。

  2.六点零九五写作( ),保留两位小数约是( ) 。

  3.在一个直角三角形中,如果有一个锐角是32.5度,则另一个锐角的度数是( )度。

  4.不改变数的大小,把7.4改写成计数单位是百分之一的数是( )。

  5.一个等腰三角形的一个底角是20°,它的顶角是( )°,这个三角形按角分是( ) 三角形。

  6. 在○里填上“>”、“<”或“=”。

  2.36吨○2370千克 1.1千克○1070克

  456米○0.456千米 20厘米8毫米○20.9厘米

  7. 1.3扩大到它的( )倍是130, 2.8缩小到它的 是0.028。

  8. 写出在1.7与2.0之间的三个小数:( ) ,( ),( )。

  9.用2个完全一样的直角三角形可以拼成一个( )形。

  10. 14206=1×( )+4×( )+ 2×( )+6×( )

  11.某工程队修一条长960米的路,已经修了8天,还剩368米没有修。在求出“平均每天修路多少米?”之前,要先求出( )。

  三、选择正确答案的序号填在括号里。(2分×5=10分)

  1.下面是三组线段,用( )可以围成一个三角形。(单位:厘米)

  A. 2,3,6 B. 4,5,9 C. 6,7,8

  2.一根木料长8米,要把它平均分成4段,需要锯( )次。

  A. 3 B. 4 C. 5

  3.按“四舍五入”法把4.3527取近似值,要使这个近似值最大,这个数应精确到( )。

  A.个位 B. 十分位 C. 百分位

  4.在小数6.56中,小数点左边的“6”是右边“6”的( )。

  A. B. 100倍 C. 1000倍

  5.把2.060末尾的零去掉,原数( )。

  A. 大小不变 B. 扩大到它的1000倍 C. 缩小到它的

  6.下面的问题还需要知道一个信息才能解决。需要知道的信息是( )

  玲玲用零花钱在文具店买了每本4元的笔记本4本,每支3元的铅笔5支,在书店买了童话书一本。剩下的钱是19元,那她最初带了多少钱?

  A.每本笔记本的价钱 B.每本童话书的价钱 C.每支铅笔的价钱 D.买完东西剩下的钱

  四、计算下面各题,能简算的要简算。(3分×6=18分)

  (1)596+612÷12×4 (2)(112-196÷14)×27 (3)88×125

  (4)3.9+5.02+3.98+1.1 (5)(167+253)÷(20-5) (6)25×41-25

  1.涂色表示下面各小数。

  0.03米 0.46 1.7

  2.在下面的方格图中画出一个三角形,这个三角形既是等腰三角形,又是直角三角形,并画出它的一条高。(标上“高”字。)

  3.请你使用下面的信息,在右图中标出实验楼和图书馆的位置。

  (1)实验楼在教学楼东偏南30°的方向上,距离是100米,在图中用“ ”标出实验楼的位置。

  (2)为了便于学生阅读,图书馆准备建在教学楼和学生公寓中间,在图中用“ ”标出你设计的图书馆位置,并用语言描述出来:图书馆在( )的( )偏( )( )度的方向上,距离是( )米。(注:学生公寓、图书馆和教学楼可以不在一条直线上。)

  五、解决问题。(共28分。)

  1.(3分)欣欣水果店运来26箱苹果和18箱梨 ,要想算出运来的这些水果一共有多少千克,我们还需要知道哪些信息,请你写出来:

  2. 思达超市卖出一批玩具,进价每个16元,售价每个 ,这批玩具卖完后共赚了

  408元。这批玩具共有多少个?(5分)

  3.根据右面购物清单上的信息,列式算出应付金额和找零。(5分)

  4.刘老师去商店买奖品,请你帮刘老师算一算。

  48元/个 38元/个 12元/本 18元/个

  (1)买5个 和买10个 一共需要多少钱?(5分)

  (2)请你提出一个用两步或三步解决的数学问题,并解答一下。(6分)

  5.下表是小丽跳绳前后每分心跳情况。

  时间 跳绳前 跳绳刚停止 跳绳后1分 跳绳后2分 跳绳后3分

  数量/次 90 140 115 100 90

  (1)根据上表中的数据,制成折线统计图。(2分)

  (2)请你结合统计图分析一下,小丽跳绳前后每分心跳情况的变化趋势。(2分)

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