中学教师开学第一课班会备课

时间:2023-03-11 01:47:56 初中知识 我要投稿
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中学教师开学第一课班会备课

  根据国家与学制不同,每年的开学日会有2-4个,代表一个新学年开始的开学日一般会进行仪式,师生共同明确新学期的希望和目标。下面是小编精选的中学教师开学第一课班会备课,欢迎参考!

中学教师开学第一课班会备课

  【1】中学教师开学第一课班会备课

  生活中不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。《开学第一课》的主题是:美就在你身边。过去的这一年,我们身边发生了很多很多令人振奋、激人上进的事情:神舟九号胜利飞天、奥运会胜利夺冠……过去的一年,我们身边也涌现了很多很多可歌可泣“最美人物”:最美司机、最美教师、最美战士……美,就在我们身边!

  从8点钟准时坐在电视机前到9:30结束,历时一个半小时,我一直被感动着。如果说这是一台节目,那么导演及演员团队的集体智慧让它变得精彩纷呈;如果说这是一节课,那么来自社会各个阶层、群体的榜样力量让它变得特别有意义。《开学第一课》分为四个环节:探索美、创造美、传递美、和谐美,每个环节主讲嘉宾和演员都阵容强大,节目容量和质量都令人自豪,除了感动,还是感动,一种积极向上的能量瞬间在胸中升腾。

  第一环节:探索美

  班主任:王小丫

  班长:小小彬

  主讲教师:刘洋

  当刘洋一身宇航员的着装上场时,全场上下响起了雷鸣般的掌声!这是我国第一位飞天的女航天员,她说遨游太空,俯视地球,才发现了宇宙的浩瀚、地球的渺小,但同时也感受到了地球的伟大,她更加爱这个地球,爱温暖的阳光、绿绿的草地、清脆的鸟鸣、潺潺的流水……我们生活的这个地球很美,我们一定要热爱它。

  听刘洋讲述太空之美、欣赏韩美林笔下动物之美、看姚明与野生动物近距离接触的自然之美……我们感受到的是来自大自然的美、人们探索世界的美。

  第二环节:创造美

  班主任:撒贝宁

  班长:林妙可

  主讲教师:焦刘洋

  从焦刘洋的讲述中,我们知道了“能登上世界冠军的领奖台”是她的梦想,为了这个梦想,她在水里游了15年,这种努力、坚持才成就了今天打破世界纪录、摘取200米蝶泳冠军桂冠的焦刘洋。每个人心中都有属于自己的梦想,只要我们向着目标坚持、奋进,成功就在前方等着我们。

  从农民兄弟大成的乐器表演中,我们看到了奇迹:普通水管改造的貌似“竖笛”的乐器声音美极了,去掉针头的注射器、废弃的小药瓶、梳头的梳子,甚至花生壳、绿树叶,这些生活中看似平常的不能再平常的东西,在大成哥哥的“信手拈来”中竟然能吹奏出《让我们荡起双桨》《西游记》插曲等美妙的乐曲?他用行动展示给我们的`是:音乐来源于生活,只要有声音的地方,就有音乐。只要我们有心、用心,美,是可以创造的。

  第三环节:传递美

  班主任:欧阳夏丹

  班长:漂亮的白衣女孩

  主讲教师:最美司机吴斌之女悦悦

  这个环节,一个感动了一座城的人,再次通过大屏幕来到我们面前,他就是“最美司机”吴斌。他,一个人感动了一座城,一座城去送别一个人。他用生命诠释了这样一个道理:当爱岗敬业成为了一种习惯时,它所散发出的正能量不可估量。

  这个环节中,于丹老师的讲述也给我带来了深刻的印象:“美是春花秋月,是茶余饭后的一种闲情,这是“小美”。那么,“大美”是什么呢?……”娓娓道来中,于丹用一个生动形象的例子给我们诠释了“大美”的真谛:往三锅煮开的沸水中分别放入生鸡蛋、胡萝卜、茶叶,煮一煮,会怎样?生鸡蛋渐渐地被煮硬,变成熟鸡蛋,这是被生活煮硬的人;胡萝卜被渐渐地煮成萝卜泥,这是一种被生活煮软了的人,没有自我;茶叶被渐渐地浸润、舒展,充分与水融合造就了一锅的茶香扑鼻,这是一种在煎熬中成就别人的人。……

  第四环节:和谐美

  班主任:撒贝宁

  班长:赵若凡

  主讲教师:陈一冰

  每个环节中几乎都有奥运冠军出场,这个环节也不例外,国家男子体操队长陈一冰带着他的四位世界冠军队友闪亮登场。他们的冠军故事、他们与现场小朋友们的体育课,无不证明了一点:体育的快乐,不在于输赢,而在于经过自己的努力,感受到自己的进步、感受到同伴合作带来的快乐。没有一个人的完美,只有一个完美的团队!一个人的力量是有限的,只有他融入一个团队,通过合作,才能散发更大的能量!

  《开学第一课》是一节课,它通过节目内容引导广大的少年儿童珍惜现在的幸福生活,善于发现身边的美、塑造人格的美、感受社会的美,正如于丹教授所说的那样用“小我”去成就“大美”。这一课,是一种“正能量”的传递。

  但,《开学第一课》仅仅只是一节课,它解决不了更多的甚至所有的问题,而这更多的问题,需要我们老师用多节课去解决。我们肩上承担的是促进青少年德育和美育的重任,作为老师,我们要有担当的勇气,要有向孩子传递正能量的信心和决心,上好我们自己的《开学第一课》,让孩子在充满爱的校园里健康快乐地成长。

  【2】中学教师开学第一课班会备课

  教育目的:

  1. 通过故事培养学生对自己和对集体负责的责任感。

  2. 通过表彰奖励一部分学生,激励其他学生在新学期确立目标,提升自己。

  活动过程:

  一、应对长假综合症。制定目标,努力奋斗。

  1、又一个暑假过去了,假期里你都干些什么了?有什么收获和感触?

  2、你是否还渴望尽情地玩电脑、手机游戏?

  3、那么,我们该怎么办呢?

  应该做两件事:应对长假综合症。制定目标,努力奋斗。

  1、视觉疲劳症。由于长时间上网、打游戏、看电视、看碟,长时间面对屏幕,增加了眼睛和大脑的负担,导致眼睛红肿、全身酸痛、精神萎靡。

  2、消化不良症。由于身体摄入过多的高脂肪或热量高的食物,加重了肠胃的负担,引起消化不良。

  3、上学恐惧症。与平时的快节奏生活相比,节日期间一旦彻底放松,生活规律就被打破,于是造成心理和生理的种种不适,产生失落厌倦和恐惧感。

  4、旅游后遗症。旅途一族劳顿和饮食不规律,打破了身体的酸碱平衡,外加环境改变、水土不服,极易出现感冒发烧、角膜发炎、牙痛、口腔溃疡等各种疾病。

  二、讲故事

  1、对自己负责。

  一天,一只茧上裂开了一个小口。有一个人正好看到这一幕,他一直在观察着,蝴蝶在艰难从那个小口中一点一点的挣扎出来……

  接下来,蝴蝶似乎没有任何进展了。

  看样子它似乎已竭尽全力了,不能再前进一步了……

  这个人实在看的心疼,决定帮助一下蝴蝶,他拿来一把剪刀,小心翼翼的把茧破开。蝴蝶很容易的挣扎出来。

  但是它的身体很萎缩,身体很小,翅膀紧紧的贴着身体……

  他接着观察,期待着蝴蝶的翅膀会打开并伸展开来,足以支撑它的身体,成为一只健康美丽的蝴蝶。然而这一切始终没有出现,实际上,这只蝴蝶在余下的时间都及其可怜地带着萎缩的身子和瘪塌的翅膀在爬行,它永远也没能飞起来。

  这个好心人并不知道,蝴蝶从茧的小口挣扎出来,这是上天的安排,要通过这一挤压过程将体液从身体挤压到翅膀,这样它才能在脱茧而出后展翅飞翔。

  在我们的生活中也需要奋斗乃至挣扎。如果生命没有障碍,我们就会很脆弱,我们不会像现在这样强健,我们将永远不能飞翔……

  怎么才能对那个今后的你负责呢?答案只有一个:向今天负责,抓住今天的.机会,为今后的你打好基础!

  2、对集体负责。

  研究发现,红杉的生长总是成群相伴而生,并没有单独生长的,这一大片红杉彼此之间的根缠绕在一起,紧紧相连。它们一株连着一株,形成一片壮观的红杉林,除非风大到掀起地皮,否则是无法撼动他们的。

  红杉这样浅根密布的生长方式,正是它长的如此高大的秘密,它的根大范围密布于地表,方便快捷吸收赖以生长的水分与养分,并将向下扎根的能量全部用以向上生长。

  加州红杉就这样,打破了一般植物的生长方式用根部相连,彼此相系,终能成就屹立不摇的大片红杉林。

  每一个人都要生活在集体之中,无论是学习,工作、生活、娱乐,每个人都离不开与他人的接触与合作。个人与集体,就像鱼儿离不开水,鸟儿离不开林一样。

  三、新学期在每一个小细节上,我们应该怎么做呢?

  �6�9 早自习……

  �6�9 上课铃响了……

  �6�9 走廊里……

  �6�9 眼操、间操……

  �6�9 操场游戏……

  �6�9 家庭作业……

  (目的:规范要求,养成习惯)

  四、小结

  愿我们以后每一滴眼泪都让人感动!

  愿我们以后每一个梦都不会一场空!

  就让我们把新学期第一天当作新的起跑线!

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