英语专四考试技巧分享

时间:2023-06-16 10:51:56 诗琳 专业四级八级 我要投稿
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英语专四考试技巧分享

  专四是外语专业必考的的一项考试,以下小编整理的英语专四考试技巧分享,希望对大家有所帮助。

英语专四考试技巧分享

  听力部分:

  听写 首先要特别注意听写的题目 因为它是整篇听写的总提纲 而且在听写中这个题目肯定会出现。然后最好是在平时的练习中设立一些自己惯用的缩写形式。对于有些听不懂的单词也不要着急,最重要的是要听出整个句子。因为听写的文章一般都不会很难,你可以猜一下单词。还有,听第一便的时候,最好先在草稿上写出每一句的开头,这样的话有助你后面的听写。

  听力 注意选项的迷惑,有时候太简单的的答案一定不会是它。如果有两个选项基本一样但细节不一样,那就一定是在这两个选项里选了。听新闻的时候一定要在听的时候注意选项。要是你听到了某个选项里的有关单词,那就是它了。因为新闻不会有太多的转折,它一般是平铺直述的。

  完型填空:

  如果有HOWEVER这个单词的选项,那基本上就是它了。有些选项其实会在文中出现。还有一些固定搭配,平时要注意积累。这部分考语法的很少,有也是从句部分的,注意THAT,WHICH,WHO等的用法。一般在你拿不准的情况下,选WHICH的可能性大。如果有IN WHICH这样的选项,那就选它。

  词汇与语法:

  把历年的真题全部做熟来。万变不离其中。是真的,而且我特别要讲一下下面这个语法。If he had worked hard,...........它在考题中一般会设成下种形式Had he worked hard........如果是否定形式 那么要注意NOT是加在HE 的后面。

  阅读理解:

  大家一定要注意时间。因为这部分在最后,考过试的就知道第一部分试卷到了一定的时间是要交的。很多人根本就没时间来做完,但我甚至还有时间检查。关键在于跳读。其实里面有很大一部分是废话,与选项无关的。大家肯定都知道要先看问题再去看文章,但要注意,你要看懂问题来。然后就直接去文章里找答案。有一些问题是可以直接找到答案的。如果是关于作者的态度或者是给文章最好的标题,那就要特别注意最后一段了。态度绝大部分是中立的。标题最好是用排除法来选。记得用铅笔在看的过程中划出与选项有关的部分,这样方便检查。选项中太绝对的答案肯定是不对的,太简短的也不是。一般是很完整的,很全面的,很委婉的,很中立的答案才是对的。如果选项中有类似与俗语之类的,那一般是选它。如果你实在没时间做了,那么就选最长的那个选项。

  写作:

  便条 背吧 很简单的

  文章 三段式,背几个基本句型,多写几个从句,其实很简单的,最好不要打草稿,作文的时间也不是很宽裕的。注意字要写好看点!!!!

  以上所说的是我的一些经验。很临时抱佛脚的那种。要想考好还是要平时多练,要是时间不多了,就不要背单词了,真的,很浪费时间。又没有效。只要把你每天作题时碰到的单词背一下就够了。然后注意复习你做过的题目。不要一错再错。听力就平时多听,没有好的办法了。考试前注意调整你的作息时间,很多人习惯晚睡晚起,这样很不好,因为考试是在早上8点。你要7点钟起来准备一下。在考前一个礼拜的时候开始调整你的习惯。考试时千万不要紧张,就和平时做题一样,记得考前一定要去上厕所,就算你没有尿意也最好去一下。考前少喝水,起床后最好运动一下,让自己HIGH一下。考试时注意时间,有些做不出的题就别管它,说不定等下你就知道了。任何不知道的选项就选C,它的几率是最大的。其实我习惯最后做语法,因为它是由三十个独立的小题组成的,不像完型或阅读,都是一个整体。不过,每个人有每个人的做题习惯。总之,就是希望大家可以在考试中考出好的成绩。

  英语专四考试语法的技巧

  一 、代数 名词 数词

  1 在使用两个以上的人称代词时 顺序是:第二人称 第三人称 第一人称

  2 everyone后面不可以跟of短语 every one 就可以

  3 以名词/动名词+介词(短语)/形容词/副词/动词不定式构成的复合名词,它的复数形式是将作为主要部分的名词或动名词变为复数 直接来源于短语或以可数名词结尾的复合名词的复数形式是将最后一个构词部分变为复数 以man 或者woman+名词构成的复合名词的复数形式是将两个组成部分全变成复数 以不可数名词结尾的复合名词无复数形式 如:homework

  4 物质名词一般不可数,但用于表示各种不同品种时 几乎都可做可数名词 如:different teas

  5 当抽象名词前后有修饰语表示某一种或某一方面的抽象概念时 其前可加a/an

  6 名词所有格要点:必须用s的场合

  1)s属格用于表示时间,度量衡,价值的名词之后

  2)作为一个整体的词组在最后一个词加s

  3)人或物为两人共有,在第二个名词后加s

  4)当所有格后面的名词是人们熟悉的建筑物 如商店,住家,教堂,医院等,此名词常省略

  5)复合名词在最后一个词后加s

  6)当被修饰的名词后有同位语时,必须用s

  7 当用来表示类别或属性时,要用s childrens shoes 儿童鞋 , 必须用of的场合

  1)名词后跟有后置修饰语或同位语时

  2)以定冠词加分词或形容词表示一类人时

  如果dozen/score/hundred/thousand/million前有基数词以表示确切数目时,都不能用复数形式 如果用来表示很多有不确切的数目时,须用复数,而且后面加of

  8 表示顺序的两种方式:

  1)名词+基数词,不用冠词,如Chapter four

  2) the+序数词+名词 如the Fourth Chapter

  9 倍数增减的表示法

  1) 倍数+形容词/副词比较级+than

  2) 倍数+as+形容词/副词+as

  3) 倍数+名词

  4) 动词+百分比或倍数

  5) 动词+to+数词

  6) double/triple/quadruple+名词

  7) 动词+by+数词/百分比/倍数

  10 分数分子为基数词,分母为序数词 分母除了在分子为一的其他情况下为复数

  11 百分比后接名词时加of

  二、形容词 副词

  1)前置修饰语的排列顺序

  可以至于冠词前的形容词(all both such) ——冠词,指示形容词,所有格形容词,不定形容词(a an the this your his any some)——基数词(one ) 序数词(first)—— 表示性质,状态,质量的形容词(good useful)——表示大小,长短,形状的形容词——表示年龄,新旧,温度的形容词——表示颜色的形容词——表示国籍,产地,区域的形容词——表示材料,用做形容词的名词——动名词,分词

  2)后置修饰语 由前缀a-构成的形容词

  3)形容词修饰由some-,any-,every-,no-,-body,-one,-thing等组成的复合不定代词时,必须后置

  4)enough作形容词修饰名词时既可放前又可放后,但当它作副词修饰形容词或副词时,必须后置

  5)有些形容词本身就有比……年长,比…… 优等的意思 这些形容词后面用介词to 而不用than

  6)much too 作为副词短语修饰形容词或副词,不修饰名词

  7)more 不能用来修饰比较级

  8)与名词连用的more of a ……/as much of a……/more of a……意为更像……

  9)as much of a……意为称得上,less of a 意为算不上

  10)none other than(不是别人,正是)=no other than

  11)any/sone/every与other连用时,其后若用可数名词,一般为单数

  三、情态动词

  1)can 用于否定句cannot(help)but表示不能不,只能(but后跟不带to的动词不定式)

  2)must 表示禁止,一定不要时的否定式为mustnt 当它表示有把握的推断时 意为一定 准是时 它的否定形式为cant

  3)need doing=need to be done 这个句型表示被动意味

  4)need not have done sth 表示本来没有必要做某事 (经常考)

  四 、虚拟语气

  从句 主句

  1)与过去事实相反 had+过去分词 should(第一人称)would(其它人称)+have+过去分词

  与现在事实相反 一般过去式(动词be用were) would/should/could/might+动词原型

  与将来事实相反 过去式或should/were+动原 would/should/could/might+动词原型

  2)It is (high/about/the)time……谓语动词用过去式 指现在或将来的情况 表示早该做某事而现在已经有点晚了

  3)It is the first(second/third)time后的that从句中,谓语动词要用完成体来表示一种经验

  4)as if/though 的虚拟要点

  1)对当时事实的假设,从句谓语用过去式,be动词一律用were

  2)对过去事实的假设,从句谓语用过去完成式

  3)对未来事实的假设,从句谓语用would+动词原型

  英语之家名师教你暑假背单词(四)

  Acid- [5AsId]酸的,尖酸的(ac=ang-尖角)

  Acute [E5kju:t]敏锐的,[医]急性的,剧烈(ac=ang-尖角)

  admire[Ed5maiE]赞美、钦佩、羡慕(mir-神奇)

  adolescence[9AdEJ`lesEns]青春期(ado=adult)

  adolescent[7AdEu5lesnt]青春期的(ado=adult)

  adult[E5dQlt, 5AdQlt]成人,成年人(ult=old)

  angle角度[∧] (A-尖锐)

  architect[5B:kitekt]建筑师(arch=ang)

  architecture[5B:kitektFE]建筑,建筑学(arch=ang)

  ashore [E5FC:]在岸上(shore=share-切、分)

  aspect[5Aspekt]外貌、问题的一个方面(spect-看)

  cattle家畜,牛(cat=catch-捕捉)

  chant[tFB:nt]圣歌,圣诗(ch-唱、吵)

  chaos[5 keiCs]混乱,混沌(ch-唱、吵)

  cheer欢呼(ch-唱、吵)

  child[tFaild]儿童(ch-唱、吵)

  chorus[5kC:rEs]合唱团,合唱队(ch-唱、吵)

  church[tFE:tF]教堂(ch-唱、吵)

  committee[kE5miti]委员会,全体委员(mit=miss-投、扔)

  compensate [5kCmpEnseit]赔偿(pens-钱)

  conspicuous[kEn5spikjuEs]有目共睹的(spic-看)

  convict [5kCnvikt]证明...有罪,宣告...有罪(vict-胜利)

  convince [kEn5vins]使确信(vin=win-胜利)

  depict[di5pikt]描述,描绘(pict-画)

  despite[dis5pait]蔑视、不管(spite-看)

  detect[di5tekt]发现,察觉(tect=top)

  detective[di5tektiv]发现的,侦探的;侦探(tect=top)

  dictate[dik5teit]独裁,听写测试(dict-说)

  disparage [dis5pAridV]歧视、贬损(par=peer-看)

  echo[5ekEu]回声,回音(ch-唱、吵)

  execute[5eksikju:t]处死、执行、实行(ec=sect-切)

  expensive [iks5pensiv]昂贵的(pens-钱)

  female[5fi:meil]女性(f=v-女性)

  fence[fens]击剑,栅栏(f-剑)

  fiction[5fikFEn]小说,虚构(fict-做)

  figure[5fi^E]外形,轮廓,体形,图形;描绘,塑造;数字(fig=finger-手指)

  harsh [hB:F]粗糙的、刺耳、刺目的(har=hair)

  infant[5infEnt]婴儿;婴儿的(f-说)

  inject[in5dVekt]注射(j-投、射)

  inspect[in5spekt]检查、视察(spect-看)

  intermittent[7intE(:)5mitEnt]间歇性的,断断续续(mit=miss-投、放)

  intersection[7intE(:)5sekFEn]交集、十字路口(sect-切)

  jail[dVeil]监狱(j-投)

  junior[5dVu:njE]年少的(june-六月)

  kettle[5ketl]壶(ket=kiss-嘴)

  kid[kid]小孩(变化自child)

  magnitude[5mA^nitju:d]众多,大量(mag=maj-大)

  major[5meidVE]主要的,主修的;主修课(maj-大、多)

  mall[mC:l]商场(m-merc-商业)

  marine[mE5ri:n]海;海的,海洋的(mar-海洋)

  marsh [mB:F]n.沼泽地,湿地(mar-海洋)

  masculine[5mB:skjulin]男子汉;男子气概的(masc=musc-肌肉)

  merchant[5mE:tFEnt]商人(merch=merc-商业)

  miracle[5mirEkl]奇迹、奇事(mir-神奇)

  mirage[5mirB:V]海市蜃楼、雾像(mir-神奇)

  mirror[5mirE]镜子(mir-神奇)

  missile[5misail, -sEl]发射的,投射的;导弹(miss-投、射)

  mission[5miFEn]使团(miss-投、射)

  muscle[5mQsl]肌肉(musc=mouse)

  object[5CbdVikt]物体,客体,目标(ject-投、射)

  objective[Eb5dVektiv]客体的,客观的(ject-投、射)

  obscure[Eb5skjuE]暗的,朦胧的,模糊的,晦涩的(sc-看)

  penny便士(p-板)

  pension [5penFEn]养老金(pens-钱)

  picture[5piktFE]图画(pict-图画)

  pigment [5pi^mEnt]颜料,染料(pig-图画)

  predict[pri5dikt]预言,预测(dict-说)

  project[5prCdVekt]投影;项目,方案(ject-投、射)

  purchase[5pE:tFEs]买,购买(purch-购、p-钱)

  rail[reil]铁轨(r-road)

  respect[ris5pekt]尊敬、重视(spect-看)

  respectable [ris5pektEbl]可敬的,值得尊敬的(spect-看)

  respectful [ris5pektful]恭敬的(样子)(spect-看)

  respective [ris5pektiv]分别的,各自的(respect-尊敬、尊重)

  reticent[5retisEnt]沉默不语的,心照不宣的(tic-说)

  scene[si:n]风景,一场戏(sc-看)

  scenery[5si:nEri]风景,景色(总称)(sc-看)

  section[5sekFEn]部分(sect-切、分)

  segment[5se^mEnt]段、节(seg=sect-切分)

  shave剃、刮;刮脸(sh=s-切)

  shear修剪(sh=s-切)

  shore [FC:]岸、滨(shore=share-切、分)

  smattering[5smAtErIN]略知,少数(sm-小)

  smog[smC^]雾(sm-小)

  smother[5smQTE]死,窒息而亡(smo=smoke)

  spark[spB:k]火花(sp=喷)

  spectacle[5spektEkl]景观、眼镜(spect-看)

  spill[spil]溢出,溅出(sp-喷)

  subject[5sQbdVikt]题目,主题,科目;受制于,使隶属于(ject-投、射)

  subjective[sQb5dVektiv]主观的(ject-投、射)

  submarine[5sQbmEri:n]潜水的、水下的(mar-海洋)

  submit[sEb5mit]呈交,投降(mit-投、递交)

  suspicious[sEs5piFEs]怀疑的(spic-看)

  victim[5viktim]牺牲品(vict-胜利)

  victor[5viktE]胜利者(vict-胜利)

  victory[5viktEri]成功,胜利(vict-胜利)

  英语之家名师教你暑假背单词(二)

  advertise [5AdvEtaIz] 做广告(vert-旋转)

  agriculture农业(agri=acre-亩、田地)

  angle [5AN^l] 角度(ang-Ang-词根:角度)

  assassinate [E5sAsineit] v.暗杀,行刺(sass-切、杀)

  assassination [E7sAsi5neiFEn]n.暗杀(sass-切、杀)

  bench [bentF]板凳(b-板子)

  campus [5kAmpEs]校园(camp-土地、田野)

  camp词跟:田野(c=g)

  colony [5kClEni]殖民地(col=cult-种植)

  conservation [7kCnsE(:)5veiFEn]保存、保全、守恒(serve=save-保存、保全)

  conversation对话(verse-旋转)

  cult词跟:培养、种植(c=g)

  dictate [dik5teit]独裁,使…听写(dict-说)

  define[di5fain]下定义(fin-终、限)

  definite [5definit]明确的,一定的(fin-终、限)

  definitely[5definitli]明确地,干脆地(fin-终、限)

  democracy民主(acy-名词后缀)(demo-人民 cr-叫)

  demonstrate游行,示威,示范(demo-人民 strate=street)

  drench [drentF]湿透(dr-drop)

  expedition [7ekspi5diFEn]远足、探险(ped-足)

  faint[feint]晕倒(f-落下、倒下)

  fall落下

  fatigue[fE5ti:^]疲劳、疲惫(fat=faint-落下、倒下)

  feeble[5fi:bl]虚弱的,无力的(f-落下、倒下)

  fence [fens] 击剑、篱笆()

  fiction[5fikFEn]小说,虚构(fict-做)

  final-最后的(fin-终、限)

  fine-词根:终止、限定、完成(f-落下)

  finish [5finiF] 完成(fin-终、限)

  finite[5fainait]有限的,有穷的(fin-终、限)

  fountain [5fauntin]泉水(f-落下)

  French [frentF] 法国人

  generate [5dVenE7reit]生产、产生(gen-生)

  genius [5dVi:njEs]天才(gen-生)

  geometry [[dVi5Cmitri]几何学(geo-土地)

  hole [hEul]洞(h-大)

  infinite[5infinit]无限的,无穷的(fin-终、限)

  kiss[kis]接吻(k-嘴)

  lamp-台灯(l-光线)

  naive [nB:5i:v]天真的,幼稚的(na-生)

  nation [5neiFEn] 国家(nat-生)

  page [peidV] 一张

  paint [peint]油漆、涂料;描绘、绘画(p-图画、图片)

  panda [5pAndE]熊猫(pand-膨胀)

  panel [5pAnl] 仪表盘、面板(pan-盘子)

  picture[5piktFE]图画,图片(pict-画)

  police [pE5li:s]警察(pole-棒子)

  policy [5pClisi] 政策、方针(pole-棒子)

  pregnancy[5pre^nEnsi]怀孕(gen-gn-生)

  pregnant[5pre^nEnt]怀孕的(gen-gn-生)

  preserve [pri5zE:v]保鲜、保藏(serve=save-保留)

  real[5ri:El]真的

  rect 词根:直

  rectify [5rektifai]纠正(rect 词根:直)

  renaissance[rE5neisEns]复兴,文艺复兴(na=nat-生)

  reserve [ri5zE:v]预备、保留(serve=save-保留)

  revise修订(vise-看、见)

  right[rait]正确的

  saint [seint]圣人;神圣、圣明的(s-看、见)

  salary [5sAlEri] 薪水(ary-名词后缀)

  save [seiv]解救、节省、保留

  scar [skB:]刀疤(sc-切、砍)

  scissor[5sizE]剪刀,刀(sc-切、砍)

  servant [5sE:vEnt] 奴仆(ant-名词后缀)

  sole [sEul]唯一的

  sophist [5sCfist]诡辩家、博学者(soph-智慧)

  sophisticated [sE5fistikeitid]老于世故的,精密的(soph-智慧)

  sophomore [5sCfEmC:]大二学生,有两年以上经验的人(soph-智慧)

  soph-词根:智慧(s-看、见)

  stamp-顿足、跺脚,盖邮戳,邮票(st-站)

  story[5stC:ri] 故事 (st-站着,停留,陈旧的)

  student [5stju:dEnt] 学生

  tailor[5teilE] 裁缝(tail-词根:尾巴,剪刀)

  teacher [5ti:tFE] 教师

  tedious [5ti:diEs]冗长的,乏味的(ted=tend-延伸)

  tedium [5ti:diEm, -djEm]冗长,乏味(ted=tend-延伸)

  tendency [5tendEnsi] 趋势、趋向(tend-延伸)

  trench [trentF]沟渠(tr=through)

  victor[5viktE]胜利(vict-胜利)

  vise看(v-象形)

  vision视觉(vise-看、见)

  visit参观(vise-看、见)

  wench村姑、通奸(w-女性)

  wheel[wi:l, hw-]车轮(象声词)

  whirl [(h)wE:l] (使)旋转,急转(象声词)

  willow [5wilEu]柳树(w-摆动)

  wise明智的、英明的(vise-看、见)

  wrap[rAp]缠,裹(wr-手腕、拧)

  wrench [rentF]猛拧、挣脱(wr-手腕、拧)

  wrist [rist]手腕(wr-手腕)

  write[rait]写(wr-手腕)

  wrong错

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