《童年》读后感【优选】
当细细地品读完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,是时候抽出时间写写读后感了。你想好怎么写读后感了吗?下面是小编帮大家整理的《童年》读后感,欢迎阅读与收藏。

《童年》读后感1
“池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天……”听着这首歌,让我知道了童年是我们一生中珍贵的宝藏,每个人都有自己无忧无虑的童年,而高尔基的童年却与我们与众不同,他的《童年》让我受益匪浅。
马克西姆·高尔基出生在一个贫苦的人家里,他幼年丧父,又受到了外祖父的虐待,他吃尽了苦头,就这样度过了艰难的童年。
高尔基的童年是那么悲惨,和他比起来,我可是个“小公主”了。整天,父母呵护我们,老师鼓励我们,有了困难同学帮助我们。我们不愁吃、不愁穿,生活中蜜罐里,我们的童年是多么快乐啊!虽然我们过着公主般的生活,但有的同学还是生在福中不知福。我们仿佛是温室里的花朵,不能在外面独立生存,好比是一只要破蛹而出的蝴蝶,一只破壳而出的蝉,娇生惯养,不能经历一点磨难。恐怕我们以后的身影就是那只瘸蝉。所以,只有吃了别人吃不了的苦,才能享到别人享不到的`福。也就是说:想要幸福,首先要吃苦。
记得有一次,我在电视上看到一个七岁的孩子从小吃苦耐劳,而且经常用一句鼓励自己:吃得苦中苦,方为人上人。所以,我认为:一块石子,不经风沙的百般冲洗不会变成一颗晶莹的钻石;一棵小树苗,不经常年的风吹雨打也不会长成参天大树;人也一样,不经历磨砺,也不会成为一个大写的“人”字。
是的,当时生活的困苦,让我知道了现在的生活来之不易。所以,我们要珍惜这拥有的一切,努力奋斗,好好学习,成为祖国的栋梁之才,让我们的祖国更加强大。
同学们,还等什么?让我们去追求吧!做一个自强不息的中国人!童年读书心得分享篇13
这个暑假,我又翻出书架上的一些旧书,重新阅读起来,其中就有一本高尔基的《童年》,这本书我在四年级的时候就已经读过,当时就感慨万千,这次重读,更是让我思绪万千,有颇多感受在心头。
书中的阿辽沙年幼丧父,不得不被送到残暴没有人性的外祖父那里生活。生活在这样一个家庭里,阿辽沙受尽了外祖父的虐待,在他的周围,只有自私自利、冷眼旁观的“局外人”。但是,阿辽沙还是顽强的活着,慢慢在艰苦的环境中成长起来。
我自然而然拿自己的童年和阿辽沙的童年做比较。我的童年比阿辽沙的童年幸福何止万倍。我有一个完整的家庭,有爷爷奶奶的疼爱、有爸爸妈妈的呵护。但是,我确实一条不折不扣快的大懒虫,我从来没有自己做过饭,从来没有自己洗过衣服、从来没有独立做过家务,连这些小事都没有做过,更何况一个人独自到社会上生活了。
我自思:如果把握放到阿辽沙所在的那个社会,或许我连一天都没办法活下去,更不要说和罪恶的社会做斗争了。
读了这本书,我决定要彻底改变自己,学习阿辽沙身上所有的那勤劳、爱学习、独立、勇敢做斗争的品质。我会努力的。
《童年》读后感2
这本书读的比较压抑,似乎感到有点呼气急促的感觉……
在同情,怜悯主人公童年的种种不幸遭遇的同时,我感觉全文最大的庆幸是让他遇到了那如圣母般善良,慈祥,拥有着无数生活智慧的外祖母。也正是因为外祖母的存在,在生活的点点滴滴中不断教导他,保护他,也正是外祖母言传身教的影响,让小小年纪的阿列克谢在不幸的童年一直保持着纯真与善美,让他的精神世界不那么“荒芜”。
因为时代的原因我们可能无法详细地想象书中描述的生活场景,更无法体会主人公童年时的心路历程了,但这不妨碍我们作为旁观者的角度,为之动容,去尝试的理解他的童年。开头就讲到阿列克谢幼年丧父,紧接着便如同弃儿般被寄养在外祖父家,没有母亲的呵护,周围又是群狼恶饲,生活上不仅无法拥有正常的家庭,甚至会受到脾气暴躁的外祖父的鞭打。
书中讲到外祖父吝啬,舅舅们为争夺家产大打出手,没有亲情,毫无人性;甚至半夜毒打自己的妻子导致其死亡,这里是反应小市民阶级的那种唯利是图,自私自利,冷血,却又因受到来自生活上的种种压力的不正确的发泄的矛盾之处。让我们无法同情他们的困顿,却在憎恨他们时又对自己产生疑问,“舅舅们”的行为是他们自愿的吗?我们也曾读到舅舅们的痛哭,懊悔!但这不是同情他们的理由,自己受压迫却又去压迫别人这是可耻的!
阿列克谢童年的朋友是“小茨冈”,在他们短暂的相处过程中,小茨冈像哥哥般保护着他,让阿列克谢除了外祖母之外,心理上对他褪去防备的一个朋友,也正是这样,对于早早“离去”的小茨冈,阿列克谢给我们的感觉似乎是那么的不舍。
不过说到离别,文中也提到小小年纪的阿列克谢有过几次与身边的人的离别场面,有的'是因为去世,有的是分别,我们都可以感受阿列克谢对自己身边的朋友的珍惜,不舍,却又无奈!似乎生活就给了他这种方式,久而久之,他也不得不接受离别,似乎不再那么痛苦,这难道不是可悲的吗?
不过生活最伟大的地方在于我有一千个痛哭的理由,只要我有一个开心的原因,我就可以快乐的生活下去。在外祖母每天的谆谆教诲,吟唱的诗歌,讲述的美妙的童话故事影响下,阿列克谢开始去理解这个世界,心中开始滋养善良的种子,将苦难当做养料抛洒向人间……
这里我们也体会到人性是复杂的,也是脆弱的;是易受引诱的的,也是自私的,这些都是人原始的性格特点,但人之所以凌驾于其他物种之上是因为人有思想,是有能够克制甚至克服这些东西的能力。为了生存不一定非要把人的黑暗的一面表露出来去算计别人,人的伟大在于他拥有良知,懂得感恩……
也正是有“外祖母”这样的善良的人存在,让我们坚信任何时代都不会缺少拥有良知的正义之士,生活也正由于这样的人存在必然会更加幸福。
《童年》读后感3
克西姆·高尔基的《童年》举世闻名。在一个很平凡的星期天下午,我翻开了它。情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落。
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲跟慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家,他认识了很多“安安静静”的亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅跟雅科夫舅舅,还有两个叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”(伊凡)每次用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿。但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了。
阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的.家庭里度过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的,似他的家庭一样。周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人:搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷,等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。
跟阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想没想过的“恐怖事件”。天哪,如此比较,我们的童年跟阿廖沙的有着天壤之别。我们每天生活在蜜罐儿里,被甜水泡着,被金灿灿的钱堆着……我们是多么幸福呀!我们从来不用考虑衣食住行,这让大人么操心足够了,还轮不到我们呢。
但拥有着这些,我们并不知足。我们总是奢求更多。因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎不费吹灰之力。我们多天真啊。的确,我们不用似阿廖沙那样只十一岁到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们应该不再浪费,我们应该学会珍惜。
那么,从现在开始吧。我们不再奢侈,不再浪费;我们开始为长辈着想,体谅他们;我们更应该开始满足自己的幸福生活。为了以后,为了将来,为了我们到“人间”的那一天。
《童年》读后感4
高尔基的《童年》举世闻名,利用这个暑假额时间,我细读了它。情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨外祖父的鞭打。但善良的外祖母处处护着他,像还没开的花蕾用花瓣护着花蕊一样。在外祖父家,他认识了很多性格各异的亲戚,可能让阿廖沙坏印象最深的就是两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的'米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅了,还有两个都叫萨拉的表哥。而在外祖父鞭打阿廖沙的时候,每次都用胳膊挡着外祖父打在阿廖沙身上的鞭子的朴实、深爱着阿廖沙的小茨冈,尽管每次都会被抽得又红又肿,像红薯一样,但他还是重复地做着这个举动。强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活地压死了
阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的:既贪婪,又残忍,还很愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、甚至动手但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也在无形中教他做一个不向丑恶现象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母--全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人:搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷,等等。阿廖沙从家人的一些奇怪的举动中懵懂的明白了一些道理。
和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做打,因为很多的孩子从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。在他们看来,那也许是一种无法想象的痛苦吧。除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍地把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的恐怖事件。
天哪,如此比较,我们的童年和阿廖沙的童年有着天壤之别。我们每天生活在蜜罐儿里,被糖水泡着,被金灿灿的钱堆着我们是多么幸福呀!我们从来不用考虑衣食住行,这让大人们操心就足够了,还轮不到我们呢。
但拥有着这些,我们并不知足。我们总是奢求更多。因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。我们实在是天真了。
的确,我们不用像阿廖沙那样只有十一岁就到人间独自闯荡。但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们不应该再浪费,我们应该学会珍惜,珍惜我们身边的一切美好的事物。
《童年》读后感5
高尔基主编的《童年》一书就是我由小到大看了的最爱的一本书。这一部书关键以高尔基儿时为情况撰写的。
这书关键描述了:“我”由于爸爸的离逝而追随外祖母和妈妈赶到外祖父家。外祖父和2个小舅自私自利又暴虐,经常产生“家中对决”。之后,“我”拥有一位后爸,没多久以后,妈妈在后爸的责骂下去世。“我”变成了弃儿,最终,迫不得已迈向社会发展。
这书很多应用了形容、拟人化的修辞方法,把角色描绘十分真实。也写成了角色的語言和姿势,令人读来好像置身在其中,亲眼看到了事儿的历经一般。创作者那时候日常生活的时代是沙皇的执政阶段,普通民众的日常生活遭受比较严重的盘剥与被压迫。聚众斗殴给创作者的内心留有了黑影,使他自小迫不得已踏入社会发展。有恶便会有善,书里的外祖母便是一个光辉的角色,她用自身的言谈举止给创作者塑造了楷模,使在她的身上不容易再产生那样的事儿。
在大家身旁,也是有很多像外祖母这样的人,默默地疏导你,我们要怀着心怀感恩之情,谢谢她们。大家比创作者要幸福快乐许多 ,有疼惜自身的亲人,我们要努力学习,回馈社会。
《童年》读后感14
几乎所有的孩子的童年都充满了快乐,喜悦。可是高尔基的童年却如同噩梦,像一道道深深的裂痕,有着醒目的疼痛。
高尔基幼年丧父,而后母亲也改嫁了,他自小就与外公、外婆生活在一起。外婆非常慈祥,时常给他讲有趣的故事。而外公非常严厉,经常打人,高尔基跟随外公、外婆经历了许多事情,认识了许多人。在这里,他结束了童年,外出谋生了。
在众多事件中,有些事情让我记忆犹新。比如他父亲的死,还有那次大火等。众多沉重的事情诉说着作者童年的艰苦。那次大火给我留下了深刻的印象。作者用天真无邪的'眼神,记录了一次大火,描写了在房子着火后全家人的混乱。
其实,我家也着过一次火,但火势非常小,只是锅烧着了,可就是那一次,我急得恨不能把所有东西都往上面砸,闹得天翻地覆。而高尔基家里却是一场大火,那简直就是一片火海,要是那么大的火出现在我们家里,那还不是得把整个房子都给烧没了?而且,那时,我根本不知如何!
珍惜我们现在的生活吧,那些整日抱怨生活的人,应该好好珍惜眼前的幸福。相比高尔基的童年,我们真是太幸福了。因此,我们一定要珍惜现在的生活,让每一天都过得更加美好!
《童年》读后感6
当看着《把童年和童心还给孩子》这个题目时我的心已经沉甸甸的了,更不用说朱老师在文中句句发人深思的话语,一时间我的心好痛好痛,真不知道如何把内心地感受道出来。现在的孩子拥有童年的快乐吗?现在的老师和家长在学习和生活中时时处处从尊重孩子的童心和童趣出发了吗?一连串的自问过后,自己的心更沉了,有一种将要窒息的感觉。没有!没有!没有!一连串的否定让自己有点胆颤心寒!我不会虚伪地掩饰自己的内心真实地感受,我不会像某些人一样口是心非地说着言不由衷的话语,我只能非常坦然地承认自己和很多人一样在这方面做得非常非常的欠缺。
文中“只有有童心的人,才能敞开胸怀接受各式各样的人;只有有童心的人,才能满怀兴趣探索自然和科学的奥秘;只有有童心的人,才能坦露内心世界;只有有童心的人,才能毫无掩饰地表达喜怒哀乐的情绪”这一连串的“只有......只有......只有......只有”字字在敲打着我的心,以至于感觉在淌血,一滴一滴地往下流,止都止不住!自己内心那种深深的愧疚感在不断上升,似乎要把自己烧化。但作为一名有良知的老师,我很想为自己做一丝非常苍白无力的但却真实的辩解。真的不是自己不想让孩子们拥有金色的快乐的童年,真的不是寐着良心扼杀孩子的`童心童趣,而是在这种纷繁复杂的环境里不得不低头!口口声声地减负,而其结果孩子的书包越来越沉,孩子的参加各种各样的有趣的游戏或者活动的时间越来越少!孩子的生活越来越单调乏味!作为一名教师,你如果带孩子多活动了,给了孩子活动的快乐了,而你所教的班成绩不好,在领导眼里会评价你不负责任!所以很多的时候我们不敢!真的不敢!在这个分是一切的世界里,领导和家长评判你的最好标准是成绩,是学生取得高分!记得鲁迅先生有这样一句话“不再沉默中爆发,就在沉默中死亡”当孩子们被老师或者家长、长辈逼到极点时,有一天他们真的会奋起反抗!
所以读着朱永新老师的“把童年和童心还给孩子”后,我觉得我们的教育机制真的需要彻彻底底进行改革,我们的教师真的需要好好自省,当我们孩子们在极度的高压下反抗或者爆发时,到那时在改过一切都晚了,想孩子之所想,爱孩子之所爱!还孩子一个健康、快乐的难忘的童年吧,这是社会也是我们每一名教师每一名家长的职责之所在!
《童年》读后感7
歌德说过:“读一本好书,就是在与高尚的人谈话。”读了《童年在人间我的大学》这部文学作品后,我深有感触。这本书不仅让我了解了主人公童年、少年与青年时代的生活及命运,而且还向我们展现了世纪之交广阔的时代背景下一代人的成长历程。
读的过程中,我的心头好像压着一块石头,感觉非常沉重。人生的苦难,生活的磨难,民族的灾难,没有能摧垮高尔基热爱生命追求光明的信心,反而造就了一位伟大的无产阶级文学家。
高尔基,全名阿列克塞·马克西莫维奇·彼什科夫。他幼年丧父,后跟随母亲来到外祖父家生活。外祖父性格乖张暴戾,每当小孩子犯了错误,他喜欢用柳条木棒达到“伤其筋骨以触其神经”之目的。因此,淘气的高尔基吃了不少的苦头。没多久,高尔基的母亲也离开了他,好在他还有一位十分疼他爱他的外祖母。外祖母给他幼小的因爱的缺失而造成伤害的心灵以最大的慰藉,她为高尔基讲童话故事,在他生病的时候给他喂饭,从来没有放弃过他,并言传身教,在高尔基的心里播下了的真善美的种子。后来他的生活又发生了许多变故,先是母亲改嫁,外祖父家道中落,然后又母亲病故,高尔基成了孤儿;最后连学也上不成了,他开始了四处打工流浪的生活。在人间,命运多舛的高尔基一次次被投入火坑,忍受着折磨与屈辱,忍受着地狱火舌的炙烤。这个大命的可怜孩子,顽强地活了下来,而且找到了心灵解脱的方式——读书。读书成了他逃避生活中所有苦难与不幸唯一途径。他热爱学习,嗜书如命,他想方设法地找书读、借书读、买书读,他陶醉在书籍所展现给他的世界中,他喜欢思考,爱向人提问。因为痴迷于读书他曾经被狠毒的'老太婆打得住进医院,医生在高尔基身上竟然用钳子钳出了42根刺,他以此为代价终于争取到了向裁缝妻子借书看的机会。后来,他又遇到了美丽的玛尔戈王后,在轮船上遇到了对生活有着深刻理解又善良平静的司炉舒莫夫,在圣像作坊里认识了如西塔诺夫一般无聊的工匠们,在工地上结识了那些可悲的工人们,还有在喀山带领农民创造新生活的洛马斯等等。他们让高尔基逐渐地读懂了生活这本大书,同时引领着勤奋好学的高尔基逐步步入了文学的神圣殿堂。
逆境的磨练,苦难的砥砺,让高尔基迅速地成长起来,他的内心有一种力量在不断地膨胀,催促他不断向着光明前进,为实现自己的人生理想而苦苦求索。
《童年》读后感8
童年似一杯浓浓的咖啡,温暖心窝;童年似一杯淡淡的茶,苦中带甜;童年似暴风雨后的彩虹,五颜六色;童年似那晚霞后的余光,让人怀念……
——题记
童年,一个童心向往的地方,我们在那里收获快乐,收获幸福,有些事情仿佛就发生在昨日,历历在目。我们还是喜欢童年的那个时刻,但殊不知当我们再次重温那些童年趣事时,我们已经长大了,童年也随之而去了。
看了梁晓声的《母亲这个词所能给予的》,我了解到当时工作环境非常恶劣,挣钱十分艰辛,但因为“我”的买书愿望,母亲毫不犹豫的掏出自己的血汗钱让“我”买书,而且从文末的“我想我没有权利用那钱再买任何东西”,又无不透漏出母亲对“我”的爱,“我”的记忆停留在那一刻。“我”没有为自己给母亲买了一瓶罐头而后悔,就算再来一次,“我”依然会选择买罐头,因为这是“我”正确的选择。那也是“我”幸福的童年。
现代的梁晓声拥有一个幸福的童年,古代的傅修斯同样拥有一个幸福的童年。
从傅修斯的《蔡元培》中我们知道蔡先生带给他的巨大影响。关于童年的记忆是无法磨灭的,“我”的也一样,蔡先生的所作所为都让“我”端正了自己的品行,了解语文的博大精深,虽然有时候他对“我”严厉苛刻,但是他在“我”心底种下的东西一直延续到现在,给了“我”很大的影响,教会了“我”许多做人的道理。“我”不为有一个这样的老师而后悔,他是“我”的启蒙老师,“我”非常感谢他。
童年中老师教会我们的道理往往会陪伴我们一生,在我们身旁的父亲也会教给我们不一样的知识。
叶志成的《几件小事》就是他与父亲的交流,尽管父亲并没有在言语中表现出教“我”的样子,但他在行动中却无不教育了“我”。在“我”的记忆中,父亲并没有过多地教育过“我”,他唯一教过“我”的便是卓越的'写作。他管过“我”的都是涉及“我”和他人之间关系的事,在这方面父亲反反复复使“我”懂得,“我”应该时时刻刻为他人着想和给他人带来方便。这无疑是给的“我”巨大教诲,既要学会如何与人相处,又要时刻为他人着想,做一个舍己为人,有着良好习惯的人。
童年很长,记录着我们成长的点点滴滴;童年很短,回忆中我们畅享欢乐。正是因为有了童年,我们才能够活成自己心目中的样子,但是世间又有多少人对曾经错过的事和曾经做错的事而后悔呢?有人总想得而不舍,有人更是强求挺而走险!岂不知“得失从缘,心无增减”。得与失之间,请守住那颗纯洁、善良、感恩的心,否则随“失”而去的就不仅仅是我们的童年和青春了!所以对于童年,我们应该“放下过去,珍惜现在。”走好现在的每一步,不为自己的选择而后悔!
《童年》读后感9
《童年》是高尔基的自传体小说,主人公阿廖沙是个固执、有同情心、善良而又坚强勇敢的孩子。父亲去世后,跟随母亲来到外祖父家。他的两个舅舅都是自私、贪婪的无赖,经常因为一些小问题搅得这个家不得安宁。但在这里,也有来自外祖母的疼爱与呵护,外祖母给他讲述的那些小故事,早已把善良深深植入他的灵魂。虽然外祖父专横残暴,但他的发家史让阿廖沙明白社会的冷酷以及今天生活的来之不易。他早已看透舅舅和外祖父的自私贪婪和丑恶,但外祖母总是充当他生活中最阳光的一面。阿廖沙就这样在艰难的环境中渐渐的成长。
这部小说中还有一些令人难忘的人。比如小茨冈,他聪明善良,却不幸被压死在一座十字架下,是受了两个舅舅的指使。还有格里戈里师傅,他忠厚老实,默默无闻的工作,但舅舅们总是戏弄他,他却默默的忍受着。最后,他失明了,沦落为乞丐。“好事儿”是个年轻的知识分子,寄宿在祖父的新家,他为人正直,机智,但还是被外祖父赶走……这些事情的'发生,无不揭露了社会的黑暗,人民生活的悲哀。但也正因为这些悲哀,这些苦难,才激励着阿廖沙勇敢的面对生活,努力改变自己的人生。
《童年》这部书,写出了沙皇统治下生活在社会底层人民的艰辛和不易,描绘出了一幅俄国广阔的社会生活图景,让我们为那些好人不幸的命运感到惋惜和难过。同时讽刺了那些居心险恶、不务正业、想方设法损害他人利益的小人们,更赞扬了像外祖母那样的妇女们,不管生活怎样艰苦,一直任劳任怨,默默地忍受着。小说表达了作者对当时生活现状的不满,但同时也对社会发出呼吁,呼吁人们为改变这种生活而奋斗。
现在,来看看我们的生活,无忧无虑,根本不需要为自己的生计操心,不用像阿廖沙那样靠捡破烂为生。但是,在这般优越的生活条件下,我们却体会不到那种生活的艰辛和不易也不用面对冷酷黑暗的社会。因此,我们得不到锻炼,开始变得怯懦,依赖于父母,导致我们走向社会时,无法适应,变得几乎一无是处。因此,把握好自己的童年,至关重要,利用各种机会,磨练自己的意志,帮助我们在以后的生活中奋勇前行。
童年的时光是有限的,虽然我们不能把它变得像阿廖沙的童年一样充满挑战,但是我们可以让他变得一样宝贵,有意义!锻炼自我,磨练意志,做一个善良、正直、坚强勇敢的人,使我们在今后的人生道路上走得愈加坚定!
《童年》读后感10
我们每个人都有着丰富多彩的童年,每个人都有着最珍贵的回忆,有着说不尽、道不完的故事,在我们人生的画卷添上了浓墨重彩的一笔。童年是美好的,而像阿廖沙那种苦难的童年你们感受过吗?肯定没有。
阿廖沙幼年丧父,随母亲来到了经济还算不错的外祖父家。外祖父家里人与人之间充满着仇恨,这种氛围毒害着这里的每一个人,连小孩也倦了进去。外祖父残暴、贪婪、专横,经常打骂孩子;两个舅舅因为分家而争吵,大打出手;“小茨冈”也因两个舅舅的过失而离开了人世;舅舅们也经常虐打自己的妻子,是这个家难以得到平静……就是在这样的弥漫着残暴和仇恨环境下,年幼的阿廖沙过早的体会到了世间的痛苦与丑恶,使阿廖沙感到非常地痛苦,对他的毒害和影响也真的可想而知。但在这个充满着仇恨的家庭里,也并没有缺少光明与温暖,外祖母对“我”的关爱、教育、培养给了“我”希望,给了“我”光明。她如一扇明灯照亮了阿廖沙孤独的内心,把他引到了光明的地方,她的爱使阿廖沙充满着坚强来应对苦难的生活。
和高尔基的童年比起来,我们的童年真是天壤之别。我们的童年是幸福的是灿烂的、是无忧无虑的。现在的我们被父母惯着,像家里的小皇帝、小公主一样,父母无微不至地关爱着我们。我们从小没有被父母打,也没有被骂,就这样过着无忧无虑、快快乐乐的生活。在文中,阿廖沙却吃不饱、穿不暖,甚至还要自己去捡废品来赚钱。我们现在呢,丰衣足食,想要什么,父母就给什么。而就是因为这些,许多孩子们都失去了自立的能力,21世纪的'我们,总是依赖于父母,如同温室中的小花朵,从未经历风吹雨打,总是过着衣来张口返来伸手,过着优越的生活。每天早晨父母总是早早的叫醒你,衣服还要父母洗,作业还要父母督促来完成……这都是缺乏自立的表现。阿廖沙还具有坚强的意志,在幼年时父亲与母亲也相继去世,在外祖父家还遭受着虐待,在这样的悲惨境遇下,不是常人能所能接受的,而阿廖沙却表现出极其坚强的意志。以乐观的心态来对待生活。就是因为缺少阿廖沙那样的坚强意志,我们才会如此的依赖,依赖父母,依赖他人。我们要学会自立,克服依赖,珍惜美好的今天!学会自立,学会坚强,珍惜现在美好的生活——这是我从中得到的最深的感受。我们现在的生活来之不易,而我们又有着优越的条件,我们不应该浪费,要珍惜现在的美好生活,还要克服依赖,培养自立,做一个全新的自己!
读了《童年》,我懂了很多,也反省了很多,我学到了阿廖沙身上宝贵的优秀品质,我要改变身上的坏毛病,做一个全新的自我!
《童年》读后感11
这几天,我读了作家高尔基的《童年》这本书,使我对作家高尔基这位伟大的文学家有了更深刻的认识。
作家高尔基家境贫寒,她和母亲住在外祖父家里,长遭他人嘲笑。可是,作家高尔基却并没有动摇自己的决心,依然努力地读书,并利用课余时间捡垃圾凑学费。后来他给一个制图员当徒弟,在晚上用油灯看书、抄书。制图员的母亲发现了作家高尔基的行为,于是她严厉地责罚作家高尔基。但她也被作家高尔基的意志所打动,允许了作家高尔基读书。作家高尔基读书异常认真,凭借着自己的努力考上了大学。他并没有因此沾沾自喜,反而更加发奋图强,在大学中尽情的阅读。
合上书本,那个努力,从不放弃希望的身影仍然在我的脑海里闪现着。他的行为,令我敬佩不已。而且,在那很红火的动画片里的一条狼,不知怎的,也和他叠合在了一起。这灰太狼简直是作家高尔基的翻版啊。在任何时候,都不放弃心中的理想。虽然心中的理想并不相同,但他们也都为之而努力着。他们,总有一天,会获得成功。
不过想想自己,可就有点小惭愧了。从小,我就学习钢琴。我的钢琴在五年级末,便是荒废了。数年的心血,也都付之东流。现在想来,仍是有些悔意——啧啧,如果我在坚持一下呢?虽说六年级为了小升初忙的跟孙悟空到处打妖怪差不多少,但也不能够轻易放弃啊。反观作家高尔基,尽管身处不公的待遇,环境也是极差。可他却没有放弃,仍然坚持着读书。这么一比,还真是令我自叹不如。
再说说读书的习惯,作家高尔基每次读书,都会字斟句酌地读,直到将一本书完全理解为止。并且,作家高尔基还想尽一切办法去读书,扩充自己的知识。正是如此,他才能够在很差的学习环境中,获得伟大的成就。
看看我自己,我都有点自卑了,果然人比人,气死人啊。我现在可不需要想什么办法去找书,想看什么书去买一本就可以了。但在平时读书的时候,喜欢的那些比较有趣的书才会细读一番,品味本书的`写作技巧;至于那些文字艰涩的书本,我就会只粗略一翻,知道大概内容便可以了,对于文中的句子并没有深入思考。有时候,读完了一本书,过不了几天就忘得差不多了。这样的阅读,怎么能够有大的收获。看来,我这个不好的习惯也是要改改了,否则,不就被作家高尔基甩下的太多了。
努力,认真,不放弃,终会获得成功。这是我看作家高尔基的《童年》的收获。那么,你呢?
《童年》读后感12
当我翻开《童年》这本书时,我仿佛被带入了一个全新的世界,感受到了一个孩子在苦难和挫折中成长的历程。高尔基的《童年》是一部自传体小说,讲述了主人公阿廖沙从三岁到十岁的成长经历。在这个过程中,他经历了许多痛苦和磨难,但也在这些经历中逐渐成长和坚强。
阿廖沙的童年生活并不容易。他的父亲早逝,母亲把他寄养在外祖父家里。外祖父是一个贪婪、自私的人,经常为了一些小事情对别人大发雷霆。阿廖沙的两个舅舅也是自私自利的人,为了财产甚至不惜自相残杀。在这个家庭中,阿廖沙并没有感受到多少温暖和关爱。然而,即使在这样的环境下,阿廖沙也没有放弃对生活的希望。
在外祖父家里,阿廖沙遇到了许多不同的人。其中,外祖母是他生命中的一道亮光。她是一个善良、勤劳、乐观的人,经常给他讲一些关于正义和光明的故事。这些故事给阿廖沙带来了许多正能量,让他在黑暗的环境中保持着一颗坚强的心。此外,阿廖沙还遇到了纯朴乐观的.小茨冈、善良正直的老工人格里戈利、献身与科学事业的知识分子“好事情”等人,他们用自己的方式给了阿廖沙力量与支持,让他在困境中保持着一颗坚强的心。
读完《童年》,我深深地被阿廖沙的坚韧和勇气所感动。他面对苦难和挫折时从不退缩,而是勇敢地迎接挑战。这种精神让我明白了,无论生活中遇到多大的困难和挫折,我们都应该保持一颗坚强的心,勇敢地面对它们。同时,我也认识到了家庭对于一个人成长的重要性。一个充满爱和关心的家庭可以让孩子更加自信和坚强;相反,一个冷漠和暴力的家庭只会给孩子带来无尽的伤害和阴影。
在当今社会,许多孩子也面临着各种各样的压力和挑战。他们可能没有阿廖沙那样的苦难经历,但也可能面临着家庭不和、学业压力等问题。《童年》告诉我们,无论遇到什么困难和挫折,我们都应该保持一颗坚强的心,勇敢地面对它们。同时,我们也应该珍惜身边的亲人、朋友和爱人,因为他们是我们成长道路上最坚实的后盾。
此外,《童年》还让我认识到了知识对于一个人成长的重要性。阿廖沙虽然生活在贫困的环境中,但他却对知识充满了渴望。他通过读书、听故事等方式不断地汲取知识,这些知识为他未来的成长奠定了坚实的基础。因此,我们也应该珍惜学习的机会,不断地充实自己,让自己成为一个有知识、有文化的人。
总之,《童年》是一部非常值得一读的书。它不仅让我了解了阿廖沙的成长历程,更让我明白了许多人生的道理。我相信,《童年》会成为我人生道路上的一盏明灯,指引我不断前行。
《童年》读后感13
高尔基的《童年》举世闻名,在一个假期的下午,我翻开了它,情绪也随着书上的字体忽起忽落……
主人公阿廖沙的童年生活打动了我:四岁丧父,跟随痛哭欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨外祖父的毒打,但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家,他认识了很多亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙伊凡每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿,但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活压死了……
阿廖沙的童年是在一个典型的.俄罗斯小市民的家庭里度过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、打架……但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也默默地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人:搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷,等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中渐渐的明白了一些道理。
和阿廖沙相比,咱们的童年是灿烂的,是欢乐的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为咱们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。当然,除此之外,咱们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架争吵之类凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的恐怖事件。
如此比较,咱们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。咱们每天生活在蜜罐里,被甜水泡着……咱们是多么幸福呀!咱们从来不用考虑衣食住行。但拥有着这些,咱们并不知足。咱们总是奢求更多。因为,在咱们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。咱们多天真啊。的确,咱们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后,咱们应该悔过自己曾经的奢侈,咱们应该不再浪费,咱们应该学会珍惜。
那么,就从现在开始吧。咱们不再奢侈,不再浪费;咱们开始为长辈着想,体谅他们;咱们更应该开始满足自己的幸福生活。为了以后,为了将来,为了咱们到“人间”的那一天。
辽宁丹东凤城市翰墨小学五年级:乖乖兔石雨卉
《童年》读后感14
妈妈,我原来是天上的一个小天使,因为迷了路才跑到你的家里。——题记
童年是什么?是沙滩上的脚印?是夜空中的繁星?还是随风飘荡的蒲公英……我觉得,童年是一种味道,是一种幸福的味道。暑假里,我阅读了老师推荐给我的一本书——《童年的味道》。我看完了感慨万千!仿佛我亲身经历了一般,让人身临其境。
《萤火虫的夏天》是书中的一首诗。这首现代诗歌表达了作者思念故乡,怀念儿时的萤火虫。“萤火虫扛着灯笼,飞到东飞到西。看见妹妹迷路了,打着灯笼送一程。萤火虫的夏天不懂什么是孤单……”这个小节让我联想到了漆黑的夜晚,听着蝉声,看着亮莹莹的“小灯火”。是多么惬意啊!小萤火虫陪伴着我,与伙伴们一起欢声笑语。让漆黑的夜晚,不再那么孤单”。最后一段:“萤火虫,你怎么不靠近我是不是发现我不负少年的模样?我相信萤火虫的身体里住着夏天,那个夏天的唤醒回忆的秘方。那个夏天的萤火虫还认识我,扛着灯笼送回家……”从中我感受到了字里行间都流露出了作者怀念儿时乡下的夏天,怀念儿时夜晚的萤火虫……
“秋天到了,我走在银杏树林。脚下是沙沙的树叶,落叶金黄。每一片树叶都像一柄扇子,精致、精美、精巧。小单子啊,扇出夏季的凉风,在枝头摇曳。”
你可感受到秋意正在慢慢向我们靠近?秋风习习,秋高气爽。夏,渐渐向我们远去了。“妈妈,你说想要一个温暖的家,那么我问你设计一个安心的小屋。当你疲惫时,可以做一个甜美的梦,好吗;妈妈,你问我,亲爱的小鱼夫,渔网已经织好,你准备打捞什么吗?妈妈,告诉你一个很大很大的秘密,我要打捞全世界最珍贵的宝藏;妈妈,明天是你的生日,你说,想吃世界上最美味的晚餐,让我为你做好吗……”
在小天使的幻想曲里总是有写给妈妈的歌。有时,他们成为设计师为妈妈大搭建安歇的.小屋;有时他们成为渔夫和妈妈一起去打捞最珍贵的宝藏;读后感·有时他们成为厨师,我妈妈做最美味的晚餐……诗人一个孩子的视角呈现了童年时光里的游戏,想象同时通过充满场景,感的画面传递了爱的温暖和诗意。
我很喜欢这首诗,没有繁琐,却让人回味无穷。整篇文章都围绕一个主题写我对妈妈的爱。读后使我情不自禁思索起来,我是否像他这样为了妈妈可以做任何的事情,为了可以妈妈无私奉献我的一切……
童年是什么味道?读完了之后,我才发现童年不仅有幸福的味道,还有伤心、难过、感动……童年的味道,多种多样,这才构造出了我一个美好的童年。
《童年》读后感15
夏日的凉风不仅给我们带来了烈日下的一点清凉,也悄悄地吹动了快乐的暑假。
”书籍是世界的营养品”是莎士比亚的一句名言,也就是说,如果世界上没有书籍,就没有历史,也就没有世界上的交流。既然是“快乐的暑假” ,怎么就不能在书海里漫步呢?今年的假期,除了要求老师阅读课外书籍外,还要阅读其他几本书籍,我印象最深的是《保留一个美好的童年》。在这本书中,年轻的作家们用最真实的风格记录了一个美好的童年,保留了一份美好。
此前,在我的眼里,童年是丰富多彩的。事实上那个时候,我还记得我的父母以前需要几天休息靠近我走,哼着小调白天逛街,去了,晚上散步,当时我是在幼儿园,但是,好日子不长幼儿园来了。 “死胡同”,其次是小学生活开始了。本以为学校的生活是幸福的,悠然自得。这可能是正好相反......
上面是一位小读者的感受,我觉得,他与我的童年很相似。童年是一本电子相册,记录着我们每时每天每刻都是精彩的瞬间。
我依稀记得,幼儿园自己是怎么无忧无虑,有时住在外婆家,早上有点邋遢霍霍睡觉,基本上不叫我奶奶在床上;整个下午?不要把小锄头在泥堆中挖“煤矿是去公园泥条裸露的小脚一步,有时捉蝉和表哥一起,打弹子,打扑克可以冷静地看到我的爷爷!晚上,吃晚饭和繁忙的叫哥哥陪我到小溪捉鱼,抓虾在清澈。从一条小河边也留下了我们的足迹很少整天是那么自由,那么活力。但这样的“幸福生活”闪光的孩子也一样,一眨眼的'功夫,我还以为我去学校上学是一个非常有趣的“童话世界”,一年级,二年级。我们到达高中时,每天可大桩的桩的工作等着我们,有许多考试,有多个利益集团还为恶魔我冲一下,有时候真的觉得压力好大!有时我几乎不能呼吸,但其他学生工作硬,进取,我不能落在他们的后面,来吧!
现在,每到一个周末或假期还会去外婆家,可现在我们那里有了翻天覆地的变化——土矮房成了自己漂亮的高楼建筑小区、田野工作成了一种有序的停车场、烂泥路也成了没有柏油路……
清澈的河流,而那些童年的风景已经成为时间的垃圾,微笑变得如此僵硬! 童年是短暂的,快乐的,无忧无虑的。 现在我还年轻,一定要珍惜自己的童年,时间一去不复返,我要紧紧地抱着你,不要让自己有遗憾。 时间请慢一点,慢一点。 我很想让你——一个美好的童年。
【《童年》读后感】相关文章:
忆童年 思童年 -《童年》读后感02-15
童年读后感_童年读后感02-17
童年读后感 童年读后感06-02
经典童年读后感 读后感童年的读后感08-07
童年读后感 《童年》读后感优秀06-09
《童年》读后感童年的伤痕04-05
童年读后感 读童年有感02-19
纯真的童年——《童年河》读后感02-18
童年个人感想读后感读了《童年》的感悟05-08
《童年的馒头》读后感童年的馒头出自哪本书11-27