《童年》读书心得

时间：2024-06-21 08:08:24 童年读后感

《童年》读书心得[精品]

　　我们心里有一些收获后，可以记录在心得体会中，这样能够培养人思考的习惯。但是心得体会有什么要求呢？以下是小编精心整理的《童年》读书心得，仅供参考，大家一起来看看吧。

《童年》读书心得[精品]

《童年》读书心得1

　　假期，在飞往香港的飞机上，我翻开《童年的秘密》这本书，读起来如沐春风，不忍释卷。当放下手中的这本书时，内心感到无比羞愧，自认为很了解自身的孩子，很了解自身的学生，可是读过书后我却发现，自身对儿童的心理活动和精神世界的了解却是远远不够的。其中有一个观点引发了我对自身教育方式的反思，蒙台梭利指出：成人对儿童的阻碍和压抑是导致儿童出现心理偏差的根本原因。文中写道：“精神分析揭示出儿童所遭受的痛苦源于成人对儿童自发性活动的压抑，……”这句话，一直在我脑海中回荡，无法忘却。让我反思自身的日常教育教学中是否利用教师的压制了自身孩子和学生自发性的活动？

　　她在书中批评成人并不是从儿童最基本的心理需要出发去帮助儿童，而是取代儿童完成了所有他们想要自身独立完成的.活动。同时指出，成人用自身的行动取代儿童的行动不但表现在行动方式上，还表现为通过暗示把自身的意识渗透到儿童的意识中，把自身的意志强加给儿童。由此我想，面对儿童的成长，我们应该像蒙台梭利那样，学会观察、学会引导、学会等待，用“有准备的”适宜环境导引儿童的内在生命力，并耐心的等待儿童完成其内在的心理变化，而不是用我们成人自以为是的“对儿童的帮助”去打扰其破茧而出的过程，造成人所皆知的“拔苗助长”的严重后果。

　　在传统教育中，往往将儿童处于在教师主导地位下的被动发展地位，即使有的学者强调教师只是处在主导地位，儿童才是主体，是充分发挥自身的主动性和积极性来发展自身，但，在实际的操作过程中，教师的“主导”作用实际上演变成教师控制教育环节的各个过程，包含教学内容、教学方法、教学手段甚至是直接将自身的知识体系不加修改的复制到一个处在由“空白板”向“丰富板”发展儿童的思维体系中。

　　在阅读《童年的秘密》一书时，我对蒙台梭利的观点十分认同，我认为儿童本身拥有一种探求外界的冲动和本能，这种主动性赋予了儿童积极发展的生命力，儿童正是通过主动地探索来使自身在各方面适应由复杂的因素构成的环境，由此我认为此阶段的教师不应将环境加以人为改变或安排，而是将儿童放到其所处的任意自然环境中，因为每一个环境都是由不同的因素组成，不同因素组成的环境，都会对处于此环境中的个体明确提出一定的适应要求，也就是每个个体都会针对相应环境发展相应的适应能力，当然了，此时教师应该作为一个外围观察者和辅导者，主要是对儿童的适应动力予以保持和加强及儿童出现的各种困难予以帮助，以保证儿童在此环境中形成一定自身能凭借主观能动性他驾驭的能力。这样能限度的在“关键期”内，发展儿童所能发展的各种智力。

　　实际上这本书里的珠玉比比皆是。我们大多数人的童年在某个地方被弄丢了，我们现在要做的，是重新认识我们自身。不能再习惯性的用父辈们教育我们的方式去对待自身的孩子和学生，而应遵循教育科学，沿着儿童成长的规律和精神世界的需求顺势而教。

《童年》读书心得2

　　《童年》是苏联著名文学作家高尔基写的自传体小说，是伴着千千万万个青少年成长的励志经典。

　　该小说真实记录了高尔基因父亲去世从三岁到十一岁寄人篱下的悲惨童年生活，再现了19世纪俄国底层人民的艰难生活，深刻批判了沙皇专治下的黑暗与腐朽。

　　高尔基在外公家的寄居生活给我留下了深刻印象。在好奇心的驱使下，小高尔基弄脏了一块桌布，惹怒了粗野自私、经常抽打孩子们的外公。他试图反抗，却遭受了外公的毒打，以致昏厥了过去，三天三夜不能动弹。除此以外，这个家里还有两个打架惹事、争夺财产的.舅舅。可见这个家庭是多么黑暗啊！而高尔基却是在如此黑暗的旧家庭中，忍气吞声，煎熬了八年的童年时光。11岁那年，在母亲去世的沉重打击下，年幼的他强忍悲痛开始了流浪生活。从小缺少爱的他并没有因失去双亲而一蹶不起，而是靠着自己的能力和毅力开辟了一条生路。他是多么乐观而坚强啊！

　　反观我，则拥有一个幸福、温馨的家庭。我们相亲相爱，团结和睦，在亲人们爱的簇拥下，我俨然是个养尊处优的小公主，像温室里花朵一般娇弱，经不起狂风暴雨的洗礼。

　　记得有一次乒乓球比赛，我被一个三年级小朋友打败了。我非常失落，心情跌到了谷底，不争气的金豆豆落了下来，一句话没说，在角落里默默地哭泣。妈妈和老师过来劝导我。我才重拾信心，打算下次再接再厉。

　　高尔基就如同在黑暗中的一束荧光，照亮了我生活的道路。他的这种精神深深感染了我，令我羞愧不如。我也要向高尔基学习，做一个乐观、坚强、积极向上，对生活充满热爱，对未来充满希望的人。

　　尽管风大雨大，却打不倒粗壮的大树；尽管野火肆虐，却烧不尽顽强的小草；尽管童年如此悲惨、黑暗，却压不垮高尔基心中的希望之光。

　　是呀，无论遇到多大的困难与挫折，我们都要勇敢面对，迎难而上，自强不息。人生的路途虽然崎岖不平，但只要心中有光，那么你的生命也会如星星般闪耀。

《童年》读书心得3

　　《童年》这本书是俄罗斯的作家——高尔基的作品。

　　这本书主要讲了高尔基的童年时经历的一些生活。其中让我印象深刻的是高尔基外公打高尔基的情形。

　　当时，小明看见大人们在使用染料把布料染上各种美丽的颜色，这让他产生了强烈的兴趣，想要亲自尝试。于是，他决定将一块桌布染成一种特殊的颜色。经过一番努力，他成功地将桌布染上了心仪的色彩。然而，由于他未经许可就动了外公的物品，最终他不可避免地受到了外公的训斥。

　　看到这里，我不禁想到了自己，原来孩子们都是一样的啊，就算是世界闻名的高尔基也不例外。他在童年时期也是一个充满好奇心、调皮可爱的孩子，和我们并没有太大的区别。他会犯错误，就像我们一样。因此，他也会因为做错事而受到惩罚，被打击。当然，成年人也是明白道理的，对于一般小错误会原谅你；但如果你激怒了他们，或者犯下了严重的错误，那么成年人就会毫不客气地对待。在大多数情况下，成年人会愿意理性与我们交流，而不轻易动手。

　　每个人的`童年经历不尽相同，但是会有很多共同的或相似的感受，总之不管当时发生了什么，事后回想总是美好的事占了多数。我也因犯错而受过惩罚，可静下心一想，我还是觉得我生活得很幸福!我读完《童年》，感受到了主人公阿廖沙儿时的悲惨遭遇，觉得我是幸运的，起码我比他幸福。因为阿廖沙3岁时，父亲病死了，而自己的母亲就带他回了娘家。可惜外祖父是个自私、贪婪而又专横的小业主，残酷剥削雇工，放，但是资本主义俄罗斯的发展打断了外公的发财梦，从此破产以至于贫困潦倒。但是在这个家里有一个勤劳、善良、坚强的外祖母。她给常常给阿廖沙讲好听的故事。在这个家里还有两个自私、为了分家不顾一切的雅可甫舅舅和哈伊尔舅舅。

　　阿廖沙的童年是不快乐的、黑暗的，就像他的家庭一样，每天都不知道会发生什么残酷事情。

　　我的童年充满了丰富多彩的回忆，每一天都充满了欢笑和快乐，每天都发生着许多有趣的事情。与阿廖沙相比，我的童年并没有那么黑暗和不快乐。因此，从现在开始，我决心过上高质量的生活，不再浪费时间。我要更加关心和理解长辈们，为他们着想。

《童年》读书心得4

　　今天，我读了一本高尔基的名著《童年》。我明白了人世间的悲剧和与阿廖沙相比我们是多么的幸福。

　　阿廖沙痛苦的童年生活打动了我，故事是这样的，阿廖沙四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的外祖父家生活，却经常挨暴力的外祖父的打骂。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家，他认识了很多的亲戚，其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛和雅科夫舅舅，还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的伊凡，每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，尽管会被抽得红肿，但他还是会尽力去保护阿廖沙。不久之后，阿廖沙的母亲去世了，从此他便走向了人间。

　　阿廖沙的童年是个悲剧：外祖父和舅舅的吝啬、贪婪、残忍、愚昧；亲人之间的勾心斗角；常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里，有一个聪明能干、热爱生活、慈祥善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的故事，也慢慢地教他做一个正直、坚强、勇敢、善良的人。

　　和阿廖沙相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的.；是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。有很多孩子甚至不懂什么叫做“打”，因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦。但拥有着这些，我们并不知足。我们总是奢求更多。因为，在我们眼里，大人们挣钱是那样的容易，似乎都不费吹灰之力。的确，我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但自从我读过《童年》之后，真后悔自己曾经的奢侈，我不应该再浪费，我应该学会珍惜。

　　就从现在做起，我们不再奢侈，不再浪费；我们要为长辈着想，体谅他们，向阿廖沙一样，做一个正直、坚强、善良的人。

《童年》读书心得5

　　和爸爸妈妈在游乐场里尽情玩耍，和小伙伴在小区广场交换奥特曼卡片“讨价还价”，在足球场大汗淋漓地奔跑，窝在沙发里一本接一本地看漫画书，当然还有每天被催着写作业练钢琴学英语……这些拼凑出我美好而又忙碌的童年。我原以为每个人的童年都有亲人的疼爱，无忧无虑、精彩纷呈。直到我读了文学大师高尔基的经典名著《童年》，我才知道，有个叫阿辽沙的男孩，竟然过着那么坎坷不平的童年生活。

　　书中的主人公阿辽沙出生在一个黑暗的世界。他的父亲很早就过世了，母亲带他回到了外祖父家。可是外祖父自私残暴，经常毒打他。还有两个唯利是图的舅舅为了争夺家产反目成仇。阿辽沙小小年纪，就体会了人间的痛苦和丑恶。所幸这些并没有让他陷入人生的泥沼，所幸他还有慈祥的外祖母，她就像黑暗中的`一道光，也像沙漠里的一汪清泉，她不仅对阿辽沙疼爱呵护，还经常给他讲故事，在他心中种下正义的种子，教育他成为一个坚强善良的人。

　　夏日的傍晚，阳光不再灼热，微风轻轻吹拂。我合上书本，静静地坐在窗前向外看着，一个婴孩正跌跌撞撞地走着路，忽然摔了一跤，但是他用手撑着地面，摇摇晃晃地站了起来，又继续前进。妈妈常常告诉我，人生之路不会到处都是平坦大道，往往都是波折起伏、荆棘丛生。从小时候学走路开始，我们就要经历困难，面对挑战，虽然没有像阿辽沙那样拥有一个不幸的童年，但没有人的童年是毫无坎坷的，必须接受外界给你的磨砺。没有人的童年是毫无波折的，必须更加努力地为自己拼搏。没有人的童年是一路顺畅的，但只要心中有阳光，肯坚持，不懒惰，就一定能成为最好的自己。

　　我听说《童年》这本书是高尔基的自传体小说，阿辽沙就是高尔基的乳名。我心中对这位作家更是充满了敬佩。童年的苦难非但没有让他屈服，反而激发了他对生活更深的感悟，写下这部影响了一代又一代人的作品，滋养着我们的心灵。我也要勇敢地面对生活中的小困难，把每一次挫折都当成成长的动力，把苦难变成财富，像落入河蚌的沙粒一样，不惧怕磨砺，耐得住辛苦，终将成为珍珠，拥有闪闪发光的人生。

《童年》读书心得6

　　童年，永远是如此纯洁无暇，隐含着怄气的不愉快，伤心的泪水，喜悦的笑声，可是，无论如何，一切都是那么单纯，没有任何动机，想笑就笑，想哭就哭，不需压抑。童年每个人都经历过。童年是美妙的，童年是快乐的，童年是幸福的，童年是值得回忆的……而高尔基的童年却那么的恐怖，悲惨，令人不敢去回想。

　　可怜的'高尔基3岁丧父，失去了亲切的父爱，跟着母亲和外祖母，来到了外祖父的一个小染坊。从此，黑暗的生活降临到高尔基的头上。外祖父的脾气十分的暴躁，经常打外祖母和高尔基，使高尔基幼小的心灵出现了阴影。

　　后来高尔基又结识了知心朋友小茨冈，两人无话不谈，结下了深厚的友谊。可是，好景不常，可怜的小茨冈就被两个凶狠的舅舅给害死了。高尔基就这样失去了好友。雅可夫和米哈依尔是魔鬼，欧打自己的老婆，还天天闹着要分家产，兄弟之间一点也不团结，两个儿子萨沙也被教坏，处处捉弄高尔基。此后，高尔基又认识了木匠“好事情”，成了好友。结果被外祖父赶走，高尔基得了个继父，十分凶常打人，几年后，最疼爱他的外婆死了，母亲也死了，就被外祖父赶出门靠捡垃圾为生。

　　高尔基的童年除了一些教育和友谊，没有什么再值得回忆!在欢乐中，在悲伤中，在爱与恨的交织中，他的童年就这样匆匆而过。在阅读中，我发现他的爱，寻思他的恨，品味着冥冥之中黑暗的光明。

　　我们现在丰衣足食，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝宝贝”哪能和高尔基那悲惨的童年相提并论，年代的不同就是这差别，一个是天堂，一个是地狱;一个充满阳光，一个到处黑暗。我们现在的童年来之不易啊!

　　一切真的只是顺其自然，没人可以掌握它的发生，只有顺从，并在顺从之中创造!

《童年》读书心得7

　　头几日看了高尔基的《童年》后，我感觉颇深。《童年》是高尔基自传体三部曲中的第一部。它描绘的是高尔基幼年期间从三岁至十岁这段时间生活片段。高尔基的童年生活十分艰辛，幼年期间父亲就逝世了，勤奋而和善的母亲因经济缘由没法养活他，因此只能把他送到外祖父家度过童年。他只上过三年学，十一岁就走向社会，开始了白手起家的生活。但是这全部并无影响到他对美好生活的无穷神往，他依旧在艰辛的环境中苦苦的追求自己的理想。艰辛的`条件让他意志磨炼得更为坚毅。高尔基热爱学习，固然在沉重的劳动下，他却利用劳动之余的`时间坚持自学，坚持写作实践。阅读了大批的书本。最后经过自己的努力成为一名受人敬爱。世人仰慕的伟人。

　　在《童年》中，高尔基描绘了他在当时那种社会的生活的快乐与艰辛时，在字里行间都流露出了真情实感，每一句相貌的描绘，每一句动作的描绘，甚至语言描绘，都能看出高尔基当时心理的感觉。罗曼·罗兰曾给高尔基的信中夸耀道：〝您还没有这样成功地显示您的写作才能。〞德国女革命家卢森堡曾对《童年》发出叹息：〝只有读过高尔基的《童年》的人，才能正确的评论高尔基惊人的历程——他从社会的基层上涨到具备今世文化涵养，天才的创作艺术和科学的世界观这样一个阳光普照的巅峰。在这一方面，高尔基个人的命运，对于俄国无产阶级来说，是有象征意义的〞

　　《童年》不单记录了高尔基在儿时生活的艰辛，还全面而真切记录了俄罗斯公民性的强点和短处，特别是揭穿和批评俄国几世纪以来形成的小市民的生活方式及其精神特点，还有那些小市民的鄙俗灵魂。

　　看完了《童年》后，我感觉一个人不论在什么样的年月，不论在什么样的社会，只需他具备贞洁的灵魂和踊跃向上的态度还有抗争险恶的精神，就必定会成为一个真切的伟人。

《童年》读书心得8

　　每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜的美好时光。童年是一生中最难忘、最快乐的时光，但高尔基的童年却与众不同。读《童年》，我感受到了作者的悲惨遭遇，觉得我是幸运的。起码我比他幸福得多。因为作者3岁时，父亲病故，而自己的母亲就带他回了娘家。可外公自私、贪婪而又专横。可怜的.母亲改嫁后就病死，11岁的作者被外公残忍地赶出了家门，自谋生路……

　　高尔基真实地描述着自已苦难的童年，我为自己庆幸——没有出生在那个时代，没有受到这种苦，自己没有失去父母……我感到很幸福，因为我生活的每一天都是美好的，充满了欢乐、充满了幸福，所以我要珍惜现在所拥有的一切。！看了《童年》这本书，我受到很大的启发，书中告诉我们要执着求知、不怕困难、持之以恒，要以积极的态度对待学习和生活！

《童年》读书心得9

　　每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜的美好时光。对于我们来说童年是我最宝贵的收藏，高尔基写的《童年》这本书来说，童年应该是他的一段悲惨遭遇，一段深情的回忆！

　　在假期中我看了不少书，对《童年》这本书最感兴趣。它向我们艺术地展示了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程，还有十九世纪七十到八十年代的俄国社会风貌。

　　我读完《童年》这本书，感受到了高尔基的悲惨遭遇，觉得我们是幸运的一代，因为高尔基3岁的时候，父亲病故，母亲就带他回了娘家。

　　可惜外公是个自私而又专横的小业主，但是资本主义俄国的发展打断了外公发财的好梦，从此破产以至于贫困潦倒。可怜的母亲改嫁之后，生病而死，十一岁的作者被外公残忍地赶出了家门，到社会上自谋生路……高尔基真实地描述了自已苦难的童年，我为自己庆幸——没有出生在那个时代，没有受到这种苦，自己没有失去父母……我很幸福，因为我有一段美好的童年。

　　记得有一次，我妈妈向别人买了二十几张游泳票，中午，妈妈骑自行车送我回去奶奶家吃饭，过了一会儿，妈妈叫我把这十张游泳票给姨妈，我到了姨妈家的时候，我就顺手把游泳票给了姨妈，转眼就跑回奶奶家，忽然，姨妈打电话给妈妈，姨妈说：“怎么这些游泳票少了这么多的？”妈妈问了问我，说：“不知道，我女儿说她没有拿。”姨妈奇怪地问：“这么现在才只有五张啊。”妈妈重复地问了我好多遍，妈妈说：“不知道。”妈妈用安慰的对我说：“你有没有拿到啊？怎么姨妈说会不见了的？”

　　我哭着说：“我反正没有拿，你不相信我就算咯。”后来，姨妈打电话对妈妈说是姨丈拿，妈妈后来向我说了对不起，我也说了不用了。我的童年就是这样充满了欢乐、充满了幸福，所以我要珍惜现在所拥有的一切。！看了《童年》这本书，我有很大的启发，书中告诉我们要执着求知、不怕困难、持之以恒、积极的态度对待学习和生活暑假的一天下午，我在妈妈的'书柜里无意中看到了《童年》这本书，不由自主地翻开了它，没想到书中的故事深深地吸引了我，高尔基在童年中怀抱着一颗求知的心，坎坷而悲惨的生活，让人感动！生活原来还有这样的！

　　高尔基（1968—1936）出生于俄罗斯一个普通木匠家庭，父亲早逝，母亲因受不了外祖父家的生活，离家出走，在外结婚。高尔基由外祖母抚养成人，11岁就外出谋生，历尽挫折，饱尝人世间的酸、甜、苦、辣。《童年》这部作品反映出小主人公的父亲去世后，在外祖父家度过的岁月。

　　高尔基在这里每天看到的都是令人厌恶的丑事，舅舅们为了争夺家产而斗殴，愚弄弱者，毒打孩子等等。但是慈祥而和蔼、善良开朗的外祖母，有着圣徒一般宽大的胸怀，她是一盏明灯，驱走了黑暗与孤独。高尔基从小受到外祖母所讲述故事的熏陶和影响，获得珍贵的精神食粮，这对他以后的文学生涯打下了很好的基础。

　　《童年》里的这些故事在作者优美的文笔下个个写的引人入胜，深刻细腻，好似一颗颗漂亮的珍珠，而这本书就像一根线，把这些珍珠穿在一起，成了一串精美、晶莹的珍珠项链。读过这本书，我被高尔基渴望读书、拼命读书的精神所感动，同时也为高尔基为了读书所遭受的屈辱、欺凌而流泪。

　　从这个被真实记述下来的成长历程中，可以看出青少年时代的高尔基对小市民恶习的痛恨，对自由的热烈追求，对美好生活的激烈向往。我想：在以后的学习道路上，一定会遇到一些坎坷、挫折。但是，只要像高尔基那样，咬一咬牙，绝不放弃，脚踏实地，就一定能成功。高尔基的精神值得我们学习，高尔基也值得我们尊敬。

　　那么，就从现在开始吧。我们不再奢侈、浪费；我们要多为长辈着想，体谅他们的苦心；我们更应该满足和珍惜自己现在的幸福生活。

《童年》读书心得10

　　我读过一本书，叫做《童年》，童年讲述的是一个孩子童年的时光。童年经过的是各种各样的经历。在童年时候，有过好多胆颤心惊的事。

　　也许你的童年难忘的是缤纷多彩的美景，也许你的童年难忘的是融洽相处的朋友，也许你的童年有着不为人知，与众不同的一个个秘密，他们都值得你去细细品味，深深回忆。而我的童年难忘的则是一本书，一本引我走向知识的海洋的少儿经典科普读物。童年告诉我们，童年时光是最无私的。尽管他们的事业不同，所处的时代和国家也不同。但是在他们的生活中，童年中，他们在肉体和精神上经历了人生的种种磨难。却为创造不朽的杰作贡献了毕生的精力。童年的生活是丰富多彩的，总会有险阻的，童年的生活是快乐的，但是生活中也充满了贫困，孤独和辛劳。但他们并没有退缩，我认为英雄的伟大不在于他的体魄，而在于它的心灵和品格。我认为唯有真实的苦难，才能使人不抱幻想。直面人生，唯有与苦难的搏斗，才能够使人经受残酷的命运。因此伟人们的生涯往往就是长期的受难，他们的身心遭受悲惨命运的折磨，然而正是忧患造就了他们的伟大。

　　如果说我的童年是一杯茶，那这本书就是茶的.清香，如果说我的童年是一盘棋局，那这本书就是那个至关重要的棋子，如果说我的童年是一张蜘蛛网，那这本书就是网的中心点。童年已成细雾，成淡淡的影子，可这本书，会被牢牢的锁在我记忆的深处。

　　人生最难忘的就是在童年，童年是最纯洁的，童年是光明的，童年是有意义的。我们一定要珍惜我们的童年。读完这本书，才知道童年是最真实的，没有心机的。我真的被童年所深深的吸引了，好像就快融到那一片童年的草坪上，尽情的歌唱，没有任何烦恼。去享受童年的快乐与幸福。

　　现在细想起来，童年就像一本打开的书，在这本书里，你会读到因满足了愿望而高兴，也会读到遇到不平而气愤，还会读到因受了委屈而伤心。你会读的兴高采烈，也会读的神色黯淡。你会因读到精彩处而大声叫好，也会因读到惊险处而大惊失色。而现在，童年正在离开我，书的纸张也因此而渐渐变黄。被功课这座山压得直不起腰的我们，只能够在梦里，慢慢的、慢慢的咀嚼这书里的文字。

　　最后，好好把握你的童年吧，别让这本书留下空白，留下遗憾。

《童年》读书心得11

　　《童年》是高尔基自传体的三部曲中的一部，约19万字左右，是以作者自身童年经历为素材的一部小说。

　　书中再现了19世纪70年代俄国人民生活的社会环境和小主人公阿廖沙·彼仟科夫于父亲逝世后在外祖父家度过的艰辛岁月。这里根本没有家庭的温暖，弱肉强食、尔虞我诈、为争夺财产而争吵是这个小市民家庭可空见惯的事。这种现实生活中存在的善与恶，爱与恨已经在他幼小的心灵上留下深刻的印象。只有外祖母真正关心与爱护阿廖沙，是他童年惟一保护人。

　　外祖母讲述的优美的童话故事和民间歌谣不仅培育了阿廖沙对民间文学的热爱，而且使他产生了对正义事业和美好生活的向往。十一岁，阿廖沙母亲去世，外祖父也破产了，他无法继续过寄人篱下的'生活，使走上社会，独立谋生。无论在那儿，他都要担负着一个孩子难以胜任的苦役般的劳动，受尽屈辱，饱尝辛酸。读到这儿我震惊了：十一岁本该是在学校读书，在爸爸妈妈的关爱的时候。可小主人公却体会到了底层劳苦大众非人般的奴隶生活。但小阿廖沙同时也发现了书籍的重要性。从此，书籍打开了他的眼界，为他展现了一个奇妙的新世界，诱使他渴望新的生活，对他的成长起着重大作用。

　　读了《童年》之后我了解了以前旧社会下层人民生活的疾苦，同时也发现了劳动人民具备纯朴善良、吃苦耐劳优良品质。对于弱肉强食我痛恨过，对于小阿廖沙的辛苦生活我同情过。

　　读着《童年》不禁让我想到了我们现在的童年，和阿廖沙相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的；是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。我们每天生活在蜜罐儿里，被甜水泡着，被金灿灿的钱堆着……我们从来不用考虑衣食住行，这让大人么操心就足够了，还轮不到我们呢。但拥有着这些，我们并不知足。我们总是奢求更多。但读过《童年》之后，我们应该悔过自己曾经的奢侈，我们应该不再浪费，我们应该学会珍惜。

　　读了这本书，我不仅了解了阿廖沙的童年，更收获了一个道理：童年是一架美妙的回忆照相机，我们应该珍惜时间，珍惜童年！

《童年》读书心得12

　　在阳光的照耀下，我读完了这本厚厚的《童年》，心里突然有一种莫名的惭愧与懊悔，想到自己与高尔基生活得巨大悬殊。

　　四岁丧父，跟随慈祥的外祖母来到了外祖父的家中。在这里，他认识了许多东西，也看清了许多东西，他看清了自私自利、贪得无厌、粗野的两位舅舅;朴实的朋友“小茨冈”;吝啬、小气、贪婪、专横、残暴的外祖父;每一天都生活在残忍、愚昧、亲人之间的勾心斗角和争吵，从善良与邪恶之间，阿廖沙懵懂的明白了一些道理。

　　与他相比起来，我们的童年是灿烂的，幸福的.;没有痛苦与斗争，一直无忧无虑地生活着。就从这一点上看来我们就与阿廖沙已经有了天壤之别，我们拥有了许多，但是我们还是不知足，只想奢求人世间更好，更多想要的东西。

　　是啊，我们经常对父母衣来伸手，饭来张口，只用顾着让父母为自己遮风挡雨，从不用自己独自在“人间”闯荡。现在，我们应该悔过曾经的奢望，应该不再浪费任何东西，学会珍惜现在所拥有的一切便足够了。

　　从现在考试，当我们遇到困难时，我们必须学会自立起来，而不是退缩、逃避或寻求捷径。我们要对自己有信心，因为人生中总会有一些事情或人会给我们带来痛苦甚至绝望。就像作者一样，我们应该坚持下去。即使在痛苦中，我们也要寻找快乐；即使在绝望中，我们也要寻找希望。是的，黑暗会过去，黎明的曙光总会到来。只要我们保持对任何事物都有坚定的信心，懂得珍惜我们所拥有的一切，那么我们的光明一定会到来，因为我们懂得珍惜。

《童年》读书心得13

　　童年，是记忆的开始，它代表经历沧桑后的人对纯真年代的怀念。童年，是梦中的纯真，是真实中的梦，是回忆时含泪的微笑。读着《城南旧事》，我渐渐地走近了书里，看着英子在城南度过的幸福童年。

　　《城南旧事》就像是一幅幅怀旧的黑白照片展现在我的眼前：缓缓的骆驼队、惠安馆、胡同的井、闹市僻巷、草垛子，还有这些地方所浮现的人物：冬阳下的骆驼队、井边的小伙伴妞儿、惠安馆的疯女人秀贞、躲在草垛里的小偷、斜着嘴笑的兰姨娘、不理“我们”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋妈以及最后因肺病去世的爸爸，他们都曾和英子玩过、谈笑过、一同陪伴英子度过多彩的童年生活。

　　最让我最感动的是这样一个片段：秀贞总让人家讨厌，可本性善良的小英子却对她不离不弃，总是找她聊天。后来，小英子察觉到妞儿是秀贞的女儿时，便找一切机会让她们见面，然后把妈妈最珍贵的金镯子送给她们，让她们去找妞儿的'“爸爸”。让我敬佩的是主人公小英子的那种善良的本性，那种单纯乐于助人的品质。

　　这让我想起了我自己。我从来都不愿意帮助一些让人讨厌的人，比如说上次美术课上，某同学找我借水笔，我不理他，他只好灰溜溜地走了。其实我也不是不想借给他，是想到他平常对待别人总是很不好，会骂人说粗话，我不想和这种人做朋友。

　　《城南旧事》让我读到了英子的单纯和善良，她的童年是戏剧化的，但是却是很真实、纯朴，那样得纯净淡泊。我们的童年虽然无忧无虑，却哪有英子过得精彩。就让我们用善良纯真的心去对待每一个人，去拥有多彩幸福的童年吧！

《童年》读书心得14

　　今天我读了一本书，书名叫《童年》，它的作者是著名的作家高尔基。这本书是以高尔基的童年为素材。

　　我们的童年是美好的，是快乐的，想要什么有就会有，但高尔基的童年并不是那么快乐的，而是悲惨，凄苦的。在这本书中，主人公阿廖沙（高尔基的小名）的父亲在他的童年去世了，而且死的`很悲惨，这给阿廖沙幼小的心灵造成了很大的伤害。失去了家庭的支柱，只的与母亲和外祖母相依为命，后来跟随外祖母来到外祖父的家里。

　　但在这，阿廖沙并没有过上好日子，他在这里看到许多丑是，舅父们为争财产而互相反目为仇，愚弄弱者，打骂儿童……但他却受到外祖母的同情，外祖母经常给阿廖沙讲许多好听的故事，阿廖沙受到外祖母所讲述的故事的熏陶，健康的成长，不像他的舅父们一样。

　　阿廖沙从小就喜欢读书，他渴望读书、拼命读书的精神使人感动，但他也为这吃了不少的苦头，经常为受到的屈辱、欺凌而落泪。但他始终没有放弃，依然坚持读书。与贫穷的劳动人民接触，深入社会，如饥似渴地从书籍中吸取知识养料使他真正成长起来，并最终成为一位文学大师。

　　从这本书中我觉得高尔基小时侯对小市民恶习的痛恨，对自由的追求，对美好生活的强烈向往，才会使他成为了伟大的文学家。

《童年》读书心得15

　　有人说书是智慧的源泉和精神的力量，也有人说书籍是人类进步的阶梯。不久前，我读了莫言《童年读书》这篇文章，更加深刻地理解了两句话的含义。

　　《童年读书》描写的是莫言童年时期读书的趣事，说是“趣事”，其实又心酸又好笑。小莫言为了借到同学的传家宝――《封神演义》，拉了一上午的磨，才换来一下午的阅读权。为了看书，他与二哥斗智斗勇。每当二哥看书时，他就像被磁铁吸引的`铁屑，黏在二哥身后，脖子伸得老长，像一只喝水的鹅。为了找二哥藏起的书，误撞马蜂窝，眼睛肿成了一条缝，仍抓紧阅读。这一幕幕“走火入魔”的场景，让人忍俊不禁。

　　看完这篇文章，我似乎明白了莫言能成为诺贝尔文学奖获得者，与他从小爱读书密不可分。读书是一种享受，唯有多读书，多读好书，才能丰富自己的想象力和创造力。

　　回看我的读书经历，远没有莫言这样惊心动魄，因为对我们来说，想要任何书都能很方便地买到。那种“抢书看”的感觉，已经体会不到了。但当得到好书时的那份激动，那份珍爱之心，却是相同的。从小时候的童话绘本到现在涉足的散文、诗歌、四大名著，每一本书都被我珍藏在书柜中。

　　珍惜我们拥有的生活，享受书香的熏陶，一步一步打好基础，做好铺垫，才能真正摘获成功的果实。

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