高尔基《童年》的读后感

时间:2023-02-16 14:55:56 童年读后感 我要投稿

高尔基《童年》的读后感13篇

  看完一本名著后,相信大家一定领会了不少东西,为此需要认真地写一写读后感了。那要怎么写好读后感呢?以下是小编精心整理的高尔基《童年》的读后感,欢迎阅读与收藏。

高尔基《童年》的读后感13篇

  高尔基《童年》的读后感 篇1

  读完书的最后一页,阿廖沙的童年也结束了,等待他的是另一种截然不同的生活。

  在欢乐中,在悲伤中,在爱与恨的交织中,他的童年就这样匆匆而过。在阅读中,我发现他的爱,寻思他的恨,品味着冥冥之中黑暗的光明。

  七,马克西姆。高尔基的《童年》举世闻名。在一个很平凡的星期天下午,我翻开了它。情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落……

  主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家,他认识了很多“安安静静”的'亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”(伊凡)每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿。但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了……

  阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。

  阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母??全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人:搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷,等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。

  高尔基《童年》的读后感 篇2

  哈哈!今天我终于把高尔基的《童年》读完了,感受很深!

  读完这本书,给我的感受是高尔基的童年太悲惨了。他四岁丧父,十岁丧母,十一岁辍学,在各个岗位做过童工,勉强地维持着生计。虽然环境很恶劣,但他依然坚持读书。有一次,十二岁的高尔基在一个绘画师家中做杂役,但是主人却禁止高尔基看书。高尔基只能在结束了一天繁重的劳动之后,夜里偷偷地躲进阁楼里看书。绘图师的母亲非常吝啬,他量了家中所有的蜡烛的长度,一旦发现,对高尔基劈头盖脸一顿痛骂。于是,高尔基就只能借助铜锅反射的'月光看书。有一次,高尔基为了挤出时间看书,在烧茶炊的同时又去整理房间,结果却烧坏了炊具,从而招致老太太一顿残暴的毒打。高尔基被送到医院,一生从他的背上挑出了四十二根木刺。

  于今天的我们相比,高尔基的童年没有教室,没有老师,也没有父母的呵护,常常吃不饱肚子。出身贫寒的高尔基忍受了重重磨难,却仍然坚持读书学习,他孜孜不倦,如饥似渴地阅读每个文学大师的各类作品,最终成为伟大的文学家。

  “书籍是人类进步的阶梯”高尔基告诉我们,只有学习,才能离梦想更近。现在的我们有着优越的学习环境,过着衣食无忧的生活,却没能好好学习,我感到很惭愧!

  以后我要向高尔基学习,珍惜每点时间,多多读书,好好学习,多懂一些知识,为人类的进步做一点力所能及的贡献。

  高尔基《童年》的读后感 篇3

  我在家读了《童年》这本书,这本书的作者是前苏联的高尔基。高尔基是苏联伟大的文学家,无产阶级文学的奠基人,出生于下诺夫哥罗德城。

  这本书从阿廖沙随母亲投奔外祖父写到阿廖沙到人间混饭吃结束,生动地再现了沙皇时期七八十年代俄国下层人民的悲惨状况。

  《童年》这本书主要写了作者阿廖沙的父亲早早过世了,三岁的他跟外祖母和外祖父和母亲生活在一起。外祖母是他一生中最珍贵的人,她的爱丰富了作者的心灵,可外祖父脾气暴躁,这给阿辽沙沉重的打击。阿辽沙的童年有酸,苦和辣,微微泛着一点甜,可他的母亲却把她儿子的这一点甜一同带进了坟墓。阿辽沙读完三年级,就永远离开了他心爱的学校课堂,不久就走向人间,到人间去谋生。

  在文中阿廖沙是一个善于观察和非常敏感的`孩子,能辨别好坏,他在外祖母的影响下,虽然生活在黑暗污浊的环境,但是逐渐成为了一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人;阿廖沙的外祖母勤劳、乐观、善良、慈祥、聪明能干、热爱生活,对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀。她如一盏明灯,照亮了阿廖沙孤独而敏感的心;阿廖沙的外祖父的内心有着善良的一面,但对金钱的贪婪腐蚀了他的灵魂。他专横、残暴、吝啬、贪婪。

  我们每个人都有一个童年。大部分的孩子都有一个快乐的童年,他们有着幸福美满的家庭,在家中就像小少年,过着衣来伸手、饭来张口的生活;但是,还有少数的孩子没有幸福的家庭,失去了父母过着灰暗的童年。

  如果我们现在有一个美好的童年,我们就要好好地珍惜;如果我们的童年中有许许多多的挫折,我们就要勇敢地面对,并努力地去克服。

  不管怎样,我们都要对未来有着美好的憧憬和向往,做一个完美的自己。

  高尔基《童年》的读后感 篇4

  再长的噩梦,也总有被晨曦撕碎的时候。——题记

  细碎的阳光洒进我的窗户,照着桌上的那本书,封面上那两个大字因为阳光的照耀反光得发亮——是《童年》!于是,我又情不自禁地翻看了起来……

  《童年》,一本独特的自传小说,作者高尔基以不平凡的经历在著名的自传体三部曲中作了生动的讲述。这部小说是从父亲逝世后,阿廖沙跟随母亲投奔外祖父家写起,讲述了不幸、动荡而又凄苦的童年。

  阿廖沙在与母亲刚搬到外祖父家时,残暴专横,贪婪自私的外祖父经常毒打他;凶恶贪财的'舅舅经常冷淡他;渴望幸福的表哥萨沙经常捉弄他。在这样弥漫着残暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙过早地体会了世间的痛苦和丑恶。

  然而,在这样一个可怕的环境里,也不乏温暖与光明,这就是以外祖母为代表的另外一种人。慈祥善良,聪明能干,热爱生活,乐观开朗,心胸开阔的外祖母;乐观淳朴,聪明可爱的“小茨冈”;勤劳朴实,正直善良的老工人格里戈里;献身于科学事业的“好事情”……他们都曾经给予过阿廖沙力量和支持,尽管后来阿廖沙随着外祖父多次搬家,生活每况愈下,一次次地目睹一次次地遭遇黑暗与不幸,但黑暗中的这一束光,让他始终保持着努力生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直、乐观和充满爱心的人。

  合上书,我笔尖一动,流泻下了一时的感受:雨会停,天会晴,不用怕,天黑过后黎明终将破晓。

  高尔基《童年》的读后感 篇5

  在阅读了《高尔基的童年》这篇文章后,我被文中高尔基那种读书时忘我的精神所感动。 后来我又细细地品读了这篇文章,感觉自己仿佛和高尔基在一起读书。“他读得那么专心,把世界的一切都忘记了。”

  读到这里,我情不自禁想起了自己以前读书的场景。每当有一本新书,我总是迫不及待地阅读。我虽然爱看书,但从书中获得的知识却极少。为什么呢?高尔基如饥似渴地读书,忘记了一切,自己根本不能和他相提并论。我看得不细致,只注意一些主要的故事情节,从来不写读书笔记,也不去体会文章的内涵,更不会去注意他人的作品、文章写作的好方法等。而且因为看的书多,都是一目十行,囫囵吞枣,所以看过就忘,根本没有真正去领会书背后的`意义。我想高尔基之所以能成为文豪,与他那求知若渴的读书精神是分不开的。

  高尔基认真读书的态度,教育了我做任何事都要具有认真的工作态度。 我想到了一句话:“粗心乃失败的根源,认真是成功之秘诀。”现在的我是更深有体会了。我在上学期期中考试中,成绩不理想,其原因就是粗心。较难的题目一分未扣而较简单的一道填空题,由于在草稿纸上是5,却因看错把5写成7,被扣了3分,唉,粗心使我屡战屡败。以前我怀疑它是我的影子,总与我相伴。

  可今天,我看到高尔基读书忘了一切,明白了抛开粗心的唯一办法,就是与认真交朋友。对,我终于悟出,粗心并非是我的好朋友,现在只要甩掉它,放弃它,我也可以通向成功之路。同学们,你们也不妨去看看这本《高尔基的童年》,相信对你的人生道路也会有一定的启发!

  高尔基《童年》的读后感 篇6

  “池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天,操场边的秋千上,只有蝴蝶停在上面。只有蝴蝶停在上面,黑板上老师地粉笔,还在拼命唧唧喳喳写个不停,等待着下课,等待着放学,

  等待游戏的童年。”——《童年》

  耳边时常想起这首熟悉的童谣,却不得不想起高尔基的名著《童年》,文中的.阿廖沙的童年正好与童谣中的美好童年相反。阿廖沙从小就失去了父亲,并随着母亲去投靠祖父。祖父开了一家染坊,随着家业的衰落,祖父渐渐变得吝啬、贪婪、专横、残暴,经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人。有一位工人还因为染坏了一匹布,竟被祖父打死。而可怜的阿廖沙还曾被他打得晕过去。

  读完这本书,我的内心一直不能平息。阿廖沙到底是怎样撑过来的。又不得不叹息这个世界的不公平。又想起还沉溺在蜜罐温床的我们,不懂得珍惜现在所拥有的幸福。

  我儿时的玩伴,她的母亲已经50岁了,而她则是他母亲的第二个女儿。她的母亲为了她的学习,放下需要照顾的患有心脏病的大女儿,带着她到新加坡学习,而她却还不知足,她居然还抱怨她的母亲很老。

  这时,也许有很多人都抱怨她,这个做女儿的怎么能这样呢?但是,我们必须先看看自己,自己何尝又不是如此呢?同样不懂得珍惜的我们,又有什么资格去抱怨其他人呢?

  高尔基《童年》的读后感 篇7

  每个人都有自己的童年:欢乐的笑声,开心的游戏,纯洁的友谊,父母的关爱……而高尔基的童年却与我们的截然相反……

  这本书主要讲述了阿廖沙在三岁时就是去了父亲,由母亲与外祖母带到了外祖父家,在那里,外祖父的残暴,舅舅们的无情,继父的恶毒……都对阿廖沙的心灵带来了严重的伤害,最终在阿廖沙十一岁那年,母亲去世了,外祖父也破产了他便走上社会,独立谋生。

  读者作者高尔基的悲惨的童年生活,不禁想起了自己的童年:有爸爸妈妈的疼爱,与玩伴的欢笑声,那百玩不厌的.游戏……都让我无比怀念,虽然高尔基没有幸福的生活,但他又外祖母的疼爱与关切,让高尔基坚强,不屈服与困难的精神与信念。外祖母勤劳,善良,他是全家的精神支柱,常常给给阿廖沙将好听的故事,也潜移默化的叫他做一个不向丑恶现象屈膝的人。

  读了《童年》我深深的感受到了自己的童年非常幸福,不用干苦活,没有遭到亲人的打骂,我们都是父母手心里的宝,有良好的生活条件与学习环境,不愁吃不愁穿,而高尔基要忍受着寒风暴雨度过自己的童年,我们应该庆幸自己没有生在那个年代,但是,在我们享受幸福同时也让我们少了一些付出,一些执着,一些积极,一些努力……

  高尔基用他的童年告诉了我们一个真理:在阴冷黑暗的地方我们不必害怕,或许我们再跌倒的地方站起来,努力摸索着,终会从这条阴冷的小巷走到光明的大道!

  高尔基《童年》的读后感 篇8

  童年每个人都经历过。童年是美妙的,童年是快乐的,童年是幸福的,童年是值得回忆的……而高尔基的童年却是恐怖,悲惨,令人不敢去回想。

  可连的高尔基3岁就丧父,失去了亲切的父爱,跟着母亲和外祖母,来到了外祖父的一个小染坊。从此,黑暗的生活降临到高尔基的头上。外祖父的脾气十分的暴躁经常打外祖母和高尔基,使高尔基幼小的心灵出现了阴影。

  后来高尔基又结识了知心朋友伊凡小茨冈,两人无话不谈,结下了深厚的友谊;可是,好景不常有,可怜的'小茨冈就被两个凶狠的舅舅给害死了。高尔基就这样失去了好友。雅可夫和米哈依尔是魔鬼,欧打自己的老婆,还天天闹着要分家产,兄弟之间一点也不团结,两个儿子萨沙也被教坏,处处捉弄高尔基。此后,高尔基又认识了木匠“好事情”起先不怎么样,可后来又成了好友。结果被外祖父赶走,高尔基得了个继父,十分凶常打人,几年后,最疼爱他的外婆死了,母亲也死了,就被外祖父赶出门靠捡垃圾为生。

  我们现在丰衣足食,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝宝贝”哪能和高尔基那悲惨的童年相提并论,年代的不同就是这差别,一个是天堂,一个是地狱。一个充满阳光,一个到处黑暗。我们现在的童年来之不易啊!童年充满着欢乐,童年到处是温暖,童年是值得回忆的相机,童年爱满心窝!而高尔基的童年除了一些教育和友谊,没有什么再值得回忆。

  高尔基《童年》的读后感 篇9

  每个人都拥有属于自己的童年,可能伤心也可能是美好的。但都是独一无二的。我曾经天真的以为一位文学家的童年应是美好的,就像是甘露,甘甜,澄静。但阿廖沙的生活却是想象不到的心酸。

  年仅三岁的阿廖沙,就要承受失去父亲的痛苦。被母亲带回家抚养,可是外公由于当时自己家族的衰落,让自己的`亲人受到殴打,辱骂。这让还未长大的阿廖沙很早就学会了顽强斗争。在一个家里,外公和外祖母是两种截然不同的性格,阿廖沙在外祖母的保护下成长,学会了用乐观的心态对待并接受任何事物。

  十一岁的阿廖沙结束了自己的童年,结束了悲惨的童年。而我们是否也该反思。

  年纪在父母看来还小的我们,已经具有独立思考和保护自己的能力,但是,父母依旧把我们当做掌上明珠,宝藏咿呀昂的呵护着。而阿廖沙他的年纪与我们不相上下,但他从未享受过这般待遇。

  而我的童年虽然没有母亲的陪伴,但是我依然幸福的生活着。因为我有爱我的爸爸,疼我的爷爷奶奶,宠我的哥哥,姑姑姑父。不是么?我为自己感到庆幸我生在如此幸福的小家,也可以说我很幸运,被家长宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么……

  在阿廖沙匆匆过去的童年中,我懂得了要持之以恒。

  高尔基《童年》的读后感 篇10

  在阴冷的冬天的绵绵细雨中,读了高尔基的《童年》。那充满阳光气息的阿列克谢一下子跳进了我的心里,驱散了心中的阴霾,告诉我春天的迎春花正在发芽。

  阿列克谢的调皮,阿列克谢的可爱,阿列克谢的懂事;外婆的故事,外婆的上帝,外婆的茶饮,外婆的祷告,无一例外地令我神往。

  《童年》是一本好书,但吸引我的,似乎不是书评上说的“揭露了沙皇统治下俄国人民的黑暗生活”。一本小说,讲了一个

  孩子的故事,带着孩子的眼光和孩子的懵懂与郁闷,翻开每一页,都能让我喜悦地潜进去,和书中人物一起流泪,一起欢笑。

  读《童年》就像走进了高尔基的世界。一片铅灰色,像空气中大团大团的恐怖和寂寞,那是外公。有一片橙色,像阳光下肆意盛开的向日葵,那是外婆。恍惚回忆起自己的童年的灰色和橙色。那是每一个人都拥有的心灵的旧痕。

  我的橙色是父母温暖的手掌和外婆的花生米,我的灰色是自己心中那个久久打不开的木匣。我想起每个人都应该拥有一本自己的'《童年》,不是为了别人,只是为了寻找自己生命中的橙色和灰色。

  “池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天。草丛边的秋千上,只有蝴蝶停在上面??”熟悉的《童年》又在耳边响起,童年已经逝去,步入初中的我回忆起童年是多么美好的时光啊,读了高尔基的《童年》后,才知道什么是童年,什么是幸福童年,什么叫做珍惜童年。

  高尔基《童年》的读后感 篇11

  马克西姆·高尔基,是苏联十九世纪的一个伟大作家,他经历了各种各样的苦难,用文字,诉说着当时穷苦人民的痛苦。《童年》,便是这样一篇关于家人之间的竞争,悔恨的文章。

  文章一开头就说道:“在一间狭窄幽暗的房间里,我的父亲躺在窗下的地板上。”不寻常的'开篇,便意味着不一样的故事。只有四岁的主人公,阿廖沙怀着一种害怕和悲伤的心情看着自己的父亲下葬。母亲和外祖母泣不成声。紧接着,阿廖沙的母亲突然临产。可惜的是,阿廖沙的小弟弟,马克西姆还是去世了。

  在经历那么多到的苦难后,阿廖沙他们来到外祖父那里,一个名字叫“尼日尼城”的美丽城市。外祖父都有阿廖沙的两个舅舅,一个舅妈,两个表哥和一个表姐。原来,外祖父他们办了一个布坊。

  故事在这里,本应该就是美好的,但突然,事情发生了巨大的转折。有一句话,真的写出了人受利益的驱使而使这本来美好的家庭渐渐衰败而引出下文:外祖父的家中。人与人之间弥漫着相互的敌意。

  阿廖沙的两个舅舅都喜欢恶作剧。从而引出了许多荒唐的闹剧。果然,悲剧诞生了。一个工友意外死亡,舅妈又难产而死。望着这个越来越衰败的家庭,他们都心痛不已……

  故事的情节起伏感十分强烈,每看完一面都会迫不及待的翻到下一面,字体通俗易懂,十分有节奏感。对景物等写的仔细,使人感觉十分的真实,仿佛那种情景就出现在眼前。

  虽然这是一篇读后感,但我也不想用太豪华的语言去赞扬它,只需要用一颗简单认真的心去品读这样一篇优秀的作品。你会发现,世界上有光明也有黑影,只要你有善于发现它们的眼睛。

  高尔基是一位伟大的作家,他用他那神奇的文笔,谱写出了人生的乐曲,永不停息。

  高尔基《童年》的读后感 篇12

  《童年》是一本成长类小说,它讲述了主人公阿廖沙3—11岁之间的故事。这本书的语言朴实无华,但阅后却令我的心情久久不能平静,他的命运使我感受到了巨大的震撼。

  阿廖沙的童年十分悲惨,3岁起就失去了父亲,跟着母亲来到外祖父家,经历了舅舅们的争吵、母亲的'离开和外公的殴打。而外婆如同一道光,照亮了阿廖沙的生命,在她的安慰之下忍受着这一切。当外公破产之后,便将仅有11岁的阿廖沙赶出了家门。

  虽然阿廖沙整天挨外祖父的打,被其他孩子嘲笑,在舅舅们的争吵中艰难度日,但还是有许多善良的人给予了他帮助:慈祥的外祖母、活泼的小茨冈、严肃的格利高里、聪明的“好事情”……正是他们给了阿廖沙生活的希望。如同外祖母在《在人间》中说的那句话:好人总是有的。是啊,这是个善良、美好、充满希望的世界,它令人着迷,令人感动,令人舍不得离去!

  相比起阿廖沙,我们是多么的幸福!当阿廖沙在捡垃圾努力交学费的时候我们却可以坐在明亮的教室里享受着九年制义务教育,却仍然每天怨声载道喊着累,嫌弃作业又多又难。生活在父母温暖的怀抱中,却身在福中不知福的我们难道不应该好好珍惜学习的机会,用优异的成绩报答辛苦的老师和父母吗?

  阿廖沙悲惨的童年,像一面镜子,时时提醒着我们:要珍惜现在,珍惜时间,勤奋学习,让我们的祖国变得更强大,让我们的生活越来越美好。

  高尔基《童年》的读后感 篇13

  读了《高尔基的童年》这本书,使我受益匪浅。和高尔基比童年,我们今天是多么幸福啊!

  高尔基出生在一个木工家庭。5岁时,父亲病逝了,生活更加艰难了,他和妈妈就住在外祖父家里。由于家境贫寒,高尔基上学只好穿母亲的皮鞋,外祖母的外衣,黄色的衣衫和散腿裤子。这样一身五颜六色的不协调的装扮,常引起同学们的嘲笑。有的同学还给他起外号。和高尔基相比,我们现在穿的全是自己的新衣服,有的还是很贵很高档的衣服。想到这儿,我不禁有些惭愧。因为尽管有这么好的条件,我们却身在福中不知福,常常挑三拣四,有的衣服穿的次数多了就不愿意再穿了。

  高尔基为了上学,只得捡破烂换钱。每逢不上学的日子,他就一大早起来,背着一个大布袋,走街串巷,捡一些破布头、烂纸片卖给废品加工厂。运气好才能有半个卢布的.收入,如果运气不好呢,高尔基上学的事就没有着落了。我们现在上学什么也不用操心,过着衣来伸手饭来张口的日子,相比之下,我们有什么理由不珍惜自己的幸福生活,有什么理由不加倍努力学习呢?

  捡破烂换来的钱成了高尔基的学费来源,但是学校里那些有钱人的孩子并不了解高尔基的行为,反而嘲笑他,说他身上有“臭”味。我觉得并不是高尔基身上有臭味,而是那些有钱人的孩子故意嘲笑高尔基,他们才显得很“臭”。高尔基把别人的嘲笑变成催促自己努力学习的动力。他发奋努力,刻苦读书,终于取得了优异的成绩,受到老师和同学们的喜爱和敬重。

  我关上了书,思绪万千……

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