《桃花心木》读后感[热门]
读完一本书以后，你有什么总结呢？不妨坐下来好好写写读后感吧。那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是小编精心整理的《桃花心木》读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
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《桃花心木》读后感1
桃花心木这一篇课文是我们这学期新学的一篇课文，这一篇课文让我懂得了许多道理。
作者林清玄家门前有一片空地，有一个个字很高的人在那里种桃花心木。不过，他种树的方法十分奇怪。他把树苗种下以后，不仅他没有经常来浇水，而且浇水的时间和水量也不一定。这让作者感到十分奇怪，于是他便去问种树人。种树人说：如果我每天都来浇水的话，树就会有依赖的心，根就会浮在地面上，风一吹就倒。
种树人的这一番话不仅使作者非常感动，而且也让我懂得了很多的`道理，种树人的这一句话让我想起了中国的一句俗语：穷人的孩子早当家。那些穷人就像这些小树苗一样，在不确定中生活，小时候并没有足够的“养分”，就要自己不断的努力“生长”。在这样的环境中生长的孩子一般更经得起生活的考验。
虽然我不是在那种环境中长大的孩子，但是我也要努力长大，不要被生活中的考验打败。
《桃花心木》读后感2
今天，我们和王老师一起学习了《桃花心木》这篇课文。
这是一篇借物喻人的文章，告诉我们要在艰苦的环境下自强自立，克服依赖，学会独自生存的道理。我也认为是这样的'，在生活中有着不可预料的坎坷，挫折和磨难，我们都要敢于面对。比如杨树挺拔在道路旁，无论是多大的风沙，杨树都笔笔直直，默默为我们奉献着，我很受启发。
通过白杨树，使我想到了在自己的岗位上默默付出的人，并且他们毫无怨言。所以，我们也要向这些人学习，学习他们的奉献精神。
《桃花心木》读后感3
读了《桃花心木》这篇文章后，我悟出了人生的哲理。
看到桃花心木这个题目的时候，就想着，这个肯定是一篇美文，因为题目都这么美。
作者并没有用科学的方法来向我们介绍种植桃花心木。
而是用一种激励、鼓励我们的方法向我们表述了要形成一颗独立自主的心文中的种树人并没有定时来浇水，每次来浇水的时候不是浇一定的量，每次来都是浇不同分量的水。
这样的话，就能让桃花心木树养成一个没有依赖性的`一棵树，会自己独立生长，自己找水源生长。
文章里有一句话：“不只是树，人也一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一刻独立自主的心。”
这句话点明了我，我们应该从小养成一颗独立自主的心。
这样的话，我们就能遇到困难也决不退缩，我们不能养成一颗有依赖性的心。
《桃花心木》读后感4
这几天我们学了一篇课文叫《桃花心木》这篇课文我对这片课文的感触很深。
文章写了一个种树人，每次浇水都不按规律。不仅时间不同，联量也不同 。作者觉得奇怪就问了种树人原因，种树人告诉了作者答案。作者知道了 其实种树人并不是太懒或太忙，他只是想模仿老天下雨，因为老天下雨是说不准的，所以他也不按规律。
作者从中明白了做事要独立自主。生活中也一样，我们现在不能老依赖父母、老师，我们要想树苗一样自己找水喝。不能完全依赖他人，如果我们禁受不起生活的.考验，就会自然地被社会淘汰。
我们要独立自主，来面对神火的考验。
《桃花心木》读后感5
前一段时间，我阅读了一篇文章。这篇文章给了我的启迪，文章的题目是《桃花心木》。
这篇文章是写一位种桃花心木的人植树的特别方法，也说了作者经过种树人的一番话所受到的启迪。
开始，作者对种树人隔三、五天才来浇树的这种做法感到奇怪而且不认同这种做法。作者一一地否定心里的想法，并对种树人说了，没想到种树人对作者的想法别有见解，他把自己三、五天才浇一次水的原因说了出来，因为只有这样浇水，才能长出百年的大树，如果用作者的想法去种树，树木会枯萎得更多，幸而存活的树苗，遇到狂风暴雨，也会一吹就倒！
种树和育人是一样的道理，如果一个人在优越的环境中生活，他就会缺乏前进的动力与开拓的.精神，不利于在克服困难中增长才干，健康成长。相反，在不确定中生活的人，会经得起生活的考验增强独立生存的能力，成为对社会有用的人才！
《桃花心木》读后感6
桃花心木是什么？大家应该都知道吧。它是一种特别的树，树形优美，高大而笔直，桃花心木要靠自己长成大树，这就是它与别树的不同之处。
文章讲的是一位种树人，为了是桃花心木长成百年大树，运用了科学的办法但作者一开始不明白，当种树人说了“谜底”的时候，作者才恍然大悟，并悟出了做人的哲理。
读了这篇文章，我在很多地方含有感触：我对种树人的`一番话有所感触：“如果我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗就会养成依赖的心，根就会浮在地表上，无法深入地下，一旦我停止浇水，树苗会枯萎的更多。幸而存活的树苗，遇到狂风暴雨，也会一吹就倒。”他这一席话，充分体现了他的观察细致，因此就了解了一些经验，使他种树种的更好。生活中也一样，一个人一件事干多了，就会产生许多经验，从而这件事就干得更好。
《桃花心木》读后感7
我读了林清玄的《桃花心木》，每每情节都令我受益匪浅。
《桃花心木》这篇课文，告诉了我们：只有经得起生活中的风风雨雨的考验、磨难、坎坷，才能成为坚强的人，有作为的`人！人只有在艰苦的环境下经受着考验，发挥潜能，才能生存与发展。人应该像桃花心木一样，在不确定中的生活，就容易锻炼出自主、独立的能力。因此，人不能去追求很完美的生活条件，或依赖优越的生活环境，要靠一个人的奋斗，适应各种锻炼，接受锻炼，只有这样才能造就一个真正坚强的人。也要知道克服依赖性对人成长的重要意义。
在生活中，我也曾与过类似的事。又一次，爸爸妈妈在乡下探亲，临走时嘱咐我好好照顾自己。爸妈走后，我这三天都是叫外卖的，没几天就腻了。我急忙的向婆婆请教一下做饭。后来我自己一人在家也不用害怕自己照顾不好自己了。
从这件事我悟出了：有人如育树，只有在艰苦环境中要自立自强，克服依赖性，学会生存，成为强者的道理！
《桃花心木》读后感8
今日，我们又学了一篇课文，名字叫《桃花心木》，作者在亲眼目睹桃花心木经历过风雨长大后，明白了种树人的心意，突然悟出了“要学会在不确定中生存”的人生哲理。
种树人说的一番话让我十分感动，的确是这样的，仅有能够自我去努力扎根的树才会很好的活下去，人难道不一样吗？别人是不能依靠的，仅有靠自我才是最现实的！
其实，每个人的一生都会遇到挫折，会遇到坎坷。我们不能知难而退，要勇敢的去理解风雨的`考验，去迎接困难的挑战，不要依靠别人，依靠自我才是可行的。不要向往一帆风顺的生活，那样你会经不起风雨。自我去努力，难免会受伤。可是，只要你用心了，就能够把微薄的力量发挥到极致，激发出巨大的能量，仅有经得起生活中风风雨雨的考验，才能成为栋梁。只要你努力了，尽力了，你必须会有回报。
期望每个人都会把根扎得很深，也期望每个人都会独立自主。
《桃花心木》读后感9
读了《桃花心木》这篇课文后，我深深地体会到了独立的人的确是生活的强者。
人的成长和桃花心木是一样的，一个人过多地依赖父母，长辈的呵护，缺乏必要的锻炼，就会丧失自我生存，自给，自立的.能力，一旦没有了这些依赖，生活就会变得一团糟，自己也将会一无所长，所以我们要经受环境的考验，依赖别人是无法生长的。
如果我们总是躲在父母温暖的羽翼下，是经不起小风小浪的，更别说是大风大浪了。想一想如果有一天父母不在了，我们怎么办？读了这篇课文，我深深地体会到了“经历风雨，才能见彩虹”这句话的道理。我们就像是桃花心木苗，种树人是我们的父母，如果我们老是依赖父母生存，那我们不就等于一个生活的弱者，一个废人吗？
《桃花心木》读后感10
前不久，我们学完了《桃花心木》这篇课文，它使我感受颇深。
课文记叙了种桃花心木的人把树种下后浇水浇的不定量，来的时间也不一样，隔几天来一次，一点也没有规律，有时桃花心木都枯萎了，后来种树人对作者说，如果每次浇一样的水，桃花心木就活不了，而在不确定中能找到水源的树才能活下去，这让作者深受教育。
联系生活，在学校里，有时老师不在，有的学生便不遵守纪律，而老师在的时候就没有人违犯纪律，难道我们没有老师的`监督就不能好好学习吗？
社会上也是这样的，在不确定中磨练自己才能在社会上有所创造，可要是被宠坏了的话，要想走向社会，只有两个字没门。
生命的法则是不可能那么固定，那么完美的，因为固定和完美的法则，只会养成机械的状态，机械的状态正是通向枯萎的前兆。
《桃花心木》读后感11
今天，我和妹妹一时兴起，玩起游戏棋来，我开始玩得还行，可后来老是退步，没办法，我只能咬咬牙，坚持走下去。过了一会儿，游戏结束了。呵！真是“功夫不负有心人”啊，我居然反败为胜了！
我又回想起这学期才学过的一篇课文《桃花心木》，这篇课文主要讲了作者所住的地方，附近有个林场，租给别人种一种生命力很顽强的树：桃花心木。种树人不按固定的时间给树苗浇水，然而，树苗却长成了大树。
如果种树人按时给树苗浇水，树苗就不会自己在土地里寻找水源，最后将面临着枯萎。树苗之所以能长成百年大树，是因为他不怕没有充足的水源，拼命扎根，在土地里寻找水源。顽强的'活了下来……
由此，我悟出了一个人生哲理：人，不能怕困难，更不能被生活中曲曲折折、风风雨雨所折服，要从失败中站起，一步一个脚印儿地走，勇敢地去面对人生必有的困难与挫折，走完属于自己的人生道路！
《桃花心木》读后感12
第一次读《桃花心木》这篇课文时，不理解什么意思，进过这几天认认真真的学习这篇课文，反反复复去想，才悟出了不少道理。
这篇课文最让我费解是种树人说的一番话，同时也是最让我感动的地方，从中，我明白了——禁得起“不确定”的考验的人才能有所作为，只有经得起风雨，才能见彩虹。
有谁的`一生是一帆风顺的？应该不可能吧。谁不会遇到不确定的磨难呢？所以，总是依赖别人的人就如无法自己找水源的桃花心木，只要一停止浇水，便会枯萎。依赖，是阻止你前进的脚步，是令你枯萎的原因。我们都需要克服依赖性。因此，我们要适应这种“不确定”的艰苦环境，锻炼自己，克服依赖的性格，锻炼出一颗独立自主的心。只有这样，才经得起不确定的风风雨雨，长成百年大树！
风风雨雨是锻炼我们的考验，同时，有了这不确定的风风雨雨，我们的生活才有趣，才会变得色彩斑斓！记住——经得起风风雨雨，才能见彩虹！
《桃花心木》读后感13
这天，我们学习了《桃花心木》这篇文章。不经历风雨的树苗长不成参天大树，不经历磨难的人难成栋梁之才。育人与种树是同样一个道理，期望我们能够从《桃花心木》这篇文章中悟出做人的道理。
《桃花心木》这篇文章主要讲了种树人给桃花心木浇水没有规律的事，说明了在艰苦环境中要自强自立，克服依靠性，学会生存的'道理。种树人不定时间给桃花心木浇水，是想让桃花心木学会自我独立长，适应环境，自我寻找水源。
读完《桃花心木》这篇文章我深深感受到了生活的大海并非永远风平浪静，我们要学会有一颗独立自主的心。像桃花心木一样，学会适应环境，从地里寻找水源，像桃花心木一样坚强、独立。
《桃花心木》读后感14
在“三八”妇女节这一天，我和妈妈一起读了《桃花心木》这篇文章。
这篇文章的主要内容是：作者看到一个人栽种桃花心木苗。奇怪的是，这个人浇水的时间很不规律，而且浇水的量也是多少不一。作者好奇地问那个种树人，才知道如果有规律地浇水，树会慢慢地长得柔弱不堪，只有在不确定中生活成活率才高，也会很强壮。
《桃花心木》这篇文章主要讲了种树人给桃花心木浇水没有规律的`事，说明了在艰苦环境中要自强自立，克服依赖性，学会生存的道理。种树人不定时间给桃花心木浇水，是想让桃花心木学会自己独立长，适应环境，自己寻找水源。
读完《桃花心木》这篇文章我深深感受到了生活的大海并非永远风平浪静，我们要学会有一颗独立自主的心。像桃花心木一样，学会适应环境，从地里寻找水源，像桃花心木一样坚强、独立。
《桃花心木》读后感15
这是一篇借种树喻人的文章。名叫《桃花心木》。
这篇文章从一连串的疑问开始，到最后疑问被解开，把这篇文章表现得扣人心弦，淋漓尽致。我最喜欢其中的两段。一段是“我”的一层层的设问，一段就是“我”的疑问被种树人解答。这两段使我的心里非常受启发。我从种树人几句简短的.话语里，听出了深奥的哲理。如：当作者问道：如果你每天都在浇水，桃花心木该不会枯萎吧?种树人回答道：如果我每天都来浇水，每天定时浇一定量的水，树苗就会养成依赖的心，根就会浮在地表上，无法深入地下，一旦我停止浇水，树苗会枯萎得更多，幸而存活的树苗，遇到狂风暴雨，也会一吹就倒。
的确，正如他所说的，只有在这种不确定中生长，才能长成参天大树。我们现在事事都离不开家长的呵护，事事都要家长帮忙，就会养成一颗依赖的心，如果一旦失去家长的帮助，就会经不起生活的考验，只有在不确定中汲取生活的养分，才能茁壮成长!
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