六年级《三国演义》读后感

时间:2024-03-12 12:07:20 三国演义读后感 我要投稿

六年级《三国演义》读后感15篇

  品味完一本名著后,大家心中一定有很多感想,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编帮大家整理的六年级《三国演义》读后感,欢迎大家分享。

六年级《三国演义》读后感15篇

六年级《三国演义》读后感1

  《三国演义》是一本博大精深的史册,是一幅惟妙惟肖的画卷。在这里,我们可以领略到明枪暗箭的杀戮,品味到正义凛然的故事,也可以感受到刘备的谦虚,曹操的诡诈,诸葛亮的智慧,赵子龙的忠诚……在这本书里

  ,让我印象最深的是“三气周瑜”。

  这一章说的是诸葛亮用自己的智慧阻止了周瑜取荆州的诡计,这让身中毒箭的周瑜非常生气,又非常嫉妒,最后毒箭攻心,气绝身亡。

  虽然每个人都会有被激怒的时候,但只要宽宏大量,以静制动,才可以赢得最终的胜利。一个人是否拥有宽广的胸襟,极其重要,这关系到他的事业,关系到他的家庭,关系到他一生的成败。

  记得有一次,我和我的好朋友吵架了。吵着吵着,竟然吵到了绝交!虽然我非常想向她道歉,但是我一想到她说的那些过分的话语,就非常生气,一点儿也不想理她了——我没有勇气宽容她。突然,一只手拍了我一下,

  我回头一看,是我的好朋友!只见她低着头,说:“对不起,是我的错,请原谅我。”我的好朋友用她那独特的修理手法——宽容,把我们友谊的.道路修好了。

  被朋友误会时,我们需要宽容;被父母责备时,我们需要宽容,被老师批评时,我们也需要宽容。只有拥有宽容的心,我们才可以积累成功的资本,为自己将来的胜利赢得先机。所以从现在开始,我要让自己的心胸宽广

  起来,要乐观地看待事件,不要轻易生气,万事都去沉着应对。

  宽容就像一支蜡烛,看似微小,却蕴含着满满的爱;宽容就像一次抚摸,看似普通,却含蓄着无限的慈祥。让我们一起宽容身边的人和事吧!

六年级《三国演义》读后感2

  这个暑假,我读了许多书,其中让我印象最深的就是《三国演义》了。

  三国是一个英雄如林的朝代,罗贯中为我们描述了一个个个性鲜明的人物,宽容仁厚的刘备,忠肝义胆的关羽,神机妙算的诸葛亮,治世英主孙权,其中让我印象最深的就是曹操了。

  曹操小时候很幸福,但由于他父亲是太监养子,没少挨过白眼,后来,他长大了,满怀热血和精忠报国的.理想,可惜皇帝昏庸,佞臣当道,使他屡坐冷板凳,后不得不逃出京城,找到根据地。十八路诸侯代董,除曹操外竟无人肯追击董卓。长期的遭遇改变了他,使他变得残忍奸诈,后来挟天子以令诸侯,官渡大战以少胜多打赢袁绍,无不显出曹操卓越的军事能力。

  那为什么曹操在历史中名声那么坏呢?那是因为他误杀了他父亲朋友的那天晚上说的:“宁可我负天下人,也不愿天下人负我”这句话。不光使陈宫心灰意冷,还使他的名声损坏,相比之下,刘备处处语言谨慎、处处礼让,使他留下了仁厚的名声。这件事告诉我们说话要处处小心,不能傲慢无礼,这样你觉得没什么,但你的名声却在一天天的变坏,这还告诉我们,必须处理好人际关系。而且曹操还是个国贼,他不仅杀掉了大汉的忠臣,还毁了大汉的江山。

  但曹操他有一个优点,就是善于听取他人意见,然后认真筛选,不会一意孤行,不像袁绍,别人提的意见,一概不管,这就是曹操能打败袁绍的原因。这告诉我们,在日常生活中,听取他人意见很重要,因为人多,出的点子多,好点子就多。不能因为别人反驳你,就忌恨别人,该认真听取对方意见加以改正,才能成为一个真正聪明的人。

六年级《三国演义》读后感3

  俗话说:“读书百遍,其义自现”。读书可以增长我们的见识,我最近就读了一本好书一一《三国演义》。

  翻开书本你仿佛看到了一个精彩的世界,东汉末年,朝政的腐败,民不聊生,在此乱世张角兄弟发动了黄金起义,在朝廷镇压起义之后,各地诸侯勇起,纷纷为了自己的利益激烈混战。曹操挟天子以令诸侯,实力最强,官渡之战,曹操灭袁绍统一北方,赤壁之战,吴国大将周瑜大败曹操,使曹操无力侵犯长江以南,形成三足鼎立,相对稳定的'局面……

  到了晚上我还在想着关羽为什么那么厉害,想着刘备为什么顶着风雪请诸葛亮出山,想着蒋干为什么会中了周瑜的计,黄忠都那么老了为什么还那么厉害……我多么希望自己生活在古代呀!那样我就可以看见聪明的诸葛亮,坚定地刘备和忠诚的关羽……

  我在这本书中看到了张飞的宁死不屈、关羽的忠心耿耿、刘备的坚持不懈、诸葛亮的聪明机智……

  要问我最喜欢这本书中的哪个人物,当然是刘备啦!从他身上我学到了坚持不懈的精神,在故事《三请诸葛亮》中,刘备第一次去请诸葛亮时他不在家,第二次去拜访诸葛亮时半路上下起了大雪,到诸葛亮家时遇到了诸葛均,于是留下一封信离开了,第三次来时诸葛亮正在午睡,刘备便站在楼梯上默默地等候。直到最后诸葛亮被刘备的诚意所打动,就随着刘备去了新野。其实在生活当中,有很多事情只要我们坚持去做就会有所收获,最近我就做了一件非常有意义的事,妈妈让我每天早起运动,第一天,我打着哈欠跟着妈妈来到塘西河公园打羽毛球,当时我很不开心,因为不想每天都这么早起床,就在我抱怨的时候妈妈对我说:“你要坚持下去,只要坚持下去就一定会有收获”。第二天、第三天、第四天、第五天……就这样我从一开始的不愿意到慢慢的习惯,现在我们已经坚持20多天了,我也已经喜欢上了羽毛球这项运动,我和妈妈都有所收获,因为每天坚持打羽毛球妈妈的颈椎没那么疼了,我的球技也更好了,通过这件事让我深刻的总结了一个道理:坚持就是胜利。

六年级《三国演义》读后感4

  《三国演义》是明代小说家罗贯中的作品,是中国四大名著之一。从刘、关、张“桃园三结义”立志打天下开始,其间经历了生生死死、跌宕起伏,直到三国归晋、天下一统,发生了很多被后人津津乐道的故事。

  诸葛亮是三国时期蜀国人,是刘备“三顾茅庐”请来的军师。草船借箭、空城计、七擒孟获已经是家喻户晓的.传奇。“鞠躬尽瘁、死而后已”这两个成语是他一生的真实写照。

  从青年到老年,从刘备到阿斗,诸葛亮始终都勤勤恳恳、呕心沥血地为事业奋斗。诸葛亮在晚年病危时,依然坚持亲自率兵与魏国交战。进驻五丈原时粮草不济,他提出“先屯田练兵,待机伐魏”的主张。敌人深知诸葛亮神机妙算,只在渭河北岸固守,不敢出兵。双方相持很久,最终决战时,诸葛亮用计谋将敌人围困住,来了一招“火烧五丈原”。此时却天降大雨,放了敌人一条生路。同年秋天,诸葛亮在急切、郁闷中病死。生前他还叮嘱将士把他的塑像绑在战车上,以威慑敌人,真正做到了“鞠躬尽瘁、死而后已”。

  “永远的白衣战士”护士长叶欣,也是像诸葛亮一样恪尽职守的人。在抗击“非典”的前线,总能听到她坚定的声音:“这里危险,让我来吧!”叶欣抢救了无数染上“非典”的病人以后,她也不幸被传染。年仅48岁的叶欣为了实现自己救死扶伤的理想,也真正做到了“鞠躬尽瘁、死而后已”。

  同学们经常谈论自己的理想:上什么学校,选择什么专业、职业。有个爱踢足球的男同学说以后要成为职业球员,有一名同学很喜欢唱歌,想当一名作曲家,让全世界的歌手都唱他的歌。

  我的理想是什么呢?漫画家或者是魔方教练亦或是音乐制作人?无论做什么,我好想能像诸葛亮一样 “鞠躬尽瘁”的工作,尽自己所能把它做到最好,为社会做出贡献。好想为了理想去拼搏去奋斗,不负韶华,不留遗憾。

六年级《三国演义》读后感5

  在家里的书柜上,陈列着不少好书,有中国四大名著《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》,还有《中华上下五千年》,国外名著《安徒生童话》、《钢铁是怎样炼成的》等等,这堆书中,我最喜欢看,且看的最多遍的就是《三国演义》。

  《三国演义》讲述了东汉末年,蜀、魏、吴三个政治集团之间的斗争。书中成功刻画了数百个人物形象,在广阔的历史背景下,上演了一幕幕波澜起伏、气势磅礡的战争场面,对后世产生了极其深远的影响。

  三国战乱纷飞,英豪迭起,无数英雄叱咤风云,文有诸葛亮、司马懿、郭嘉、贾诩等,武有吕布、关羽、赵云、典韦等。这些人物中给我印象最深的'非司马懿、孙权、刘备莫属。

  司马懿,他集诸葛亮的经天纬地之才、曹操的雄霸天下之志、周瑜的不死不休、王朗的厚颜无耻、鲁肃的大智若愚等等于一身,真正的王霸之术集大成者。从文末〝三国终归晋〞可以得知,司马懿是三国中最成功的人物。

  孙权,他少年大志,十五岁临危受命,稳固江东,东图霸业,纵横捭阖大战,又智取飞羽,谋夺荆州,力挽狂澜。一个文弱少年,凭一隅江东,能三分天下,岂不睿智?

  刘备,在三国末定时,最没实力,最没背景,就凭着一顶〝汉室宗亲〞的破帽子,和关羽、张飞、诸葛亮,一路跌跌撞撞,到处寄人篱下,忍辱负重。但是,刘备爱惜人才,重情重义,爱护属下,深得人心,最终成功崛起,不得不让人佩服。

  三国中的人物个个生龙活虎,故事情节环环相扣,跌宕起伏,使人回味无穷。不愧被列入中国四大名著。书中给我最大的启发就是:小不忍,则乱大谋;成大事者,必有远志。

六年级《三国演义》读后感6

  《三国演义》这本书,我看了也有很多遍了,虽然看了很多遍,但有个人物我永远都不会忘记,这个人就是曹操。

  曹操的军事才能比孙权和刘备高出了不知多少,他是三位君主中最有才干的,这也是为什么后来魏国能一统天下的`原因。曹操也很大度。当年煮酒论英雄,曹操都已知道刘备是英雄,却不杀了刘备,要是换成别人,不把刘备沙龙才怪呢。从这儿,足可见曹操的大度。

  曹操他十分地求贤若渴,以致有很多有贤能的人纷纷慕名而来,甚至连一些敌军的将领都来归顺。曹操不记过往,有些敌军将领曾杀得曹操丢盔弃甲,把曹操骂得狗血淋头,但曹操就像没有发生过那事一样。只要某人又才能,曹操就想方设法地使那人归顺,从他款待关羽一事上就看得出来。

  但是,人无完人,金无足赤。曹操一再小心,还是做了三件天大的错事。第一件,曹操一开始出逃,与陈宫一起住宿在好友家。他只因听到磨刀声,便以为要杀他,二话不说,把陈家人杀了个精光,后来才发现原来他们是要杀猪。杀完陈家人,曹操还不肯认错,居然说:“宁肯天下人负我,不肯我负天下人。”搞得陈宫心生厌恶,投奔吕布,在陈宫的辅佐下,曹操后来花了好大的力气才搞定吕布。第二件,发生在他征讨张绣时。张绣原本是无条件投降的,只因曹操好色,把张绣嫂嫂劫走。张绣一怒,趁曹操不注意,杀他个丢盔弃甲,还把实力足以和吕布匹敌的典韦杀死了,曹操为此伤心了好一阵子。第三件就是火烧赤壁,我就不多说了。

  总的来说,曹操这个人,可以算是豪杰中的豪杰。

六年级《三国演义》读后感7

  “1867年,在波兰的一个温暖的大家庭里,玛丽亚(居里夫人)出生了……”读着读着,我不禁被吸引住了。这本由英国作家埃列娜?杜卡利所著的《居里夫人的事故》所感动、震撼。

  居里夫人年幼时,就饱尝了社会的黑暗。虽然如此,但她依然忘我的学习,终于进入法国巴黎索邦大学,并在毕业时获得全校第一名。

  1895年,与居里结婚后,她依然不敢怠慢,每天守着一口大锅,不停地用杆子搅拌20千克沥青铀矿废渣,终于在第四年,成功提炼出了1克的镭,并获得了“诺贝尔物理奖”和“诺贝尔化学奖”。

  在晚年,她还是那么地热爱学习。1914年,世界一战爆发,居里夫人竟然抱着病态投入救援队。她发明了X光射线和救护装甲车,挽救了无数人的性命。

  居里夫人的`成功靠的是什么?是靠着踏踏实实、持之以恒的精神。正如她所说:一种物体应该从自身内部放射出来,而并非依靠那饰有宝石的反射体;居里夫人在连续失去亲人的残酷现实面前而没有退缩靠的是什么?是面对困难勇于进取的勇气。正如居里对居里夫人所说的那样:无论发生什么,哪怕我们中的一个人去世了,另一个人的精神已随之而死,成了一具空壳,但这个空壳人也要一如既往地继续工作。这是他(她)的责任。

  想起自己看书时都匆匆忙忙,却从未去细细体会里面的细节部分,因此一本书读完,没过多长时间,就忘得差不多了。以后,我一定要像居里夫人那样认认真真地做好生活中的每一件事情,才能有辉煌的成就。

  还有一次,期末考试前的最后一次语文测试,我考砸了。然而,我却退缩了。面对现实,我不停地悲伤、难过,导致期末考试也没取得好成绩,所以我以后也要像居里夫人一样,敢于面对现实、战胜困难的勇气。

  《居里夫人的故事》这本书,不仅让我体验到了读书的乐趣,更重要的是,我明白了这些深奥的道理。

六年级《三国演义》读后感8

  《三国演义》是四大名著之一,这是一本家喻户晓的经典,并且长期受人关注。其中的人物,故事情节真让人过目不忘。每一个人物都有鲜活独特的性格,其中最受我喜爱的还是“虎威将军”赵云,我喜欢他不是因为他的武艺超群,而是他“效忠于主,先人后己”的高尚精神。

  说起赵云,让我不由得想起他力战长坂坡的情节:蜀军十万余人朝江陵进发,路途中遇曹军偷袭,力战过后,仅剩一百余人。刘备正哭天喊地时,糜芳说,赵云朝魏军方向前进。张飞听了,觉得赵云要去投靠曹操。刘备训斥张飞,赵云不会背叛自己。于是张飞独自一人在桥头眺望。赵云此时正在厮杀。却发现刘备托付给自己的家小已不见。于是本想回去的他,又杀了回去。赵云先后找到两位夫人和阿斗,虽精疲力竭,但为了阿斗能重返刘备身边,在与曹军相战,杀出一条血路。回到蜀营,蜀军知道赵云的事例,无一不为他英勇无畏的精神敬佩。

  看完这一回我不禁感慨万分,赵云本可以不费力气,不受伤之痛,安然无恙,返回蜀营。但他为寻刘备家小,不让刘备失望,又毅然而然杀了回去。途中护送甘夫人回了蜀营却又寻了回去。面对数十万曹军,他不畏惧;面对他人的质疑,他选择宽容;面对曹操的招降,他不心动,立刻驳回,执意救刘备家小于水火之中。这是多么有责任之心、宽容之心,有爱国之心啊!这些高尚品质不正是我们学习的榜样吗?这不正是我们该有的品质吗?这些高尚品质并不难求,只要愿意效仿,赵云就是我们的`榜样,我们所追求的目标。

  赵云的高尚品质让我受益匪浅,我要以赵云为榜样。学习他的英勇无畏,更学他的高尚品质。

六年级《三国演义》读后感9

  一本《三国演义》,塑造了许多栩栩如生的人物:有鞠躬尽瘁、死而后己的诸葛亮;有轻财重义的关羽;有奸诈无比的曹操;有仁义的刘备……使我爱不释手。

  《三国演义》这本书里介绍了许多大大小小的战役,其中最著名的还要数“官渡之战”“赤壁之战”“夷陵之战”这三大战役。

  “官渡之战”主要是由于袁绍不听别人的好言相劝,才遭此大败,而在这些战役中,袁绍的兵力多,占优势,失败就是因为袁绍不善于用人的结果。“赤壁之战”与“夷陵之战”中,曹操与刘备的'兵力都占优势,可最后还是败了。曹操被周瑜用火攻破,而刘备也是被陆逊烧连营攻破。相比之下,刘备反倒不如曹操乐观,曹操在危难中还大笑了三次,还依然说:“北方还是我的。”而刘备兵败后竟自觉无颜回成都,病死在白旁城。

  《三国演义》中我最佩服的人是刘备。刘备为了让汉室复兴,三顾茅庐,诚心诚意邀请诸葛亮出山,辅助他完成统一大业,恢复大汉江山。刘备三请诸葛亮,前两次由于种种原因都没有见成。第三次拜访诸葛亮时,刘备在离诸葛亮住处很远的地方下了马,步行到隆中,一个小孩儿出来开门说:“今天先生在家,不过现在正在睡觉呢。”刘备说:“那你先别叫醒他,我等他一会儿吧。”半晌,诸葛亮醒来,得知刘备诚心诚意请他出山,诸葛亮被刘备的精神感动,答应出山,辅助刘备完成了大业。

  《三国演义》这本书让我懂得了一个深刻的道理:不管什么时候都不能以为自己最厉害,永远都不能骄傲,否则“关羽大意失荆州”的历史会重现。

六年级《三国演义》读后感10

  书是人类进步的阶梯,书是知识的海洋,更是我们的精神食粮。

  这个寒假我看了很多的书,可最经典的就属《三国演义》了。它是中国古代的四大名著之一。它的作者是罗贯中,书中主要描写的是都埋东汉末年,魏国、

  蜀国、吴国,三国争霸统一归西晋的历史故事。

  打开《三国演义》细细的品读,一场场激烈的打斗,一个个栩栩如生的人物,一个个阴险狡诈的计谋,仿佛把我带进了历史的长河,让我流连忘返。

  书中有许多经典的故事,如:三顾茅庐、苦肉计、借东风……这些故事都是我们所熟知的,但读起来还是让我大开眼界,尤其是草船借箭这个故事让我受益匪浅,周瑜因妒生很想害死诸葛亮,设下圈套让诸葛亮三天之内

  造出十万支箭,并且不给他造箭的材料,没想到诸葛亮满口答应,并立下军令状只要二十条船和一些草把子,三天之内如数上交。前两天诸葛亮没有任何动静,到了第三天夜晚诸葛亮把二十条船绑在一起,插上草把朝北开去

  。并且让士兵在岸边敲鼓呐喊助威。生性多疑的曹操以为有人偷袭,但当时满天大雾看不清敌情,曹操不敢出兵只能放箭。这时箭如雨下……就这样诸葛亮轻而易举地“借”到了十万支箭。

  从这个故事中我获得了两点启发,一是当别人比自己强的时候,我们不能嫉妒,要虚心学习,用自己的实力超越别人。二是,没有不劳而获的.事情,诸葛亮的神机妙算是跟他平时的努力分不开的。

  《三国演义》不仅让我开阔了视野、获得了知识,还让我累积了古人的智慧,它是一本值得品读、收藏的好书。

六年级《三国演义》读后感11

  《三国演义》中有许多形形色色的人物,在众多人物中我最喜欢的是诸葛亮。诸葛亮字孔明,是一位非常伟大的人物。我喜欢诸葛亮,喜欢他儒雅的风度。在《三国演义》的电视剧中,诸葛亮总是穿着宽大袖袍的衣服,轻摇羽扇……

  《三国演义》中有许多形形色色的人物,在众多人物中我最喜欢的是诸葛亮。诸葛亮字孔明,是一位非常伟大的人物。我喜欢诸葛亮,喜欢他儒雅的风度。在《三国演义》的电视剧中,诸葛亮总是穿着宽大袖袍的衣服,轻摇羽扇,说话时也是不急不慢,一直都是那么温文尔雅。我喜欢诸葛亮,因为他非常的聪明睿智。东吴的大都督周瑜曾经想除掉诸葛亮,要求他在三天之内造出十万支箭。

  诸葛亮仔细观察天气,预知三天后将会有大雾,就向鲁肃借了二十只船,在船上绑了许多稻草人。乘着大雾天,晚上驶向曹操的水寨,曹操在不知情况下命令手下拼命射箭,就这样诸葛亮轻而易举地借到了十万多支箭,这就是有名的.“草船借箭”。还有一次,司马懿带领二十万大军打向汉中。诸葛亮在知道自己兵力不足的情况下,果断地要求将士们把城门打开,让士兵们乔装成老百姓,自己则坐在城楼上悠闲地弹琴。当司马懿看到这方情景时,怀疑诸葛亮设下了埋伏,掉头就跑了。这就是有名的“空城计”。

  我喜欢诸葛亮,因为他重情重义。刘备三顾茅庐将诸葛亮请出山,诸葛亮就一直拼劲全力为刘备出谋划策打江山。后来刘备驾崩,诸葛亮也不改初衷继续为其打点一切,直到诸葛亮去世,他还在北进的途中。我很喜欢诸葛亮,但是对于他,我也觉得有遗憾的地方。诸葛亮在54岁就去世了,而且还是在北伐途中。另外诸葛亮的弟子很少,如果能像孔子有弟子三千就好了。

六年级《三国演义》读后感12

  最近,我读了《三国演义》一本书,它是我国四大名著之一。它讲的是蜀、魏、吴三国互相使计打仗的故事,各种计谋到现在都可运用到军事中。特别是书中人物的描写也非常细致,充份体现了人物的心理和性格特点。

  我们就先说家喻户晓的“空城计”。孔明决意退守汉中,身边只有五千兵,一日忽接探马飞报,司马懿带十五万大军正望西城拥来。众君听了大惊失色,而孔明却让城门打开,20士兵扫地,自己到高楼上喝酒。懿军到达后不敢入内,怕中孔明的计,便又率十五万兵而归。就这样,孔明不用一兵,就让懿军十五万大兵而退。从这一计中看出孔明的镇定、神机妙算的性格特点。

  我们再来说说草船借箭的故事:周瑜嫉妒诸葛亮的聪明才干,让他十天造十万支箭。诸葛亮说三天就能造好。他找鲁肃借了草人和船。在大雾漫天的早晨,他走近水寨造成进攻的态势逼着曹军水上射箭。就这样,箭像雨点一样射来,草人身上全是箭。诸葛亮用三天的时间把箭交给了周瑜。诸葛亮之所以敢不带兵就逼进曹军的水寨,是抓住了曹操多疑不敢在大雾满天的时候与敌人在水上交战的心理。从这个故事中又一次看出了诸葛亮的神机妙算,同时刻划了曹操多疑的.人物特点。

  《三国演义》中吕布的人物特点也很鲜明,吕布这个人对谁都不忠心。谁给他好处他就去投谁。到了别人手下,他又想大权,所以引来了不少人的讨厌,导致最后死命的结局。

  在这本书,人物的性格有许多值得我们去学习的地方,比如:对人忠诚、做事灵活、不要多疑等等。

六年级《三国演义》读后感13

  最近,我读了一本好书,这就是中国四大名著之一的《三国演义》。书中的故事发生在汉朝末期。书中讲到,在汉朝末期,黄巾军当道,搞得民不聊生。后因刘、关、张三人与众多英雄打退了黄巾军,才得以和平。但又因奸臣在皇宫之中胡作非为,众人将奸臣推翻后,曹操又挟天子以令诸侯。后来,曹操又在官渡之战中打败了袁绍,并一统北方。后来,刘备三顾茅庐,得了诸葛亮这个人才。接着,诸葛亮建议与孙权同盟,在赤壁之战中歼灭了曹操的八十万兵马。之后,曹操又兴兵作战,与刘备打了大大小小许多战争,但刘备在诸葛亮的辅佐下,将曹军打得落花流水。最后,孙权、刘备与曹操三军日益强大,并分别建立了吴、蜀、魏三国,形成了三国鼎立之势。后来,孙权与曹操联手,使关羽败走麦城致死。同时,张飞因关羽之死而常常醉酒,终被叛变的手下给取了首级。知道自己的结拜兄弟相继被杀,怒火中烧,前去攻打孙权,但又被打败,在白帝城去世,并托孤给诸葛亮。后来,诸葛亮养精蓄锐,率兵六出祁山,但均以失败告终,并在最后一次中积劳成疾而亡。后来,魏兵大举进攻蜀国,蜀国将领拼死抵抗,但没能挽回败局,让刘禅被魏军捉去了。当魏国灭了蜀国后,又转向矛头,对转吴国。在司马炎的带领下,一举攻破了吴国,统一了天下。

  在这本书中,有许多人物值得我们学习,如:诸葛亮他机智聪明、足智多谋、大公无私,为了蜀国的事业,鞠躬精粹,死而后已的精神是值得我们大家学习,并发扬光大的;关羽他武艺高强,并有情有义,在曹操营中时,仍旧不忘当年的兄弟,四处打听消息,最终回到了刘备帐下。他的`那种精神是值得我们学习的,但是,关羽他那好大喜功、骄傲自大的态度可是不能学习的。

  总而言之,言而总之,我读了这本书后,得到了许多的启示。

六年级《三国演义》读后感14

  《三国演义》是我百读不厌的一本书,不同的时期读它,有着不同的感受。

  在幼时,看《三国演义》,它在我心中是一个个传奇的故事,桃园三结义,三顾茅庐,赤壁之战……。我还明白了俗语“三个臭皮匠,赛过诸葛亮”,“周瑜打黄盖,一个愿打,一个愿挨。”、“肚子在唱空城计。”……的含义。

  在低年级,我看三国演义》,它在我心中是一篇长篇历史小说,它不仅使我懂得了许多历史知识,更让我记着了一个个栩栩如生的鲜活的人物:足智多谋的诸葛亮、忠胆狭义的关羽,粗中有细的张飞,赤膊上阵的许褚、抬棺上战的庞德、阴险狡诈的`曹操、软弱无能的刘禅……

  在高年级,再读原著《三国演义》,它在我心中已是一本饱含人生哲理,有着非凡意义的鸿篇巨作。对里面的人物也有了更深刻的认识。如我最崇拜的诸葛亮,从火烧新野,骂死王朗、空城计、妙锦斩魏延中显示出他的非凡才智。可他也并非神仙,如他让马谡去守街亭,导致丢失了街亭、柳列城两个军事重镇,一出祁山失败,自己也被降职。料事如神的诸葛亮尚且如此,更何况我等凡夫俗子。所以我们没有理由苛求别人和自己不犯错误,不应该因为别人的一点过失而横加指责,也不应该因为自己的一次考试的失利而灰心气馁,更不应该为自己取得的一点成绩而沾沾自喜,人无完人,我们身上也一定存在着需要充实改进的地方。

  而我喜爱的三国猛将张飞,长坡桥单骑救主,智夺瓦口,义释严颜,可谓功不可没,只可惜关羽一死,便失去理智,不务正业,无故鞭打士兵,导致自己被手下两名小将刺杀,还陪上了黄忠、刘备和蜀国七十五万大军的性命,使蜀国状况一落千丈。相反,魏国名将司马懿对诸葛亮的辱骂置之不理,态度乐观,使一代奇才诸葛亮无计可使,以病死五丈原为告终。可见当遇见悲伤、痛苦、气愤的事情时,应该理智地控制情绪,用乐观的态度去战胜它,如果意气用事,后果将不堪设想。

六年级《三国演义》读后感15

  “滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红……”看着这首耳熟能详的词,大家都会不约而同地想起古代的四大名著之一《三国演义》。寒假,我认真地拜读了这本书,虽是囫囵吞枣,但也看得热血沸腾。

  《三国演义》共二十九章,一百二十回,每章都精彩纷呈,每回都引人入胜。无论是“桃园三结义”“千里走单骑”,还是“草船借箭”“火烧赤壁”,读了无不让读者拍手称赞。《三国演义》刻画了将近200个人物,其中军师诸葛亮给我留下的印象最深。

  诸葛亮是中国古代杰出的政治家、军事家,他有着超凡的政治远见,未出茅庐而三分天下。他的军事才华更是不容置疑,从“火烧新野”到“空城计”,再到“赤壁大战”,无不让人叹服!作为封建臣子,他忠君爱民,为国为民鞠躬尽瘁,死而后已。面对蜀国危难的形势,他上谏幼主,下伐韩贼,实为古代臣子的典范。诸葛亮虽不是文学家,但他的《出师表》感人肺腑,读之,让人热泪盈眶,具有极高的文学价值。不过,不能否认,诸葛亮在思想上仍然有一定的封建性,存在一定的愚忠思想,但是这不能影响他在中国历史上的.地位。他实乃忧国忧民的千古一相。

  看着书,我不禁吟诵起了杜甫的《蜀相》:

  丞相祠堂何处寻,

  锦官城外柏森森。

  映阶碧草自春色,

  隔叶黄鹂空好音。

  三顾频烦天下计,

  两朝开济老臣心。

  出师未捷身先死,

  长使英雄泪满襟。

  经典就是经典,只有反复读,才能品出个中滋味。英雄虽已逝去,但在我的心中却是永恒的存在着。

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