五年级三国演义读后感

时间:2023-03-07 08:30:47 三国演义读后感 我要投稿

五年级三国演义读后感(集合15篇)

  当看完一本著作后,想必你有不少可以分享的东西,这时候,最关键的读后感怎么能落下!为了让您不再为写读后感头疼,以下是小编为大家收集的五年级三国演义读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五年级三国演义读后感(集合15篇)

五年级三国演义读后感1

  《三国演义》是一本记载从东汉末年到西晋的史书。这本书令我手不释卷。里面的人物个个英雄气概十足。有忠肝义胆的“武圣”关羽、有以仁义为先的刘备、有“乱世奸雄”的魏王曹操、有出口成章,七步成诗的才子曹植……

  从桃园三结义起,刘关张三兄弟从此形影不离,荣辱与共。后来赵云也加入刘备帐下,可谓再添虎将,紧接着黄忠,马超也个个入帐,最后却造成了“文弱武强”的`局面。刘备便三顾茅庐,三次前往卧龙岗,诚心终于打动了诸葛亮,于是诸葛亮便出山相助刘备,鞠躬尽瘁死而后已。刘备呢因此如鱼得水。一次偶然的机会,刘备有幸得“凤雏”庞统。水镜先生说过:“凤雏卧龙得一便可安天下。”何况现在以得二呢,可是庞统在夺取西川途中,身中数余剑,不幸生亡,英年早逝,死时年仅36岁。

  魏王曹操最宠爱的两个儿子,曹植曹冲都未能继承王位,无奈之下让长子曹丕继承,曹丕阴险毒辣,逼曹植七步成诗,争夺王位时又害死曹冲,但君王不正是需要那么狠心吗?

  而吴国呢则是最晚灭亡,吴王孙权治国有方,他的统治让曹操不禁感慨道:“生儿子就要生得象孙权那样。”

  总而言之,《三国演义》荡气回肠的讲述了三国故事,让我梦回三国!

五年级三国演义读后感2

  趁着寒假的空档,我读完了《三国演义》,心中多了几分感悟。

  《三国演义》这本书,用半神话,半现实的方法,记叙了三国时期,黄军起义,三国立鼎,最后到魏国统一天下的过程。对人物的刻画很是传神。这本书不但为我们叙述了历史,更教会了我们一些做人的道理。关云长教会我们要重情重义;诸葛亮带我们见识了智慧的力量;张飞教会我们要勇往直前……

  其中,我最为之敬佩的,莫过于诸葛亮了,他足智多谋。先是草船借箭,气了曹操,还得到了箭。接着又联合起庞统,来了个火烧赤壁,大长士气。再三气周瑜,让周瑜临死前仰天长叹:“既生瑜,何生亮!”英年早逝。诸葛亮最后又收收放放,七擒孟获,彻底征服了南蛮各个部落。

  除此之外,他还十分的.忠心耿耿,刘备病故,他辅佐后主刘禅,鞠躬尽瘁,死而后已。次次打仗都是亲自带兵,或是参与计划的一部分。他还能看透人心,他早就知道魏延会背叛,只是因为舍不得他的武力才留下他的,他临死时交给了姜伯约一个锦囊,里面写着方法,还道破了司马懿的计谋,看透了他的心思。

  诸葛亮的种种,值得学习。

五年级三国演义读后感3

  今天,我第三次读完《三国演义》了,还是爱不释卷!这本书主要讲魏、蜀、吴三国打仗的故事,大故事里面还有小故事,一环扣一环,情节曲折跌宕,十分精彩。《桃园三结义》《三顾茅庐》《草船借箭》《孔明智退司马懿》等故事,家喻户晓。这本书里的人物很多,每一个都很有非常鲜明的个性:神机妙算的孔明、忠肝义胆的关羽、粗中有细的张飞、智勇双全的赵云、狡诈多疑的曹操、忌贤妒能的周瑜等。

  我最喜欢的'人物是赵云,他智勇双全,为人正直。赵云“长坂坡单骑救阿斗”,在千军万马中横冲直撞,势不可当。他是我心中的“三国第一大将”。

  我最佩服的人物是关羽,他武功盖世,忠肝义胆。神医华佗为他刮骨疗伤,他却还能下棋,谈笑风生,完全不把痛彻心骨当一回事,试问世上有几人能有这样钢铁般的意志啊!关羽真的是一块会说话的钢板。想想自己平时生病打针时哭鼻子,真的很惭愧!

  我最崇拜的人物是诸葛亮,他神机妙算,上知天文,下懂地理,通晓人心,为蜀国立下了汗马功劳。他巧借东风,草船借箭,三气周瑜,七擒孟获,空城计,至今还让人们津津乐道。

  看了《三国演义》,我想只要学习故事里面很多英雄人物的精神,无论遇到什么困难,也都会解决的。

五年级三国演义读后感4

  暑假里我读了“三国演义”它是中国古代一部长篇章回体小说,是历史小说的经典之作,这本书讲述了东汉末年至西晋统一全国这段历史时期的故事。

  我看到足智多谋、鞠躬尽瘁的诸葛亮,雄才大略却残暴和奸诈的.曹操,还有仁厚爱贤的刘备,义薄云天的关羽,勇猛刚正的张飞。

  三顾茅庐屋,这篇故事我非常喜欢,他讲了刘备、张飞、关羽到隆中去寻找诸葛亮,一共去了三次,第一次不在,第二次也不在,第三次在家了。诸葛亮的童子想要去通报,刘备连忙阻止,说“不要惊醒了先生的好梦”刘备站了一个小时,诸葛亮醒来,张口吟诗,“大梦谁先觉?平生我自知。草堂春睡足,窗外日迟迟”。诸葛亮吟完诗才知道,刘备在外等了几个小时了,连忙吩咐童子请进来。诸葛亮认为刘备、曹操和孙权三个诸侯一定会三分天下,形成三足鼎立的政治局势。刘备听后不禁大为惊叹和佩服,他请诸葛亮出山相助,诸葛亮婉言拒绝。刘备眼泪婆婆地说,“先生不肯出山,难道也不顾苍生黎民吗?”说完眼泪把衣服都打湿了。诸葛亮深深的被感动了。终于肯出山帮助刘备了。

  通过这个故事我学会了做事要学会坚持,不可以半途而废。

  “三国演义”真好看啊!

五年级三国演义读后感5

  最近,令我印象最深刻的便是四大名著中的《三国演义》这本书,其中,我最喜欢关羽这个人物。

  关羽有美须髯,万人之敌、忠义双全;好读左氏春秋,能诵读如流。

  投降曹营时,虽受到曹操的优厚待遇,但仍心想着刘备。刮骨疗毒时,关羽伸臂给医师,开始刮骨疗毒,血流到盘,但关羽依然食肉饮酒,神态自若, 好像什么都没有发生。当时孙权欲为自己的.儿子迎娶关羽的女儿,关羽不但不赞成,还辱骂孙权的来使。他与同僚关系也不太好。如马超归附时,关羽写信给诸葛亮问:“马超的才能可与什么人相比?”诸葛亮回信说:“孟起兼资文武,雄烈过人,一世之杰,黥、彭之徒,当与益德并驱争先,犹未及髯之绝伦逸群。”及黄忠官拜后将军,他愤怒地说:“大丈夫终不与老兵同列!”幸得诸葛亮和费诗解说,关羽才接受。当关羽出征樊城时,命糜芳、士仁准备军粮,关羽嫌二人准备得不足,说待回军时便处罚他们,使二人不安而在后来吕蒙来袭时投降东吴。

  总的来说,关羽是一个忠义善战、勇猛无比的人,后人将关公奉为神来看待。

五年级三国演义读后感6

  东汉末年,宦官当政,天下混乱,群雄四起。一位旷世枭雄刘备刘玄德,以仁治国,得到天下人的爱戴,我也从中明白了许多。

  我认为:刘备之所以得到三分天下,是因为他尊重老臣,喜爱幼将,因此有无数贤臣前来投奔。因而全国上下老幼非常尊崇刘备。假如我们在生活中能够尊老爱幼,也将会有许多阳光向上的好朋友,使你也变得阳光有活力――爱人者人恒爱之。

  东吴的孙权是个招贤纳才的有志之人,他从小就很有志向,给了很多流离失所的贤才以容身之所。我们要像孙权一样善于招纳人才,遇到优秀的人要多与他交往,自己也会从优秀的人身上受益良多。

  虽说曹操极其贪婪,但我觉得曹操身上也有我们应该拥有却没有的'品质。他善于管理,而且奖罚分明,奖得让人心满意足,罚得让人心服口服。这些是我们现在的人很难做到的,这是领导指挥能力的完美体现,如若不然长大后也就只能庸碌无为。

  《三国演义》我国古典四大名著之一,是其中最有收藏价值的一本书,这本书通俗易懂,能指导我们如何为人处世。

五年级三国演义读后感7

  同学们,你们也读过《三国演义》吧!如果有,那你们一定也有自己的感受吧!一定有吧!我也有,今天,我就来为你们讲一讲我读《三国演义》的感受吧!

  《三国演义》里面有许多人物,列如:诸葛亮,刘备,马超,曹操,庞统,赵云。他们个个都武艺高强,个个都善用计策。其中诸葛亮和庞统是《三国演义》里面最足智多谋的,马超和赵云是里面武艺最高强的,不过,我列举的这里面,刘备是最特殊的,她是白帝国国王。虽然他们是死对头,但是他们的恒心是一样的,那就是统一吴,蜀,魏三国,称霸中国。我就来为你们讲一讲诸葛亮的故事吧!有一次,诸葛亮因为曹操派蒋干来探听甘宁是不是真的'要来投靠他,所以让庞统去曹营头靠曹操,然后献计把曹操水军的三五十条船连在一起,让他中连环计。结果,周瑜真的用火把曹操的斌全给烧死了。我读《三国演义》最大的感受就是,这本书里面所有的人物都很机智勇敢,而且都为平定中国而做出了巨大牺牲。

  你们也有自己的感受,一定有吧!如果有,那就跟我一起分享吧,我期待着你!

五年级三国演义读后感8

  在我读过的书中,我最喜欢《三国演义》这本书,真是百看不厌。而且,每读一遍都会对里面的人物有更深一层的理解。

  书中描写的情节非常的`精彩,每个人的性格、外貌写得栩栩如生。我最敬佩关云长了,他的武艺盖世,最重要的他是个有情有义、不忘恩德的人。书中有一段写他在曹营享受荣华富贵的时候,每天心里却想着刘备。让我们看出,他是一个有情有意的人。还有一段描写关羽在华容道放走了敌人曹操,为什么呢?因为曹操曾经待他不薄。从这一点可以看出,关羽是一个不忘恩德的人。

  我还喜欢诸葛亮,原因很简单,他足智多谋、神机妙算的帮刘备夺得了城池,立了大功。为了运粮方便,造出了木牛流马。在刘备死后,为了有一个安定的后方,率领大军,七擒孟获。他为国家鞠躬尽瘁、死而后已。

  读了《三国演义》这本书,让我明白了许多道理,有时我们既要像刘备、诸葛亮一样,胸怀大志、斗智斗勇,亲贤臣而远小人;又要像关羽和张飞一样,做个有情有义的人。其实,我个人认为,曹操也有可贵的地方,他是一个有魄力、敢作敢当、血气方刚的人。当然,不同人有不同人的解读,你的呢?

五年级三国演义读后感9

  《三国演义》这部著作人人皆知,它描写了三个国家的兴衰史,刻划了近200个人物形象,文中较为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人,最令我有所感触的是这本书中的`几位英雄人物。

  先说诸葛亮,他是一位忠臣,一们鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣。诸葛亮熟知天文地理,而且足智多谋、才华横溢、料事如神。他火烧新野、借东风、草船借箭、三气周瑜,七擒七纵孟获、空城计、七星灯,这每件事都是常人无法想到的。

  关羽是一位神勇无比的猛将,他手持青龙偃月刀,坐骑赤兔马,还是五虎将之首。他过五关斩六将,降汉不降曹、千里走单骑、刮骨疗毒、斩颜良诛文丑,又在华容道义释曹操。

  曹操只能用两个字形容,第一个是“奸”,是指他残暴和狡诈;第二是“雄”,他志向高远,也不会去计较一时的得失,所以人们称曹操为乱世奸雄。

  还有赵子龙长坂坡单骑救主,巧用苦肉计的黄盖、刘玄德三顾茅庐等等。

  《三国演义》中的人物千姿百态,有长有短,无论怎样说,这本书使我大开眼界,更让我们知道了人必有所长、有所短、不应以善小而不为,以恶小而为之的道理。

五年级三国演义读后感10

  今天我读了《三国演义》中的桃园三结义。

  故事是这样的刘焉兵少,出榜招兵,刘备长叹到。突然有人说:“大丈夫不无国家出力叹什么气。”那人自报名叫张飞。相邀刘备到酒铺说话。忽然有一个大汉让刘备觉得相貌不凡,便请他同桌饮酒,得知那人叫关羽。他们在第2天,摆下了青牛白马的祭品,三人跪地说:“上报国家,下安百姓。

  他们那种友谊和保家卫国是值得我们学习。这时候,也会和同学吵吵闹闹的,下次我也和同学们一起建立一个好的友情。

  读完《三国演义》里的三顾茅庐。

  故事是这样的.:刘备三次请诸葛亮出山。第一次诸葛亮出门了,刘备只能回城。第二次诸葛亮和友人去闲游了第三次诸葛亮睡午觉,刘备等了几个时辰,刘备终于把诸葛亮请出山了。

  这个故事是说:“一个人的力量是不够的,要向他人学习。”有的时候,我有些困难还是要同学帮助我,如果不答应,我会在三恳求,直到答应为止。

五年级三国演义读后感11

  过年了,爸爸给我买了一本《三国演义》,我便如饥似渴地看了起来,里面的人物形象给我留下了深刻的印象。

  当我读到诸葛亮用空城计吓退敌人的时候,我不禁向诸葛亮伸出了大拇指,他能在千军万马攻城时,镇定自若,急中生智,他的大智大勇令我佩服。

  书中不仅赞扬了诸葛亮的智慧,更让我了解了英雄的事迹。比如说关羽,当他右臂中了毒箭时,神医华佗要为他刮骨疗毒,医生一刀一刀为他疗伤时,他眉头皱也不皱,和别人下棋喝酒。他的勇敢与坚强感染了我。想想我自己,擦破一点皮就“哇哇哇”地大哭,生病打针也控制不住自己的'眼泪,我真是太脆弱了。读到蒋干中计时,我不仅啧啧赞叹周瑜的料事如神,更让我联想到自己,我每次遇到困难,总是往后退缩,不善于动脑来解决问题。以后,我一定以三国中的人物为榜样,努力学习,勤于动脑,善于观察,争取各方面的进步。

  《三国演义》里还有许许多多的英雄事迹,希望我们以后多读多想,学习他们的智慧与勇敢,成为新时代的强人!

五年级三国演义读后感12

  这个暑假里,我读了一本非常有趣的书《三国演义》,妈妈告诉我这是我国古典四大名著之一。

  《三国演义》讲述了东汉末年三国交战,三国分别是:魏国、蜀国和东吴。刘备、关羽、张飞桃园结义,一起打黄巾军。董卓挟天子以令诸侯,袁绍联合十八路大军打败董卓。后黄巾军又起,曹操剿灭黄巾军,官渡之战又灭袁绍统一北方。赤壁之战,曹操又被刘备和孙权联合打败。从此,形成三足鼎立。随着刘、关、张、诸葛亮相继去世,蜀国越来越弱,最终被魏国消灭了。失去蜀国的帮助,吴国也灭亡了。

  《三国演义》里有许多有趣的的.故事,给我留下了深刻的印象,比如三顾茅庐、火烧连环船、草船借箭、过五关斩六将等。还有无数的英勇将领,有三国第一猛将吕布、蜀国的五虎上将、夏侯渊,但我最喜欢的是常山赵子龙,他武艺非凡,胆识过人,机智勇敢。在长坂坡,赵云为救刘阿斗,奋不顾身,三进三出,连杀曹操的五十多员上将,从百万军中救出刘阿斗,还抢了曹操的“青釭”宝剑,真是英勇无比啊!

  《三国演义》这本书让我爱不释手,除了许多精彩的故事和人物,它还让我懂得了——在有危险的时候,不可以轻易放弃,要勇于面对,这样才可以取得最终的胜利。

五年级三国演义读后感13

  我读《三国演义》的时候看到了非常好笑的一段,讲的是曹操败走华容道。他三次大笑,惹出三队伏兵。这个愚蠢的曹操令我也大笑了好长一段时间。现在想起来也觉得有趣。

  第一次是五更天的.时候,四周静悄悄的,曹操以为自己逃脱了,便大笑起来,说:“我不笑别人,我只笑周瑜和诸葛亮没有智谋,若是我用兵,预先在这里埋下伏兵,如何抵御?”他这一笑就惹出了赵云这队伏兵。

  第二次他从赵云手里逃脱了,他逃到葫芦口又大笑起来,可没想到这次第二路伏兵正等着他。

  第三次曹操又逃脱到了华容道,再一次大笑起来。这一笑又引出了早已埋伏好的关羽。最后要不是关羽报恩放了他,曹操就被活捉了。

  这个故事对我影响很大,看到曹操这样得意忘形,最终落个逃跑的结局。我也联想到了自己,在学习上,当自己取得了点滴成绩时,就沾沾自喜,有时上课喜欢走神,不开动脑筋思考,会做的题目自以为是,结果考试成绩又不太理想。我以后真的要改掉这些毛病,不能像曹操一样自鸣得意。

  曹凯捷 指导老师:吴艳玲

五年级三国演义读后感14

  今年寒假,我阅读了《三国演义》这本书。《三国演义》与《红楼梦》《西游记》《水浒传》这三本著作并称为“中国古典四大名著”。它的作者是元末明初的罗贯中,它主要写了:汉朝时期,由于官权太大,导致天下大乱。汉室后人刘备与关羽、张飞桃园结义,最终天下三分,成了“吴、蜀、魏”三方鼎立之势,可最后还是“三国归晋”。

  其中,我最喜欢的故事就是《空城计》了:话说蜀国前主刘备死后,让诸葛亮辅助刘备之子刘禅,诸葛亮自然是“死而后已”。自从失守“街亭”后,诸葛亮认为大势已去,部署撤兵,不料想司马懿率领十五万大军杀来。全城只有两千五百名军士和一班文官,听到这个消息后,城中所有人都大惊失色,而诸葛亮却下令:将军旗藏起;军士各守岗位;大开四门,每门派二十名军士办成老百姓,洒扫街道;等一切都安排妥当,诸葛亮带着两个小童来到城楼上,焚香抚琴。司马懿猜是计,忙下令撤退。诸葛亮也用智慧保护了城池。

  这个故事中,诸葛亮的`智慧得到了很好的体现。又想一想:为什么那时候会打仗呢?还不是因为奸臣当道吗!现在呢?正直的人越来越多,那些“小人”也很少了,只有每个人都和平共处,才会有一个美好的世界。

五年级三国演义读后感15

  我家的书柜中有很多书,其中有一本介绍了古代的段征战史,它就是《三国演义》。

  有一次我在书店看到了《三国演义》(少儿版),我就毫不犹豫地央求妈妈将它买了下来,并被它深深地吸引住了。

  《三国演义》(少儿版)写了中国古代的一段历史,“三国”是指蜀国、魏国、吴国。书中讲述了这三国之间发生的战争。如果要说三国之中的`皇帝谁最会用人,那当属刘备。因为刘备的属下徐庶当了他的谋士之后,曹操为了得到徐庶,模仿徐母的笔迹写了封信催他回来,然后派人把信件送交到刘备那里,徐庶看到后就回去了,落到了曹操那里。但是徐庶虽然身在曹营,心还在刘备那儿,于是就有了“身在曹营心在汉”的俗语,因此可以看出刘备用人很好。

  在“三国”的书中,有着众多的人物,不过我最喜欢的还是诸葛亮。这是因为他能够利用天气、心里的特点,使出许多妙计。比如:草船借箭、七擒七纵孟获等故事,都足以看出他的足智多谋,所以我觉得诸葛亮最聪明。

  通过阅读这本书,让我开阔了视野,也增长了知识。相信你们也会喜欢这本书。

【五年级三国演义读后感】相关文章:

关于精选三国演义读后感五年级5篇 五年级读后感 三国演义06-13

三国演义读后感五年级08-18

五年级三国演义读后感03-02

三国演义的五年级读后感11-23

三国演义五年级读后感08-27

三国演义读后感五年级08-20

《三国演义》读后感五年级10-20

《三国演义》五年级读后感02-24

三国演义五年级读后感01-20

《三国演义》五年级读后感09-10