六年级三国演义读后感
当认真看完一本名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，何不静下心来写写读后感呢？你想知道读后感怎么写吗？下面是小编为大家收集的六年级三国演义读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级三国演义读后感1
我读过许多书，其中最喜欢我国四大名著之一的《三国演义》，作者罗贯中。《三国演义》中有许多足智多谋的将士，如诸葛亮、司马懿、庞统……但令我印象最深的人是诸葛亮。
诸葛亮身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，相貌堂堂，飘飘然中有着神仙之概。
在《草船借箭》这一章中，诸葛亮用自己的机妙算，借大雾天气，利用曹操的多疑来引它放箭。用草把子来受箭，又利用大风顺水推舟将10万支箭安全送回，最后如期交箭。
读完这一章后，我不得不佩服诸葛亮的神机妙算，居然想到用草船借箭，我想在三国时期，也应该没有人会想到吧。我也曾幻想，我如果有诸葛亮一半的智慧该有多好啊！
在三国战争中，最常用的是计谋。最令我印象深刻的计谋是空城计：在诸葛亮无兵无将，弹尽粮绝之时，司马懿已带领大军过来了。诸葛亮急中生智，摆出空城，淡定、冷静地在楼上弹琴，直接吓退司马懿十五万大军。读到此时，我在想：诸葛亮弹琴时好淡定啊！似乎完全不惧怕那十五万大军啊。如果换做是我的话，那我一定会直接出来投降的。
诸葛亮也非常聪明，发明了运粮木牛流马，射箭的诸葛连弩……我最喜欢诸葛亮连弩，因为它能连发十矢，直接杀死魏国名将张辽。这时让我想起科学家袁隆平也有诸葛亮的聪明。他依靠自己的足智多谋，发明出杂交水稻，被称为杂交水稻之父。解决了全国的.粮食问题，为国家、人民做出了巨大的贡献。
这就是诸葛亮，一个足智多谋、神机妙算、晓天文、识地理、思考缜密的人。我以后一定要好好学习，吸取更多知识，争取成为一个像诸葛亮一样的人。
六年级三国演义读后感2
这一学期，《三国演义》是我们的必读书目之一。开学之初，老师就和我们一起读《三国演义》。作者罗贯中在这部大书中，塑造了很多英雄人物。其中的“三绝”格外著名。他们分别是“义绝”诸关羽、“智绝”诸葛亮、“奸绝”曹操。
其中，我最喜欢诸葛亮，所以先说说他。之所以称诸葛亮称为“智绝”，是因为他太聪明了。比如，有一次周瑜骗诸葛亮，要他十天造好十万支箭。诸葛亮不但答应了，还立下军令状，三天造不好甘受重罚。周瑜很开心，以为诸葛亮自寻死路。诸葛亮不用竹子、翎毛、胶漆这些材料。鲁肃去找诸葛亮，和他谈话说：“你三天怎么可能造好十万支箭吧？”诸葛亮笑着说“你借我二十条快船和三十名军士，船用青布幔子遮起来，每条船还要有一千多个草把。”鲁肃说：“好，就这样”。鲁肃私自拨了二十条快船。第一天诸葛亮没有什么动静，第二天也没有动静，直到第三天四更时大雾垂江，诸葛亮率领船队去曹军水寨里，擂鼓呐喊。曹操听到了赶紧叫弓射手射箭。不一会儿，船上就插满了箭。于是，诸葛亮成功地交上了十多万支箭。周瑜大吃一惊说：“诸葛亮真是神机妙算，我真比不上他”。
再说“义绝”关羽。关羽过五关斩六将，因为一匹马尚且对主人有忠心有义，更别说它主人了。不足点是关羽太过自大，不然便不会有败走麦城的结局了。
说曹操是“奸绝”，我要举双手反对！虽然曹操有“挟天子以令诸侯”“梦中杀人”等奸诈的一面，但是他也有爱惜人才的.一面，而且曹操用兵打仗很牛。用“奸”这个字来评价他，太不公平了。
总之，《三国演义》是一部英雄的史诗。阅读它，可以给人以启迪。
六年级三国演义读后感3
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中！
这首激昂震撼的《临江仙？滚滚长江东逝水》的歌声里，《三国演义》的'一幕幕画面总能浮现在我的眼前，把我带回到那荡气回肠的三国！
三国是一个战火纷飞、英雄辈出的时代，这个时代诞生了正气凛然、赤胆忠心的关羽，智勇双全、侠肝义胆的赵云，胆识过人、气吞山河的张飞，体恤民情、礼贤下士的刘备；这个时代也成就了五虎上将关羽、张飞、赵云、马超、黄忠的赫赫威名！
我喜欢关羽。他温酒斩华雄，斩颜良诛文丑，捉于禁斩庞德；封金挂印，千里走单骑，过五关斩六将；单刀赴会不让地，刮骨疗伤真英雄！
我喜欢刘备。煮酒论英雄，跃马檀溪，三顾茅庐，携民过江。收取长沙四郡，雄踞巴蜀，心系苍生，一生以匡扶汉室为己任。
我喜欢张飞，他怒打督邮，义释严颜，计败张郃；大闹长坂坡一声怒吼吓死夏侯杰、吓退曹操83万大军。
我喜欢赵云。他单骑救主，截江夺阿斗，计取桂阳。
我喜欢诸葛亮。他未出茅庐便知天下事，火烧新野，江东舌战群儒，智激周瑜，草船借箭，蜀中运筹帷幄，七擒七纵降服孟获，六出祁山伐曹魏。为刘备兴复汉室鞠躬尽瘁，死而后已！
我喜欢……
看三国读三国，让人心驰神往那个时代。我经常梦见自己穿越到了三国，和刘关张三兄弟一起习武，和曹植等一众雅士一起作赋……在梦中，我时而化身为将领，带领军队和敌人周旋；时而化身为文人，对酒吟诗；时而化身为皇帝，开疆扩土，争夺天下；时而化身为谋士，出谋划策，智安天下。每当梦醒时，我都恨不得在那美好的梦里多待上一会儿。
《三国演义》这本书，每次阅读都会令我回味无穷！
六年级三国演义读后感4
本学期，老师要求我们认真阅读《三国演义》这本书，并进行批注。妈妈将《三国演义》买回来后，我在家专心致志地看，并按要求做读书卡。其中有两个故事让我印象深刻：“诸葛亮三气周瑜”、“勇关羽刮骨疗毒”。“诸葛亮三气周瑜”主要内容是：周瑜被毒箭射伤手臂，好不容易伤口才恢复。他又英勇上战场战斗，可被诸葛亮的几句话，一气，伤口崩裂，晕了过去;第二次……第三次周瑜终于被气得受不了，大叫一声便去世了。这个故事中诸葛亮不用刀枪，就用一张能说会道的嘴巴就把周瑜给气死了，体现了诸葛亮的'聪明才智。而“勇关羽刮骨疗毒”讲的是华佗给关羽刮骨疗毒的故事：关羽到樊城北门，叫曹仁投降。曹仁不仅不降反而指挥五百个弓箭手放箭。关羽躲闪不及，中箭落马。关羽的义子关平把他救了回去。回到营寨，关羽找人帮忙解毒。华佗听到这个消息马上来到了关羽的营寨给他疗伤。华佗给关羽刮骨疗毒时，他心里虽然也很紧张，因为没用麻药担心关羽坚持不住，但又不慌不忙的做手术，体现了其医术非常高明。而关羽在治疗过程中却和马良在下棋，竟然没有喊过一声痛，真是太勇敢、太坚强了。
我自己新编了一个故事《虎牢三英结吕布》：话说吕布叫阵：“谁敢与我吕布决一死战?”刘备三人应声答到：“我们来也!”“吕布，你乃一英雄壮士，何不加入我们，咱们四人义结金兰，一起打天下呢?”吕布心想：是啊，曹操整天指使我，又不讲义气，我为什么要听他的呢?刘备既胸怀大志又讲义气，跟他肯定没坏处。想到这，吕布答到：“那好吧!”“来，我们四人桃园再结义，不求同年同月同日生，但求同年同月同日死!”于是四人一起走南闯北打天下去了。
就这样，我和《三国演义》的奇妙之旅就结束了。
六年级三国演义读后感5
《三国演义》是罗贯中的长篇历史小说。小说主要讲述东汉末年魏、蜀、吴三个军事集团之间的斗争和一系列故事。内容不仅丰富多彩，而且生动形象。
我喜欢其中的诸葛亮和关羽。其中关羽对我的感情最深：以酒杀华雄，以汉不杀曹，以五关六将。但最后，由于他太骄傲和粗心，荆州，战略地位的蜀，放弃了吴国。这就是“不小心失去荆州和梅城”。关云昌失去了生命。所以我想到了我的'数学成绩在期末考试：由于我的骄傲和粗心，我的数学成绩不令人满意。这是真的：关羽一不小心丢了荆州，而我一不小心丢了分。从这我认识到一个真理：做任何事都不能骄傲，要用心去做。战斗中的骄傲导致失败。我将努力争取下次考试取得好成绩。
诸葛亮，姓诸葛，是孔明和卧龙居士。他被称为“卧龙先生”。离开茅屋之前，刘备知道他有三次机会请他出山。我最喜欢诸葛亮的故事。故事是这样的：周瑜嫉妒诸葛亮的才能，想杀死他，让他在十天内造出十万支箭。诸葛亮说：“才三天。”周瑜很高兴，让他下一道军事命令。一开始，我担心他怎么能在三天内造出10万支箭。那只是一次夜间谈话。直到我理解了他的计划，我才意识到这一点。原来他计算过这条河三天后会有雾。鲁肃会帮他保守秘密。曹操射箭。第三天，果然，雾已经弥漫了整个天空。果然，他得到了十万张弓和箭。诸葛亮真是神通广大。他懂天文和地理。这不是天生的，而是他努力工作的结果。
读完这本书，我不禁感到：天才来自勤奋。只要我们努力学习，我们一定会获得像诸葛亮一样的智慧。
六年级三国演义读后感6
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄……”，每次听到这首令人耳熟能详的词时，我便想起了中国古典文学巨著《三国演义》。
《三国演义》讲述了从184年到280年之间瞬息万变的中国历史风云。全书大致分为五个主要部分：黄巾之乱、董卓之乱、群雄争霸、三分天下、天下归晋。
《三国演义》总共描写了约1320个人物，每个人物都描写得栩栩如生。有斩颜良、诛文丑的关羽；一声喝退曹操百万大军的张飞；鞠躬尽瘁、死而后已的诸葛亮；仁义之主刘备；大军事家曹操；老当益壮的黄忠和赵云等人都是家喻户晓、流芳百世的英雄，千载以来，仍让人热血沸腾。当然也有一些无能之辈：优柔寡断的袁绍；残暴不仁的孙皓；卖主求荣的杨松；昏庸无道的刘禅；有勇无谋的吕布等等。这些人遗臭万年，让人不由越看越气。
《三国演义》中我最钦佩的就是曹操了，尽管罗贯中说他是奸臣、是汉贼，但没有否定他是一个大军事家、大诗人。曹操自己本身就有非常高的军事才能，再加上他求贤若渴，网罗了一大批极有才干的'文臣武将。最终他成就了一番霸业，占领三分之二的中国土地，为强大的魏国打下了非常坚固的根基。不仅如此，他还有较高的文采，写出了许多家喻户晓的诗篇，为后人所传诵。曹操真不愧是一个当世英雄！
魏国为何那么强盛，这与曹操的突出才干不无关系，其中，最绝的一招就是“挟天子以令诸侯”，以天子的名义号令天下诸侯；再加上程昱、荀攸、郭嘉等足智多谋之士出谋划策；许褚等能征善战之将冲锋陷阵，灭亡了除西蜀和东吴以外的大小军阀。但曹丕、曹睿去世之后，权高位重的司马三父子掌权，曹家的权力每况愈下，接连换了三个皇帝，后来，司马炎强行夺走了曹奂的帝位，建立晋朝，灭亡吴国，三国归晋。实乃“合久必分，分久必合”是也！
《三国演义》是今年我看的书中最让我百看不厌的，看了还想看，令人难以释手。
六年级三国演义读后感7
读了《三国演义》一书，使我受益非浅。中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名著。《三国演义》刻画了近200个人物形象。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。
在三国中，我佩服的人是关羽，他不但武功好，而且人也好。在跟曹操打仗时，他因带着二嫂，所以才假装投降。其实他还是一心想找到刘备，保护好二嫂的。等到得到一匹“赤兔马”时，便立刻骑着着匹“赤兔马”又去找刘备。在山下遇见二嫂，他也不忘把二嫂带回去，真是当之无愧的好汉。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。他忠于故主，因战败降敌，但一的知故主消息，便不知千里万里往投。我认为虽降了敌但最后还是回来了，他不但忠，而且还要算一种难得可贵的`忠。
曹操的诡诈、刘备的谦逊、周瑜的心胸狭窄，每一个人物都具有不同的性格。
如果说魏国在三国里智谋最强，一点也不为过。曹操用兵堪称举世无双，司马懿就更是用兵如神，但两人都有自己致命的弱点：曹操多疑，司马懿太过阴险。再说蜀国，首当其冲的必定是伏龙，诸葛亮。他那过人的机智，娴熟的兵阵，无不让后人叹为观止。还有像风雏、庞统、姜维、徐蔗等等一些人物3，但是我认为都不如孔明。吴，一个占据三江六郡的国度，能算的上是有谋略的，也就是周瑜了，少年时期的周瑜就熟读兵书，精通布阵。
这些人物和国家我们不难看出人的性格的重要性。性格关系成功。在现实生活中，我们不要忠义，也应该要有诚信吧。如果一个人把现实生活中最为宝贵的诚信也丢掉了，那这个人还有什么呢？金钱、地位、官职？都是次要的。诚信是一个人的永久身份证，如果没有了诚信，大家都不信任你，而且又在你后背指指点点，你不会难过吗？这些又岂是金钱、地位、官职能弥补的？我相信，你也不想做一个缺点多的不胜枚举的人吧！所以，让我们打开诚信的大门，用我们永久的身份证去面对人们吧！
六年级三国演义读后感8
读过《三国演义》的人，有谁，不为诸葛亮的聪明才智而感到折服？有谁，不为周瑜的气量狭小而感到可惜？有谁，不为刘备的仁慈忠义而感到钦佩？有谁不为曹操的奸诈残忍而感到气愤……
我花了好长时间来读《三国演义》这本书。
书中每一个人物都活灵活现，如足智多谋的诸葛亮，从“空城计”、“骂死王朗”中可以看出他的非凡才智，但料事如神的'诸葛亮也并非完美无缺，如他让马谡守街亭，结果导致街亭失守，料事如神的诸葛亮尚且如此，更何况我们这些凡夫俗子呢？
读三国，读到的不仅是一段历史，更是“天下兴亡，匹夫有责”的道理，这种思想与我心中的想法发生碰撞，产生火花。
英雄不在，千年故事也具已化为尘土，但是，《三国演义》永远都是我心中的典故，更像是一盏永远不灭的灯，永远在我心中。
六年级三国演义读后感9
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”英雄是什么？英雄是威风凛凛的曹操，英雄是足智多谋的诸葛亮，更是深知“天时不如地利，地利不如人和”的刘备。
就拿诸葛亮来说吧，诸葛亮在刘备建国时为他出谋划策，有些策略一直流传至今，我们耳熟能详的如：“空城计”“草船借箭”“火烧赤壁”等。诸葛亮有超高的智商，特殊的技能。诸葛亮忠心耿耿一心为国，刘备病重去世后由刘备的儿子——————刘禅即位做了蜀国的皇帝，他庸庸碌碌不像他父亲那样称职，即便如此诸葛亮也一样尊敬他，辅佐他治理国家，就像对待刘备一样忠诚，并写下有名的《出师表》劝说刘禅近君子远小人。
英雄就是如此，有高超的技能，有美好的品格，有一颗赤胆忠心。他们忠于祖国，随时献身于祖国的事业。
时势造英雄，三国时有曹操、诸葛亮等，清朝有林则徐等，近代解放战争时期有毛泽东、董存瑞、刘胡兰、雷锋等，如今二十一世纪的英雄———白衣天使，他们用顽强的意志力撑起疲惫的身躯，他们有对祖国的忠诚，对人民的关心，对健康的向往，对生命的.尊重，对家人的爱，对父母的孝心。他们不畏病毒，当病毒来临时不怕艰险迎难而进。84岁高龄的钟南山爷爷临危受命，挂帅亲征面对疫情冲锋陷阵不分昼夜的工作在一线，李兰娟、陈薇、张文宏、张继先等等诸多的院士、医生、护士奋战在一线，呕心沥血，带领团队研发疫苗，缩短核酸检测时间，加快确诊速度，进行心理疏导，防止疫情扩散，从病毒手里抢回更多的病人。还有很多无名英雄————志愿者，他们义无反顾地离开家乡，冲向前线运物资，照顾病人，他们不怕苦，不怕累，不为名，不为利，心中只有一个愿望：疫情尽快过去，感染者尽快好起来，人民的生活尽快恢复正常。
英雄就是这样一群有爱心，勇于担当，忠于祖国和人民，不怕流血和牺牲的平凡人。
六年级三国演义读后感10
我喜欢的作品它有着悠久的历史文化，它是历史上一颗璀璨的明珠，它就是罗贯中写的《三国演义》。
《三国演义》是我国文学宝库中的明珠，是写了汉末到晋代初年的一段历史。当时宦官专权，朝廷腐败，加上连年灾荒，民不聊生，终于爆发了一场大规模的农民起义，分成了吴、魏、蜀三方纷争的动人故事。这里有决胜千里的诸葛亮；身经百战的`赵子龙；嫉恶如仇的张飞和忠义为先的关云长；还有三方主公刘备、曹操、孙权。
其中我最喜欢曹操，可大家一定会问：“曹操不是奸雄吗，你为什么要喜欢曹操？”其实曹操是著名的政治家、军事家和诗人。曹操关心百姓，在统治区农业生产迅速恢复是曹操在经济方面的一大成功。曹操虽然杀过无辜人民，但他在政治、军事、经济各方面比被他消灭的那些军阀要胜过一筹。比如他推行屯田，兴修水利，实行盐铁官买制度，对经济的恢复和经济的整顿起了积极作用。另外他唯才是举，开创了好的政治格局，统一了北方，为中华最终的统一奠定了基础。
曹操还有一首著名的诗叫《观沧海》：东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。这首写得气势磅礴，充分显示了曹操远大的理想和抱负。你还只认为曹操只是一个枭雄了吗？
我喜欢这本书不仅是因为它给我带来了无尽的遐想和厚重的史实，而且更为重要的是，它表述了我们中华民族的优秀儿女在困难历史时刻所展现的聪明才智，以及不朽的创造精神。我想我们中华民族在当代和未来一定能实现祖国的统一及强盛，蔚然矗立于世界民族之林。
六年级三国演义读后感11
寒假生活是丰富多彩的，走亲戚，串门，到街上游玩，而对于我这个书虫来说，我还是喜欢在家里静静地泡上一杯茶，捧上一本书细细品读文字带给我的乐趣。今年寒假我就在家认真地阅读了罗贯中写的《三国演义》。
罗贯中写的《三国演义》刻画了众多栩栩如生、活灵活现的角色。有礼贤下士的刘备，忠义勇猛的关羽，神机妙算的诸葛亮等等。其中我最佩服的就是诸葛亮。
诸葛亮字孔明号卧龙，南阳人士。他未出茅庐便已知天下大事，又凭自己的独特见解让三顾茅庐的刘备茅塞顿开，致使刘备形容自己得到诸葛亮就像鱼儿得到水一样。诸葛亮在军事上亦有很多才能。他借着博望坡的地势条件，用千余人马战退曹军万余人马。赤壁之战，他巧用天时，"借"来东风。北伐时，道路崎岖坎坷，不便运粮，他又造出了木牛流马。他将司马父子三人困于上方谷，欲用火攻，可谋事在人，成事在天。突然天降大雨司马懿父子乘机逃脱。然而北伐途中诸葛亮身染重病，回天无力，把所有事托付完毕后便逝世了。后人称其：鞠躬尽瘁，死而后已。
我以后也要发奋努力，争做一个像诸葛亮一样鞠躬尽瘁，死而后已的人。
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大家好，我叫姜薛龙，今年十二有余，十三尚不足。在学校我是老师眼中的好学生，父母心中的.好孩子。平时我酷爱阅读，无论是白话文啊，还是文言文之类的书籍，在我上小学时，就接触了许多。爸爸妈妈也支持我看书，一年买的书不下数十余本。在我看书时，按父母的说法就是变呆了，大事小事一概不理。这就是我，一个看书成瘾的小男孩。
六年级三国演义读后感12
今天，我看完了三国演义的原著版本，里面全是文言文，让人看了头晕脑转，不过，我看过N+1遍白话文版的《三国演义》，所以看起来还不算很难。
《三国演义》中，我最佩服曹操。
很多人大吃一惊地问我，为什么呢，他哪点值得你佩服呢？
我自己也很纳闷儿，刘备是英雄，董卓是奸臣，为什么曹操是奸雄呢？
曹操是一个“有争议的人物”，千百年来褒贬不一，盖棺难以论定。褒者称他为“英雄”，因为他于东汉末年，除秽定乱，统一国家，功可盖世。而大部分人称他为“奸雄”，他“宁叫我负天下人，休叫天下人负我”无辜杀恩人吕伯奢全家。
可我的心里觉得，刘备才是真正的“奸雄”。曹操本来也够奸雄的资格了，但有刘备在，他实在不应该“荣膺”奸雄这一称号，看看刘备的一生：吞刘璋，迫刘表，坑吕布，骗曹操，懵袁绍，伐孙权，摔阿斗，嘱孔明，迎张松，欺袁术……无不体现其奸雄的'性格。谁都知道刘备的江山是哭来的。刘备逢人不忘说一句：“我乃汉室宗亲。”这难道不是用身份来包装自己吗？《三国演义》中说刘备是英雄，明显是作者自己在拥护刘备，排斥曹操，完全是凭一己之见抑曹仰刘。至少我与我的百度朋友们是这么认为的。总结来说，三个君王里面最有才干的是孙权，不但年轻而且占位时间长，他最有象征意义的性格特点还是头脑冷静、深谋远虑而又雄心勃勃。孙权是拒操的决策人物。周瑜称他为“神武之才”，曹操也有过“生子当如孙仲谋”的赞叹，更能证明孙权的实力是多么的强大呀！孙权这种深谋远虑而又雄心勃勃的性格，是在曲折起伏、发展变化中表现出来的，因而显得非常细致、完备，人物形象十分鲜明。这里，还是要好好表扬罗贯中一下滴~总之，还是顶一下罗贯中的《三国演义》啦！
六年级三国演义读后感13
提起《三国演义》，自然就会想起刘、关、张三人的“桃园三结义”，想起那句流传后世的话：不求同年同月同日生，但求同年同月同日死！
刘备这个人，书中说他“身长八尺，方面阔耳”，使原来对刘备有些成见的吴母见了后都喜不自胜，遂将女儿嫁与。刘备不仅长得好，他也懂得任人唯贤。这“三请诸葛亮”各方面都表现得诚诚垦垦，请诸葛亮出山后还给予了充分的信任：“我得孔明，犹如鱼之得水也！”但他的缺点就是为一时的感情用事，关羽、张飞被杀后，不顾他人劝阻，攻打曹操，致使溃败退至白帝城病死。我觉得我们凡事要冷静，要谨慎行事，也还要学会信任他人。
张飞就是个爆性子。攻打马超占领的.葭萌关时，被马超三言两语就给激得想冲上阵去，亏得刘备抱住。张飞这个汉子凭着蛇矛枪和一身好本领愣是把名声闯得越来越大。在长坂桥时，一声如雷的吼声把曹操的部将夏侯杰吓得肝胆破裂倒地，张飞虽是个粗野之人，可也知道收买人心，对待俘获的严颜老将军待之有礼，亲手松绑，并以上好的酒肉相待，使他感激悌零，然后投降。但这一代名将却在最后因失去关羽无故鞭挞将士，睡梦中被叛将范疆、张达所杀，成就千古悲剧。我不禁想，张飞的结局，究竟是为什么？就是因为他不懂得与他亲近！我从中明白，我们要多和他人交流，也不能随便就发气。
关羽也是个勇将，无奈也因一时的骄傲而丢了荆州，被抓住丢了性命。
一个人要做事冷静，不能暴燥，也不能骄傲轻浮而铸成大错，这是我看《三国演义》得出的结论，你觉得呢？刘备想统一汉室，却因轻率而丢了性命；张飞想给关羽报仇却因仇恨丢了性命；关羽想帮助大哥，却因骄傲丢了性命。由此可见，全们都是因为冲动而死的，一个人如果冲动，就做不成大事了。有一句话说得好啊，“冲动是魔鬼”，刘、关、张三人的结局能带给你什么启示呢？
六年级三国演义读后感14
《三国演义》看了某本书后，有不少感触。
相信大家一定知道春秋五霸中的晋文公与秦穆公争霸的故事吧，但在此置一千年后的“五胡入华”时代还有另一次更有名的秦晋“淝水之战”。
秦王苻坚，它是各有眼光有气度的君王。可惜他不幸输了，加上其又是个胡人，所以被那些正统汉人史学家忽略、抹黑得十分难堪。若比较当时的前秦与东晋，就可以发现其实在苻坚统治的秦国，可以说是朝气蓬勃，与唐太宗的.气度和架势有得比。只不过在“淝水之战”离奇失败，就被人说胡人是败类。
类似的是曹操，他被人称为“*雄”，似乎略带贬义，的确，它是诡计多了点。而它南征失败，又被人说成很不堪的样子，在《三国演义》中就有不少这样的观点。
如今有些心思不息的人读了《三国演义》之后，却自然而然地把曹操当成了坏人，我认为，曹操不会如小说中所说的没用，只不过书中的英雄差不多都在蜀国，且次书以刘备开头，读者很自然的就把他当成主人翁，加上现在对刘备的仁慈之类的赞美太多，当然就把曹操发动的战争说成不仁不义的侵略。
仔细想想，武侯诸葛孔明几次出征攻打魏国，不也是在侵略吗？他以先帝遗命为由，讨伐曹操收复中原，就成了爱国爱民的英雄了。难道魏国的人民都不是人？难道魏国的人民都人人得以诛之？他可能并不想发动战争，但1.不出祁山，发展困难。2.先帝遗命，怎敢不从？书中虽把诸葛亮神化了，却不能改变历史：卧龙、凤雏，二者皆得，却安不了天下。
希望大家不要太过相信权威，不要被那些落后的思想观念所蒙骗，有时该好好重思一下某些问题。
六年级三国演义读后感15
读了《三国演义》这本书，使我受益匪浅。中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代史上一部重要的文学名著。《三国演义》刻划了200左右个人物，其中我最喜欢诸葛亮.刘备.五虎将.曹操……《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要描写内容。
我觉得给我最深印象的是诸葛亮，他是蜀国的军师，他熟知天文地理，能文能武，足智多谋，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁。他火烧新野，借东风，草船借箭，三气周瑜，智走华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，七擒七放孟获，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延，书中描写诸葛亮的外貌是身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅。
第二印象的是关羽，他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。他忠于故主，因战败降敌，但一得知故主消息，便不知千里万里往投。我认为虽降了敌，但最后还是回来了，不但仍算忠，而且还要算一种难得可贵的忠。关羽的.外貌却是丹凤眼,卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀，后来加上赤兔马，刮骨疗毒不怕疼，斩颜良，诛文丑，几乎变得天下无敌。
还有刘备，他是蜀国主公，为人仁德，汉景帝之子中山靖王刘胜的后代，为三国蜀汉开国君王。东汉灵帝末年，与关羽、张飞一道讨黄巾贼有功，遂为安喜寨县尉。密诛曹操不成，潜逃。三顾茅庐始得诸葛亮辅佐。后与孙权联合大败曹操于赤壁，取得益州与汉中，自立为汉中王。二二一年，于成都即位称帝，国号汉，年号章武。伐东吴兵败，损失惨重，退回白帝城，因病崩逝。
还有赵子龙长坂坡单骑救主，巧用苦肉计黄盖受罚、三江口周瑜纵火等等
《三国演义》之所以精彩，如三国开书所说，天下大事，分久必合，合久必分。三国多少英雄，多少故事，都已灰飞烟灭，可是那些经典的道理是值得我们后人学习，我要把这些学到的知识用到生活中来。
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