《鲁滨逊漂流记》九年级读后感
当赏读完一本名著后，相信大家的收获肯定不少，不能光会读哦，写一篇读后感吧。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？以下是小编为大家整理的《鲁滨逊漂流记》九年级读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《鲁滨逊漂流记》九年级读后感1
这个寒假我读了迪福的《鲁滨逊漂流记》。
这本书介绍了在一次远洋航行的时候，一场暴风雨降临，除了主人公鲁滨逊之外，其海员全部遇难。风暴过后主人公漂流到了一个荒岛之上。因为孤岛远离大陆，与世隔绝，又有凶残的食人族，还有一些超自然现象，主人公只有用自己的双手在荒岛上搭帐篷、掘山洞、筑围墙，为自己筑起一座安全、坚固的“城堡”。
因为岛上缺衣少食，又有不少猛兽出没，如果不自力更生，就会坐吃山空。然而天无绝人之路，倔强的主人公找到了种子、牲畜。于是他就开始耕作，圈养家畜，自给自足。
平静的孤岛生活并没有就这样延续下去，在一次主人公打猎的时候，救起了一个野人，因为当天是星期五，主人公就给这个野人取名为“星期五”。接下来的日子，主人公就和“星期五”为伴，一起在岛上共同生活了二十八年，直到遇到路经此地的海员才把他救起，最后回到了自己的祖国。
读完这本书，使我感受到了一个人在绝境中求生的欲望和力量是惊人的，只要心存信念，坚毅、坚忍、坚强，就能在绝境中绝处逢生。我们都是独生子女，在生活和学习中，遇到困难就退缩，遇到挫折就怨天尤人，这是非常不应该的。社会给我们创造了如此优越的生活条件，我们没有理由不好好学习。做人就要像主人公鲁滨逊一样，面对生活，能面对挑战，面对困境，只此方能成人成才、建功立业、成就自我、造福社会。
《鲁滨逊漂流记》九年级读后感2
《鲁滨逊漂流记》是笛福写的.一本外国名著。书中的主人公鲁宾逊真是让我佩服，他有顽强的毅力和乐观的态度。
他想到在船上寻找东西，他在船上找到许多可以用、可以吃的东西，陆续的将这些东西搬到岸上，还带回了没有淹死的一条狗和两只猫。他还在破船里拾到了许多钱，但是钱对现在的鲁宾逊有什么用呢？
鲁宾逊面对自己目前的处境，没有失望，也没有自暴自弃。他考虑着他现在的处境和环境，把每天的经历用笔一一记录下来，给自己每天看一看，减轻一点心中的苦闷。鲁宾逊开始尽量的安慰自己，按照商业簿上“借方”和“贷方”的格式，把他的幸与不幸，好处与坏处公正的排列出来，用方法来减轻苦闷。
鲁宾逊在这样一颗荒岛上，竟然还能有这么顽强的毅力和乐观主义的态度。他只有这个样子才可以逃出这个荒岛。如果是我们，可能已经不知道在什么地方了，所以，我们应该学习鲁宾逊这种顽强的毅力和乐观的态度。
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