《鲁滨逊漂流记》的初中读后感

时间:2022-10-06 10:22:19 鲁滨逊漂流记读后感 我要投稿

《鲁滨逊漂流记》的初中读后感(精选15篇)

  当阅读了一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,是时候抽出时间写写读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是小编收集整理的《鲁滨逊漂流记》的初中读后感(精选15篇),欢迎阅读与收藏。

《鲁滨逊漂流记》的初中读后感(精选15篇)

  《鲁滨逊漂流记》的初中读后感 篇1

  暑假中,最有趣的就是读书了。这个暑假,我读了一本非常有意义的书,书名叫做《鲁滨逊漂流记》。

  这本书记述了主人公鲁滨逊在一次航海中不幸遭到了暴风雨的袭击,除他外,其他人全部遇害。他被漂到了个荒无人烟的孤岛上。他的心中充满了无助及孤独,不知道该如何在这个孤岛上生活下去,但是他却又不断地安慰自己,凭着自己的智慧和勇气,克服了无数的困难,把自己的生命延续下去,并且找到了许多生活的乐趣,在他渐渐淡忘要回到文明社会中去的时候,他却得到了获救的机会……

  当我翻开《鲁滨孙飘流记》最后一页时,读完这个情节曲折起伏的故事时,我想我真的被他震撼了,那是一种心灵上的震撼。他多么顽强!如果是我,又会怎么?我会凭着勇气生活下去吗?不,恐怕我只会自暴自弃;我会当独自一人置身于荒岛之上,叫天不应,叫地不灵时,我会向他那样不自暴自弃,重燃生活的希望吗?不,面对突如其来的灾难,我不可能像他那样因时而变,积极自救,因为我没有勇气。一个人身陷绝境,竟能这样对生活充满信心,勇敢地面对生活,创造生活,实在是难能可贵的。

  在生活中我是一个爱撒娇,而且过着“衣来伸手,饭来张口。”的日子。读完了这本书,我认识到了自己的'坏习惯。没有人的命运石一帆风顺的,都有碰到突如其来的灾难的时候。如果有一天,我也碰到了这种变得无依无靠的灾难,那我现在不正应该是变得更勇敢、坚强、有自信的时候吗?所以我还给自己制定几个计划:

  1、要独立-----自己完成作业,不能依靠他人的帮助。

  2、要自信-----上台大大方方,挺胸抬头,不胆怯。

  3、要坚强-----摔倒了不哭,小病不要让家长操心。

  4、要勇敢-----面对困难不退缩,勇敢面对。

  5、要热心-----同学有困难要积极帮助,不能置之不理。

  6、要善良------不能起不好的念头,对待他人要真心。

  这本书使我认识到,人不论何时何地,不管遇到多大的困难,都不能被困难吓倒,要勇敢地面对困难,克服困难,始终保持一种积极向上、从容乐观的心态,去面对和挑战厄运。只有这样,才能像鲁宾逊那样,永远是一个胜利者。

  《鲁滨逊漂流记》的初中读后感 篇2

  从前我读小说,刚翻开头就急着看末尾,再回头浏览中部。

  这个假期,我手捧《鲁滨逊漂流记》读起来。故事内容深深地吸引了我,我安静地坐着,逐句逐段地往下读,不知不觉中竟改掉了以前走马观花阅读的坏习惯。

  鲁滨逊告别安逸的生活,“享受”海外新世界的诱惑,几次三番出海闯荡,终于有一次被困在了一个荒岛上。二十八年的孤岛生活仍然未能阻止鲁滨逊的冒险精神。面对死亡的威胁,他凭着坚韧的毅力,在蛮荒之地白手起家,造房子、修田地、种植粮食、驯化野兽、与食人族大战、勇夺叛变水手控制的商船,历尽千辛万苦,最后终于脱险,得到可观财物……我仿佛就像一个影子一样跟着鲁滨逊,一起出海、一起打猎、一起种粮食、一起发明新东西、一起攻击野人。……鲁滨逊后来救了一个野人,给他取名“星期五”,“星期五”渐渐成了鲁滨逊的得力助手。我竟嫉妒起“星期五”来。因为他不仅从鲁滨逊手中学会了各种生存本领,还从一个“野蛮人”成长为一位会说英语,懂得教养的忠实随从。

  读完全书,书中的故事时常萦绕在我脑海中,鲁滨逊“复活”啦。只见他在遇到困难时,有坚忍的毅力,敢于创新的`精神。在克服困难时又用灵巧的双手将想法付诸行动,用聪明冷静的头脑不断积累知识。最终克服困难,解救了自己。作为他的影子,我禁不住和他比较起来。假如我是他,当船失事后,独自一人在荒岛生活,我会像他一样与各种困难做斗争,重燃生命之光吗?不!我没有他那么顽强的毅力,更不能因时顺变,积极自救。如果我是他,当看到野人在吞食与自己同类的白人时,我会像他一样挺身而出,拚命搏斗搭救同类吗?不!我没有他那样的胆量,更不能慎密思考,取得胜利。如果我是他......猛然间,我感到自己实在是太渺小了,我没有经历过挫折,没有遇到过风险,我把父母的关心当做心安理得的事,不知感恩,不会回报,我无忧远虑地度过一年又一年。我根本没有思索过怎样用双手去开创未来,怎样用自信和努力去攻克学习上的一道道难题。合上这本书,我暗下决心,要向鲁滨逊学习“我的脾气是要决心做一件事,不成功决不放弃。”勇于行动、勇于挑战、勇于追求。我要做一个坚强的新我,做一个靠自己双手生活的新我。

  《鲁滨逊漂流记》的初中读后感 篇3

  我想《鲁滨逊漂流记》这本书大家一定耳熟能详。这个暑假我读了这本书,读完这本书后,一个高大的人物形象就浮现在我的眼前。他,就是著名的探险家和航海家——鲁滨逊。

  鲁滨逊出生于英国的一个幸福家庭,自幼好幻想,不甘心于这种平庸生活,一心想遨游四海,最终他不顾父亲的反对,坐上了出海的船。几次出海都几经波折,频遇风险,先被摩尔人俘虏,后又被卖作奴隶,最终逃往巴西成了种植园主。但是不久之后,他为了获得更多的劳力和更高的经济利益,决定再一次出海。但鲁滨逊没有想到,此次出海竟改变了他一生的苦难历程。船在南美洲附近触礁,船身断裂,水手们和船长全部掉入大海,只有他是唯一一个幸存下来的人,他爬上了一个孤岛,开始了长达28年的孤岛生活。

  在岛上他依靠自己的双手和智慧,让自己的生活重新走向正轨。在如此艰苦的条件下,每做一件事都要花费他很大的精力和很长的时间,但他从不气馁,不断尝试直至成功。经过几年的努力,他拥有了牧场、果园包括诸多动物的一个大家庭。后来他从食人族手中救下了一个野人,并取名为“星期五”,从那以后“星期五”就成为了他忠实的朋友和仆人。又过了一段时间,一艘英国轮船经过荒岛,船上的水手叛逆了,鲁滨逊和“星期五”帮助船长制服了叛逆的`水手,得以乘这艘轮船离开荒岛,回到英国。

  读完这本书,我感慨万千。21世纪是个科技发达、社会安定的世纪,许多小孩都过着“衣来伸手,饭来张口”的生活,每个人都像温室里的花朵,一刮风就倒下了,感受到一点小小的挫折,就站不起来了。有些人可能从来都没有想过这么好的生活是哪儿来的,这些美好的生活都是靠自己父母辛勤的劳动和流不尽的汗水换来的。我们要珍惜这来之不易的美好生活。记得有一次我在背书,背了很久都没背得很熟,我就不耐烦了,就把书丢在一边不背了,现在想起来我都有些羞愧,比起鲁滨逊来,这点小小的困难根本不算什么。假如我是鲁滨逊我会像他一样镇定自若吗?对生活充满信心吗?我的回答肯定是“不”,因为面对这突如其来的灾难,我不可能像他那样因时顺变,自力更生的,因为我没有那种能力。

  我觉得我们大家都应该学习鲁滨逊不怕困难,面对困难永不低头的乐观向上的精神,不管遇上多大的困难,不要轻易放弃,都要勇敢地去面对,哪怕只有一丝希望,也要争取坚决不能放弃!我们要像鲁滨逊那样,有毅力,爱劳动,用自己的智慧和学到的知识,动脑子想办法克服困难,用自己的双手去创造财富,取得最后的胜利!

  《鲁滨逊漂流记》的初中读后感 篇4

  读《鲁滨逊漂流记》有感在这个暑假,我读了《鲁滨逊漂流记》,这本书是英国小说家写的一本传奇故事,小说写得真实自然,富有传奇色彩,读完之后让人受益匪浅。

  鲁滨逊是个英国人。他喜欢航海和冒险,在一次乘船前去南美洲的路上,途中遇上大风,船上的桅杆吹断了,船也翻了,同伴们都死在了海里,只有鲁滨逊一个人被大浪冲到海岛边。鲁滨逊发现这是一座无人居住的荒岛到处是乱石野草,但鲁滨逊并没有自暴自弃;流落荒岛的第二天,他找了一些可以用,可以吃的东西,陆陆续续的搬到岸上去,但他并没有容身的地方,没有避日晒雨淋的地方,鲁滨逊走遍荒岛,在山坡上选择了一块有水源,有树荫,又可以防野兽的地方,用木头和船帆搭起一座简陋的。但食物快要吃完了,要想生存下去,就必须要有吃的,他拿着枪,带着狗到森林里去打猎,或者是去海边去捕鱼,他把捕到的山羊畜养起来,后来他竟有了成群的山羊,从船上搬来的东西里有麦子,他把麦子种下,不久长出嫩芽,又结出了十几个穗子,这样几年,他终于吃到了自己种的粮食。十几年过去了,鲁滨逊凭着自己的双手,又建了房子,桌子,种了稻子,有面包吃,还有陶器用。鲁滨逊在荒岛上生活了二十六年之后,发现了野人,他们拖出了两个倒霉的.人,杀了其中一个人,另一个则挣扎着逃跑了,鲁滨逊救下这个人,给他取名叫“星期五”,后来,一艘英国船只经过,船长被水手们绑架了,鲁滨逊和“星期五”救出了船长,船长愉快地答应带他们回英国去。鲁滨逊乘这艘船在海上航行半年后,终于回到了英国,结束了他在荒岛上的生活。

  在我读完这个故事之后,我真的被震撼了,再想想我自己,如果是我,我会有那份自信吗?如果是我,当独自面对突如其来的变故时,我会不会自暴自弃呢?如果我是他,当看到野人杀害自己的同类时,会勇敢地帮助他吗?他在岛上那么辛苦,没有助手,工具不全,缺乏经验,做任何事情都要花费很多力气,但是有时却是白费力气,但他从来不会灰心,都能坚持,不放弃。而我们却又有多少人可以有此等的毅力啊?

  这个故事结束后,我们应该要好好反醒自己,我们的生活条件那么好,没有挫折,更没有风浪。在风浪中我们是否可以有鲁滨逊那样的勇气,毅力?他的故事告诉我们,就算再困难也要不怕困难,要有乐观向上的精神,无论怎样都要坚强,哪怕只有一丝一毫的希望也要去争取,不放弃!

  《鲁滨逊漂流记》的初中读后感 篇5

  “害怕危险的心理比危险本身还有可怕一万倍。”鲁滨逊漂流记的作者笛福的名言时刻告诫我:一个具有大无畏冒险进取精神的人,即使在恶劣的环境中,也终将会成为一个成功者,一个英雄。

  有个男孩,从小就梦想着外出探险。在他18岁以后的某一天,一个偶然的机会,他登上了朋友父亲的船。第一次出海,他就遇上了大风浪,感到“难过得要命,心里又怕都要死。”他就是鲁滨逊。

  一六五九年九月三十日,鲁滨逊搭乘的船遇到了可怕的风浪,船翻了,除他之外无一人生还。他流落到了孤岛上,凭着惊人的毅力与勇气,生活了二十八年。

  在荒芜人烟的.孤岛生活了28年啊!多么惊人的一个数字!可见鲁滨逊是何等的勇敢。初到孤岛的他是绝望的,他说:“我整天悲痛着我这凄凉的环境,没有食物,没有房屋,没有衣服,没有武器,没有出路,没有被救的希望,眼前只有死,不是被野兽所吞,就是被野人所嚼……”但是,慢慢地,他独特的个性体现了出来,对生活充满希望,不再整天沉浸在自己设计的悲观中,开始一心一意的安排自己的生活。他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;种了小麦、稻子……就这样,他用自己的双手,创造了自己的小王国。

  鲁滨逊还是坚毅的人。他曾经这样说道:“我的脾气是要决心做一件事情,不成功决不放手的”,“我要尽全力而为,只要我还能划水,我就不肯被淹死,只要我还能站立,我就不肯倒下……”

  读完鲁滨逊漂流记之后,我不禁反省自己。我不得不承认自己的软弱与无能。从呱呱坠地到背上书包,父母、学校为我们铺设了成长的道路。我心安理得地在这条平坦的大道上走过了一年又一年,没有挫折,没有风浪,而我还整天抱怨这个,抱怨那个。其实我根本没有咀嚼过生活中的苦涩,我是幸福的。

  学会生存,学会坚强,学会面对困难不畏惧。我们需要鲁滨逊这种精神,祖国也需要我们具有这种精神。只有这样,今后我们才能承担起建设祖国和保卫祖国的重任。

  《鲁滨逊漂流记》的初中读后感 篇6

  《鲁滨逊漂流记》由英国作家丹尼尔.笛福编写。描写了英国北部约克城一个体面商人的儿子,勇于冒险的精神,使他开始了冒险家的生涯。在海上遇到大浪,最后卷上了岸。在岛上,有许多问题需要他来解决,比如怎样过夜?粮食闹危机了怎么办?生病了怎么办?怎样防备野人?没有一个人,能像他一样,一个人在孤岛上整整活了二十八年。

  当他发现有野人的脚印时,他起初是害怕,有一种说不出来的恐惧,后来,他打算把野人干掉,也是不行。聪明的`他终于想了一个绝妙的办法:弄一个俘虏做保护他的人。

  后来,他就乐英国船长等人,终返祖国。

  他把荒无人烟的小岛建设成了一个精神和物质上的乐园。鲁滨逊不愿过平庸的生活,而是怀抱梦想,用自己的双手发财致富,用自己坚强意志克服重重困难。

  一本好书,就是一轮太阳;灿烂千阳,照耀我们成长。大浪淘沙,江水滔滔,留下来的就是闪闪发光的金子。鲁宾逊的故事,鼓舞了无数个怀抱梦想与激情的欧洲人,也鼓舞了全世界渴望成功、希望摆脱平庸生活的年轻人。

  作家曹文轩说过一句话,一本好书就是一轮太阳。一千本好书,就是一千轮太阳。灿烂千阳,会照亮我们前方,也会让这个世界所有的秘密在我们面前一览无余的展开。

  《鲁滨逊漂流记》的初中读后感 篇7

  小时候,看一本叫《鲁滨逊漂流记》的书,看得似懂非懂,了解了个大概。如今,我才发现这本书是那么地精彩,花了三天工夫就把这本书给读完了,读完后深有感触。

  书中讲的是一个叫鲁滨逊的人乘坐一辆大船去海上探险,但是因为风浪大,船翻了,只有鲁滨逊一个人生存下来,漂流到了一个荒岛。在荒岛上,鲁滨逊并没有绝望,凭着不屈不挠的精神和勇敢顽强的`毅力,在离家年后到达了自己家乡。

  鲁滨逊实在是太伟大了,难道不是吗?鲁滨逊热爱生活,敢于与命运作斗争的精神难道不令人敬佩吗?他的成功告诉我们做任何一件事我们不但要冷静思考,而且要有坚忍不拔的毅力,还要有渊博的知识。你看鲁滨逊的房子,桌子,椅子,衣服等都是自己做的,种地,养家蓄等都是行家。而相比之下我们现在有的大学生连衣服都不会洗,真应该感到脸红,所以我们现在在这么好的环境下更加应该好好学习,珍惜宝贵时间,多掌握过硬本领,为将来踏上社会作准备,免得到需要时这个不会那个不会而后悔。鲁滨逊的成功还告诉我们只要有一丝的希望我们就应该去把握,去奋斗。因为命运掌握在自己的手中。只要你自己努力,命运也会向你低头。

  我在生活中远远低于鲁滨逊。在我二年级时,去学毛笔字,可没有几天我就“罢工”不干了。因为如果写不好,就要罚写,我常常被罚写。而且写毛笔字一定要站着写,一天下来腿就很酸,所以我就不想去学了。和鲁滨逊的困难相比起来,真是“天壤之别”。如果我当初好好学,现在肯定能写一手漂亮的毛笔字。可是时间是不能倒流的。

  在人生的道路上,生活和命运不可能相同,但只要心中一直充满希望,凭借自己那超乎想象的毅力和韧劲去努力,命运就会产生奇迹。

  《鲁滨逊漂流记》的初中读后感 篇8

  《鲁滨逊漂流记》记述了主人公鲁滨逊漂流到一个荒芜人烟的孤岛上,在无助与孤独中,如何适应荒岛生活,依靠智慧和勇气,克服困难,让生命延续,并且找到生活乐趣,最后终于离开小岛的这样一个奇妙故事。

  鲁滨逊并未做出惊天动地的事情,而是和我们一样在生活着。但那些琐碎的细节却又是鲁滨逊同困境抗争的过程,而这些困境又是几乎每个人都曾体会到的:黑暗,饥饿,恐惧,孤独……

  这时候,鲁滨逊面对困境,发出求生动力,坚定改变恶劣环境的信念,这种信念是别人没办法给他的。只有他自己,坚持坚持再坚持,才会有活着回家的机会。

  没有人明白他是怎么做到的。他曾经这样说道:“我要尽全力而为,只要我还能划水,我就不肯被淹死,只要我还能站立,我就不肯倒下……”也许就是因为心中的那个信念,在支撑着这位伟大的人艰难的活着。在鲁滨逊看来,天底下没有什么人克服不了的困难,只要充分利用自己的智慧与双手,坚持信念,一切难题都可以解决。

  其实在我们学习中不同样需要具备鲁滨逊那样不懈努力、坚持信念的精神吗?

  我们的学生时代,学习的进步就像鲁滨逊身陷孤岛、面对困境、坚持信念一样,是苦中求乐、先苦后甜的过程。比如爱迪生几乎每天在实验室里工作18个小时,在那里吃饭睡觉,但他丝毫不以为苦,他说:“我一生从未做过一天工作,我每天都其乐无穷。”就是这个从未进过学校的人,这个报童出身的人,视工作为快乐,发明了灯泡、电话等一千多个专利产品,改变了我们世人的'生活。

  还有个小男孩叫艾克,他经常与家人一起打扑克牌。有天晚上,他连续几把都抓到破牌,就不高兴了,开始抱怨起来。母亲严肃说道:“如果你要玩,就必须把手上的牌玩下去。发牌的是上帝,你能做的,就是把手中的牌玩得最好。生活就是这样。”后来,艾克在遇到生活困境时,总是会想起母亲的话,总是尽力调整好自己的心态去适应环境,面对挑战。他从一个平民家庭走出,从士官而成为上校,后来成为二战时的盟军总司令,最终成为美国总统。他就是艾森豪威尔。

  其实,人与人之间智力差异并不大,学习条件也相差不多,关键要刻苦、讲究方法,从小事做起,注意细节、开好头、不找借口、咬牙坚持,把自己当作鲁滨逊身在无人海岛、坚持信念,就一定会和鲁滨逊一样成功!

  《鲁滨逊漂流记》的初中读后感 篇9

  前几天,我读了《鲁滨孙漂流记》这本书,鲁滨孙坚强的毅力,在荒岛上克服了一个又一个的困难,使我十分感动,令我十分钦佩。从他的身上,我看到了坚定、刚毅、顽强的精神气魄。

  鲁滨孙从小就热衷于航海,他曾三次离家航海。第一次他顺利的卖出了货物,可是他的船坏了,于是他便在巴西停了下来,并购买了一片荒地。他带领了一批黑奴,开垦了一些地,弄成了一个种植园,本来安分幸福的生活就在他眼前,伸手就能抓到,可鲁滨孙又去冒险了。但是这次很不幸,他的船被狂风巨浪打翻了,只剩下鲁滨孙孤身一人,结果一条船上的海盗把他抓走当奴隶去了。

  鲁滨孙一直想着逃走,终于他抓到了一个机会,带着另一个小奴仆逃走了。他回到家,父亲百般劝告,可他仍然不听,还是把他所有的积蓄都拿出来去航海了。

  天有不测风云,船又翻了,鲁滨孙在海面上随海浪飘到一个地方,靠从破船上找到的剩余物品,利用自己的大脑和双手修建住所、种植粮食、驯养家畜、制造器具、缝纫衣服,终于过上了好日子。

  鲁滨孙是一个坚毅的人,在荒岛上他没有帮手,工具不全,缺乏经验,做出任何事情都要花费很长时间。但鲁滨孙从来不会服输,他仍然努力奋斗、坚强生活。鲁滨孙向我们展示了他的信心、勇敢、智慧和顽强。面对恶劣环境的挑战,他没有绝望和妥协,而是勇敢的面对现实,用顽强的毅力和勤劳的双手同困难不断做斗争,创造了一个又一个不朽的'传奇。

  通过读这本小说,我学会了多看看自己生活中光明的一面,少看看生活中的阴暗的一面。我们总是感到缺少什么东西而不满足,是因为我们对已经得到的东西缺少感激之情。

  在生活中我们要学习鲁滨孙的精神,学习他在困难中坚韧不拔的信念。只有扬起自信的风帆、心态乐观、勇于拼搏,才能铸就辉煌的人生!

  《鲁滨逊漂流记》的初中读后感 篇10

  上个星期,我读完了《鲁滨孙漂流记》,这本书原著为英国作家丹尼尔?笛福。里面的内容有悲惨的也有令人感到安慰的。

  这一本书的主要内容:从前有一个名为鲁滨孙的英国人,他很喜欢航海和冒险,最大的愿望就是走遍天涯海角。有一次,鲁滨孙乘船前往南美洲,途中遇上大风,穿上的桅杆吹断了,船也翻了,他的同伴们都死了,只有他赔大浪吹到了一个荒岛上。第二天,鲁滨孙看到了翻了的船。他到船舱了找了许多可以用,吃的东西和以一条狗和两只猫。接着鲁滨孙在一个山坡上搭起了一座简陋的帐蓬。鲁滨孙在岛上定居下来以后,每天拿着枪带着狗到森林里去打猎,或到海边去捕鱼,还把捕到的山羊蓄养起来。还有种起了庄稼。他在荒岛上生活了二十六年以后,他看到三十多个野人上岸了,他救下了一个野人,取名为星期五,他开始教化星期五,星期五也渐渐的学会了说话。有一天,一艘英国的船只上的水手们绑架了船长。鲁滨孙和星期五就下了船长,船长答应带它们回英国去。半年后,鲁滨孙终于回到了英国。

  鲁滨孙他又自己的梦想这是好事情,我们人人都有一个自己的梦想。可是,他却在一次航海中飘到了荒岛。但是,他并没有因为这里什么都没有,与世隔绝就轻言放弃自己的生命,而他则是处处寻觅生机,想办法生活下去。而生活中的我们呢,我们不会遇到像鲁滨孙那样的遭遇,那我们就更不应该轻言放弃了。有时学习中,碰到了一个数学难题,自己不会解答,就不做了,不解答了,这样的做法是错误的',我们应该跟加积极的去寻找解答的方法,问同学,问老师,问父母都可以啊,就是不能放弃。生活中,你也许做错过什么事或是做什么事不会而受伤以后就再也不做了,这样也是错误的,如果你做错了,没事的失败乃是成功之母,可以再尝试的,不会做可以学,熟能生巧啊。总而言之,不论遇到什么困难,遇到了再大的困难,都不能轻言放弃的。

  《鲁滨逊漂流记》的初中读后感 篇11

  读完《鲁滨逊漂流记》后,让我受益匪浅。

  《鲁滨逊漂流记》讲的是鲁滨逊在一次海上事故中幸存下来。开始他手无寸铁,晚上睡在大树上,还担心会不会被猛兽吃掉。后来,他开始在失事的船上寻找有用的装备和物品。破船消失后,他便开始自己寻找食物和资源,后来,他开荒、种地,自己做出了面包,开始喂养山羊,逐渐过上了丰衣足食的生活,他还救下了野人“星期五”,最终回到了阔别已久的`故乡。

  放下书,我的心中久久不能平静,是啊,有些孩子一出生,就被家长当成稀世珍宝养着:含着怕化了,捧着怕碎了,什么事也不让孩子去做,那些孩子将来长大以后肯定是生活中的弱者。我们要像鲁滨逊那样坚强,在困难面前不能低头,要想办法克服它。俗话说得好“世上无难事,只怕有心人”,要是你发现这条路走不通,你就可以换一条路去试试。

  这时,我突然想起了我在生活中的一些做法:吃饭时,口渴了,我就叫爸爸给我倒水;做作业时,叫爸爸给我拿书包;睡觉时如果觉得有点冷,就喊奶奶给我盖被子等等。看完这本书后,我想对父母说:“我已经长大了,你们不要再为我操劳了,我要学会自己照顾自己。”

  《鲁滨逊漂流记》这个故事不光要学习鲁滨逊坚强的信念,我也在他身上发现了生活的哲理:学会独立。我决定不再做父母怀里的小宝贝了。

  《鲁滨逊漂流记》的初中读后感 篇12

  炎热的暑假即将过去了,我们也留下了很多美好的回忆。当然,在这期间,我也阅读了不少有趣的书籍。但令我印象最深刻的还要数《鲁滨逊漂流记》。

  人,生下来,注定是要多灾多难的,但每个人的反应都是截然不同的。就像鲁滨逊,他的历险可所谓是前所未有的。他的身上有许多精神值得我们去学习。可是,金无足赤人无完人,他身上的某些缺点也是值得我们大家去引以为鉴的。

  鲁滨逊他也是干过很多傻事的,例如:当他脱身困难之后,竟然还在为回不回家的选择给困扰到了。一方面他担心回家后,街坊邻居可能会讥笑他;另一方面他自己也抱有妄想发财的思想,所以这些缘由又使他重新向往起航海生活来。其实,在这种时候,年轻人应该听从理智的指导。“然而,他们不以犯罪为耻,反而以悔罪为耻;他们不以干傻事为耻,反而以改过自新为耻。”而实际上他们若能觉悟,别人才会把他们看做聪明人呢。

  我记得我爸爸以前跟我说过:世界上的好人永远要比坏人多。是的,的确,而且这种思想也在这本书中出现了。

  当鲁滨逊从海盗主手中逃出来,正为没有太多淡水喝而着急的时候,他很幸运的遇到了善良的黑人。他们不仅把淡水给了鲁滨逊,而且还给了些食物给他。多么友好的黑人啊!

  现在的人,往往大都很自私自利,并没有太多真正为别人想的人了。

  人生在世,倒也没有什么真正的困难。要真硬说有,那也是因为你本身没有做出努力,才会这样的。

  就像鲁滨逊,当他在大海里九死一生,发现只有他一个人活下来的时候,虽然起先有些垂头丧气,不过后来不也是很快就斗志昂昂了么。

  所以,其实这世上并没有什么是可以真正难道我们的。

  我觉得人在特殊的情况下,是会爆发出令自己意想不到的潜能的。就像鲁滨逊在将遇难的船上的东西搬到岸上的过程中。“要在平时,我是无论不可能完成如此艰巨的功程的。”由此,可见爆发的强大。

  并且,他还懂得如何控制自己的情绪。要知道,有的人即使能幸运的活下来,但只有一人的话。自身的'心理变化可是重点,说不定你一压抑过度就疯了。

  而且,他还可以清楚的认识到自己的辛与不辛,并将之排列出来。这样,不仅可以使自己不盲目地崇拜上帝,又能不使自己陷入极端的思想中,这可真是一举两得的好办法!

  我不得不说,鲁滨逊适应环境的能力还是很好的。在他到岛上

  第一个夜晚,他是睡在树上的,而且,还睡得很熟。我想,这世上很少有人能做到这种境界吧。

  特别还是在这种陌生的情况下,身旁没有一个人,也不知道这个小岛到底潜伏了多少危险,一般人都是提高着警惕的吧。不得不说,我在这种方面还是很佩服他的。

  不仅如此,他也很聪明。知道如何观察对他有利的地势,去捉捕他的猎物;知道用“杀鸡儆猴”的方法来保护他的麦苗······

  而且,他还蛮有深远之见的。他懂得圈养山羊,种大麦等,来以防万一他子弹打光了,以后没有食物吃的忧虑。

  最后鲁滨逊还是辛运的被救走了。

  看完这本书,我真是受益匪浅啊!

  《鲁滨逊漂流记》的初中读后感 篇13

  今天,我读了《鲁滨逊漂流记》这篇文章,读完之后,真让我百感交集,同时,也让我明白了自理能力的重要性。

  文章主要讲的是一向爱好航海的`鲁滨逊,在一次航海中,突然袭来了大风暴,他的其他同伴被夺去了生命,幸存的只有他一个人,读到这儿,我真为鲁滨逊担心,因为他既没有粮食,也没有水,怎么生存呢?接着鲁滨逊在被大风暴吹翻了的船上找到了一些粮食、面包和一些甘蔗酒。他还自己建造了房屋、生活必需品,还有碟子、碗等。读到这儿我真佩服鲁滨逊,他竟能自己制造用品,他这种超强的自理能力和生存能力真是我学习的榜样。

  鲁滨逊每天只吃一点粮食,他每日都去打猎,但子弹有限,于是,他驯养了一些鸟禽,准备长大后杀了吃。而且,鲁滨逊还自己疗伤、缝补衣服。

  就是这样的生活,鲁滨逊竟然生活了二三十年,是什么能使他生活了这么长时间呢?是信念,是超强的自理能力。而我呢?房间乱了也不收拾,在学校总是丢三落四,放学时,常常最后一个出教室。

  鲁滨逊之所以能成为那样伟大的人物,全是因为他的毅力和自理能力,我们只有学习这种精神,才能像他一样,取得巨大成就、为祖国、社会作贡献。

  《鲁滨逊漂流记》的初中读后感 篇14

  “物竞天择,适者生存。”这是铁论,在达尔文的进化学说里,提到的,就是这个观点。

  包括人类,他们都是需要因环境的变化而努力去变化自己的,没有为什么,只是为了活下去。

  鲁滨逊是勇敢而坚忍不拔的,他肯同生活做斗争,不向困境屈服。使我深感钦佩。

  当初的他,不顾父母的反对,坚持要追逐自己的梦想,他渴望航海,渴望在自己的梦想征途上得到回报。可惜,第一次的踏梦竟支离破碎,但他并没有放弃,兴许他觉得,一艘船如此之多的人中,只有他幸存已是上天对他的眷怜。他在荒岛上,整整度过了苍凉的近30年。我对于鲁滨逊的形象是充满向往的,或若,是作者对故事情节发展安排得如此恰如其分吧。每次的,鲁滨逊总能绝处逢生,总能九死一生。

  鲁滨逊也是敢于尝试的,在荒岛上,他能充分利用破船残余下来的东西。去发明水桶,自己播种小麦,制作面包,自制木船,甚至是制造牧场等。换做是我们。可以吗?若不是他时时刻刻都对未来保持着高度的希望与憧憬。他是不可能在岛上生活数十年,甚至回到自己的家园。

  所有的故事情节中,我最振奋的`,莫过于是星期五那段章节。没有过多理由,只是觉得,作者的思维是如此的巧妙与灵活。星期五与他父亲偶遇也是我意料不及的。可见,作者在编写这本书费了多大的心力啊。

  鲁滨逊他是资产阶级者心目中的新人和英雄,同时也是个殖民者。他也是我心目中勇于进取和创造的冒险家。我想,鲁滨逊就是“适者”,一个不折不扣,当之无愧的“适者”。

  未来道路上,我也该如此。因为他让我懂得了:只要拼搏和奋斗,就可以创造奇迹。

  《鲁滨逊漂流记》的初中读后感 篇15

  学会生存,是生活中一件重要大事之一,特别是在夏令营时,在人迹罕至的地方时,学会生存更显得尤其重要。《鲁滨逊漂流记》也表现出了这一点。

  《鲁滨逊漂流记》讲的是一位叫鲁滨逊的人,在一次航海中乘坐的轮船不幸遭遇风暴,他九死一生地漂流到一座荒岛,然后在岛上渡过28个春秋后,行侠仗义帮一位船长夺回被水手强夺去的轮船,然后到英国的事。

  读过几遍后,我感触最深的莫过于“吃上自己做的面包”这一部分。在这里面,鲁滨逊用自己的勤劳与智慧,播种直至收获麦子,烧出耐火的罐子,又艰难地做出粗糙的面包,这里面,鲁滨逊如果不会播种麦子,不会识别陶土,不会生火,他怎么会吃上自己做的.面包呢?再浏览一遍全文,鲁滨逊如果不会准确的使用枪,他怎么会打中并驯服鹦鹉呢?他怎么会救下“星期五”并让他当仆人呢?他怎么会帮助船长夺回船只并返英国呢?他怎么会收集葡萄并晒成葡萄干呢?如果鲁滨逊不会造船和驾船,他怎么会勘察全岛并有两个住所呢?

  再看看我,真是温室里的花朵,这些很基本的能力都不会,只会“吃喝玩学”记得有一次,我在回姥姥家路上,看到那些绿油油的嫩芽,以为是蒜苗,于是对妈妈说:“哇!妈妈,路边的蒜苗如翡翠一样绿呀,”妈妈却笑着说:“那不是蒜苗,是小麦苗。”我不禁为自己不懂而乱说羞红了脸,还有一些能力,我就根本不知道了。更别说使用了,如果把我丢弃在那个荒岛28年,结果可真是,唉!可真是后果不堪设想啊!

  读过《鲁滨逊漂流记》,我真切的感受到自己如同温室里的花朵一样,经不起风吹雨打,真是可悲呀!

【《鲁滨逊漂流记》的初中读后感】相关文章:

《鲁滨逊漂流记》读后感 鲁滨逊漂流记读后感10-07

《鲁滨逊漂流记》教案06-07

鲁滨逊漂流记感想08-26

《鲁滨逊漂流记》心得04-06

鲁滨逊漂流记有感08-20

《鲁滨逊漂流记》初中读后感02-12

初中的鲁滨逊漂流记读后感03-08

初中《鲁滨逊漂流记》读后感12-29

鲁滨逊漂流记初中读后感02-01

初中鲁滨逊漂流记读后感10-19