老人与海读后感初中

时间：2024-03-09 16:06:42 老人与海读后感

老人与海读后感初中范文

　　当认真看完一本名著后，你有什么领悟呢？记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗？下面是小编精心整理的老人与海读后感初中范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

老人与海读后感初中范文

　　读了《老人与海》，我深有感触。我在生活中碰壁时，第一时间想到的是放弃，是退缩，是逃跑，而不是像老人一样知难而进。作为学生，我们必将面临各种残酷的事实，但我们也必须努力打拼，为自己的“大鱼”拼搏不懈。用拼搏的精神给予自己前进的信息和勇气。

　　故事中那位小男孩曼诺林也令我十分感动。他在老人八十四天未捕到鱼有些沮丧时，到老人家鼓励他：“好渔夫很多，还有些很了不起，不过顶呱呱的只有您”，“不过，要论打鱼，顶好的渔夫是您”，使渔夫精神振奋、信心十足；他不顾父母的反对，执意要跟着老渔夫，陪他出海捕鱼，与老人朝夕相处；在老渔夫出远海返航回家后，为让他好好休息便对他人说：“让他睡吧，你们谁都别去打扰他”，“让他好好睡觉，他太累了”。

　　简简单单的几句话触动了我的每根神经，心潮会翻涌，甚至哽咽。是什么原因让小男孩如此地关爱与体贴老人？老人和小孩曾经度过的那段时光让他学会了坚强和坚持。老人的言行举止已经深深感染了小男孩，成了他最好的财富。他对老渔夫的关爱与帮助怎能用语言来形容！他们之间的情谊甚至超过了父母与孩子之间的亲情！

　　故事中，老渔夫时常梦见狮子与金黄的沙滩，这其实象征着美好，是老人在精神上的支撑。在他运气不佳、受人轻视的时候，他依靠梦见狮子来鼓舞自己；在与巨鱼和鲨鱼搏斗时，他希望自己可以梦见狮子给予他勇气和力量；最后回到港口是，捕鱼结束，他终于做了个美梦，梦见狮子在金色的沙滩旁饮水。这一系列狮子形象的出现，不只是歌颂了人类伟大的力量，还表现出了在悲惨命运下的无可奈何的绝望心情。

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