《老人与海》读后感初中
读完某一作品后，你有什么体会呢？何不写一篇读后感记录下呢？那么我们如何去写读后感呢？以下是小编为大家收集的《老人与海》读后感初中，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《老人与海》读后感初中1
在课文的世界里，有感动的、伤心的、高兴的……课文，但老人与海鸥却带给我无比的感动。
老人与海鸥讲述了一个平凡又打动人心的故事：老人视海鸥为自己的亲人、儿女，给海鸥喂食，取名字，把海鸥当成自己的儿女看待，而且老人毫不吝啬买给海鸥4元的饼干，而他唯一的奢侈品只是3毛一包的金沙江香烟；老人去世后，海鸥们在老人的遗像前翻飞盘旋，大声鸣叫，像是为老人守灵的白翼天使，他们好像在为老人守灵，不忍心离开“亲人”的事。他们也许已经明白老人已经死了摆在自己面前的所谓的“老人”其实是一张遗像，真正的老人已经不在了……但他们依然在用声声的鸣叫呼唤着老人，他们一定是认为自己的呼唤能把老人叫回来。当然这是不可能的。
在课后，我一直带着疑问：这位老人究竟是谁？海鸥们与他无亲无故，他为什么要对海鸥好呢？为什么要照顾他们？像他这样的老人，应该是躺在摇椅上，好好度过晚年，但为什么这个老人这么特殊呢？……种种原因给我带来了困扰。电脑给了我答案，老人觉得海鸥是幸福鸟，吉祥鸟。海鸥在的地方，那儿的人就会快乐，就会幸福。老人名叫吴庆恒，是昆明人，那儿的居民都把他称为“海鸥老人”.只要在当地，红嘴鸥“驾临”,老人每天都徒步几十里给海鸥喂餐，风雨无阻。老人每月退休工资只有三百零八元，大部分都用来给海鸥买食物，他舍不得坐车，所以每天步行20公里给海鸥喂食。
其实，在现实生活中，一直都有人与动物之间的感人故事，你给动物感情，相对的，动物就会回报你。因此，我得出了一个结论：你对动物好，动物也会对你好，每种动物都是有灵性的，它们都会报答对自己好的人。即使是一种凶猛的动物，经过长时间的感情相处后，一切冷冰冰的东西都会融化。
《老人与海》读后感初中2
信心，决心和压力，不被任何困难压倒！尽自己最大的努力与生活中的磨难作斗争，是在生活中获得成功的秘诀。《老人与海》中，我深深地体会到了这些品质！文中老人虽然老了，但雄心壮志依然存在，他虽然老了，但勇于搏斗的英雄气概仍然存在，在他身上的那些光芒影响着我们。
文中老人外表看似柔弱，但内心却是非常坚强的，他敢于向命运抗争！向失败和死亡挑战！告诉了我们，面对磨难要紧握双拳，勇敢的挑战自己的极限。
这是一个老渔夫捕鱼的故事，老渔夫连续80多天都没有捕到鱼大家都看不起他，但是他并没有因此气妥，而是仍然坚持不懈，终于捕到了一条大鱼，但是在海上，老人遇到了鲨鱼的袭击，老人不但没有退缩，还有鲨鱼奋力搏斗。最后鲨鱼吃了大部分鱼肉，老人只能带着残缺的鱼回到了岸上，那鱼仅仅只剩鱼头，鱼尾和脊骨了。我们无法想象这样一个老人是怎样鼓起勇气战胜鲨鱼的？
我认为，每一个人都有无穷的潜力，只要有充分的自信，有敢于面对的勇气，有坚强的毅力，就能激发自身的力量，不怕任何事物，不畏惧任何人。
人生的道路是曲折坎坷的，遇到失败是最不过寻常的事。时间又有哪一个人能一帆风顺的走在阳光路上？就像老人一生都奉献给了大海，海上有时风平浪静，有时波涛汹涌，有着许许多多不确定的因素，海里的鱼儿随着海水随意游动，非常机灵，老人只能长久的等待，或许一天能捕到很多条鱼，也或许一条都捕不到。可老人从不气妥，他拥有一颗坚强的心，他不相信命运，正如我们所说的失败乃成功之母。 文中老人没有被任何困难压倒！
他尽自生最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。老人说过：一个人并不是生来就要给打败的，你可以消灭他，却不能打败他。这句话我至今记忆犹新。
生活中，我们碰到挫折时，应该勇敢的面对，在困难面前迎难而上。我们有了这种奋不顾身不怕困难的勇气，就有了征服困难的精神力量。
我想，即使是老人只带回去了残缺的鱼，也会有极大的成就感，依然是一个伟大的英雄，他不会后悔，反而他将会为自己骄傲！
《老人与海》读后感初中3
美国小说家海明威凭借《老人与海》这本轰动一时的书，获得该年度普利策文学奖，两年后继而获得诺贝尔文学奖。这本书虽然没有华丽的词藻，却以最简洁、清新的文字把自己感情藏在形象中，使之情感充沛却含而不露。《老人与海》讲述了一个惊心动魄的故事：老人桑提亚哥是一个远近闻名的捕鱼能手，但他近来霉运当头，一连84天下海，竟一条鱼也没有捕到，平时给他当助手的孩子马诺林迫于父命一离开了他。第85天，老人照样出海了。这天，他钓到一条大马林鱼，大鱼拖着船往大海走，但老人仍然死拉着不放，即使没有水、食物、武器、助手，左手又抽筋，他也丝毫不灰心。经过两天两夜的奋战，他终于征服了那个庞然大物。意想不到的是，就在老人要把大鱼拖回去时，大批的鲨鱼被拖在船尾的大鱼吸引而来，争先恐后地抢着吃大鱼。已经精疲力竭的老人虽然竭尽全力与鲨鱼搏斗，可大鱼仍难逃被吃光的命运。最后，老人无力地拖回一副鱼骨架。他回到家躺在床上，只好从梦中去寻回往日那美好的岁月，以忘却现实的残酷。
老人面对的即使是不可征服的大自然，也可以获得精神上的胜利。也许结果是失败的，但在奋斗过程中，我们看到一个顶天立地的大丈夫。
看了这本书，我的心久久不能平静，这位普通而又可敬的老人使我深深懂得：做人不应该被困难所折服，应尽自己最大努力与生活的磨难做斗争。
人生本来就是一种无止境的追求，它的道路漫长、艰难且充满坎坷，但只要勇敢顽强地以一颗自信的心迎接挑战，你就将是一个强者。
以前，我做任何事只要有一点不顺利，便会退缩，在学习上有几次考试不理想便没有信心，认为自己取不到好成绩。《老人与海》中老人与鲨鱼搏斗时，充满自信，锲而不舍的精神不正是我所缺少的吗？
今后，我不管在学习上遇到多大困难，都要勇敢面对，坚持到底，永不退缩。因为一个真正的强者，“只能被摧毁而不能被打败”！
《老人与海》读后感初中4
《老人与海》写了一个老汉，一个名叫桑地亚哥的老渔夫，有一天，独自一个人出海打鱼，在一无所获的48天之后钓到了一条很大的马林鱼，《老人与海》读后感张友维。老人从来没见过比他的船还长的大鱼，大鱼的力气也大，拖着小船在海上漂流了整整两天两夜，老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验，终于把大鱼刺死，拴在船边上，然而这时却遇上了两头鲨鱼，老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架回到了岸边。
一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过，难道他不是一个胜利者吗?老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者，读后感《《老人与海》读后感张友维》。但是从土办法上观的角度看，老渔夫不是最后的胜利者，因为尽管开始他战胜了大马林鱼，但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了，他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上，也就是说，鲨鱼才是胜利者。可是，在理想主义者眼里，老渔夫就是胜利者，因为他始终没有向大海没有向大马林鱼更没有向鲨鱼妥协和投降。就如音乐大师贝多芬所说"我可以被摧毁，但我不能被征服"。
人性是强悍的，人类本身有自己的限度，但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向极限挑战，超越它们，这个极限才会一次次扩大，一次次的把更大的挑战摆在了人类面前，在这个意义上，老渔夫桑地亚哥这样的英雄，不管他挑战极限是成功还是失败，都是值得我们永远尊敬的，因为，他带给我们的是人类最为高傲的自信！
人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难，而且充满坎危险，但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战，他将永远是一个真正的胜利者！
《老人与海》读后感初中5
当面对凶狠的马林鱼、凶残的鲨鱼和恶劣的气候，你会怎么做呢？这对于我们也许是未知数的，而在海明威心中，他笔下的老人，已经做出了抉择：坚持下去！
小说情节很简单，讲述了老迈孤苦的老人桑提阿果在面临各种人生所遭受的苦难下依然不屈服的故事。而其中老人与大鲨鱼搏击的场面被读者奉为“经典”，那庄严悲壮的场景是文章中最令人难忘的。老人坚强不屈的“硬汉”形象，就这样深深烙印在我们的心中。
小说中老人与大鱼搏斗，大鱼在搏斗中死去，老人满载而归。到这里我们不仅仅佩服老人的坚持和顽强，更是为孤苦无依的老人感到喜悦。笔锋一转，鲨鱼的贪婪与狡猾，将这种喜悦摧毁，老人在精疲力竭和一无所有中睡去了。小说结束于这沉寂的无奈之中，对人的歌颂中流露了孤独和忧伤，像是一首人类的绝唱。坚强的老头儿，在与自然拼搏时也欣赏着自然。她的硬源于骨子的不屈服和坚韧的意志，而心底的柔就是源于自然的惺惺相惜。这里不仅表现了老头的智慧、刚毅的一面，还有他柔情的一面，使他的形象更加生动、更加贴近了读者的生活。
老人的硬汉形象早已是深入人心了，我们从他身上所看到的是人类最原始、最真实的一面。我们遇到困难时，总会为了许多的理由而奋不顾身地拼下去，坚守下去。这是源于人性最根本的地方，这也是人类的本色。不屈服，不妥协，是人类本就具备的。我想，作者呼吁的硬汉精神，是对未来的一种坚信和坚持。属于“迷惘一代”的海明威也是想通过这部小说告诉和他一样追寻未来的人，坚持下去，会收获成功的。当那个白发苍苍、孤单平静的老者驶着一只破船在海上孤独的漂泊时，就像是人类在人生的海上漫无目的的寻找人生的航海，坚持下来的会收获人生，放弃的，却是葬身大海。老人是代表了许许多多坚持下去的人，他的光辉永远不会落下。
在这个时代里，“硬汉”精神是每个人都应具有的，拥有它会有精力去迎接挑战，无论工作还是生活。
海明威所要做的，就是让我们明白什么是人类的本色。
《老人与海》读后感初中6
从小学开始，我便喜欢看驰名世界的美国作家海明威的作品。在他的作品中，使我最为震撼的非《老人与海》莫属了。
《老人与海》的故事十分简单：老人圣地亚歌在连续84天没有捕到一条鱼，但他毫不放弃，第85天他再次出海，几经辛劳终于捕到了一条比他的渔船还大很多的马林鱼，可是在折返渔港的途中，却不断被凶残的鲨鱼袭击。已疲惫不堪的老人又顽强地与鲨鱼搏斗……当他回到海港时，那硕大的马林鱼已仅剩一副空空的骨架!
故事的结局是哀伤的，那是一个在失败和挫折面前绝不低头、不气馁、坚韧不拔的老人，在付出了极大的精力、心血之后，却不能品偿到成功的喜悦的悲伤结局，但我并不觉得老人有任何的悲伤。
老人在捕捉马林鱼，与鲨鱼搏斗的时候，虽然不断祈求上帝保佑自己，但那只是求得心灵的慰藉而己。他从没有放弃过一点希望，从没有放弃过一次机会，没有半句怨言，心中只朝着那一个坚定不移的目标奋不顾身地奔去。即使他最后的结局是失败的，但他在这一搏斗的过程，却得到了无数的别人梦寐以求的果实——聪明、经验、力量、勇气……
可以说，老人最终是失败了，但在这一过程中，他获得的比失去的更多。所以呀，因为考不上大学就轻生的学生们、因为生意失败而自暴自弃的商人们、因为找不到工作而灰心丧意而自甘落后的都市人们，你们的轻生、你们的自暴自弃、你们的灰心丧意、你们的自甘落后实在是太没价值了!你们为何不细心想想，为了达到你心目中的某一理想或目标，你们拼搏进取，你们努力奋斗，那是多么的意气风发啊!在你们追求的过程中，你们付出了多少的时间、汗水与精力，要解决多少的难题，要运用多少的聪明!
那么，试问，你们又何曾失败过呢?你们已经赢得了过程，那比成功还要辉煌的过程!人们啊，不要过于执着结果了!结果只是稍逊即逝的鲜花而已，过程才是真真实实的果实呀!让我们和《老人与海》中的老人一样，不论结果怎样，让我们为过程而拼搏，为过程而努力，为过程而奋斗吧!享受过程，才是生活的真谛!
《老人与海》读后感初中7
“一个人可以被毁灭，但不能被打败。”这句话出自美国作家海明威的《老人与海》。这句话是这本书的瑰宝，是这本书的精华，值得人深思，值得人慢慢品味。
本文讲述了交背运的老人桑提阿果在海上连续八十四天没有捕到鱼。但是他经历了重重艰险，终于在第八十五天不活了一条大马林鱼。但是在返航途中又遭到鲨鱼的袭击，同鲨鱼进行了惊险的搏斗，最终这条大马林鱼被鲨鱼吃光了，他只拖回了一副鱼的骨架。
一片大海，一条小船，一位老人，可以引发那么多人的无限遐思。老人、坚强、宽厚、仁慈，拥有永不言败的精神；大海，充满着惊险和激情；小船，满载着孤独与寂寞。这些看似平凡又不平凡的事物和人物，品着老人用不言败的精神，竟演绎出一段不平凡的经历。
老人虽然只拖回了一副鱼的骨架，在其它渔民的眼中，他是失败的，但它实际上是成功的。他是成功的，因为他敢于正视困难！，他是成功的，因为他拥有永不言败的精神！他是成功的，因为他有一段别人无法拥有的不平凡的经历！
古人说：“不以成败论英雄”老人那坚强的意志、坚定的信念和坚不可摧的精神，和她用所拥有的一切美好的品质丝毫不比英雄逊色。他是在经历重重磨难之后，还高高的挺立着，散发着耀眼的光芒的英雄，他比英雄还要伟大！
相传李白在山中读书，还没有读完，就放弃了学业，可后来她看到一位老婆婆在哪儿磨铁，被老婆婆的言行和意志所感动，于是就回到了山上继续完成学业。还有“水滴石穿”、“冰冻三尺”等等，不都意味着“有志者，事竟成”的道理吗？
在我们的日常生活中，我们免不了会遇到一些曲折和磨难。但是我们要勇敢地面对困难啊，要有坚持不懈的精神，要敢于从失败中吸取教训，来反省自己、对照自己。
我们常常会因为成绩下降而感到失落，感到伤心；常常会因为遇到挫折而变得自暴自弃。但是，人生之路上哪有一路顺风呢？人生就像一次旅行，难免会有些磕磕绊绊。我们要向老人一样用坚不可摧的意志和信念去战胜一切！
《老人与海》读后感初中8
“一个人并不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能被打败”。寒假里，我重新品读了海明威写的《老人与海》，走进了辽阔无垠的大海，走进了一个老渔夫的生活……。
《老人与海》讲述的是老渔夫桑地亚哥在大海上捕鱼，为了生计与大海、鲨鱼搏斗的故事。在前期的84天捕鱼中桑地亚哥一无所获，第85天他孤身一人前往深海，经过努力，终于捕到了一条大马林鱼。在返回的途中，遇到了群鲨的袭击。桑地亚哥与群鲨搏斗，用尽了仅有的工具和力气，成功赶走了鲨鱼，可他捕到的大马林鱼却被鲨鱼吃光，啃得只剩下鱼骨。
读着读着，我的脑海中不时浮现老人捕鱼过程的搏斗场景。想想自己为了一点小失败、小问题、小困难，而气急败坏，不能坚持到底的样子，我很惭愧。文中的老人虽然没有成功地保住自己的成果，但他面对种种比自己强大得多的困难，能够迎难而上，没被困难吓倒，坚持到了最后。他是一个生活的强者，一个让我敬佩的强者！
细想自己，在生活中、学习中常有畏难的情绪，遇到一点点困难就想绕着走。如我的坐位体前屈一直没有进步太大，是因为自己忍受不住平时锻炼的疼痛。在数学学习中遇到难题，总以各种理由来安慰自己，觉得自己没有学过奥数，不懂就不懂，或者觉得自己其他科目都很优秀，小小短板并不会给自己在班里的名次带来影响。总是等父母来指导我，缺乏自己专研，克服难题的那股韧劲。
我想，在以后的学习、生活中，自己也会遇到种种困难和棘手问题，与桑地亚哥在大海上遇到的困难和问题相比都是很小的事情。我应该坚定自己的信心和目标，时刻告诫自己“一个人并不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能被打败”，这句话也将是我学习生活的座右铭，勉励自己做一个生活的强者，一个乐观积极向上的人。
《老人与海》读后感初中9
海明威的这部小说荣获了诺贝尔文学奖和普利策奖。这个骨头里留有几百块弹片的硬汉作家，恰当地写出了生命的强度，告诉我们怎么去面对生、老、病、死，告诉我们心该有多宽，如海一般。
桑提亚哥是个可怜的老头——看上去似乎是的。海明威以自己精炼的语言塑造了这个形象，可以说，海明威并没有给予老人成功，却赋予老人在压力下优雅而坚韧的形象。
老渔夫在海上一无所获地漂流了84天后钓到了一条巨大无比的马林鱼，这是一条比他的渔船还长2英尺的鱼，是在拖着渔船整整两天两夜之后才被刺死的。老人的命运似乎并不成功，他又遭遇了鲨鱼，经过殊死的搏斗，马林鱼只剩下一副骨架。
骨骼是精神的支柱，海明威看似没有让老人桑提亚哥成功，却以光秃秃的骨骼奏出了老人生命的硬度。
“我和你奉陪到死”——这个硬汉面对挑战如是说。暗喻他自身的英雄主义所在，还有他趋向坚韧的力量。故事的头尾，都出现了名叫明诺林的男孩——他希望继承老人的事业。何止捕鱼的事业要被传承，这副铮铮铁骨又何尝不为我们所崇敬、所供奉、所学习呢。在老人的故事里为什么有这个孩子的出现?年轻，象征着力量和希望，即便是老人，他的内心同样是年轻的。文中多次描写到狮子，阿非利加海滩上，狮子在笑闹嬉戏，它们浮现在老人的梦中，一直在老人的心中，同样揭示了老人永远不会老的意志。
海明威的这部小说荣获了诺贝尔文学奖和普利策奖。这个骨头里留有几百块弹片的硬汉作家，恰当地写出了生命的强度，告诉我们怎么去面对生、老、病、死，告诉我们心该有多宽，如海一般。老人是孤独的，他是在理想的道路上前行的旅人，但他又是不孤独的，因为他的意志是那样的坚强。
不妨将鲨鱼看作打击，吃掉你的成功和幸福。但正如那孩子说的：“它没有打败你，它没有。”
一个真正的强者，只能被摧毁而不能被击败。
永不言败，这就是《老人与海》告诉我们的。
《老人与海》读后感初中10
这是一位“老是走背运的老头儿”，他的名字叫“桑提阿果”，是一位经验颇丰的捕鱼专家。在美国文豪海明威的笔下，他有足够的胆识、勇气与信心，他从不在乎打到鱼的多少，他注重的是享受过程。
他已经连续八十四天没有钓到一条鱼了，他需要去远海碰碰运气，他知道这样会费些时间和力气，但一定能钓上大鱼。这种好事还真被他说中了，他创造了一个了不起的奇迹，他捕到了他有生以来最大的一条鱼，也是他所居住的小渔村中从未有过的大鱼。
在隔壁的孩子帮他准备了一切需要的东西之后，他就带着希望出发了。在深海区，他凭经验把几个钓钩下在不同的水层，以便钓上不同的种类的鱼。不一会儿，他就钓上了一些小鱼，他用这些小鱼做鱼饵，又把鱼钩下得很深，这下，他的大鱼上钩了。
这条鱼就像纤夫一样无休止地拉着他走了两天，把他带到了更远的海面。老人无法休息，一直挺着身子拽着钓绳，他不时地与自己说话，给自己安慰，他也想看看那条大鱼的模样，但更多的时候，他在回忆中消磨时间。他想起他早年捕鱼的经历，还有与隔壁孩子一起出海的好运气。现在，他一个人孤独地被这条鱼拉向更远的地方，他在无边无际的大海上一个人忍受着钓绳摩擦肩膀的疼痛。终于，经过一番努力，他结果了这条倔强的.大鱼，将它绑在船舷上，扬起帆向回走。
当他快到港湾时，遇到了鲨鱼群，这些鲨鱼贪婪地吃光了大鱼身上的肉，老人也把所有能用的物品丢到了海里，他说他这次打了一个十足的败仗。
但是，他真的失败了吗？绝对不是。当他与大鱼在周旋，用尽浑身解数与鲨鱼搏斗时，就已经注定了他是这场战斗的最后赢家。虽说他最后一无所有，只带会一副鱼骨架。他败了，那只是表面的，但在精神上他永远不会失败！
老人说：“一个人并不是生来就要给打败的，你可以消灭它，却不能打败他。”鼓起勇气去打败仗，仍是一种极高的精神境界。
这是他的海，他是真正的胜者。
《老人与海》读后感初中11
前不久，我读了一本由美国作家海明威写的一本短小精悍的小说《老人与海》。读完这本书后，我受益匪浅。
《老人与海》主要讲述了一位叫做桑地亚哥的老人，连续八十四天出海都是空手而归，却在第八十五天捕到了一条大鱼。然而老天爷给他开了一个大玩笑，大鱼最终被鲨鱼吃得只剩下一个骨架。
读完后，我不禁为老人深感同情，同时又被老人那种不折不挠、迎难而上、敢闯敢拼的精神所深深地打动。
我觉得老人在物质方面上：自己辛辛苦苦捕到的大鱼最终被鲨鱼吃得只剩下一个骨架，老人失败了；然而在精神方面上：老人即使连续八十四天都捕不到鱼，仍然没有放弃希望；老人在捕鱼时，尽管自己的左手抽筋了，老人还是强忍疼痛，凭借着坚定不移的信念和顽强的毅力，如愿以偿地捕到了自己梦寐以求的大鱼；老人在面对“命运的捉弄”──一群鲨鱼游过来吃老人捕的大鱼时，虽然大鱼已经被鲨鱼吃得差不多了，但是老人仍然在与鲨鱼搏斗。老人靠着坚定不移的信念和顽强的毅力，在精神上大获全胜！
在老人捕鱼的过程中，有一个情节让我陷入了沉思：老人在诱捕大鱼的时候，左手不小心被钓索勒得抽筋了，休息了一会儿还是没有好。这时老人想：要是孩子在就好了，这样孩子就会帮我揉揉胳臂让我的左手快点好起来。然而老人意识到现实是残酷的，于是强忍着疼痛，最终“皇天不负有心人”，成功地捕获了那条大鱼。
这使我想到了学习中出现的一种普遍的现象：有些同学在写作业时，一遇到不会做的题目，就立刻上网去搜答案，完全没有动一点脑筋，最后到了考试时自食恶果，害了自己。因此我们应该在做题目的时候先审清题意，认真思考，用“顺水推舟”的方法成功地把题目解出来。
在历史上像老人这样的人数不胜数，例如贝多芬、霍金、张海迪等。正如海明威所说的：“一个人可以被毁灭，却不能被打败！”这正是这本书的主旨，也是我们面对困难时应有的态度。
我们应当向老人学习，在以后的学习中脚踏实地、奋发向上、不被困难打倒；在生活中以积极乐观的态度面对将要出现的困难，不因一点小挫折而轻言放弃，甚至轻生。我们要始终把“自强不息”这个词语牢记在心。
《老人与海》读后感初中12
暑假里，我读了《老人与海》这本书，让我受益匪浅。
“一艘船越过世界的尽头，驶向未知的大海，船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜，旗帜上，舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限！”作者海明威是这样评价他的作品《老人与海》的。
《老人与海》这个故事很简单，写的是老渔夫圣地亚哥在连续八十四天没捕到鱼的情况下，终于独自钓上了一条大马林鱼，但这鱼实在太大了，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽。他杀死了鱼绑在小船的一边，在归程中一再遇到鲨鱼的袭击，于是老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，但最后回港时只剩下一条鱼骨了。尽管鱼肉都被咬去了，但什么也无法摧残他的英勇意志。
看了这本书，我的心久久不能平静。正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战，超越它们，这个限度才一次次扩大，一次次把更大的挑战摆在了人类面前。所以，老渔夫圣地亚哥这样的英雄，不管他们挑战限度是成功还是失败，都是值得我们永远敬重的。
以前，我去学自行车。我开始很兴奋，先看着人家怎么骑，然后我拿着哥哥的自行车也试着骑了起来。我先爬上去坐好，爸爸在后面帮我扶牢。我肩膀一上一下的，整个身体歪歪扭扭的，还摔了几跤。骑了好长一段时间一点都没有进步，而且脚上都擦破皮了，我有点泄气了，不想学了。于是就坐在一旁休息。过了一会儿，爸爸过来耐心地跟我说：‘‘不要急，慢慢来，把整个人放轻松，眼睛看着前面，我给你在后面扶牢。”我还是有些害怕，但我看着别的小朋友甚至比我小的都会骑，我想他们都会骑我也应该学得会吧。世上无难事，只怕有心人。于是我又鼓起了勇气，跨上了自行车继续练骑。我一边骑，爸爸在后面一边给我指导，几圈骑下来好多了。有时候爸爸趁我不注意放掉我也会骑一段路了，我有点暗暗自喜了。
后来我又练了几天，终于学会了。在这些天里，我摔了无数次，摔倒后又扶起自行车再继续，手上脚上都摔破了，青一块，紫一块的，但是学会后心里乐滋滋的，可开心了。
我要感谢这本书，感谢它让我学到了那么多知识，感谢它让我懂得了那么多道理，感谢它让我知道了自己的不足。
一个真正的强者，只能被摧毁而不能被击败！
《老人与海》读后感初中13
前些天，我看了美国著名作家海明威的小说《老人与海》，让我感慨万千。
这本书所讲的是这样一个故事：老渔夫桑提亚哥一连84天都没有钓到一条鱼，但他仍不肯认输，再次出海，经过两天两夜的奋战，终于捕获了一条大马林鱼。在返航的途中，一群群鲨鱼冲向桑提亚哥的船，蚕食了大马林鱼。桑提亚哥只拖回了一副鱼骨架。 虽然桑提亚哥失败了，输给了一群鲨鱼。但是他的坚持、勇敢值得我们学习。一连84天没有捕到鱼，仍然信心十足，换成是我们，我们早就唉声叹气，叫苦连天了：“捕什么鱼呀？干脆放弃算了！回家睡大头觉有多舒服！这捕鱼简直在受罪吗！”
上幼儿园的时候，我看到好多人都会弹钢琴、电子琴什么的，就兴致勃勃地跟老妈说：“妈妈！我要学电子琴！你看他们多厉害！我也要学，我也要学！”妈妈爽快的答应了，她心里一定很开心：“女儿主动学习，真是件好事。” 可是我是小孩，毕竟三分钟热度。学了没几天，就跑到老妈面前说：“妈妈，我不想学了！学琴好累呀！把我的手给磨破了！”妈妈看我痛苦的样子，也就放弃了“电子琴”这门兴趣。 上小学了。一天，我看到好多女孩子在舞蹈教室学舞，还参加了很多比赛，拿了很多奖杯。我看到眼又红了，对妈妈说：“我要学舞蹈！你看好多姐姐学舞蹈，参加比赛还得了奖呢！我也要去学！”老妈听了以后，说都不说一句带我去报名。 可是我就是一个怕吃苦的人。
一天，我面对墙劈叉的时候，感觉腿一种撕心裂肺的痛，汗水不停地往下流：爸爸帮我伸直左边的腿，尽力靠墙，妈妈帮我伸直右边的腿。“好痛苦呀！妈妈！”“再忍会儿！忍了一会了就没事了。”妈妈苦口婆心地对我说，“不！我忍不住了！我不要学了！”我大叫。妈妈听了很是生气：“你怎么又不学了？这可是你自己报的，后果自己负责！” 其实，老渔夫无论是失败还是成功，他都是胜利者，因为他用勇往直前的的勇气和信心去面对挑战，这也是这本书要告诉我们的启示。
简评：小作者不仅爱看书，而且会看书。能抓住文章精髓，联系自己经历，以书为镜，以人为尺，促己上进，启示深刻，受益匪浅。如能用一正一反两例，在对比中，更能显示“百折不挠”精神的可贵。
《老人与海》读后感初中14
暑假，来到美国佛罗里达半岛的海岸边，走进那座木质的古朴的小楼，走进美国著名作家海明威的故居，敬意油然而生。一直以来，《老人与海》深深地吸引着我。今天，与海明威邂逅在他的故居，心里更有一番别样的情感。
第一次读《老人与海》是在暑假，携一本书做伴侣，到北戴河旅游，我挑选了《老人与海》，坐在辽阔的大海边读得入情入境。这本书讲了古巴的一个老渔夫，名叫桑提亚哥。他独自出海打鱼，但两月有余，却一无所获，被别人看作失败者。可是老人坚持不懈，终于有一天，他钓到了一条无比巨大的鱼，这是老人从来没见过、也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。这条鱼力大无穷，拖着老人的小船，在海上整整漂流了两天两夜，老人经历了难以想象的艰难考验。终于，老人把大鱼刺死，拴在船头。然而，又遇上了鲨鱼，老人又与鲨鱼进行了殊死的搏斗，结果大鱼被鲨鱼吃光了。最后，老人拖回家的只剩下光秃秃的鱼骨架和自己一身的伤痕。“人能被毁灭，却不能被打败。”《老人与海》深深地打动了我的心。
《老人与海》中有句名言：“一艘船越过世界的尽头，驶向未知的大海，船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀，却依旧艳丽无比的旗帜。旗帜上，舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限！”是的，人的身体和能力都是有极限的，但是，人的信心和勇气是无限的。
记得我刚刚学习打羽毛球，若大的球场，超大的运动量，跑来跑去，把我累得汗流浃背。每此训练结束，我都烂得像一滩泥。学校组织羽毛球比赛，我连参加的勇气都没有。难道我的极限就是如此吗？心里有点儿不服。我忽然想起《老人与海》中的名言：“人能被毁灭，却不能被打败。”顿时力量倍增。我鼓励自己：“世上无难事，只有肯登攀。”坚持就是胜利！坚持就能超越极限！终于，功夫不负有心人。我刻苦训练，锲而不舍，成功了！“人生能有几回搏？”人不是为失败而生的。成功永远属于勇于奋斗、坚持不懈的人！
《老人与海》这本书，给了我面对生活的勇气和信心。主人公桑提亚哥老人，使我明白了做人不应该被任何困难所屈服。站在海明威的书房，看到《老人与海》获得的诺贝尔文学奖证书，一种从未有过的敬畏感，在我的心中升腾着、升腾着……
《老人与海》读后感初中15
一场戏，带给人无尽的欢乐，乐坏了观众，却累坏了演员。一片海，赐给人无穷的财富，你看到了新奇，却忽略了新奇背后的心酸。然而，正是在这茫茫大海中我看到了一个年迈老人的传奇。
《老人与海》中的老人是一名平凡的渔夫，只是老人已经84天没有捕到过一条鱼，终于在第85天的时候，捕到了一条大马林鱼。他奋力与大马林鱼拼搏了两天两夜，终于将其制服。但在返回的途中却遇到了鲨鱼群，老人仍然没有放弃，只是最后拖回去的是一架大鱼骨。
在这些悲惨的故事中，年迈的老人给我展现了一个新的英雄视角。他坚强不屈，他不惧危险……老人的品格令我叹之。他尊重大海，敬爱大海，示大海为朋友，也许在众多的渔夫当中只有老人一个，对茫茫大海有这份感情。
当然了，最让我印象深刻的是老人坚定的信念。人生本就是一条布满荆棘的路只有像老人这样，勇敢顽强，用一颗平常心去看待失败的人才是真正的胜利者。
我的表妹早已步入小学阶段，只是她到现在还不敢骑自行车。他曾经学过只是每次都失败，记得有一次，她摔的很惨，膝盖破了皮，鲜红的血淌下来，她一下子懵了，然后嚎啕大哭。于是她便放弃了学骑自行车。现在，我想把老人与海这本书推荐给她。我想：等她看到了老人的信念后，一定能重燃希望，从哪跌倒就从哪爬起来吧！
老人的精神是值得每个人欣赏和学习的。我也非常喜欢老人曾经说过的一句话：“人不是为失败而活的一个人可以被毁灭，但不能给打败。”
说到底，其实人生有这两部剧，悲剧和喜剧。只有悲剧才能衬得喜剧欢喜，也只有喜剧衬得悲剧伤感。随着喜剧的落幕，悲剧才会上演。
人不是为失败而生的，自然也不是为成功而生的？你既然能接受喜剧，那必须同时接受悲剧。因为——你不是为失败而生的!
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