读《假如给我三天光明》有感

时间:2021-01-19 12:21:37 假如给我三天光明读后感 我要投稿

读《假如给我三天光明》有感(精选15篇)

  认真读完一本著作后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。到底应如何写读后感呢?以下是小编帮大家整理的读《假如给我三天光明》有感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

读《假如给我三天光明》有感(精选15篇)

读《假如给我三天光明》有感1

  世界上有许许多多的名人,他们都有不同的性格和品质,他们所有人的优点都是值得我们学习的。

  海伦·凯勒是全世界众所周知的文学家:她在20世纪用一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界;她是一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个总共度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子。然而,正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人,竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院,并用生命的全部力量处处奔走,建立起了一家家慈善机构,为残疾人造福。

  一个生活在黑暗中的残疾人有着伟大的理想去创造这个奇迹,全靠了一颗不屈不挠的心。海伦·凯勒接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力去面对生活,终于在黑暗中找到了人生的光明的一面,最后把慈爱的双手伸向全世界。

  一个生活在黑暗中的残疾人有理想,并为之奋斗终生。作为没有身体缺陷的人,我们难道没有这些品质吗?查阅世界上名人的简史,他们从小都有伟大的理想,都有一颗不屈不挠的心去面对人生的坎坷,去为自己的理想而奋斗。

  在中国,也有一位患有肌无力的文学家——张云成。刚出生时,医生就给他判了死刑。但是他用坚强的意志顽强的活了二十三个春秋。他虽然只上过一天学,却发表了十七万字的文学作品。他是一个无论遇到多大的挫折都不会放弃的人。

  世界因生命而精彩,海伦·凯勒和张云成都没有选择放弃,选择死亡,一个珍爱生命的人在何时何地,无论遇到多大的挫折,都不会放弃。我们要知道,每个人的生命都是有价值的。每个人在社会上生存都是有意义的,不要放弃希望,哪怕是黑暗中的点点光芒,只有这样,才会成功。

  ……

读《假如给我三天光明》有感2

  暑假里我读了假如给我三天光明。这本书写的是海伦·凯勒的一生。她是美国一位残障教育家,出生于1880年6月27日美国南部。

  她在19个月大时因为一次高烧而引致失明及失聪。后来在她的导师安·沙利文的帮助下,学会说话,并开始和其他人沟通。最后毕业于哈佛大学。读了这本书我真的很佩服海伦.凯勒的勇气和意志力。我无法想象要是我从19个月大开始就因为失聪而无法听见妈妈亲切地叫我宝贝;因为无法开口说话而无法对别人诉说自己内心的想法;因为失明而无法看见世界的色彩……可是她——海伦.凯勒,却以惊人的意志,在老师沙利文的辛勤教导下,奇迹般地学会说话,对于一个失明和失聪的人来说,这是十分艰巨的事情。当她说出第一个词——water时,她和她的老师还有家人该有多么高兴和兴奋。

  她还学会了五种语言,这就算是正常人也难以做到,但是海伦.凯勒——这位残障人却以惊人的毅力做到了。这本书生动地写出了海伦的勇敢、顽强和勤奋好学。海伦虽然失聪和失明,但是她会用她的手去感知飞虫振颤的翅膀,用鼻子去感知花朵的芬芳……

  所以说,我很佩服她!海伦·凯勒小时候是任性自私的,是个讨人厌的“小暴君”,但在沙利文老师的帮助下,她学会了与人相处,学会了关爱他人,并且开始努力学习,终于成为一个有用的人。这本书使我懂得应该学会面对困难并且克服困难。我喜欢这本书。

读《假如给我三天光明》有感3

  马克·吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦·凯 勒。”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》,读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!

  在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福!”知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了人间奇迹!

  海伦是不幸的,但她又是幸运的。在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,这个幼小的生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,她古怪、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读。他对知识的渴求,使她在常人难以想象的枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!

  书中,海伦对大自然景色的描写简直是细中之细,使人很难相信出自一位盲聋人之笔。她去骑马、划船、游泳、划雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆,“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧……我相信她一定是用心来感受这个世界,用心来享受生活。是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。人的一生是短暂的,每日懒懒地生活,懒懒地工作,遇到困难就怨天尤人。就这样年复一年,日复一日,时间如流水飞逝,过去的日子不再重现,当我们回首往事,是否值得留恋?是否值得纪念?假如,我们每一个人都用知识点亮自己心中的灯,我相信,这个世界将是一片光明!

  知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如,我们每一个人,都能像海伦.凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求。每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!

  海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!

读《假如给我三天光明》有感4

  每一个人的生命都是一朵花,但为什么不为他人开一朵绚丽的花呢?

  曾读过海伦·凯勒的《假如给我三天光明》,我感触很深。

  从小就生活在黑暗和无声的世界里的海伦·凯勒性格孤僻,不善言谈,更不愿与人交往。而就在这时,沙莉文老师的先改变了她的一生的命运。从与之交流,联系口语到学习写字,认识盲文,沙莉文老师倾注了自己的无限热情和心血,她耐心教育,善良可亲得像自己母亲一般,终于海伦·凯勒变了,变得乐观开朗,自信坚强,勇于向命运发出挑战。她的成功不仅是靠自己的努力,而且更重要的是沙莉文老师谆谆教导和循循善诱。

  主人公海伦·凯勒是一位残疾人,他被困在一个无声,无语,无光明的世界里。读着她的故事,我会忍不住问自己:“假如给我三天黑暗呢?”假如给我三天黑暗,也许我会自暴自弃,也许我会不再学习,也许我会不和任何人交往,甚至不再吃任何食物,把生活搞得一团糟。

  而海伦却没有这样,虽然她被禁锢在黑暗和寂静之中,却从来没有放弃过。她耐心地接受沙莉文老师的教导,一天一天拼命通过自己的触觉学习单词,反反复复练习拼写,当她第一次知道“water”就是水时,她终于开悟了,终于明白了各个单词的含义,终于感受到了文字的奇妙。于是,她开始了如饥似渴的阅读。可人们常说“十聋九哑”,即聋又哑的海伦只能用手来感知别人舌头和嘴唇的动作,这样听不到声音,看不到口型的学习谈何容易!可海伦硬是一遍又一遍的学习,终于奇迹般地学会了说话,学会了与人交流。当她清晰地叫出“爸爸妈妈”时,他的父母激动到流下了眼泪。就这样,海伦凭着顽强的毅力学会了阅读,书写和计算等,并且样样优秀,她还自学了大学所有课程,考入哈佛大学拉德克里夫学院,并以优异的成绩获得了博士学位。

  这是一般人无法企及。作为一个健康人,我总想我们应该比她做的更好。可是,我们却常常会在失败时自暴自弃,会在成功时骄傲自满,会在希望破灭时唉声叹气……而海伦呢,他总是在成功时勉励自己继续努力,在失败时又始终抱着乐观向上的思想。正是因为她的这种坚韧不拔的毅力使他获得了成功,同时也获得了人们的尊重,可见,海伦具有多么崇高的人格魅力啊!

  和海伦相比,我们是健康的我们每天幸福的生活着,真切的感知着,快乐的学习着,所以,我们为何不在寒冬中做一盆炭火,在炎炎夏日做一棵绿树遮阳,做一缕春天的风,做一股汩汩溪流呢?让我们彼此手牵手,心连心,理解他人,帮助他人,做冬天的火,夏天的风,为他人开一朵绚丽的花!

读《假如给我三天光明》有感5

  今天我读了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》,它让我受益匪浅。使我明白了:坚强,是人的一种美好特性。在遇到困难时,它会帮助我们渡过难关。我们一定要永远保存这份上天赐予我们的礼物。

  海伦·凯勒,一个让人肃然起敬的名字,一个不得不让人仰视的女性。她终其一生,生活在黑暗中,然而,她却给人类带来了无穷无尽的精神光明。也许你会说,她生活在无光、无声、无色、无语言的世界里,是多么的可怜!但读了她的《假如给我三天光明》,你会发觉,自己的怜悯是多么的无知。作为健全的人,我们永远没有海伦·凯勒看得那么细致,听得那么真切,说得那么有哲理。海伦·凯勒凭借着自己的不屈不挠、坚持不懈的意志,永不放弃自己的梦想,不断地超越自身的缺陷。在莎莉文以及许许多多的爱心人士的帮助下,她插上了爱的翅膀,在知识的海洋里尽情遨游、她乐观,她执着,最终取得了成功。她以超乎常人想象的非凡毅力投入学习,毕业于哈佛大学德克利夫学院。而海伦·凯勒并不满足于自身,她还要帮助更多人走出黑暗,获得新生。

  安妮·莎莉文是海伦·凯勒人生的一个极为重要的转折点。因为莎莉文老师小时候和她一样,生活充满了艰难与坎坷,所以这位和蔼可亲的老师才会对海伦百般关爱。每当海伦进步时,莎莉文老师从不吝啬自己的夸奖与大拇指。当她生气时,莎莉文老师便去安抚她的怒火。因为莎莉文老师深信海伦一定会明白自己的良苦用心的。虽然海伦·凯勒的一生充满了坎坷和艰苦,但是遇到了一位良师益友。当她遇到困难要退缩时,莎莉文老师那纤弱而充满力量的手在后面撑住她,海伦的身体就会又充满了力量去克服困难。

  最后一章写到海伦·凯勒的幻想。也许,她知道上天永远无法实现自己的愿望;也许,她希望在以后有一天自己能听、能看、能说;也许,她知道自己快不行了,便给人留下一个幻想去激励他们;也许,她想告诉后人,不到最后一刻,永不放弃。三天时间对于我们来说很短,但是对于海伦·凯勒来说,她可以完成许许多多的事情。其实海伦的梦想已经实现了,因为莎莉文老师和曾经帮助、关心海伦的爱心人士就是她的光明!

  今天我看了《假如给我三天光明》,我情不自禁地发出感慨:“以前去看残疾人,只是满足自己的好奇心。作为健康人,我们可能永远无法体会到他们的痛苦;作为健康人,我们永远无法切身体会到他们的寂寞;作为健康人,我们只能呼吁更多的人去帮助他们,尽自己的一份微薄之力。所以,同学们,请你们伸出援手,去帮助那些需要帮助的人吧!”

读《假如给我三天光明》有感6

  在夜深人静的时候,我的房间依然开着灯,我手里拿着出自海伦凯勒写的《假如给我三天光明》,津津有味的读着……

  海伦出生在一个幸福的家庭,可她很不幸。在她出生十九个月后,一场意想不到的疾病让她永远的失去了光明和声音。无论是黑夜还是白天她看到的只是一片黑色。她再也看不见色彩斑斓的世界了,再也听不不到动听的声音。浸泡在没有光和没有声音中,她感受到的只是宁静和一片漆黑!

  然而海伦没有被黑暗吞噬,在莎莉文老师的悉心教导下,海伦在老师说话的时候把手放在了莎莉的脸上然后试着模仿她的口型和舌头的动作,学习发音的方法一个字一个字的学习。这是一件艰难的工作,可海伦还是坚持下来了!功夫不负有心人,几个月后他终于能说话了,经过艰苦的努力,她学会了英、法、德、意、拉丁这几种语言,对于一个聋哑人来说付出的是常人难以想象的艰辛,耕耘,她也得到了让常人仰慕的收获!

  想想海伦,再看看自己,身心健全在幸福的环境下学习成长我却还不停的抱怨,今天作业又留这么多!妈妈为什么老让我背课文,读课外书?跟海伦一比,现在的我太幸运了。我拥有一个健康身体和良好的学习环境,优秀负责的老师……从今天开始我要抓紧每一分每一秒,不虚度光阴,也要像海伦那样不埋怨,不放弃,好好珍惜自己所拥有的奋发学习!

  每当我想偷懒抱怨时,我就回想起海伦来激励自己,我知道一分耕耘一分收获,我要在勤奋努力中超越我!想明天前进。

读《假如给我三天光明》有感7

  《假如给我三天光明》节选自美国著名作家海伦·凯勒的代表作《我的生活》,这是一部脍炙人口的著作。在全书中,作者都以双眼失明的柔弱女子视角,告诫人们应该热爱生命,珍惜生命,感受丰富多彩的现实生活。在书中,海伦·凯勒描写了自己变为盲聋哑后的生活。在她一岁半时,重病夺去了她的视力和听力,祸不单行,接着她又失去了语言表达能力。刚开始时她对待生活是十分消极的,因为身体的残缺,使得她的脾气变得敏感暴躁,感受不到父母朋友给予的爱。后来父母为她寻找到了一位老师,就是莎莉文老师。在老师的耐心指导下,海伦·凯勒重新燃起对生活的希望,对生活充满激情。并且,在莎莉文老师的教导下,海伦·凯勒学习到更多的知识,也更加勇敢面对生活给予的不幸,并学会说话、写作,最终实现自己的大学梦想。一位盲聋哑人员进入哈佛大学学习,这是令人难以相信的。

  之后,海伦·凯勒从哈佛大学毕业,并在此期间写成人生第一本书《我的生活》。书中对她如何战胜疾病进行叙述,不仅给无数残疾人带来勇气,也为数以千计的正常人重新燃起对生活的希望。在书中她告诉世人,在学习时要不畏艰难,并做个对社会有贡献的人,这本书后来被译成几十种文字,在世界各国流传,海伦·凯勒最终也成为享誉世界的作家。海伦·凯勒真正做到了身残志坚,在任何时候不忘学习,坚持学习,克服条件的不利性,时刻对生活保持热情。我想这也是值得我们今天的同学们学习的地方。现在生活条件变好了,但很多同学学习时还是怕苦怕累,一遇到困难就止步不前。但人的一生总会遇到这样或那样的困难或挫折,因此,同学们应该学习海伦·凯勒的精神,任何时候不放弃,坚强面对人生中的各种不如意,只有遇到困难时不放弃,自强不息,才能真正诠释生命的意义,也能使自己平凡的人生绽放不平凡的生命之花。

  另外,海伦·凯勒的成功同样离不开莎莉文老师的殷切教导。莎莉文老师无疑是所有教师的典范,她用极大的耐心和毅力去教导海伦·凯勒,才使得海伦·凯勒走出自身不幸的阴霾,真正拥抱生活,热爱生活。由于海伦·凯勒自身条件的特殊性,莎莉文老师在教导时没有任何经验可遵循,但莎莉文用爱去包容她,尊重孩子的天性,引导孩子学习从培养兴趣出发,在摸索教育中逐渐将心智未开、任性敏感的盲聋哑女孩培养为热爱生活的少女,直至进入哈佛大学学习。莎莉文老师的做法也同样令我们每一位教育工作者深受启发,她对待学生的平等性以及用爱去引导教学都是值得学习的。在今后的工作中,我也将学习莎莉文老师,在课堂中尊重学生的天性,用爱去引导孩子们健康成长。我想这也是教育的真谛所在。

读《假如给我三天光明》有感8

  暑假里,我读了一本对我影响很深的书,海伦凯勒写的《假如给我三天光明》。

  书里讲的是一个名叫海伦凯勒的女孩,她在很小的时候,就因为一场发烧导致变成了个耳聋的盲人。为此她变得很狂躁。后来爱丽丝老师到她的家里,专门帮助她,慢慢她学会了了解外部世界,学会了用语言,最终,海伦考上了剑桥,造就了这个奇迹。

  读完这本书,让我感到很惭愧。海伦只求给她三天光明,而我们健健康康地生活在这样的幸福中,却仍然不知足。再看看那些贫困山区的小朋友们,和父母亲相聚在一起的日子屈指可数。我们虽然天天和亲人们在一起,但有谁没和父母顶嘴吵过架,或背地里生过父母亲的闷气?但我们哪个不是父母亲辛辛苦苦投入了很大的心血带大的'呀。

  海伦可以说是个残疾人了,但她很知足。我们有视力,可以看见外面的大千世界,我们有听力,可以听到那美妙的大自然的声音。我们可以畅快地和他人交流,我们有许多许多,但有一样东西没有,满足。

  从海伦的身上我还看到了更令我敬佩的两种精神。一种叫信心,另一种叫努力。信心是建立在努力之上的。你努力了,信心就是对自己的认可,但你必须做到不要把信心变成了骄傲,因为一旦骄傲了,你就会一落千丈。

  再说努力,努力不是嘴上说的,有些人倒是很“努力”地在说自己就是不行之类的话。我碰到过这么一个人,说自己每天都熬夜就是学习不好,但我看到他有一大叠上课画的画,上课不听,努力从何谈起。所以努力不是口头的,要从平时做起。

  我真的很佩服海伦,佩服她的毅力,努力和信心。我要向她学习。

读《假如给我三天光明》有感9

  再次翻开《假如给我三天光明》的书卷,其中依然没有什么惊心动魄的事件。但却又一次深深地打动了我。的确,海伦凯勒那“不平静”的人生及她与命运抗争的历程鼓舞了我,给了我奋斗的力量,作为正常人的我们很难想象一个双目失明、双耳失聪而且又失语的人,可以用心去感知天地万物,海伦就是用心灵去倾听着世界上最美的声音,看见了世界上最美的风景。

  海伦凯勒原来是位健康活泼的小女孩,在19个月大时,因一场疾病导致失明、失聪和失语。从此小小的海伦凯勒变得暴躁、任性和孤独,直到7岁,她在莎莉文老师费尽心思的引导下,走出了黑暗于孤寂,感受到了语言的神秘,领悟出了知识的神奇。从此,海伦凯勒求知若渴,凭着自己惊人的毅力,在莎莉文老师的教育和帮助下,以优异的成绩完成了哈佛大学四年的学习,成为人类历史上第一位获得文学学士的聋盲人。“假如给我三天光明”,海伦凯勒将仔细端详自己的莎莉文老师、亲人、朋友,还有环视自己生活的环境;到森林进行一次远足,放纵一下自己的眼睛;到博物馆对世界的历史与未来、人类进步的奇观作匆忙一瞥;看看黎明时由黑夜变成白昼的动人奇迹;到剧院或者电影院享受色彩、优美和动作的完美结合;浏览城市中令人敬畏的建筑艺术;漫步在大街、公园,瞧瞧万花筒般五光十色的景象……“我的眼睛不会轻易放过一件小事,它争取密切关注它所看到的没一件事物。

  ”“此后,我摸到每一件物品,我的记忆都将鲜明地反映出那件物品的样子。”“假如给我三天光明,第一天,我要风险给我有生命和无生命的朋友;第二天,我要看人与自然的历史;第三天,我将在当前的现实世界中度过。”这一段话是又盲又聋的海伦.凯勒写的语段。这个语段深深打动了我,每次翻开这本书我的脑子里就会浮现出这三句话,时刻提醒自己珍惜现在美丽的时光,古往今来有多少人能像海伦这样不服输,不因自身残疾而跟命运抗衡,从而改变了命运。

  我想起2年前我初看这本书时发生的一件小事。……“妹妹,我给你讲海伦.凯勒的故事吧。”“海伦.凯勒!哪国明星呀?”“不是,她是个又盲又聋又哑的伟人。”“那有什么好讲的啊,你还是讲讲Jay最近的消息吧!”……从没有遭遇过灾难,从没有体验过不幸,甚至从未领悟过挫折的弟弟妹妹当然不会思考人生,他们只有享受快乐,他们是那么的美丽、年轻、聪明,令人羡慕,沉浸在快乐中,在一览无余的光明中,我们失去了对现有事物的感恩,认为一切都是理所应当的,仿佛人生一路轻歌慢舞,精彩世界任我逍遥。

  再回首,恍然如梦,再回首,荆棘密布,曾经在幽幽暗暗反反复复中追问,才知道平平淡淡才是真,再回首,一切都在昏暗中消失,人的生命是有限的,不知道哪一天会突然离开这个世界,所以我们要时刻充满感恩之心,用充满感恩的心去接受一切,观察一切,那时你就会发现这个世界是如此美好。

读《假如给我三天光明》有感10

  ”春天来了,桃花开了,月季花开了。浓郁的花香吸引着安静。在春天的深处,安静细细的感受着春光。安静用心灵的眼睛张望了春天、世界,他的心随着蝴蝶飞翔的轨迹,感受飞行的快乐".在朗朗的读书声中,我结识了一位可爱善良的盲女孩---安静,虽然她是盲童,但是他热爱春天,热爱生命,我被深深的感动了,但在我心里还有一位与她相似的人,她,就是海伦·凯勒.

  在我的床头,放着一本海伦·凯勒的自传---《假如给我三天光明》,这本书已经陪伴我几年了,我非常喜欢这本书的作者,喜欢她勇敢、喜欢她那坚强的毅力,任何的一面都深深地感动着我,这个身体不全的弱女子,她的一生仅仅只有十九个月的光明和声音,剩下的时间都是在无光、无声、无语中的岁月中,虽然活得很艰苦,换做是我们,不可能会有她那勇敢的精神,陪伴我们的只有绝望和泪水,许多人只是选择逃避,让别人帮助自己做好一切,然后不劳而获地走向别人用双手搭成的通天塔,可是海伦·凯勒并没有,所以她才是最勇敢的。

  伟大的著名作家马克·吐温曾经说过:''十八世纪有两大奇人,一个是拿破仑,一个就是海伦·凯勒”。的确,海伦就是这么在黑暗深渊崛起的一位神奇女性,原来,她是一个凶悍的“小暴君”,是一个可怜的残疾人,但后来经过她自己不懈努力和莎莉文老师的耐心教导后,终于成了一位家喻户晓的名人。

  海伦,用她艰难却幸福愉快的一生,告诉了大家生命的意义,她是人类的奇迹,她的书籍与文章,使我汗颜,另一面也使我警惕。

  每个人的生活方式,做事方法都有所不同,假如说海伦处在的逆境是一夜形成的黑暗,失去了光明,不同的人就会有不同的改变,一小点的蜡烛放入黑暗中会被冷嗖嗖的风吹灭。一盏灯笼放入黑夜,不但不会熄灭,还会引人注目,海伦·凯勒不正是让自己光彩夺目的那一盏明亮的灯笼吗?

  整天看电视玩电脑的人啊!我要告诉你,善待好自己的五官吧!不要以为自己视力好,耳朵聪,嘴可以说话,命运是说不准的,或许你明天就可能会失明,你能善待好自己的肚子就为什么不能善待好自己的五官呢?到时候你说不准失明了,再也看不见红的花,绿的草,蓝的天,多姿多彩的世界:且行且珍惜,不要让自己留下懊悔和遗憾。

  海伦·凯勒在逆境中得到重生的故事告诉我一个道理:“无论你是否拥有健康的体魄,只要你热爱生活,热爱生命,就一定能创造出属于自己的春天,编织一个属于自己的五彩斑斓的世界。用心灵去触摸多彩的春天!

读《假如给我三天光明》有感11

  海伦·凯勒是我最喜欢的作家之一。因为她的那种顽强的毅力让我深受佩服,其中她写的《假如给我三天光明》这本书给了我很大的启发,其中我最喜欢的一篇文章叫——“爱的福音”。当翻开那一页时,我被作者带入了那个情境中,仿佛自己也在经历着。

  那是公元前5世纪,希腊哲学家、医生恩培多克勤首先认识到爱的本质,并认识到它在人类事物中的地位,他说过:“爱成为人类的一部分,进而使得人类的思想、行为变得善良。人们称这是快乐和真正的爱,她没有具体的形象,但她却存在于世界万物之中。”

  是啊,正如恩培多克勤说的那样,我们的生命,我们所有的情感都来自于我们的内心,内心深处的爱使得我们受她而控制,不论发生什么事,爱都能够给你明确的指示,让你去完成。爱来自于方方面面,所以如果我们希望获得高尚的情感、更好的理想,满足我们对幸福的祈求,那么我们就要全力去认识爱的精神实质,将它作为一种有创造性的、活跃的、有指导作用的力量,只有这样才能不断地超越自己,做得更好。

  记得在一次体育课上,老师让我们比赛跑步,每两人分为一组进行比赛,当时我的脚由于受伤还没有完全恢复,和我一组的那位同学出于关心和爱护,就说了一句:“你的脚还没有完全好,还是多休息吧。”体育老师也发现了一瘸一拐的我,就说了一句:“你能坚持么?”我点了点头,说:“行!”就这样我和那位搭档跑完了全程,居然还是前十名,我想这就是爱的力量吧。其实在我们的生活中爱是随处可见的,她们出现于不经意间,就说我们这些正处在人生懵懂阶段的中学生们,哪一天不沐浴着爱的雨露,哪一刻不是在爱的呵护中成长的呢?

  爱体现在我们为他人奉献中,课堂上老师轻点的首肯与微笑;校园墙壁上的“一切为了孩子”的大字,无不彰显着爱;这爱让我们感受到温暖、温馨。地震发生后,正是由于爱,灾区人民听到了来自爱,那虔诚的声音也从中感悟到爱的力量,因此只要我们彼此顾及,阳光就会永远照耀,因为爱的阳光是世间一切事物的实质和生命,一切事物的未来都来自于爱的阳光,从她那儿,我们会获得遵循精神规律的本性和智慧。

  通过对这个故事的阅读,使我懂得了在生活中我们怎样去爱别人,因为只有一个内心充满爱的人才能懂得什么是真正的爱,所以我们应该珍惜现在我们拥有的一切,爱我们的祖国、爱我们的家人、爱我们的老师,不要当失去了才知道后悔,到时候就什么也没有了,因为世界上没有后悔药,所以请大家珍惜吧,因为爱可以给我带来更多的福音。

读《假如给我三天光明》有感12

  读完《假如我有三天光明》这本书我的第一个想法就是:假如我是海伦,整天生活在无光无声的世界里,我还能过的幸福、从容吗?很多盲人都说,他们的痛苦是睁着眼睛的人无法领悟到的。刚开始我不能理解,他们的触觉、听觉、嗅觉不是很好吗?盲童们能光用触觉分辨出有色线团和无色线团,能用听觉听到2150米以外微弱的音乐,难道他们不幸福吗?后来,《假如我有三天光明》这本书用最细腻的生活中的一点一滴告诉我,盲人的世界有多孤单、多可怕!那无光的世界,犹如一股漆黑的失望涌入他们的心灵。

  我为海伦高兴,因为她在很小的时候就失明了。那些八九岁失明孩子实在是太可怜了。她们已经对世界的多姿多彩有了太多的眷恋,他们无法面对这残酷的现实。曾经有一位教育家问了盲人:“你能看见太阳吗?”很多人都很惊讶,他怎么能说这样的废话!谁知,那位盲人从容地回答道:“能!我能!我通过对声音的捕捉,物体的一丝一毫的动作来想象太阳的样子。”在场的人更加惊讶,掌声久久不能停息。那位教育家感慨地说:“盲人见到的太阳更美!”

  海伦用她那敏感的双手深情地触摸着世界,她的身体不是自由的,但她的心灵却是无比自由的,她那双手不知“亲吻”过多少地方,她那心灵不知拂过多少文字!

  可悲的是,海伦也失去了听觉。我们所谓的聪明可以理解为耳聪目明。海伦是不聪明的人。海伦丧失了她两个最重要的器官。但是,就像卡耐基先生说的,任何困难都不可能锁住一颗向往伟大的心灵。在经过了层层困难后,海伦终于成为了举世瞩目的伟人。

  听觉是最重要的感觉之一。不能听到优美的音乐,不能听到幽默的相声,这种感觉你能想象吗?还是那位教育家在纸上问了一个失聪的人:“你能听到音乐吗?”“能,我能!”他用刚强有力的字体回答,“我通过对色彩的理解,一行行文字的诱惑来感悟音乐,享受音乐。”听了这两个残疾人的回答,大家都颇有想法。

  语言最重要的是阅读和听、说、写。海伦丧失了视力和听力以后还能写作可真是奇迹。当我望着《假如我有三天光明》这么厚的一本书的时候,心里真感到惊讶。这是海伦这个盲人写的书,是一个丧失了视力和听力的娇弱的女子写的书!读书的时候,我喜欢坐在窗台上,细细地感悟这本书里的每一句话。我想,假如给我三天黑暗,会怎么样?

  假如我丧失三天视力。

  第一天的清晨,我要好好地熟悉一下伸手不见五指的感觉,我想这种感觉应该是痛苦而奇妙的。

  第二件事我要充满爱心地触摸房间里的每一个事物,

读《假如给我三天光明》有感13

  她很不幸,19个月大时因生了一场大病,从此失去了视力和听力,是安妮·莎利文小姐,她的家庭教师,教会了她写字、阅读和说话。经过不懈努力,她20岁时进入哈佛大学,建起了一家家慈善机构为残疾人造福。她就是海伦·凯勒——这本书的作者,也是20世纪最伟大的女性之一,人类永远的骄傲!

  《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的一本自传,书中她写到:“假如上帝给了我三天光明,第一天,我要看人,他们的善良温厚与友谊使我的生活值得一过……有视觉的第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹……第三天,我要努力做力所能及的事……”作为盲人的海伦,最大的愿望就是用眼睛去体会万物的美好,亲眼感受这丰富多彩的世界。那种强烈的想法,如同折翅的雄鹰愿能再次飞翔;枯萎的鲜花愿能再次绽放;失色的星星愿能再次闪亮。

  虽说只是“假如”,并未能重见阳光,但她活成了自己想要的样子。海伦通过自己的努力,给其他同样为不幸人带去了希望。即使有很多家人朋友给予她关爱与帮助,但更多的是她自己背后的付出与汗水。她从小就体会了别人没有过的绝望,但她还能展翅高飞,自然绽放,无比闪亮,她的心灵是多么善良,意志是多么顽强,可她仅仅只是一个“残疾人”啊!

  为什么她就能做到那么多平常人所做不到的一切呢?为什么呢?比起海伦,我们拥有的太多太多了,我们可以看见星空和晨曦,可以听见欢声和笑语,所以我们更应该懂得珍惜,更应该拼搏和奋斗。我们要相信自己,肯定自己,还要有像海伦一样明确的规划,因为人生本就很短,没有那么多时间给我们浪费,我们需要做的是在奋力前进的同时还得有明确的目标。

  海伦·凯勒,这个名字,让人想起的不只是她很不幸,更多的是那些美好品质。如果一生只是碌碌无为,你甘心吗?为了我们的未来没有这么多的后悔与不甘,为了你潜意识里也不想自己成为那种没有为这个世界,为同胞姐妹们做出哪怕一点点贡献的人。是的,可能我们都会在想,凭什么别人能做到我不能呢?凭什么呢?既然这样,我们是不是更应该向海伦学习,她也许某个方面不如我们,但她的“心灵”比我们强大,她做到了,那一刻她就是伟大的,就是和我们一样的。她没有比任何人差,甚至比部分人成功,因为她帮助了更多人,她不仅成就了自己,也给更多人带来了幸福,想到这点,在我心里她就是优秀的。

  生活是美好的,生命也是美好的,可转瞬即逝,但不能放弃,我们要坚信,像海伦那样的残疾人那么不幸的人都能那么坚强,我们就一定能。我们应该像海伦·凯勒一样去好好珍惜和使用它,而不是虚度光阴去浪费它。我们要活得精彩,活得漂亮,无论面对多大的困难,也不要轻言放弃,像海伦·凯勒一样做个坚强勇敢、充满爱心的人,像她一样做个成功的人吧!

读《假如给我三天光明》有感14

  今天,我怀着激动的心情来到新华书店,挑选自己喜爱的书本。这么多的书本让我看得眼花瞭乱,突然,一排鲜艳的字映入了我的眼帘,那就是《假如给我三天光明》。我连忙打开书本津津有味地看了起来,我细细地品味了这本书,不禁使我思绪万千。

  故事主人翁是一位叫海伦。凯勒的小女孩,她是一个活泼可爱的人,出生在亚拉马州北部的一个叫土斯坎比亚的小城中,她生活在一个幸福的家庭里,但是,在她十岁那年,一场疾病夺去了她的视力和听力。从此,她陷入了困境,之后是由一位专业的盲文老师教她。她虽然失去了视力,但并没有因此而放弃书本,她用自己的双手去触摸盲文,直到凸出来的字被她摸得凹进去才罢休。主人翁还撰写了自传,我真佩服她!

  这不禁让我想起了许多残疾人在社会上取得的丰功伟绩如残疾人奥运会上有很多都取得奖牌,为国争光;我还在电视上看到有一位叫杨光的盲人歌唱得很好,还会模仿秀,可厉害了;前一段时间,我还在报纸上看见有一位残疾学生在今年的高考中考取了500多的高分等等,类似的例子很多,这些都是正常人都很难做到的,可想而知,他们这些残疾人要付出多少的心血和努力。这是值得我们去思考的。

  从主人翁的故事联想到我自己。我在二年级的时候,老师在黑板上写的字看起来很模糊,远处的事物看起来有影子。后来,经过体检,我发现我的眼睛已经近视了,那时我也很害怕了,后来妈妈给我配了一副眼镜才好。我深刻地体会到视力的重要性,我一定要保护好眼睛,注意用眼卫生,多做眼保健操。身体健康才是最重要的。

  我也假设着如果我即将面对黑暗,只能给我三天光明,我想我会好好地珍惜这三天的机会,我会好好地利用它。

  第一天:我要把我的亲人、老师同学、好朋友都叫到我的身边,我要长时间地凝视他们,把他们的面容和表情都记忆在我的脑海里和心里,在我失去视力以后我可以通过回忆来感受他们的存在,这样我就不会感到孤独了。

  第二天:我会去公园里、西湖边、森林中,用我的眼睛看看这美丽的风景,领略一下大自然的风光;我还会走在大街上,看看那些来来往往的汽车,还有那行色匆匆的人们,感受一下他们的忙碌而有节奏的生活。

  第三天:我要去图书馆看书,去电影院看各种影片;还要好好地玩玩各种游戏,体验高科技技术,我要开开心心地玩,把快乐和幸福都装进我的脑海里,把烦恼和忧愁抛在我的脑后。

  最后,我要鼓励自己向海伦。凯勒学习无论面对黑暗还是光明对生活一定要充满信心,面对困难要坚强、乐观、永不放弃的精神。回到现实生活中,我想应该保护好我的眼睛了,要珍惜拥有光明的每一天。

读《假如给我三天光明》有感15

  读《假如给我三天光明》有感暑假在爷爷家,感觉很无聊,顺手从书架上拿来一本《假如给我三天光明》一书让我深有感触。书中的海伦·凯勒是一个又聋又盲的女孩,女孩可她这位身患残疾的女孩不仅读完了大学,掌握了英,法,,希腊和拉丁文五种语言,还成为了一名人人皆知,世界文明的作家!真让人不敢相信一个终身残疾的女孩,居然会取得比健全的人还要大的成功。她每学一样东西,都要付出比常人多数倍的努力,如果她没有超常的毅力和顽强的精神,她不可能战胜病残,只能靠别人的照顾默默无闻地走过一生。但她没有向命运低头,不仅自己取得了成功,而且帮助了许多人。这让我认识到:一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的目标,就会主宰自己的命运,海伦不是这样的吗?在她的《假如给我三天光明》里,有这样一句话:假如给我三天可以看见世界,第一天,我将会带着我的亲人四处逛逛,给他们买最好的东西,尽自己的孝心,想到他们三天后会为我泪流满面,我真是心如刀绞,于心不忍,第二天我希望我登上月球,白天与李白举杯畅饮,夜晚我就在一望无垠的太空散步,与外星人谈天说地。第三天,我将苦读诗书,让自己三天后眼盲而文不盲。这本书让我感受到 一个真正勇敢的人,一个真正的强者,是在苦难中昂首挺胸的人,她敢于面对任何困难,厄运。一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于她有没有奋斗的精神,她有一颗感恩的心,乐观和向上的精神,她就可以成功。

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