《红楼梦》读后感
认真读完一本名著后，大家心中一定有很多感想，是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是小编为大家整理的《红楼梦》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《红楼梦》读后感1
读罢红楼，为荣宁二府的家破人亡，为红粉丽人的香消玉殒感到心酸。却也为其中的一些爱情而感动。
红楼梦里的爱情故事还真是数不胜数。首先力推的就是宝玉的红粉痴恋。在红楼梦里要数这两个人的`爱情最纯洁了。让读者感受到世间一份千古流芳的爱情故事。他的出现那么纯洁自然，但是生不逢时的爱情就是痛苦的代名词。黛玉性格独有的叛逆和孤僻，以及对世俗的不屑一顾，令他往往显得特立独行。她执着着她自己的那一份清纯，她是娟雅脱俗的诗人气质。令人叹息的是他的多愁善感，红颜薄命。纵是大观园人来人往好不热闹，可是没有他依靠的亲人，只有风流多情的宝玉让她芳心暗许，却总是有患得患失，终落得“一缕香魂随风散，三更不曾入梦来”的凄凉结局。
与其说林黛玉在贾府的地位是悲剧的起因，不如把责任轨道指向万恶的封建社会。当“血泪洒尽”的曹公转身面对不堪回首的历史咱能不发出“满纸荒唐言，一把辛酸泪”的感叹!
《红楼梦》读后感2
《红楼梦》是中国古代四大古典小说之一，是18世纪中期的一部古典小说。它的高艺术水平在中国和世界的发展中占有突出的地位。
故事讲的是一个家庭的兴衰，一个家庭的大小。主人公是贾宝玉，应该说是一个性格温和，有点刻板的男人。他的`柔软有一部分是环境造成的。几乎都是上上下下的女性，而且都是掌管整个家庭的女性。自然，应该说在朱者赤附近的都是黑人。他们家之所以兴盛，是因为他们家有个女人入宫，成了皇帝最宠爱的妃子，所以他们天天吟诗作乐，其中两个不得不提，就是薛宝钗和林黛玉。林黛玉生性多疑多愁善感，贾宝玉却偏偏喜欢她。她的身体很虚弱，她的祖先不喜欢她。偏偏贾宝玉娶了薛宝钗，林黛玉听了，大怒。贾宝玉揭开西八，发现不是林黛玉，是黛玉死了，出家了。
红楼梦有一种悲凉的气氛，常常让人想哭，里面的诗词太多，不得不让人印象深刻。
《红楼梦》读后感3
红楼梦是一部超越时空的巨作，作者曹雪芹颇具传奇色彩，在他的笔下一个豪门大家族有盛转衰，其中的个个故事耐人寻味，一个个人物栩栩如生，宝玉、黛玉的真挚爱情 更令人唏嘘不断，不敢妄作评论只愿说说我读后感 受与大家分享。
其中最重要的'部分我觉得除了你写一个大家族兴衰，写贾宝玉与林黛玉的纯洁爱情。最主要的是写女人，一个个形象都已经印入了我的脑海，不禁浮想联翩。在这部小说里面我最喜欢晴零，()她才貌出众，敢爱敢恨，性格率真，口齿伶俐，嫉恶如仇，真乃女中豪杰！但是她却引起贾府公子的不满恼恨，最后被逐出大观园，病死在家，不禁让人潸然泪下。这里面每个人的命运都不同，王熙凤的狡猾奸诈，黛玉葬花的柔情几人知？
愿爱情少一些悲剧，愿天下有情人终成眷属！
《红楼梦》读后感4
紫鹃：杜鹃在各种典籍中均是忠心赤胆的象征，最常见的便是杜宇化鹃啼血哀鸣的坚守之说。我们的紫鹃姑娘也是如此。紫色有宁静、聪慧、平和之意，正如紫鹃的善解人意，真诚待人。她对黛玉好得紧，始终与她一条心。先是“贾生”与“林莺莺”的媒人与和事老，后头黛玉屈死又铁了心地认为宝玉负心，不再与他有来往。这等真情，难怪黛玉说紫鹃妹妹比她从家里带来的人都还要亲上许多。
黛玉：提起“黛玉”这名字，我印象最深的就是《红楼梦》里黛玉初现，一字一顿地回答宝玉她的'名字“林、黛、玉”，简直太灵了。黛是一种颜色，比青更深些，在国画的写意表现中常用到，国画的山水缥缈与黛玉这世外仙灵相得益彰。现在有个很滥用的词“温润如玉”，许多人动不动就拿来作形容，实在欠妥。而黛玉却与这词契合无比，她是柔和的，敏感的，似一片雨云让人感到温柔、静美。玉比不得闪钻或水晶，它没有棱角，只是默默守着自己的一片天地。这似乎与黛玉有时表现出的孤高尖锐的抗争与嘲讽有些出入，可我不以为然。黛玉依然是幽静如玉的，只是，还魂幽草谁怜？
《红楼梦》读后感5
红楼梦是一部具有高度思想性和艺术性的伟大作品，从本书反映的思想倾向看，作者具有初步的民主主义思想，他对现实社会包括宫廷及官场的黑暗，封建贵族阶级及其家庭的腐朽，封建的科举制度、婚姻制度、奴婢制度、等级制度都进行了深刻的批判并且提出了朦胧的带有初步民主主义性质的思想和主张。
红楼梦塑造了众多的人物形象，成为不朽的艺术典型，在中国文学史和世界文学史上永放奇光异彩。
红楼梦的语言艺术成就，更代表了我国古典小说语言艺术的'高峰。作者往往只需用三言两语就可以勾画出一个活生生的具有鲜明个性特征的形象;作者笔下每一个典型形象的语言都具有自己独特的个性，从而使读者仅仅凭借这些语言就可以判别人物。
作者的叙述语言也具有高度的艺术表现力，包括小说里的诗词曲赋，不仅能与小说的叙事融为一体，而且这些诗词的创作也能为塑造典型性格服务，做到了“诗如其人”——切合小说中人物的身份口气。
由于以上各方面的卓越成就，因而使红楼梦无论是在思想内容上或是艺术技巧上都具有自己崭新的面貌，具有永久的艺术魅力，使它足以屹立于世界文学之林而毫不逊色。
《红楼梦》读后感6
贾政的行为与现在的一些父亲十分相似。他们对自己的儿女总抱着极高的期望，刻意保持着距离。若儿女行为更好些，他们不用直接的赞赏，而是用倾向于讽刺的表扬，让人听了也不舒服。也许他们是为了让儿女不致松懈，却浑然不知已伤人心。其次，也许是被家人肯定吧，他们摆出的是类似于上位者的姿态，做事喜欢独断专横，决定的事不容更改，仿佛如此即可体现自己的威严。我不知这有什么意义，也许是为了证明自己有一种支撑家庭的能力？即便如此，这种为父的态度和行为都难以让孩子接受。
所以我希望所有的父亲都可以放下自己的架子，直接坦白地与儿女交流。高高在上的'严肃并不会增进情感，反会成为沟通的障碍。只有亲切和蔼的父亲形象才是更为深入人心的。
《红楼梦》读后感7
花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜?游丝软系飘春榭，落絮轻沾扑绣帘。
——《红楼梦》
读完《红楼梦》，我仿佛置身于那个腐败的社会，仿佛看到了封建贵族集团由盛到衰的过程，仿佛看到了这个集团中具有叛逆精神的优秀青年男女，然而或许我与别人不同，我读完这本书，第一个跳进脑海的问题是：作者生活的朝代是不是十分黑暗?政府是不是腐朽无能?
事实证明，我的想法是对的。至于我为什么这么问?是因为文章揭露了当时社会的`黑暗，歌颂了，青年男女的叛逆精神，我觉得，他是借这一状况，来反映当时社会的的荒淫腐败，关于是否正确，我无从而知。
“难收彩线面上珠，湘江旧迹已模糊，窗前亦有千竿竹，不识香痕渍已无”关于黛玉，我不想多说，想必大家知道，她是一个多愁善感的人，或许她也是一个可怜人，自小有病缠身，连最后都是含恨而死……其他人物呢，我也就不一一介绍了，，因为红楼梦里的人物对于我们来说并不陌生……
倦了，躺在床上小息，梦里我站在红楼上，见证了一份美好姻缘。
《红楼梦》读后感8
《红楼梦》是中国古代的四大名著之一，我对这本书的印象非常深刻。
这本书中令我最深刻的是——刘姥姥进大观园这一篇。这里面主要写了：刘姥姥有事打算去大观园，看到了王熙凤，这位美人她让人很热情地给刘姥姥孙子准备了饭菜，当他们走的时候又给了他们一些银子，刘姥姥再三推辞，银子还是到了她的口袋，从中我可以看出王熙凤是多么热情。
看完这本书，我想要是这样热心肠的.人在我们生活中多一点就好了，小男孩主动把垃圾桶里，让环卫工人少一份力，小男孩扶盲人过马路……
我也因为这文章改变了不少，我去把一些垃圾捡起来扔掉，有时同学们不会的题，我也会很热心地帮助他们。
这本书让我懂得要热情待人，并时刻提醒着我帮助别人就是帮助自己。
《红楼梦》读后感9
这几天，我读了一本曹雪芹写的白话本——《红楼梦》，后来，又由彭程改编了。多愁善感的林黛玉，追求完美的贾宝玉，风风火火的王熙凤，心胸宽广的薛宝钗特别是林黛玉和贾宝玉这两个人物，而展开的故事。
《红楼梦》以贾,史,王,薛四大家族为背景,以围绕事关贾府家事利益的贾宝玉人生道路而展开的一场封建道路与叛逆者之间的激烈斗争为情节主线,以贾宝玉和林黛玉这对叛逆者的悲剧为主要内容,通过对以贾府为代表的.封建家族没落过程的生动描述,而深刻地揭露和批判了封建社会种种黑暗和腐朽。
现在，我们的社会改善了，人们文明了，但还是有些不文明的人，说得难听点，也就是社会上还是有些二流子。我希望在这个文明的世界里，人人都有一份工作，不做卑贱的人，人人都因自己的劳动成果而快乐；如果你是个残疾人，不必太难过，宽容些，乐观些，大方些，开心些，你的生活就不会寂寞！你不争，我不吵，或许这样和谐快乐的社会里，大家的生活才会更加欢乐！
红楼梦的确是一本好书，它告诉了我：社会只有和谐了，才会美丽；你只有乐观了，才会快乐！
《红楼梦》读后感10
那天从学校图书馆文学区当中借来了一本书，那本书是周五昌写的，主要是写分析《红楼梦》，或者是读《红楼梦》有感之类的话题。
现在《红楼梦》后人来研究这一本书，似乎都变成了一门专业，或者是学问。
但是看了之后日常一开始的介绍，最后才明白，其实《红楼梦》真正的《红楼梦》是没有写完的，就是曹雪芹写的那一步，真正来说应该叫做《石头记》，《红楼梦》是后人编撰的，他们是带着特别的目的来扭曲原著。
这些观点是我以前从来都不知道的。
也许在那样的特殊背景下，本身很多事情都已经不受他们的.控制价，好像曹雪芹在写这些东西的过程当中，也是不得不去用一些特殊的文学语言来掩饰自己当时的目的，以便文章能够继续保存下来。
当然，现在我们看《红楼梦》，也不仅仅把它当成一部伟大的文学著作，而是在看和欣赏的过程当中，能够从中学习到一些东西，包括那些深入研究的思想，或者是一些研究性的目的，都可以给我们很大的启发。
但如果我们根本就不是专业的，也只不过是看看剧情，凑凑热闹。
《红楼梦》读后感11
这几天，我读了一本书，它的名字叫《红楼梦》，《红楼梦》是曹雪斤的作品，这本书是中国古典文学名著。
《红楼梦》中的一个人令我很惊讶，有一次，刘姥姥一去别人家，就获得了许多金银财宝，那时的人也很钦佩她，我们应该要多学习这样的精神才能获得更大的收获，也会从中得到知识，在《红楼梦》里还有一句歇后语叫刘姥姥出门满载而归，也有一次刘姥姥要帮周家的`孩子买糖吃，周家没有看在眼里，就是不肯收，刘姥姥感激不尽，从后门走了出去。我们也应该向刘姥姥大方一点，有好吃的大家一起吃，有困难的时候，别人也会帮助你的，不会在旁边呆呆地站着，一动也不动，所以我感觉刘姥姥是一个大好人，她不仅帮助陌生人，还帮助自己的家人，不会在旁边看着，如果这样让我们的社会会更加美好。不会有这没人帮助的社会。
读了这本叫《红楼梦》的书，我明白了只要乐于助人、爱帮助别人，就可以得到回报，不乐于助人的人，谁也不会帮助你，他们只会管自己做事，从不来管你的事情，但你只要帮助别人一点点，别人也会伸出缓助之手来帮助你。
《红楼梦》读后感12
第十三回秦可卿死封龙禁尉王熙凤协理宁国府
秦氏说凤姐是“脂粉队里的英雄，连那些束带顶冠的'男子也不能过”，正是这意思。
秦氏叮嘱凤姐趁早多置田庄房舍地亩，“便是有了罪，这祭祀产业连官也不入。败落下来，子孙回家读书务农，也有个退步……”，这便是万全之策了。秦氏托梦说的非常喜事，应是元春省亲一事吧？
宝玉听说秦氏死讯，“奔出一口血”，他也知道这是“血不归经”？他还会推荐凤姐帮料理丧事呢，看来此时的宝玉，长大些了。
贾珍听了宝玉的推荐才想起请凤姐，过到这边，又说“想了几日，除了大妹妹再无人了”，一个两个都是会说话的。凤姐领了任务，即刻理出宁府的头绪来，工作能力确实强。
摘：
否极泰来，荣辱自古周而复始，岂人力能可保常，但如今能于荣时筹画下将来衰时的世业，亦可谓常保永全了。
《红楼梦》读后感13
《红楼梦》这本书是我从十一岁开始读的，它是所有我读过的书中我的最认真的。每每看起这本书，我就完全沉浸在书的情节中了。
起初看这本书，只觉的书中贾宝玉与林黛玉的结果十分悲惨。
贾宝玉本是天上的神瑛侍者，因一株名为“择珠草”的草而枯萎，便以甘露灌溉，得以长生，这“择珠草”为报恩情，特降凡历劫，以还灌溉之恩。殊不知“择株草”就是现世的林黛玉。正因为这一次报恩才引出贾宝玉与林黛玉的一段痴情。
书中重点写了贾宝玉、黛玉、宝钗等人，而其中我最不喜欢的是宝钗。尽管他善解人意，心灵手巧还事事做得周全，我却依然对她产生了不好的'感觉，或许是因为它阻碍了贾宝玉林黛玉之间的爱情，而且众人设计宝玉用偷梁换柱之法，把黛玉换成了宝钗时，宝钗明知道原委，却依然遵从贾母等人的吩咐，害的宝玉黛玉最终阴阳两隔，而更为令人心痛的是黛玉是在宝玉宝钗成婚之时香消玉损的，而事后好些天宝玉才知道这件事。
《红楼梦》读后感14
高雅是一种高尚的品质，这种人不仅姿色动人、举止优雅，还很讲究。在《红楼梦》第四十一回中有一个叫妙玉的人，她就是一个高雅的例子。
她高雅的地方有三点：一、给客人用的茶具讲究。贾母用的是一个海棠花式雕漆填金云龙献寿的小茶盘，里面放一个成窑五彩泥金小盖钟。宝钗用的是一个镌着“<分瓜>瓟斝”三个隶字，后有一行小真子是“晋王恺珍玩”，又有“宋元丰五年四月眉山苏轼见于秘府”?一行小字的杯子。黛玉用的是一个形似钵而小，镌着“杏犀?{乔皿}”的杯子。不管给谁用的，都无比珍贵。
二、喝茶很讲究。她讲究一杯为品，二杯解渴，三杯便是饮牛饮骡了。她为客人冲的茶水也很讲究。给贾母用的是旧年积存的`雨水，给宝钗三人用的是五年前在梅花上的雪水，在地下埋了五年才拿出来的。
三、洁癖。她很爱干净。因为刘姥姥是乡下人，不干净，所以她喝过的茶具不管多么珍贵，都不要了。抬水时怕小幺儿把地弄脏了，不让他们进来，让他们放在山门外头墙根下。
妙玉使我学会了做一个高雅的人。
文老师点评：
这是一位五年级同学读了《红楼梦》第四十一回写的读后感，感点明确，说理充分，文字流畅。加油。
《红楼梦》读后感15
这次漂流读书是《红楼梦》，听爸爸说这是中国古代四大名著之一，虽然我们看的是白话本，但我还是看不懂。故事里的人物很多，很多字我都不认识，看得很累，头都晕了，还是不知道书里到底在讲什么。爸爸对我说这本书里有很多当时社会的细节描写，作者曹雪芹不仅文化造诣高，而且对医药、音乐、诗词歌赋都很有研究，所以书里有很多这些方面的'描写，这对于我们后人研究历史是很有价值的。有很多人，一生都在研究《红楼梦》。还叫我上网了解《红楼梦》。
我在网上查了查，了解到《红楼梦》作者巧妙地用谐音人名表达了自己的写作思想。贾、薛、王、史四大姓谐音假写往事（又有人称家亡血史或贾亡薛死）。我还在书里还学到了一些歇后语，如：引风吹火费力不多；狗咬吕洞宾不识好歹；小葱拌豆腐清的清白的白；羊群里跑出骆驼来了就只你大
《红楼梦》是一本很了不起的书，我现在读不懂，也正好说明还有很多字要我去学习，还有很多知识要我去掌握，我要想能看懂《红楼梦》，我就要认真学习，要知道我们国家有那么多宝贵的文学财富，要我们青少年将来去继承和发扬啊！
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