海底两万里读后感

时间:2023-08-31 17:49:51 海底两万里读后感 我要投稿

海底两万里读后感

  当仔细品读一部作品后,大家心中一定有很多感想,是时候写一篇读后感好好记录一下了。可是读后感怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的海底两万里读后感,希望能够帮助到大家。

海底两万里读后感

海底两万里读后感1

  今天,我读了一本书,名字叫做《海底两万里》,这是一部冒险书,主要就是在海底发生的一些事情。

  这本书的一开始就说到了海洋怪兽。听到这个名字,大家也许会有一些疑问,比方说,什么是海洋怪兽,这种生物真的存在吗?……其实,在文章的第二篇章就讲到了,其实,海洋怪兽是一艘潜艇,名叫诺第留斯号,这个故事一共有四个主人工。一个是这搜潜艇上的,另外三个是不小心从考察船上掉下来的。

  这本书塑造的人物形象有忠诚的、勇敢的`、充满仇恨的,知识渊博的。这个文章的最后一篇讲的是尼莫船长的复仇,可能是因为以前发生的一些事情让尼莫船长做出这样一个决定“复仇”诺第留斯号从水下攻击另外一艘舰船,最后把那艘舰船击沉只这本书的高潮,结果就是那三个冒险队员准备逃走的时候出现的北冰洋大风暴,让这个故事结尾,那三个冒险队员最后也顺利逃了出来,在文章的最后作者提出了一个问题,北冰洋大风暴之后,诺第留斯号去哪了?尼莫船长去哪了?这个结尾用得非常的妙,作者没有吧最后的故事都讲完,而是给我们留了一个联想的空间,这里就非常妙。

  这个故事告诉我们了,就算是有再大的仇恨都不要去伤害别人,这是文明礼仪素养最基本的一种体现。

海底两万里读后感2

  由于这个寒假有些不一样,人们只能待在家里,尽量少去走动,我在家里写完作业后,看见书桌上有一本“尘封”的书——《海底两万里》我怀着一颗好奇的心去观看。

  故事发生在1866,一个巨大的海底生物,并且活动异常灵活,速度快的惊人,许许多多船长一次又一次的遇见他,就连许多科学家都无法解释这一神秘“怪物”!

  于是,我们的主角阿龙纳斯教授带领着他的团队去消灭这个怪物!他和团队聚集于林肯号,商量着用什么办法,但是最后还是以失败告终,他们还有一位尼德兰水手来到尼莫的船上,海底旅行在逃跑路上。

  故事中我最喜欢“美丽的海森林”这章,这里主要描写了作者在克里斯波森林的旅行,海底森林各种各样的生物让人目不暇接,神秘的小鱼,发光的.珊瑚礁,在水里漫步时,遇见这些美景,真是让人心旷神怡!这可能是尼摩船长最引以为傲的领地吧,因为这不仅美,让人向往,还表达了船长想创建一个温暖,美丽,没有战役的家园啊!这应该是船长最大的愿望了!

  作者儒勒·凡尔纳被誉为“现代科学幻想小说之父”科学时代的预言家。我想,他可能不仅仅想给读者带去科学知识,还想为人民带来一些道理吧!

海底两万里读后感3

  《海底两万里》的作者是儒勒凡尔纳,他的'想象力惊人书中描绘了他们把“螺旋号” 比喻成了“独角鲸”,为了捕捉“独角鲸” 他们叫人们去帮忙。有一斤叫托福的水手也参加了这次活动。

  有一次,托福不小心掉进了水里,幸亏有一辆潜水艇接住了,而且那辆潜水艇正是他们口中所说的“独角鲸”。 托福拿起铲子就打,那潜水艇连忙潜入水里,托福因没有抓紧,而让那潜水艇给跑了。自己却浮在了水面上。正在这时,阿纳克罗斯看到了,把托福救上了岸,自己也晕了过去。尼摩船长看到了,把他俩带到了船上,去了很多地方,最后,一个旋涡将他们几个分开了。

  这本书读后让我受益匪浅,我长大后也要向尼摩船长学习,造这么伟大的潜水艇但是造这么伟大的潜水艇之前,我一定要好好学习,不动歪脑筋,向科学的最高峰前进!

海底两万里读后感4

  今天,我看了一本名叫《海底两万里》的书。

  这本《海底两万里》写得是法国生物学家阿罗纳克斯等乘坐一艘名叫鹦鹉螺号的潜艇,跟随尼摩船长在海洋里,作了两万里的环球航行,在海底欣赏了优美的景色和庞贝城等遗址,也经历了潜艇搁浅、鲨鱼攻击、冰山当道等种种危险。

  《海底两万里》对我的魅力是,在于它描写了“科学”的神奇和力量。“奇妙无比”的'鹦鹉螺号是集时代最新科技大成的代表,涉及电力、化学、机械、物理、气象、采矿、动力学等等。《海底两万里》最引人注目的特点—描写,这点很值得我学习。埃泽尔曾经给凡尔纳作品作序说:“其实,他的目的在于概括现代科学积累的有关地理、地质、物理、天文的全部知识,以他特有的迷人方式,重新讲述世界历史。”所以,描写势必成为实现这个目的的手段。

  凡尔纳,把这本“科学小说”写的诗意盎然,理性的外表下透出一股强烈的浪漫主义气息,从而感染读者。

海底两万里读后感5

  这几天,我读了儒勒·凡尔纳的《海底两万里》。

  这本书讲的是“我”为捕捉海怪而加入了美国的林肯号远征队,结果发现所谓的海怪其实是一艘叫鹦鹉螺号的潜艇。之后,”我”与鹦鹉螺号的主人尼摩船长一起经历了一系列的海洋历险:参观海底森林、寻找海底宝藏、探索海下通道……甚至还去了南极,解开了一些未曾解开的海洋之谜。

  这本书,让我感受到了海底的美丽、神秘和危险;这本书,也传递给我丰富的知识,让我知道了许多以前不知道的.东西,比如红海名字的由来。还有尼摩船长的勇敢、沉着和冷静,让我钦佩不已。无论遇到什么样的困难,他都不退缩,都能沉着冷静地去面对。比如,遇到土著人的袭击时,尼摩船长没有慌乱,不动声色地给鹦鹉螺号布上了电网,机智地阻退了土著人的袭击。在鹦鹉螺号被困在冰层之中时,尼摩船长想出了用热水解冻的好办法。正因为船长的勇敢和冷静,化解了一次次危机,帮助主人公完成了这次海洋历险。

  《海底两万里》让我受益无穷!

海底两万里读后感6

  今天,我向大家推荐《海底两万里》这本书。

  这本书是法国著名作家、小说家儒勒·凡尔纳的代表作之一。我被主人公在大海里的种种奇遇深深地吸引了,它让我对神奇的海洋产生了浓厚的兴趣。

  这本书主要讲了法国生物学家阿伦纳斯受邀参加追捕“独角鲸”,不幸落水,掉在了“独角鲸”的背上,发现这是一艘潜水艇——鹦鹉螺号,于是他带着仆人康塞尔和鱼叉手内德·兰德随着尼摩船长开始了九个月的海底旅行……想要知道这本书里别的故事,就请你自己来看这本书吧。

  这本书很引人注目,因为这本书的每一章结尾都会给人们留下一个悬念,让人越看越想往下看,想知道这个故事的结果是怎么样的。不知不觉,书中的很多知识就悄悄地进入了你的脑海,因为文中不止一次的提到很多海洋动物的知识。比如,在《一颗价值百万的珍珠》一文中,写出了珍珠是如何形成和分类的'……

  它的内容一波三折,跌宕起伏,随时会给你以紧张感,让你的眉头时而紧锁,时而松弛。

  《海底两万里》是一本科幻小说,但是书里的知识让我觉得它更是一部科普小说。我想把它推荐给还没来得及读它的人们,因为它太值得一读了,你会从书中学到很多海洋知识的。

  赶快行动吧。

海底两万里读后感7

  在这本书里,你可以知道海底森林是可以漫步的,可以知道在海底是如何打猎的,可以知道尼摩船长是怎样制服鲨鱼的,还可以了解到诺第留斯号是怎样冲破冰山的围攻脱离险境,安然无恙地奔驰在危机四伏的海底的,这里能给你全新的感受,体验到另类,刺激的人生。

  我可以了解到这些,也要感谢作者。是作者写出了这么好的文章,本文作者是儒勒`凡尔纳,他被公证为十九世纪最富有想象力的科幻小说家。他写的`作品都是特别离奇。

  我了解了这么多,说到底还是要读书,如果不读书,也就不会了解这么多。其实多读书是有好处的,像我读《海底两万里》这本书,有时可以开发你的智慧,启迪人们的思维,活泼人们的大脑,让大家在惊险与刺激中得到艺术的享受。

  让大家多读书,走进文学的时代吧!走进文学,情感会为之温润;走进文学,心灵会为之舞蹈;走进文学,生命会为之永恒,在这个时代里,“课外书”将会让新世纪少年前行的路上多飘逸几缕纯静怡人的书香。

海底两万里读后感8

  寒假里我看了一本书叫《海底两万里》,书里讲了一艘“林肯号”的船在海底的奇遇故事。

  书里讲了有很多水和海怪的地方,各种传闻便展开了。听说大西洋里一条大船被神秘的物体撞击了一下,船长先是以为那是一座小岛,就命人全速前进,没想到撞击大船的是一个会发出刺眼光芒的海怪,它的行动速度飞快。之后,“林肯号”便出征了。船长名叫尼摩,在航行中,船员们发现有一头超级大的怪物以每小时25英里的速度向他们冲了过来,一下就把船撞出了一个很大的三角形的洞,船员们用尺子量了一下,这个三角形的洞每条边都一样长,于是科学家们就开始猜想这个怪物是什么,有的说是条大鲸鱼,有的`说是史前怪兽。

  因为船被撞坏了,所以船员们只能放下潜水艇,深入到海底去找寻那头怪兽,经过辛苦的寻找他们终于发现了怪兽的踪迹,原来那是一条大王乌贼。经过了一次次和大王乌贼艰难的苦斗,“林肯号”上只有船长尼摩一个人活了下来。

  《海底两万里》是一本描写奇幻故事的书,通过书里的故事,让我懂得了有冒险精神固然重要,但要想把梦想转变成现实,从奇幻中探索科学的奥秘,就需要拥有不凡的勇气和坚韧的信念。

海底两万里读后感9

  《海底两万里》是一部潜入海底环游世界的科幻小说。它情节惊险、想象奇特、大胆,既使我们了解到大量真实的海洋动物、海底地理地质构造等科学知识,又启迪我们扩大视野,带领我们大胆地幻想未来,创造性地思索未来,作品还告诫我们在科学技术造福人类的同时,还应防止被坏人危害人类自身的行为,要热爱海洋生物,谴责滥捕观念。

  作品想象多彩,行文缜密、细腻,情节古怪离奇,语言生动有趣,故事生动幽默,融知识性、趣味性与创造性为一体,既给我以美学享受,又给我以丰富的'科学知识,作者还塑造了栩栩如生的人物形象。尼摩船长,他博学、冷静、沉着而机智,外表似乎是“心如死灰”与世隔绝的隐士,实则为内心炽热,自由并时刻关注世界政治风云的科学战士。如忠实、镇静的仆人康塞尔;性格固执、暴躁而又很有胆识蝗鱼叉手尼德兰等,都刻画得很成功。

  作品以其自然科学预言式的假设,启发着我们的想象力和创造力,特别是那艘诺第留斯号,它诞生在真正的潜艇发明之前,让读者如痴如迷,事实上也给后来的工程师在制造真正的实用潜艇时以有益的启发。小说激发了我们,尤其是青少年热爱科学、向往探险的热情,开启了我们探索自然、学习科学知识的极大兴趣。

海底两万里读后感10

  我在新华书店买了一本《海底两万里》,我利用课余时间读完了这本书,我被书中的情节深深的吸引着了。

  这本书主要讲了一些人在船上的故事,船被“大鲸”撞到了,鱼插手发现“大鲸”身子很硬,用导弹也没用。船翻了,大家都落入海中,一些人落到了硬壳东西的.身上;原来“大鲸”是一艘潜水艇。他们被接进了潜水艇,后来发生了一些事情。这是一艘私人潜水艇,由于艇长的一些原因他不想回陆地……最终他们遇到了水卷,而落水船员早就想逃跑了,便在这时驾着救生艇走了,他们安全回到了家乡。而潜水艇遇到水卷后不知怎么样了,作者留下了悬念,没有写完,书的最后是省略号。

  这本书使我对海底产生了幻想,我盼望他们最后能克服水卷,回到陆地.我觉得书中的落水者、鱼插手都很勇敢,鱼插手用鱼插去插海马,去追海马和抵抗海马的攻击……

  另一名落水教授机智多谋,船长不怕困难……我们通过他们的故事和遭遇,要学会幻想,做个有用的人。

海底两万里读后感11

  假期,翻开《海底两万里》,书中跌宕起伏的故事情节一下子将我吸引住了,用了三个下午,我和书中的人物共同傲游了海底世界。

  书中另一处使我感慨颇多的是阿罗纳克斯教授和捕鲸手尼德兰所形成的鲜明对比。阿罗纳克斯是一位忠于科学的严谨学者,为了探究科学的奥秘,不惜牺牲自由;而尼德兰则是平民的'代表,成天想着两件事:美食和逃跑,优美的海底风景和许许多多新奇的动植物都提不起这位捕鲸手的兴趣。

  这也许便是知识的力量。

  为了真理,可以舍弃自由,甚至更宝贵的东西,这是一个真正学者的最低标准。阿罗纳克斯不是第一个这样的人,为研究相对论而不顾梳洗的爱因斯坦;为纠正亚里斯多德而不顾嘲讽的伽利略;为研制炸药而献身的诺贝尔;还有许许多多这样的人……

  在平时的生活中、学习中,如果我们也能拿出像主人公那样的精神,那就没有克服不了的难关。但我想说,知识并不是绝对的,只拥有知识也不行,我们还要多方面培养自己,让自己成为一个完善的人!

海底两万里读后感12

  读完了法国作家凡尔纳所著的科幻小说《海底两万里》,那些惊险的场面依然浮现在脑海里。

  文中阿龙纳斯先生、康塞尔及尼德。兰在一场意外中被诺第留斯号的尼摩船长收留。他们在诺第留斯号上度过了十个月。

  这十个月里碰到的事儿里面有快乐也有痛苦,更多的是许多意外事件:海底打猎、碰到巴布亚岛的土人、潜艇与遇礁搁浅、发现阿拉伯海底隧道、找到亚特兰蒂斯、到达南极、被冰层所困、血战章鱼、撞沉战舰等令人惊心动魄的场面。

  给我印象比较深的是珊瑚墓地。英勇地为诺第留斯号所牺牲的船员都可以在珊瑚墓地安静地长眠。他们被埋在海底,没有任何东西会来打扰他们。

  小说结尾并没有揭开尼摩船长的身份,只知道他是一个与人类隔绝的人,其原因也没有交代。

  文中说到“水底是寂静和平的.,没有刚才的亲眼所见和亲身体会,谁敢说此时的海面是狂风暴雨的世界?”

  我想这句话可能暗示了尼摩船长与人类隔绝的原因。

  文章以多个问题结尾,令读者流连忘返且留给读者更多的想象空间。

海底两万里读后感13

  相信大家都看过《海底两万里》吧,如果这本书出自21世纪,大家可以不以为然地说“那只是一艘潜水艇。”但我从书中的年份“1866”看出,至少这本文学巨著是在两个半世纪之前完成的,因为它是一本科幻小说,所以时间可以推到三个世纪前!而作者儒勤凡尔纳则可以被称上传奇人物了,他所描述的许多当时还没有发明出来的机器在现代都成为了事实!而之所以他能获得如此高的成就都有归功于他扎实的科学知识和大胆的设想,看来要想成功,这两样东西一样也不能少啊!

  说起潜水器,遥远的不说,就说最近下水的“蛟龙”号吧,目前,它突破了5000米的`潜水记录,并且打算向7000米进发。其实,做为一种高级智慧生物,人类从来没有停止过探索,从幻想中的“天圆地方”到现在的上天入地,人类都在进步,都在发展,用生物学的角度来说就是进化,从吃香蕉到吃羊肉,人类从靠蛮力吃饭到靠智慧吃饭,经历了很大的转变,凡尔纳的“预言”正是这种转变的体现。

海底两万里读后感14

  我今天读了《海底两万里》这本书,里面讲有一个人他在“鹦鹉螺”号上度过了很多天,尼摩船长带他参观了“鹦鹉螺”号,经过了几天,那个人在海里醒来的时候发现一只海蜘蛛向他冲来,幸好康塞尔拿着枪打翻了海蜘蛛。

  又过了几天,有几个人发现了宝藏,但是有一个水手在杆子上把它的头骨碰烂了,尼摩船长把这个水手埋在了海底,又过了几天,他们又在还里发现了一个人,那个水手问船长:“外面的这个人是谁?”尼摩船长说:“那叫尼古拉,他在水里要比在陆地上呆的'时间长,所以人们都叫他“鱼”。”

  他们驾着小艇突然有风波,那个水手昏了过去,等他醒来后,他在一个渔夫的家里躺着,他出去了以后,在想鹦鹉螺号还在不在海里,但是有一个问题,只有他和尼摩船长才有资格回答,我读了这篇课文才知道海里也有很多生物,我长大要当一名探险家。

海底两万里读后感15

  前些天,我读完了《海底两万里》。

  这本书讲的是尼摩船长驾驶“鹦鹉螺”号度过重重危险:章鱼恶战、氧气危机、土人围攻和鲨鱼之战……经历过这么多的磨难,尼摩船长却顽强的活了下来。这种不畏艰难的精神,很值得我们学习。

  这本书里面有无数精彩的`故事,我印象中最深刻的就是土人围攻了。阿罗纳克斯教授们去了格波罗尔岛上,打了一天的猎后,正享受丰盛的晚餐,却没注意阵阵香味引来了土人。待远远看到土人围攻过来,教授们连忙把食物搬到船上,回到了“鹦鹉螺”号。但那些土人也乘着小船趁着天黑悄悄跟了过来。

  第二天,尼摩船长竟然下令打开嵌板!看到这里,我吓了一大跳:不能啊,外面有土人!那不是放他们进来吗?好奇心促使我停不下来,一直往下看,看到最后,我才知道尼摩船长早就料到外面有土人了,他把电梯全部通上了电流……我不免自嘲:我真是想多了。

  小朋友们,这本书非常有趣,引人入胜,你们是不是也动心了呢?赶快也来读一读吧。

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