《海底两万里》读后感

时间:2021-10-05 10:57:34 海底两万里读后感 我要投稿

《海底两万里》读后感 (精选15篇)

  当认真看完一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,需要回过头来写一写读后感了。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编收集整理的《海底两万里》读后感 ,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《海底两万里》读后感 (精选15篇)

《海底两万里》读后感 1

  “知识好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清,但却总是掘不到底,海底两万里读后感800。”

  然而,在赞叹之后,我又得感叹一次:作者凡尔纳为什么不继续写下去呢?阿龙纳斯他们为什么要逃离呢?海底难道只有两万里吗?如果在凡尔纳笔下,阿龙纳斯和仆人康赛尔没有在挪威海岸逃离,他们的海底探险将会继续进行,也将有更多的故事发生,而凡尔纳却以逃离挪威海岸,将这件事公布于世为结局,终止了对海底的探险,给人们带来了悬念:接下来将发生什么呢?尼摩船长将会怎样?鹦鹉螺号又将怎样?这也许是本书的精彩之处,但我认为这也是本书的遗憾之处,大海这么神秘,谁想停止对它的探索呢?如果凡尔纳继续写下去,海底将不止两万里,这也将是一本读不完的书。

  读完《海底两万里》,我的感悟很深,三言两语说不尽,千言万语也无法表达,海是深的,是大的,也是神秘的,我认为无尽的探索也能给人们带来一种读而不厌的感觉。如果现在这本书不叫《海底两万里》,叫做《海底N万里》,可能还有一种喜感吧。儒勒·凡尔纳(Jules Verne,1828.2.8-1905)生于法国西部海港南特,他在构成市区一部分的劳阿尔河上的菲伊德岛生活学习到中学毕业。父亲是位颇为成功的律师,一心希望子承父业。但是凡尔纳自幼热爱海洋,向往远航探险。11岁时,他曾志愿上船当见习生,远航印度,结果被家人发现接回了家。为此凡尔纳挨了一顿狠揍,并躺在床上流着泪保证:“以后保证只躺在床上在幻想中旅行。”也许正是由于这一童年的经历,客观上促使凡尔纳一生驰骋于幻想之中,创作出如此众多的著名科幻作品。 《海底两万里》的作者儒勒.凡尔纳,他的惊人之处不但只是他写的夸张,动人而富有科学意义的小说,更惊人的是他在书中所写的故事,尽管在二十一世纪的今天已不足为奇,但是在凡尔纳的时代,人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇,甚至连电灯都还没有出现,在这样的背景下,凡尔纳在《海底两万里》中成功的塑造出鹦鹉螺号潜水艇,并在小说发表25年后,人们制造出的真实的潜水艇,与小说描写的大同小异,这是怎样的预见力,所以说凡尔纳作品中的幻想都以科学为依据。他的许多作品中所描绘的科学幻想在今天都得以实现。更重要的是他作品中的幻想大胆新奇,并以其逼真、生动、美丽如画令人读来趣味盎然。他的作品情节惊险曲折、人物栩栩如生、结局出人意料。所有这些使他的作品具有永恒的魅力。

《海底两万里》读后感 2

  《海底两万里》是“科幻小说之父”勒。凡尔纳穿作的一部科学幻想小说。

  今年暑假我第一次翻开《海底两万里》这本科幻巨著,于是我就被书中曲折离奇历险故事和海底奇观所吸引住,其中聪明过人的尼摩艇长,生物学家阿龙纳斯,捕鲸大王尼德兰还有仆人康塞尔一起乘坐“鹦鹉螺”号潜水艇开始了充满了传奇色彩的海洋之旅。

  小说从海面上发现一只被认为是独角鲸的大怪物撞沉几艘轮船开始,法国生物学家阿龙纳斯应邀参加追捕,从而发现这怪物并非什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜艇。这艘“鹦鹉螺”号潜艇是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,利用海浪发电,供给船上热、光、动力,是一个令人惊叹的现代工业杰作。尼摩船长是一个自称“跟整个人类断绝了关系”的神秘人物,却有着出类拔萃的才华与惊人的胆识。于是阿龙纳斯在尼摩船长邀请下开始他充满传奇色彩的海底之旅。

  我们一起和尼摩艇长乘“鹦鹉螺”号周游了太平洋,印度洋,地中海,南极,北极……

  遇到了许多罕见的海底植物,还有暗道,地下电线等等,特别是鱼的分类,珍珠的分类和采集,潜水艇的构造……这些东西已经变成了事实,把科学与故事相结合创造出了一个神奇的海底世界

  书中“鹦鹉螺”号的尼摩艇长是一个谜一样的人物,他的性格冷酷,却又知识渊博,也是一个非常善良的人。朋友死去,会把他埋在海底,无声的流泪。会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人。他心里充满无尽的痛苦,却也是一个善良的人……

  在南极缺氧的时候当时只有潜水艇的储蓄罐里还有一丝空气,那是由于缺乏空气,他们几乎很虚弱,就在这时,尼摩艇长作为艇上的领袖,并没多吸一点空气,而是和艇上的所有人一起劳动。严格遵守时间与别人轮流吸氧。

  尼摩艇长遇到困难总是镇定自若,平静的处理问题,在遇到土族人攻击的时候,他并不惊慌,而是用潜水艇表面电网来打败土族人

  所以我最敬佩还是勇敢而冷酷的尼摩艇长。作者通过了奇思妙想带着我们畅游了:冰川,峡谷……让我们领略了大自然的神奇之处。

  在那还没有发明电灯的年代,作者儒勒凡尔纳的“鹦鹉螺”号和渊博的学识确实令人叹服;他还告诫人们在看到科学技术造福人类的同时,重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为;提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念。在两百年后的今天,难道我们不应该更加重视对环境的保护吗?

  《海底两万里》让我增长了知识,了解了神秘而又新奇的海底世界,拓宽了知识视野,这本书让我明白了,遇事要沉着冷静,对科学要不断探索!我很喜欢这本书。

  没有读过《海底两万里》的朋友们,你们也来读一读此书吧!从书中不仅可以畅游海底世界,也可以让你学到丰富的知识噢!

《海底两万里》读后感 3

  听名字,就知道这书一定很无聊。《海底两万里》,一看便不是我喜欢的书的类型,我更是不会好奇里面的内容,若不是该死的作业,我怎会买这样一本看起来如此枯燥的书。“忍耐一下,你是为了完成作业,你必须看这本书,不管它有多么糟糕。”我这样对自己说。

  就这样,我翻开了第一页……

  故事开始于1866年一件闹的满城风雨的怪事,当时海上发现了一只被断定为独角鲸的怪物,法国生物学者阿龙纳斯接受邀请,参加追捕。在追捕过程中,他不幸落水,才发现这怪物不是什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜水艇“鹦鹉螺号”,船长尼摩邀请他们开始充满传奇色彩的海底之旅。他们从太平洋出发,经过珊瑚岛,印度洋,红海,地中海,进入大西洋,看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,经历了各种险情。最后,到达挪威海岸时,不辞而别的阿龙纳斯将海底的秘密公之于众。

  书中人物寥寥,有名有姓的只有几个。但就是这么几个人,一艘潜水艇,一个神秘的船长尼摩,一个学富五车的科学家,在各种探险历程中,在将近一年的时间中,纵横海底两万里,为我们演绎出一个个故事,展现出一幅幅惊险刺激画面,海底墓地,珊瑚谷,巨型章鱼描述了他们周游各大洋的冒险经历,故事曲折惊险,引人入胜,画面多姿多彩,气象万千。

  故事中最重要的一个人物是尼摩船长。他是一个带有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。他如大海一般兼具热情、冷酷、和善、危险、温和、暴躁、随和、任性······他根据自己的设计建造了鹦鹉螺号潜水艇,潜航在海底进行大规模的科学研究,但这好像又不是他这种孤独生活的惟一目的。他在海底探寻自由,又对自己孤独的生活深深感到悲痛。但他的良心从没有被残酷的生活经历磨灭过。他看到朋友死去会无声地落泪;他会把上百万黄金送给穷苦的人;他会把整口袋的珍珠送给可怜的采珠……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任,他心中充满痛苦,却仍是善良的……在南极缺氧的时, 尼摩船长没有去吸潜水服上的储气罐里最后一丝空气,而是把生还的机会留给了教授。他不惜牺牲自己生命的行为深深感动了我。

  合上了书,我的心仍停留在奇幻的海底。就是这曾经被我无限排斥的书,竟然会如此好看,在漫长的旅行中,我时而被推向险象环生的险恶环境,时而被带进诗情画意的美妙境界;波澜壮阔的场面和细致入微的刻画交替出现。

  这样一本扣人心弦的书的作者儒勒·凡尔纳,是法国十九世纪“现代科学幻想小说之父”,他作品写法夸张,动人而富有科学意义的小说。《海底两万里》就是科学与幻想完美结合的奇幻之旅

  读完后我发现,没有任何人可以以任何理由拒绝这本书。

《海底两万里》读后感 4

  《海底两万里》第二部分的前半部分写了阿龙纳斯教授和仆人康塞尔以及捕鲸手尼德·兰在“鹦鹉螺号”上的另一部分经历。这一部分主要写了他们一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识,尤其是光的折射、海洋生物的分类、采集、潜水艇的构造……这些东西如今都已变成了现实,作者儒勒·凡尔纳的想象力,能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界,把科学与故事结合,创造出一个神奇的海底世界。

  虽然书中讲述了不少有关海洋的知识,例如红海一名是源于海中的一种名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水颜色像血一样红。但是没有任何一个在读者接受起来十分刻意或困难的,只是一次旅行中的所见所闻罢了,这使人们对因景而生的各种想法和收获都得以牢固的保存。

  凡尔纳是在告诉我们:没有做不到的,只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景,否则不是科幻只是空想;而如果连想象都没有,没有目的,没有方向,更不可能有科学的进步。

  像尼摩船长遇事冷静,阿龙纳斯教授乐于探索,康塞尔的忠实,尼德的勇敢都是我们该学习的。这的确是一本很值得一读的好书,一次精神上的盛宴。

  在《海底两万里》的第二部分的后半部分,主要讲了阿龙纳斯教授和他的同伴在“鹦鹉螺号”上度过的最后一段时期,包括了他们一行人到达了南极,看到了那块大陆上的动物,并且还在那上面插上了代表尼摩船长的旗帜——一个黑色背景上衬托着一个金黄色的“N”字,后来,他们在离开南极的过程中,受到了冰山的撞击,并且在行驶了一段路途后,发现前方道路被冰雪堵死,于是他们就往回开,但是后来他们与后面堵上的冰山撞上了,被困冰中,“鹦鹉螺号”的四周,上面下面,都是不可通过的冰墙,而且缺少空气。于是他们开始凿冰墙,从下部的薄弱冰层凿,但四周的冰墙已经开始了冰冻作用,于是尼摩船长开始喷开水以升温,为凿冰工作争取了时间。最后,下部冰层还有一米厚的时候,“鹦鹉螺号”用重量把它压碎了,并且以惊人的每小时四十海里的速度前行,再用那巨大的冲角沿对角线的方向冲开冰层,获取了新鲜的空气。后来,他们又沿南美洲部分海岸走经过墨西哥湾,抵达欧洲。这时,尼德·兰计划着逃跑,却意外的遇上了章鱼,他们于是不得不与章鱼战斗,而且损失了一个同伴。后来,一天晚上,阿龙纳斯教授和尼德·兰及康塞尔逃跑,在即将放开小艇时,遇到了北冰洋大风暴,却因螺丝钉松下导致小艇抛出,最后脱险。

  到小说结尾,尼摩船长所做的一番事:攻击其他国家的战船并击毁。又给他蒙上了一层神秘的色彩,使人琢磨不透。

《海底两万里》读后感 5

  只有汹涌的大海才能使我释怀;只有奔腾的浪花才能让我动心;我想,我是属于海的。我才是大海温柔乖巧的女儿,重峦叠嶂的高峰已不能阻隔我的思念;荒蛮无边的草原也不能淡薄我的情感;我所有的骄傲,都来自于一场惊心动魄的两万里。

  闯进一道门,不慎掉落在探险者阿龙纳斯乘坐的鹦鹉螺号潜水艇中。

  我拿出绿珊瑚渲染飞走的暗礁。我怀着澎湃来到这时,刹时陷入一种恐惧中:在海里,有一种海怪,他经常袭击没人们的船。阿龙纳斯接受了邀请并参加捕获行动,在捕获过程当中却不幸与其仆人康塞尔掉入水中,却不测游到了这只怪物的脊背上。流水蓬蓬,激扬了惊与恐的交响,迸发出灵魂的韵律。

  我拿出红珊瑚融入赞成和反对。鹦鹉螺号在海上与斯戈蒂亚号相撞后,在社会上掀起了轩然大波,人们纷纷猜测其来历和身份。抛不完议论口舌抛红豆,溅不完海浪海水满话楼。是什么,悄悄地走了,又轻轻地来了,为沉寂的海底纺出洁白的梦想?哲人对着大海微笑:“是精神。”孩童拍打着浪花:“是海底生物。”船长会说:“什么都不是,只是一个旅程。”

  我拿出蓝珊瑚参与随您先生的便。我拖着疲倦的身躯,看阿龙纳斯毫不犹豫就接受了美国政府的邀请。因为现在什么也不能阻止他。他忘记了一切,忘记了疲倦、朋友、珍藏。流逝的精力像一片片凋零的枯叶与花瓣,纷纷飘来的是政府的邀请与任务。大海如果失去巨浪的翻滚,也就失去了雄浑;人生如果失去了忘我的过程,也就失去了意义。

  ……

  尼摩船长引导着我,在托雷斯海峡小艇搁浅,在南极被冰层夹住缺氧,遭遇可怕的迈尔大旋流卷入旋窝,但航行没有止步,希望的太阳着照耀我们,同与我们一点点埋没黑暗的角落,赐予我彩色珊瑚。

  我与他们一起周游了太平洋,印度洋,红海,地中海,大西洋以及南极北冰洋,遇见了许许多多罕见海底动植物,还有海底洞穴,暗道等。旅程是冬天的冰雪点缀了大海,也成长了自己;知识是大海里的一滴水,既壮阔了大海,也提升了自我。这次旅程,我一个在跟从中升级的多彩珊瑚;尼摩船长一个在反抗殖民主义斗争的烈火中成长起来的民族志士;阿龙纳斯教授一个博古通今的生物学家……没有做不到的,只有想不到的。

  我所有的知识,都来自于一场丰富多彩的两万里。高峰入云的群山已不能阻隔我的思念;清流见底的湖泊也不能冲淡我的情感;不只是我,探险者们是大海无私勇敢的将士。我想,我们是属于海的。只有神秘的大海才能使我们释怀;只有未知的生物才能让我们动心;海底两万里是我们的见证。

《海底两万里》读后感 6

  我现在还清晰的记得,暑假时,我第一次拿起《海底两万里》这本书是所发出的感叹:我的天啊,这么厚的一本书!要读到什么时候啊!就这样怀着一种无奈,而又期待的心情,我开始了自己的“海底两万里”的旅程了。

  起初的几章,让我对这本书有了些认识了。随着时间的推移,我读的页数越来越多了,我才发现这本书是那么的有意思,那么的吸引人。像是看电视剧一样,一天至少要看“一集”。

  我非常感兴趣的是,阿龙纳斯等人初到“鹦鹉螺"号时的情景,凡尔纳的丰富想象力简直发挥到了极致。如第十三章一些数字

  尼莫船长对阿龙纳斯说“拿上面宽长两个数量计算一下,就可以得到”鹦鹉螺”号的面积和体积。面积共为一千零十一平方米四十五厘米,体积共为一千五百点二立方米——就是说,船完全沉入水中时,它的徘水量或体重为一千五百立方米或一千五百吨。

  “当我绘制这只在水底航行用的船的图样时,我要求它的吃水部分占十分之九,浮出部分只占十分之一,这样它就可以在水中保持平衡。因此,在这些条件下,它的排水量只能为它体积的十分之九,即一千三百五十六立方米四十八厘米,也就是说,船的体重等于这个数目的吨数。所以我制造这船要根据上面的积量,船的全体重量不能超过这个数目。”我读到这时,不得不佩服作者的想象力。我甚至曾怀疑他是否是位工程师。不知他用的是什么公式,但可以肯定的是,凡尔纳真是位知识渊博的大作家。怪不得在他逝世时,人们对他作了恰如其分的评价:“他既是科学家中的文学家,又是文学家中的科学家。”凡尔纳,正是把科学与文学巧妙地结合起来的大师。

  这本书里,还将那些海洋生物向我们做了详实的介绍,界、门、纲、目、科、属、种,说得井井有条,真是使我长了见识。使我认识了许多海洋生物。还把在海洋中的种种奇观,一一娓娓道来,令我大开眼界。

  凡尔纳写海底两万里并不是完全的凭空想象。1865年,他特地买了一艘8至10吨的捕鱼船,实地考察了布列塔尼和诺曼底海岸线的情况。1868年,他将这艘渔船装修一新,取名“圣迈克尔”号,再次进行海上考察。凡尔纳的妻子说:“要是儒勒不去了解,怎能写出这么多海上奇迹?”可见,天才出于勤奋,想象出于现实。

  由此我想说:不去观察生活、体验生活,怎么写的出真生活?大作家凡尔纳能把假的写成真的,那我们为什么平时写的真事,有时读起来还像假的呢?关键的在于“感情”。要融情于景,融情于书中,融情于写作中。

  《海底两万里》之我见,《海底两万里》之我感。

《海底两万里》读后感 7

  《海底两万里》的作者儒勒.凡尔纳是法国十九世纪一个想象力惊人的科幻作家,他的惊人之处不但只是他写的夸张,动人而富有科学意义的小说,更惊人的是他在书中所写的故事,尽管在二十一世纪的今天已不足为奇,但是在凡尔纳的时代,人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇,甚至连电灯都还没有出现,在这样的背景下,凡尔纳在《海底两万里》中成功的塑造出鹦鹉螺号潜水艇,并在小说发表25年后,人们制造出的真实的潜水艇,与小说描写的大同小异,这是怎样的预见力,怎样丰富的知识底蕴啊!

  就这样,我怀着一种崇敬的心情,开始和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯,乘坐鹦鹉螺号潜水艇,开始他充满传奇色彩的海底之旅,《海底两万里》读后感800字。鹦鹉螺号的主人尼摩船长是个性格阴郁,知识渊博的人,他们一道周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址,其中包括著名的沉没城市亚特兰蒂斯,这个拥有与希腊相当的历史文化的文明古国。书中都包容了大量的科学,文化和地理,地质学。阿尤那斯在航行中流露出他对尼摩船长出类拔萃的才华与学识的钦佩。但在引人入胜的故事中,还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时,重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为;提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念。这些至今仍然热门的环保话题,早已在两百年前就有先知者呼吁,可见留下有关人类正义更深层次的思考,才是此书让读者感受丰富多采的历险和涉取传神知识后,启发我们以心灵更大的收获。

  这本书的精妙之处还在于完全自然的知识启迪,虽然书中讲述了不少有关海洋的知识,例如红海一名是源于海中的一种名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水颜色像血一样红。但是没有任何一个在读者接受起来十分刻意或困难的,只是一次旅行中的所见所闻罢了,这使人们对因景而生的各种想法和收获都得以牢固的保存,读后感《《海底两万里》读后感800字》。

  并不是每一本科幻小说都像《海底两万里》一样富有强烈的可读性,它作为一本不是凭空捏造而是远见加博学累积成的小说,不但为对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程,更让后人看到了古人的智慧与文明!

《海底两万里》读后感 8

  《海底两万里》整本书都具有强烈神秘色彩,那股色彩一直萦绕人心头,使我捧起这本书就酣畅淋漓地阅读下去。读完之后,掩卷沉思,总想说些什么。有时候感悟这个东西,零零散散的,碎影迷离,我悄悄地收集,化作束束阳光,就像鲁迅在《好的故事》中写的一样我要“追回他,完成他,留下他”。

  好的故事一般有个吸引人的题目,你看书名——《海底两万里》多么吸引人的眼球,谁能在海底行驶两万里?看到了什么?做了什么呢?爱因斯坦曾说:“永远保持好奇心的人是永远进步的人。”相对于浩瀚无垠的宇宙人是极其渺小的,但是有了探索的欲望,才在未知领域中有所发现、有所创造。法国作家儒勒·凡尔紧紧抓住读者好奇的心里在这部作品中,他将对海洋的幻想发挥到了极致,表现了人类认识和驾驭海洋的信心,展示了人类意志的坚韧和勇敢。

  鲜明的人物形象是《海底两万里》的重头戏,这本书的人物形象刻画得丰满鲜明,他们不在现实生活中,给人一种朦胧的距离感,但正是这种距离感使得作为读者的我对之产生浓厚的兴趣。尼摩船长是小说里的主人公,他是个有正义感的反抗英雄,他对民族压迫和殖民主义极端痛恨,向往民主与自由。反抗失败后的尼摩选择了归隐大海,但是在这本书中,我偏爱的是一个看似渺小的人物一一孔塞伊。他性格温和,心胸宽广,愿意帮助每一个人,此为仁,也为义;在紧急时刻,不丢弃主人,愿意以身保护,此为忠;无论是主角还是配角,都闪烁着人性的光辉,也有人贴近人生活的小缺点。

  这本书的情节发展,给我一种跌宕起伏的感觉。海底与鲨鱼搏斗的惊险,遇到没有氧气时危急,指挥镇定的临危不乱,感受海底生物的奇特魅力……立体的情节脉络分明,层次清晰,采珠人的悲惨遭遇更是震颤我的心灵,似乎让我洞察到为何船长要断绝与大陆的联系。难道他只是一名富家子弟想浪荡?然而并不是,我觉得他极有可能是对人世间的凄凉,所绝望。采珠人如果没有他的相助,恐怕已经葬身鱼腹。他不是无情者,他永远站在被压迫人们的那边。这让我产生一种疑虑,是不是那时候人们已经忽略了底层人民?把他们当成一种残次品,他们一直追求着美好物质生活,却已经不知道被压迫人民的模样,这似乎是一种警醒,然而我也不希望这种警醒一直存在。

  值得一提的是,这本书出版后争议很大。原因在于他超前的科技水平,是与那个时代完全不符。这究竟是为什么呢?我想是这本书的作者儒勒·凡尔不仅有广博的科学知识,更是对未来科学的一种展望和期许!

《海底两万里》读后感 9

  开学拿到语文书,我就迫不及待地打开目录瞟了几眼。映入我眼帘的是名著导读《海底两万里》这本书,是怎样的一个科学与幻想之旅呢

  是我当时脑海出现的问题。在一个偶然的情况下,我看到一套初中生语文新课标必读,内附有12本名著,而《海底两万里》也是其中一本。打开《海底两万里》,我怀着好奇心,和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识,尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……这些东西如今都已变成了现实,我感叹作者儒勒。凡尔纳的想象力,竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界,把科学与故事结合,创造出一个神奇的海底世界。鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物,他性格阴郁,却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债;看到朋友死去会无声地落泪;会把上百万黄金送给穷苦的人;会收容所有厌恶陆地的人;会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人;会逃避人类,施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感,他的心中充满无尽的痛苦,却也是一个善良的人。在南极缺氧的时候,当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气,那时由于缺乏空气,他们几乎虚脱。这时,尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命,而是把生还的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命,他的行为感动了无数读者,也感动了我。

  危害人类自身危机的行为。儒勒。凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念……在引人入胜的故事中,作者还同时告诫人们:在看到科学技术造福人类的同时,也要重视防止被利用、早在两百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深层次的思考:此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗?不,它是在启发我们,让我们的心灵对自然科学有更大的收获。

  儒勒。凡尔纳是在告诉我们:没有做不到的,只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景,才可能有来源于现实或高于现实的想象,否则不是科幻只是空想;而如果连想象都没有,没有目的、没有方向,更不可能有科学的进步。

《海底两万里》读后感 10

  《海底两万里》是法国科幻小说家儒勒 凡尔赛的经典代表作之一。是凡尔纳著名的三部曲的第二部。

  文章讲述的是:在一八六六年,当时在海上发现了一个被认为是独角鲸的大怪物,它已把几艘船给撞沉。法国一个生物学家叫阿隆纳克斯与另外几个同伴一起出海追捕这只大怪物。其实这怪物并非什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜水船。潜水船是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。在追捕过程中发生了很多惊险刺激的故事。书的主人公船长阿隆纳克斯为了救出险被独角鲸吃掉的同伴,不顾个人安危与独角鲸搏斗,最后被独角鲸吃掉。

  这本书不但让读者在阅读时有身临其境的惊险刺激感,而且也让读者在阅读后为书中人物而感动。

  在船员们处在危急当中的时候,阿隆纳克斯船长说:“我是船长,我有责任要保护好你们”船长这种舍己为人的崇高精神,很伟大、甚至让人为之震撼。而孔赛依的船员在一次和大鲨鱼搏斗的时候,情况十分危急,船快要被撞沉了,孔赛依拿起匕首不顾一切地跳下海里,用匕首深深地扎进大鲨鱼的肚子,鲜血把海水都染成了红色的了。大鲨鱼被打败了,船上的人们安全了,孔赛依被救回到船上时,同伴们问他怎么这么傻跳下海里和大鲨鱼搏斗,他说:“我是船上的一分子,大家一定要团结一致,才能保住我们的船,我怎么能够怕危险而不顾同伴们的生死呢?”这个情节、孔塞伊的一句话,很自然的体现出了一个众所周知的道理:团结就是力量。

  在我们的生活中,类似上面所提到的精神,其实我们也是无时无刻都可以见到。舍己为人的精神,我们身边最好的例子就是自己的母亲。是啊,天下的母亲也是一样的,她们为了自己的孩子,是会奉献出自己的一切的,哪怕是最危险的事情,她们想的都是要保护好自己的孩子。所以说,这天下间最可贵的就是无私的母爱。而后者团结就是力量的例子,每个人团结起来,那么任何的困难都能够克服的。譬如说、在学习上,我们一定要和同学们互相团结,互相帮助,克服学习上的怕苦怕累的坏习惯。

  虽然文章的结尾让我有些恍惚,但是这确实是一部好的作品。其实我觉得文章中的人没有明显的好坏之分,包括尼摩船长。他的消失是凄美的。是一个带有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。

  这本书,对我最大的益处就是教会了我“勇敢”和“团结”,同时也使我的人生迈进了一大步!

《海底两万里》读后感 11

  一个在平静的靛蓝色下发生的不平静的故事,一段在奇异新世界的旅程,一串从爱恨情仇中升华出的哲理……这就是“现代科学幻想小说之父”儒勒?凡尔纳在四十余载风霜后的结晶——《海底两万里》。这段神奇的旅程从阿龙纳斯教授一行被“海怪”攻击,又被其救起开始。所谓“海怪”就是潜艇——一个海中的移动堡垒!儒勒?凡尔纳居然在潜艇发明前许多年,只单单依靠自己的想象,就把人类科技水平提前了几十年!可见想像力是多么重要。但是呢,人们越长大,想像力越枯竭。有个教授做了一个实验:他往黑板上画了一个圆圈,分别问小学生中学生和大学生这是什么?小学生的答案很多,有的说是“鸡蛋”,有的说是“车轮”,还有的说是“妈妈愤怒的眼睛”;中学生的答案只有2个,“圆”和“零”;而大学生就都不说话了,认为这是在侮辱他们的智力。多么可怕呀!有不少人羡慕郑渊洁,这个已过不惑之年的童话大王。一个本应在工作岗位辛苦工作的中年男人为什么会写出如此天马行空的文章?答案是他敢于想,敢于写,敢于做。他曾说过“100分把童年变成100岁”,是啊,在当今这个“鸭梨山大”(网络热词——压力如山一样大)的社会,每个人从小就被剥夺了想像力,长大后更为买房、买车、养家糊口所奋斗。但他是一个例外,一个在想象世界遨游的老男孩。他毕生的成就都归功于一个儿时不忘的梦,一份与物质社会抗争的勇气,一颗爱想象的心!席卷二十世纪风靡全球的《星球大战》系列开创了科幻电影的新纪元,也把乔治?卢卡斯推上了近乎天神的地位。有人曾开玩笑道:“是外星人帮乔治?卢卡斯拍了《星球大战》”。这一系列影片的确是不可思议的——仅凭电影就带动产生了近45亿美元的利润。在这背后是什么?是想象!如果没有想象,怎会在人类刚刚发现宇宙神秘面庞的当时,就能将太空生活描写得如此细致?是外星人帮助吗?不,是想像帮助他!如果没有想象,怎会出现激光剑,这种让军事学家想都不敢想的武器是有某个神秘的设计师帮助的吗?不,是想象帮助了他!为什么阿龙纳斯教授最后返回陆地时要将这些海底的秘密公之于众呢?难道是为名利吗?不,他是希望人们重新找回失去的想象力。而我们这些在成长路上的年轻人如果只被考试分数电脑游戏困扰,那么中国的未来就很危险!所以,就让想象伴我们成长,去创造一个自己的辉煌!《海底两万里》读后感900字

《海底两万里》读后感 12

  《海底两万里》是法国著名作家儒勒·凡尔纳的作品,作品成于1869年至1870年间。书中主要讲述了生物学家阿龙纳斯随“鹦鹉螺号”潜水艇艇长尼摩及两位同伴一起周游海底的故事。

  这部作品历经百年依然有它难以磨灭的魅力,这得益于作品本身的浪漫主义色彩、对未知的海底世界的恢弘描述、种种惊险奇遇带给人们的震撼等,引发了人们内心对于未知世界的探寻渴望。作品充溢着浓重的异国情调和浪漫主义色彩,种种惊险奇遇引人入胜,体现了人类自古至今对美好以及自由的向往。

  故事主要讲述“鹦鹉螺号”的故事。鹦鹉螺号的神秘出现,以及对船只的.巨大破坏力量,被当时的世界当做未知怪物关注。为了追捕这只怪物,阿龙纳斯受邀参加了这次追捕行动,在追捕过程中不幸落水,从而踏上了鹦鹉螺号潜水艇,开始了一次神秘震撼的海底探险旅程。

  鹦鹉螺号船长尼摩是一位善良、冷酷集于一身的神秘人物,他具备丰富的科研知识,拥有丰厚的财富,是一个海底世界的探险者和征服者。他利用高科技建造了当时世所罕见的潜水艇,利用海洋资源来提供能源,他们依靠海洋中的各种动植物来生活,利用潜水艇搜罗沉入海底的财富宝藏,用于支持自己的脱离陆地海底旅程。

  阿龙纳斯在无可选择的情况下加入了海底旅行,他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、进入地中海、大西洋,见到了许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,经历了搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情,旅程充满奇遇和迷人魅力。但是美中不足的是,只是为了保守自己的秘密,潜艇艇长尼摩不允许踏上舰艇的人员离开。

  作者通过一些列的描写,刻画了船长的神秘以及作为的根源。在北大西洋鹦鹉螺号遇到一艘驱逐舰的炮轰,最后鹦鹉螺号把驱逐舰击沉,全部船员葬身海底。旅途期间发生的一系列事情,让阿龙纳斯了解到尼摩船长仍与大陆保持联系,用海底沉船里的千百万金银来支援陆地上人们的斗争以及进行着复仇行动。

  未知美丽的海底世界令人向往,科学探险能激发人们对科学的兴趣,尼摩船长的科学知识令人钦佩,反抗压迫的斗争可以被理解,但是无休止的复仇与杀戮只会令更多无辜的人失去生命,令更多的家庭支离破碎失去幸福生活。所以,为了更多的人的幸福,反抗压迫的斗争是必要的,放弃小的恩怨考虑大的人道主义精神也是必要的。

《海底两万里》读后感 13

  《海底两万里》是儒勒。凡尔纳的著作。是三部曲中的一部。另外两部分是《神秘岛》和《格陵兰船长的女儿》。当我读过了《海底两万里》这部让人在看的时候,会感觉到惊险而刺激,且不显得单调乏味的科幻小说后,我仿佛刚经历过一场有趣而惊心动魄的冒险一样。读着这本书时,我觉着自己好像身临其境般的逼真,跟随着尼莫船长,纵横于海底两万里,欣赏着优美、令人陶醉的海底景色。

  《海底两万里》于1870年问世,暨今已逾百年,却仍能风行世界,仅此可看出其生命力之强,吸引力之大。当然,最厉害的还属这本书的作者儒勒*凡尔纳了。他是法国著名的科幻小说家,现代科幻小说的重要奠基人。《海底两万里》是凡尔纳著名三部曲的第二部,作者想象力丰富,文笔细腻,构思奇巧,作品既引人入胜,也很有教育意义。而且,凡尔纳的幻想不是异想天开,都以科学为依据,这也是能使我很认真看这本书的原因,我想这也应该是能让现代人喜爱它和读时会有身临其境的感觉的原因之一吧。这本书为我们演绎了一个个故事,展现出一幅幅画面;故事情节曲折惊险,引人入胜,画面多姿多彩,气象万千。读起来既使人赏心悦目,也令人动魄惊心。

  其中我最喜欢看的部分是一行人在南极的那段,尤其是他们被困于冰层中的时候,都能做到冷静,认真想办法脱困。在缺氧的情况下,每个人都不多吸那甚至是一口都可以救一个人生命的氧气,严格遵守纪律。但越是这样紧张的时候,越能使人试图超越自身极限,越能使人急中生智,想出更好的办法解决困难。可见,我们的大脑也是喜欢偷懒的,只有到了快要“遭殃”的时刻,才肯高度认真起来。的确,人其实体内有开发不尽的潜能,才会有一次又一次的新突破,而这些潜能往往都是在人迫于无奈或说是实在没有了办法的时候才出现。就像一个希望,只有在人快走到绝境时才会指引人往一条安全的路上走一样。但我认为那所谓的希望,始终都是人的东西。

  还有那充满了神秘的尼摩船长,虽然是作者虚构出来的人物,但在作者笔下犹如一个有血有肉、让读者觉得真的存在的人物。他的一切都像一个谜,例如他在荒岛上秘密建造的“鹦鹉螺”号不仅异常坚固,而且结构巧妙。最重要的是在那时,潜水艇才刚刚面世,还是一个很神秘的东西,作者却可以将这艘潜水艇描写得极度逼真。由此不难看出作者的想象力确实不是一般人能比的。

  《海底两万里》这部生动有趣的内容描写,情节跌宕起伏,扣人心弦,情节的过人之处在那些精彩的情节了,里面一些机器并非作者度掇,那后来是真实之物。读过《海底两万里》,我心里产生了说不尽的感想……这真的是一部难得的作品!我相信大多数人读后,都一定会被深深的吸引住。

《海底两万里》读后感 14

  《海底两万里》是法国著名作家、“科幻小说之父”凡尔纳的代表作,是他的科幻小说三部曲之一。海底两万里讲述的是:法国的博物学家阿龙纳斯教授,应邀登上一搜叫“林肯”号的驱逐舰,和“鱼叉王”尼德·兰及自己的助手康赛儿一起去追捕海上“怪物”。不幸的是,他们被“怪物”俘获,历尽了海底风光,最终成功逃脱回到了陆地的故事。

  小说共计有17个章节,他们分别是:第一章海底“怪物”、第二章“林肯”号远征队、第三章惊人的“鹦鹉螺”号、第四章海底旅行、第五章神奇的海底打猎、第六章船搁浅了、第七章强逼入睡、第八章美丽的海底坟墓、第九章惊人采珠场、第十章阿拉伯海底隧道、第十一章沸腾的热水、第十二章神秘的宝藏、第十三章古城探幽、第十四章南极大陆、第十五章撞上冰山、第十六章氧气不够了、第十七章、船长的复仇。

  小说为我们描写出了,神秘的海底世界。同时,作者用自己丰富的想象力,为我们描写了当时不可能达到的一些科学成果,如深海潜水的装备及人类在深海活动,所必须的一些条件。所以人们将此书视为科幻小说。书中描写得一些事情,现在的人们都已经可以做到了,如深海潜水的设备,破冰船等等吧。

  小说的每个章节都写得十分精彩,内容丰富,用词都很讲究,让我们在读的过程中有一种身临其近的感觉。同时让我们感受到教授对科学的探索精神。小说描写了,教授跟着尼摩船长周游各大洋,阅览无数美景,也经历了许多危险。在他们的旅途中,海底的景色时而优美,令人陶醉其中,时而又险象丛生,差点让人丧命。但是最终阿龙纳斯教授还是在极其险恶的情况下逃出了潜水艇,终于登上了陆地。

  小说中有很多的优美的词汇如:沸沸扬扬、循规蹈矩、凶多吉少、错落有致、难以言表、安然无恙、光辉夺目、无微不至、心猿意马、异想天开、残破不堪、与世隔绝、惨不忍睹、烟消云散等等等等。更有很多佳句值得欣赏如:“整整一个水族部队围绕在“鹦鹉螺”号的周围,在他旁边戏耍、跳跃,当他们以美丽、光彩和速度来彼此比赛对抗的时候······”这部小说将海底的世界描写的异常美丽,让我感受到了,大千世界的丰富多彩。

  通过读这篇小说,我对自然科学,地理知识,海洋知识有了一点了解。也让我对了解这个美丽的世界,有了无限的向往。我希望我长大后,也去周游世界,去体验大自然的美丽。

  另外,我虽然现在对阅读的意义还不清楚,应该怎么样去读,怎么样去感受。对书里面的词句都不理解,对如何表达,如何写作也都不会,但是妈妈告诉我没关系,哪怕你仿写,哪怕是在抄写,只要能多的认识词句,坚持阅读,养成良好的学习习惯。随着日积月累,慢慢的我就自然能够写出好的文章,能够对事物有一种好的认知,并将自己的想法表达清楚。

《海底两万里》读后感 15

  尼摩是个有正义感的反抗英雄,他对民族压迫和殖民主义极端痛恨,向往民主与自由。反抗失败后的尼摩选择了归隐大海,大海给予了尼摩心灵的平静和抚慰,但却无法驱逐他内心深沉的孤独感。因此,长期与世隔绝的生活使尼摩变得冷漠、残酷、不近人情,他反对奴隶制,向往自由,却还要将他的暴力强加于人,他时不时把阿龙纳斯一行囚禁起来,强迫他们睡觉,并且强制他们永远留在鹦鹉螺号上。

  对殖民者的痛恨使尼摩由一种愤世嫉俗的情绪转变成了时间也无法磨灭的深仇大恨,这种扭曲了的仇恨促使他展开了疯狂的海上复仇计划。他领导船员击沉了一艘又一艘战舰;他亲手制造了一场大屠杀,并且亲眼看着爆炸的战舰和上面的受难者一点一点地沉到海底。他已经从一个令人望而生畏、伸张正义的人变成了一个不折不扣、残酷的复仇者。

  然而另一方面,尼摩又是一个有博爱之心的勇士,有着为人类献身的崇高精神。他请求阿龙纳斯教授为伤势严重的部下治疗,面对水手的死尼摩甚至情绪激动地留下了眼泪,并且为他举行了庄严隆重的珊瑚王国的葬礼;看到印度采珠人被鲨鱼袭击,他奋不顾身地站了起来,拿着匕首直朝大鲨鱼冲去,和鲨鱼进行肉搏,还慷慨地送给采珠人一袋珍珠维持生计。虽然脱离了世俗社会的生活,尼摩仍然以慈爱之心关注着被压迫国家的人民。

  他定期地将装有金银财宝的箱子交给固定的联系人,为殖民地人民的反抗斗争提供物质援助。不管迫使他到海底寻求自由的原因是什么,他首先是一个人,他仍然为人类的痛苦而忧伤,对待所有受到奴役的种族和受奴役的人,他都是慈悲为怀的。正如尼摩对阿龙纳斯所言:“我是站在被压迫人民的一边的,现在如此,而且,只要我一息尚存,我就永远站在被压迫国家人民的一边!”在爱与恨、怜悯与复仇之间挣扎的尼摩心中是矛盾的,更是痛苦的,而我想造成这种痛苦的根源是尼摩船长没有放下心中的仇恨。

  如果尼摩船长放下仇恨,我想他会活得更自在,心中更放松;那么尼摩船长的性格也许会开朗些、随和些;那么我相信尼摩船长就可以更好的帮助被压迫国家的人民了。有时放下是更好的前进,心中背负越多,负担越大。仇恨非但没有使尼摩更好的帮助被压迫国家的人民,反而使自己的内心越来越扭曲……得不偿失。人性是复杂的,而我要做的就是简化自己的内心,放下不必要的东西。管理好自己的心,是我一辈子都要学习的本领。

【《海底两万里》读后感 (精选15篇)】相关文章:

《海底两万里》读后感07-08

★《海底两万里》读后感01-13

《海底两万里》读后感01-06

海底两万里读后感01-06

海底两万里读后感01-06

海底两万里读后感01-06

《海底两万里》读后感01-05

《海底两万里》读后感01-05

《海底两万里》读后感01-05

《海底两万里》读后感01-05