《匆匆》读后感

时间:2023-09-13 09:29:08 匆匆读后感 我要投稿

《匆匆》读后感

  当阅读完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是小编为大家收集的《匆匆》读后感,希望能够帮助到大家。

《匆匆》读后感

《匆匆》读后感1

  《匆匆》是我们这个学期学的第二篇课文,刚开始我还不解其意,但当我深入理解后,我感概万千。

  这篇文章是朱自清在“五四”落潮期所创作。当时许多青年人将自己本该做的事忘记了,只愿平淡的生活,不愿将时间放在学业上,虚度光阴。因此他写下了这篇文章,为了唤醒他们珍惜时间的意识。

  当读到"去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,又怎样的匆匆呢”的时候,我的心中似乎有一丝东西被触动了:是啊,正如文章里所说的`一样,任何东西去了,都有回来的时候,惟有时间一去不复返,一切都是那么的匆匆。想到一旦时间没有被好好的利用,就会白白流走,我不禁也像作者一样“头涔涔而泪潸潸”了。

  这时候,我想起了过往我不珍惜时间的事情。记得去年的寒假,我几乎玩疯了,把要做寒假作业的事完全抛在脑后,直到开学的前一天晚上,正是正月十五,我才想起来作业没完成。我心急如焚,拼命的赶作业,一点过节日的心情都没有,更不要说出去逛街看花灯了,结果在家足足熬了一个通宵,才勉强把作业做完,第二天没精打采的去上学。

  还有一次,我和爸爸一起去旅行,我们游玩了许多景点,爸爸叫我好好利用参观的时间,认着听讲解,学习这些景点知识,了解其中的文化底蕴。可是,我一点都没在意,到处晃悠,走马观花,随便拍了几张照片就走了。回到家,我翻看回照片的时候,脑袋里空空的,感觉什么都没有学到。现在回想起来,我懊悔不已。时间飞一般流逝,一眨眼就是几年,而我再想回到那个时候,已经不可能了。

  这些经历,让我感觉到了时间的公正无私,它给了你多少时间,你好好利用它,它就会给你回报,如果你浪费它,它也不会因此而多给你一分一秒。所以,我们需要珍惜眼前的每一天,这样,将来才会不因“少壮不努力”,而“老大徒伤悲”!

《匆匆》读后感2

  今天,语文课上,我们学习了一篇文章之后使我久久不能平静,这篇文章的名字叫做《匆匆》。

  我刚开始看到这个名字的时候就很好奇,心里想:是什么缘故起这样的课题名字呢?是作者做事情的时候匆匆忙忙吗?是家里发生什么事情,自己在外面匆匆忙忙的赶回家吗?还是……?带着这些疑问,我快速浏览完这篇文章,一知半解的。课堂中赵老师给我们朗读了一遍,听完了课文之后,赵老师又详细的给我们讲解了课文中,作者表达的内涵。我知道了作者朱自清紧扣匆匆两字,细腻的刻画了时间流逝的踪迹,作者对时光流逝的无奈和惋惜,最后表达了既然来到这个世界,就不能白白走一遭的主题思想。

  我明白了,作者对时间流逝的无奈,才不禁头涔涔,而泪潸潸了,还明白了,时间来的'匆匆,去的匆匆,谁也无法阻挡时间的来来往往,这时我想到了陶渊明的诗句:盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。

  时光如白驹过隙,一去不返。的确,人生短暂,时间易逝,这是不可改变的事实,怎样才能使有限的生命散发出绚丽的光彩呢?答案只有一个,那就是珍惜时间。我们唯有珍惜时间,才会不愧此生。每个人都应该珍惜时间,奋发向上,只有这样,回首往事,而无遗憾,展望未来才会充满信心,在人生的道路上才会取得一个又一个成功。

  我们要热爱生命,珍惜时间,就拿我来说,我平时做事情比较磨蹭,我以后一定要改了这个坏习惯,前两天,我在回家做作业的时候开小差,又使计算题做的一塌糊涂,读了《匆匆》这篇文章,我明白了一定要珍惜时间,浪费时间就是慢性自杀。

《匆匆》读后感3

  轻轻地打开书本,低声诵起了朱自清的《匆匆》:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。可是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一区不复返呢?多么优美,多么富有哲理的.话语,我一遍又一遍地读着、读着……

  这篇文章是朱自清先生于1922年写的一篇抒情散文,主要写了时间流逝之快与它的一去不复返,我读了很多遍,感慨万千。

  时间在默默地、没有声响的从我们身边溜走了,我们到底又干了些什么呢?又有什么收获呢?当回首一切时,与朱自清相比,我们真的感到惭愧。我们不也是在白白地浪费时光吗?课堂上,当你与同学讲小话时,时光便从你那伶俐地小嘴边溜走;当你上课开小差时,时光便从你发愣的眼前闪过;当你在寝室欢声笑语时,时光便从你的身边轻轻地闪过;当你坐在电脑前津津有味地玩着游戏时,时光便从你那晃动的鼠标下流逝。这些画面中,都有我身影。

  时间是如此的奇妙,也是如此的自私,它并不会因为我的努力而多停留一秒,来增加多一秒的时间;它更不会因为我的后悔而暂停一秒,来弥补我浪费的时间。

  时间对于每个人都是那么的公平,每天24小时,不懂得珍惜的人把时间变成了12小时、6小时甚至是3小时;而珍惜的人会把时间变成48小时或是更多。每天都会听到这样声音:“我明天再做,我明天再努力,从明天开始!”明日复明日,明日何其多,我也是这样,冬天的早上,懒于早起读书,直到每次肚子都在唱“空肚计”,才会起床。现在反思,我应该把握自己的时间,每个小时,每一分,每一秒,抓住有限的时间,学习无限的知识,用知识武装自己。

  愿我学会珍惜时间!珍惜美好的读书时光!

《匆匆》读后感4

  我们的日子去的匆匆,也来的匆匆。一天又一天过去,我们渐渐长大,无数个日子已从我们手中飞去,可我们去不知时间是那样的匆匆,一去便不复返。

  《匆匆》这篇文章,正写的是作者对少年时浪费时光而感到惋惜、留恋,对时间去的匆匆而感到无奈。每每读起这篇文章时,我便想起自己以前是如何浪费时光的:早晨,当第一缕阳光照射进屋里时,我睁开眼,做的第一件事,就是发呆;当我吃饭时,我总是嘴里咬着筷子,发呆;我写作业时,总爱左手撑着脑袋,眼睛望着前方——发呆。时间就一点一滴地从我呆呆地眼神里溜去。当我们穿衣服的时候,时间便从我们的衣角上飞去;当我们喝水的时候,时间便从水杯旁跳过;当我们写字的'时候,时间便从移动的笔尖旁溜去;当我们谈话的时候,时间便围绕着我们的声音飘走了;当我们哭泣的时候,时间便从珍珠般的泪珠里穿过;当我们微笑的时候,时间便又从弯弯的嘴角旁闪过。其实,我们的日子并不多,就像群星璀璨的夜空中,一束流星划过。虽然是美好的,却又是短暂的。

  古人就告诉过我们:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。花有重开日,人无再少年。”这些句子,我们都要铭记在心。时间是多么的宝贵啊!我们要珍惜时间,要好好利用时间。虽然我们已经浪费了过去的日子,但过去的日子就让它过去吧,我们还可以重新开始,好好学习,别再浪费我们的时间,荒废我们的生命了。古人曰:“少壮不努力,老大徒伤悲。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”是呀,我们,要在我们少年时好好学习,等老了,后悔就来不及了。我们不能赤裸裸地来到这世界,又将赤裸裸地回去。我们,要在我们的生命上,留下一丝丝的痕迹,尽管它很小,但它,也是有意义的。

  要让我们的生命有意义,就要好好的学习,奋发向上。让我们珍惜时间,利用时间,一起好好的学习,来证明,我们的生命,是有意义,是有价值的!加油!

《匆匆》读后感5

  时光匆匆,燕子能去而复返,柳树枯后又青,桃花凋后又开,只有时光一去不复返。

  这时间看不见摸不着,却在不停流逝,古今往来,人们都在感叹着,时光流逝太快,未能有一番好成绩。有孔子的“逝者如斯夫,不舍昼夜。”有钱鹤滩的“我生待明日,万事成蹉跎。”面对流逝的时间,朱自清也发出了疑问,时间都去哪儿啦?

  面对时间的流逝,我们无力改变什么,但是我们可以在匆匆的时光做些什么,即使只有一点,也要充实我们的生活,任他时光流去,我们只要在拼搏在努力就够了,哪怕只有一分钟,我们也要抓紧它,利用好它。人生不过百年,甚至更短,而在这些年里,又有多少个一分钟呢?所以有人就发出倡议,要珍惜每一分每一秒,更是有雷锋的“钉子”精神,善于钻和善于挤,这里的“挤”讲的就是要充分利用时间。

  反观新时代的我们,有些人整日懒洋洋的`,无所事事,丝毫不把时间的流逝当做一回事,这是在浪费生命。有的人一生为国为民创造了巨大的财富,促进了人类的进步,而有的人却在消耗着前人和别人创造的财富。这是多么令人痛心的事。

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”光阴如此珍贵,自古以来从不否认。回想过去,不知多少平白无故的时间生生地从我的手上溜走,纵然追悔莫及,也无可挽回。只能在以后的人生中,好好珍惜时间,只有加倍努力才能减少时间的损失,让空虚的双手变的充实起来。

  日子已悄然离去,只剩下孤单的我们还在这千门万户的世界里徘……

  与时间赛跑,追逐的又是什么?而留下的又是什么?也许就是“匆匆”吧!在匆匆中生活,不只是时间,连其他的与时间一起在不经意中,与我们擦肩而过,那也许是大人们所说的逝去的青春吧。

  “少壮不努力,老大徒伤悲”。日夜交替,四季轮回,一切似乎都在从头再来,而时间却头也不回地溜走了。

《匆匆》读后感6

  前段时间,我看了著名作家朱自清的一篇散文《匆匆》,这篇文章让我受到了很大的启发。文章里的每一个句子,都深深地印在我的脑海里。

  在文章里,作者描述了时光流逝的痕迹,虽然时间无时无刻不在我们身边,但很快就会逝去,让人感受到了时间的珍贵和作者对时光的留恋和惋惜。

  看着文章中对流逝时间的'描写,我不禁想到了我平时的生活。早上,我一觉醒来就已经八点了,可是,我实在太累了,便对自己说:“没事,反正今天是周末,我就再睡一会儿。”等我再次醒来时,都快九点了,我才一边哼着小曲,一边慢吞吞地洗脸、刷牙、吃早饭。做完了这些事,一看时间,天呀,都已经十点了,一个早上都过去一半了!时间就好像一只飞鸟,一下子便从我身边飞了过去,我捉也捉不住。当我走进书房,正准备写作业时,我又禁不住课外书的诱惑了,不由自主地看起了课外书,在心里咕哝:“就看一下子,过一会儿就写作业。”时钟滴滴答答地走着,时间就像一只灵活的小马驹,飞快地溜走了。等我想起要写作业时,时钟已经走到了十一点十分,唉,谁叫我这样浪费时间,让时间在不知不觉中流逝了,反而还没做得几件事。

  想到这里,我感到脸上火辣辣的。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时间是宝贵的一旦失去它,就无法挽回。就像文章里写的:去而复返的燕子,枯而复青的柳树,谢而复开的桃花,但时间却一去不复返。

  人们总说要珍惜时间,要抓住每一秒,在短暂的生命中找到自己的价值。可是,这又有多少个人做到了呢?而我自己也做不到,还常常虚度光阴。

  生命是很短暂的,一年就365天,一天就24小时。一不留神,一小时又过去了。不要等到了人生的黄昏,才知道时间的珍贵。这时,只有利用好时间,我们才不会潸然泪下,才对得起生命,才对得起我们自己。

  《匆匆》,让我得到了一个永远的启示:时光匆匆,一去不复返,把握好每一分钟,做一些有意义的事情,不虚度光阴。这就是——珍惜时间!

《匆匆》读后感7

  日出日落,冬去春来,大自然的景物在生命的轮回中变幻,徜徉,而我们的时光却像一支离了弦的箭,"嗖"的一声飞出去,便不能复返。离小学毕业仅仅剩下短短的几个月,想到这,我不禁心头微微一颤,不由感叹:时光真是匆匆,闭上眼睛,记忆回到了一年级……

  我们用胆怯稚嫩的童音向老师提问简单的问题,老师像妈妈一样,俯下身来,眉眼含笑的耐心回答我们的问题;我们上课时充满期待,渴望知识的眼神跟随着老师的脚步闪闪发光;下课的时候,我们嬉戏玩耍,活泼热情的`去认识新同学,结识新朋友。在欢乐的气氛中,我们渐渐长大了。

  也不知从何时起,长大的我们学会了打架、说脏话、在课堂上做小动作……,老师的温柔也随之消失了,含笑的眉眼变成了严厉的眼神,每天苦口婆心的和我们讲道理,也会和我们发脾气,原来的和风细雨变成了狂风骤雨。我们不解:是谁偷走了老师的温柔,是什么让老师变得如此焦虑?

  学习了《匆匆》这篇课文,我突然意识到时光的宝贵,我们还没来得及细细品味小学的滋味,就马上面临小升初了。匆匆的时光无声的流逝,而我们还停留在小学一年级阶段,整天想着怎么玩,怎么在课堂上恶作剧,《匆匆》让我懂得了老师温柔的去处,老师是将温柔化作成鞭策我们的力量,严厉眼神背后是对我们未来的期待与焦虑。学完课文那天,老师问我们:如果让你们重新回到一年级,你们会不会好好学习?我们异口同声的回答:会!喊出这个字的同时,我的心里有对时光的不舍,更有虚度时光的愧疚与懊悔。可时间,终究是一去不复返的,我们不能只感叹时光的匆匆,要实际行动起来,不负韶华,好好学习,一颗种子,只有用最辛勤的汗水去浇灌,才能开出最美的花,结出最甜的果实。

  让我们珍惜小学阶段最后这几个月的时光,一起努力学习,把对时间匆匆的感叹化为学习的'动力,用坚定的脚步去追赶梦想,走过这匆匆的时光,迎来最美的朝阳。

《匆匆》读后感8

  时间是无形的。因为没有人能感觉到它的形状,它的声音,它的流逝。

  可是,在人们心中,时间,又是有形的。人们把一天规划为24小时,一分一秒,一昼一夜,那便是时间的形状。

  朱自清在《匆匆》里写过:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”大自然的一切,都遵循着四季轮回的自然法则的。可是,或许当今年的老燕飞去这条既定的飞行线,明年飞过的,就是新生的雏燕了。

  人每天都有24小时,有些人每天都在拥有着24小时,可又有些人。每天都失去着24小时。前一种人。每天都把这24小时发挥到极致。从中受益。他们是在做时间的主人。而另一种人呢,每天都得过且过,顺着时间走,这样,反被时间主宰了。

  我觉得,朱自清的这句话很对:在逃去如飞的日子里,在千门万户的`世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。据统计。人一生的睡眠,占人的寿命的三分之一。除去这三分之一,你再挥霍几年青春,还剩下多少时间呢?

  时光匆匆如流水。这一点我是有深切体会的:那是一个星期天。因为放假,再加上晚上睡得晚,我一直睡到第二天早上十点才懒洋洋的起床。然后洗漱吃饭。吃完饭我心想,反正还有下午,先看会儿电视再说。结果一看就到了12点。我急匆匆地吃完饭,这时爸爸接了一个电话,对我说:“晚上去大伯家吃饭去不去?要去的话,现在就和我们一起走。”我犹豫再三,心想,应该不会太晚。晚上回来再写,正好我也想去看看我那小侄女。于是我就答应了,可是没想到吃完饭爸爸又打起了牌。最后,晚上十点,我才完成了作业,上床。

  逝者如斯夫,不舍昼夜。

《匆匆》读后感9

  “燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候,而我们的日子一去不复返。”读完朱自清先生的.《匆匆》,我思绪万千。

  “洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。”时间很宝贵,失去的时间便再也回不来了,所以,请您珍惜时间,不要因为你的懒惰和磨蹭而错失美好的年华。

  你问我是否浪费过时间?当然有,我举个例子吧:每周三的下午,我都要参加学校的美术特色课。一次,由于王老师拖堂,我匆匆忙忙来到美术教室时,已经上课了。我心想:都已经迟到那么久了,老师讲什么我都跟不上了。所以我便磨磨蹭蹭地把材料拿出来,心思也没有放在课堂上。等我慢悠悠地把材料都拿出来时,老师都已经结束了,同学们都开始画画了。那堂课我画得一塌糊涂。课上完后,我就特别沮丧和后悔,心想:我应该先听课,听完课再拿材料,不应该磨磨蹭蹭而把学习的最佳时间浪费了。

  读完《匆匆》,也让我明白:浪费时间的人,时间也一定不会善待他。我想起了一个故事:一个年轻人,在一次升学考试中落榜,他很后悔在考试前不珍惜时间复习功课,整天和朋友们一起玩耍。于是,他在家里天天懊悔着说:“上帝呀,能在给我一次学习的机会吗?如果再给我一次机会,我一定会努力认真地学习,不再浪费时间。”这时,时光老人出现在他的面前,给了他一次重返时光的机会,并告诫他,一定要珍惜时间。可这个年轻人重返时光后,仍然不努力学习,结果还是落榜了,他又再次哀求,而时光老人再也没出现。这个故事告诉我们:如果你不珍惜时间,即便再给你重来的机会也改变不了失败的结果,更何况,人生没有重来的机会。

  高尔基曾说:“时间是最公平合理的,它从不多给谁一分,勤劳者能留下串串果实,懒惰者只有一头白发,两手空空。”

  时间犹如河水,只去不回。

《匆匆》读后感10

  今天,我们学习了朱自清的《匆匆》,学了这篇课文,我第一次懂得去反思自己,懂得了时间的珍贵。

  朱自清写《匆匆》时,才24岁,但是那时的他已经是清华大学哲学系毕业,和俞平伯等人一起创办了一本诗刊。可以说,这是他的成就在同龄人之间已经可以说是屈指可数的了。可是,他仍然认为自己把时间都荒废掉了,连这样成就的人都自认为浪费了不少的时间,而我们这些一无所成的人呢,浪费的`时间只会更多。朱自清自己八千多日子也算有成就,而我呢,已经在虚度光阴中度过了四千多日子了,这怎么能行呢?我不能再浪费时间了!

  人生一共能有多少天呢?算一下我已经度过了多少时光,而我却没有察觉,还以为我的时间还有很多,可事实上,时间却在不停流逝,一眨眼便找不到了。我们的生命如此短暂,可是,我们又有什么办法去改变呢?当然,我们不能改变它们,只能在有限的时间内做更多的事!我曾听说过这样一个笑话:一个公司人员向老板请假,公司老板对他说,一年365天,52个双休日,减去这104天,还剩261天,你每天还有16个小时不在工作岗位上,减去这170天,还剩91天,你每天用30分钟喝咖啡,用掉23天,还剩68天,你每天吃饭用1小时,用去46天,还剩22天,你通常每年向公司请2天病假,只剩20天,每年有5个节假日,公司不上班,减去这5天,还剩下15天,公司每年慷慨地向你放14天假,这样算下来,你工作时间只剩1天,而你还要请这1天假。读完这则笑话,我不仅哈哈大笑起来,笑完又有一丝寒意,虽然这位老板计算时间的办法不一定准确,但是这足以告诉我们要珍惜时间。所以,时间是多么宝贵呀!

  让我们在有限的时间里做更多的事,也多多反思自己,珍惜时间!

《匆匆》读后感11

  这天早上,我起床晨读。翻开课本,一眼便看到了朱自清先生的《匆匆》。读完后,我深有感触。

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”是啊,这些事物来年都会出现,然而只有日子,只有时间,是一去不复返的。

  时间是无情的,更是残酷的。他不会因为你这一天过得不完整而怜悯你,施舍你。日子那么渺小,它消逝的.如此快速,无声无息,无影无踪。我们都不会觉察它的离去,它却在不经意间匆匆逝去。

  “于是,洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。”时光就像一个顽皮的孩子,不断向前飞奔,毫不停留。闲聊时,它从我们嘴边滑过;写作业时,它从笔尖下溜去;睡觉时,便从呼吸声中飘去。它渗入到生活中的点点滴滴,与我们形影不离却又稍纵即逝。如果我们整天胡思乱想,碌碌无为,时光也还会消失,这样日复一日,就会造成“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的悲剧。

  “过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了,我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?”确实是这样,日子无时无刻不在流逝,它拦挡不住,挽留不住。当你幡然醒悟时,已经迟了。太迟了!你只能叹息,但叹息本身也在浪费光阴,因为就在你叹息的时候,日子已经飞逝了。我们不能虚度光阴,要充实过好每一天。

  俗话说得好:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”我们不能虚掷光阴,要力求上进,珍惜一分一秒,努力把握好今天,才能拥有辉煌的明天!

《匆匆》读后感12

  寒假期间,我读了许多朱自清先生的文章,其中一篇叫《匆匆》,令我深受感触。这篇文章是朱自清由他看到的春景,触景生情,从而感叹时间来去匆匆。

  时间这个东西,看不见,摸不着,但却时时刻刻从我们身边溜走。“于是--洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。”这一句,写的都是我们生活中要干的一些小事:洗手、吃饭、思考、休息。虽然都是小事,但我却深深地感到时间的飞快流逝和作者留不住时间的无奈和惋惜。

  假期的时候,我有时九点左右才起床,吃完饭后,干干这个,干会儿那个,转眼间就到了中午,却发现自己没有一件事做完了。而快开学时,有乐团,要跟妈妈六点钟起床去上班。妈妈办公室里很无聊,我只得埋头写作业或读几本课外书。但是,我的效率极高,总是有很多空余时间干我想干的事。虽然早上起床差几小时,地点有区别,但效率提高了好多,我感觉自己整个上午过得是那么充实,那么有意义!

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。这是我们从小就熟知的`一句话。可是,我们有多少人做到了?又有多少人意识到了时间的宝贵?而朱自清先生在24岁时,就写了“在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”

  从现在起,我们就应该珍惜每一分每一秒,让自己的每一天都过得充实,不要虚度光阴!

《匆匆》读后感13

  朱自清的散文一向是我喜欢的。他的散文不仅优美动人,更让我感叹于他优美的语言艺术。近日,读了他的散文——《匆匆》,被他的炼句功夫再次折服,更被这篇文章带来和谐自然的美所倾倒,同时,也感叹时间的匆匆流逝。

  描写时间的文章有非常多,成语词句亦不少,而朱自清的这篇《匆匆》,让人更加感受到时间在无时不刻的匆匆流走。伴随着他思绪的发展,感叹于时间的匆匆。是啊,时间,时光,总是在不经意间匆匆溜走,让人不由地感叹时间过的好快。庄子曾云:“人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已”。是啊,人生苦短,时间的流逝是不以人的意志为转移,尽管它匆匆的流逝,而对生命的价值体现则不能“白白走这一遭啊”!

  时间总是在匆匆,因此,要做一些有意义和有价值的事情,进而体现生命的价值。曾几何时,本应今天做完的事情推到明天去做,明日又复明日……,惰性思维总是战胜积极进取的心态,进而却又追悔莫及。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,时间真的非常可贵,却又何曾想过!

  时间的`积累作用又不可小视。就像学习考试一样,临阵磨枪,终达不到理想的效果。因为浪费了以前的光阴,想去弥补,总没有扎实面对做的好一些。时间的积累会达到的厚积薄发,就像一种好习惯的养成,时间长了,便也自然了。不由的想到了“郭娜陆地航空班”,她们八年来如一日,不断创新服务,用心做好文明服务,随着时间的积累,将用心服务社会成为不断追求的目标,在本职工作中,实现了自身的价值。

  尽管时光匆匆,而在短暂的时间里,要干的事非常多。人生总不能碌碌无为,虚度年华吧。人生有梦想和理想,有目标和追求,那么就趁着大好时间奋发图强吧。

《匆匆》读后感14

  今天我读了《真诚善良的品德故事》里的被人相信是一种幸福,让我明白了:无论是信任他还是用爱心赢得他人的信任,都是一种高尚的品德,值得我们学习。

  一个黑人小孩在船尾不慎掉进海里,孩子大喊救命,但风很大又急,船上的人没有听见他眼睁睁地看着轮船越走越远…让我感到当时黑人小孩一定很着急很失望。

  小孩在冰冷的海里拼命地游吖游,他努力的将头伸出水面,盯着开向远处的那艘船。渐渐的,他的力气快用完了,他觉得自己快要沉下去了。放弃吧,他对自己说,这时候,他想起了老船长慈祥的脸和友善的眼神。老船长知道我掉进海里后肯定会来救我的.,想在这里,他用尽生命的最后力量超前游去…我有一个问题想问:黑人小孩为什么想老船长一定会救他呢?

  船长终于发现那个黑人小孩不见了,当他断定孩子是掉进海后,立即下令返航。这时有人劝道“这么长时间了,他肯定被淹死了…”让我感到那个人真是无情吖,我继续读下去,船长犹豫了一下,还是决定回去找。又有人说:“为一个黑人孩子值得吗?”船长喝一声“住嘴!”我想:船长真得好友爱心吖!

  终于在孩子就要沉下去的最后一刻,船长赶到了,救起了孩子。黑人小孩很幸福,要不是船长他有可能就淹死了。

  当孩子醒过来,船长问他:“你怎么能坚持这么长时间?”

  孩子回答说:“我知道你一定会回来救我,所以我能坚持这么久。”

  “你怎么知道我会来救你?”

  “因为您不是那样的人。”

  听到这里,白发苍苍的船长扑通一声跪在黑人小孩面前,泪流满面地说:“孩子,不是我救了你,而是你救了我吖。我为我在那一刻的犹豫感到羞耻…”

  我最大的感觉是落水的孩子在危急时刻一直没有放弃希望,因为他相信仁慈的船长一定会来救他的。而船长也没有辜负孩子的希望,及时地挽救了孩子的生命。

《匆匆》读后感15

  昨日匆匆去了,明日又匆匆的来。在这匆匆中的我们又能做些什么呢?

  今天我们学了课文《匆匆》,主要讲述了作者朱自清对时光飞逝,自己却从未珍惜而感到遗憾。

  什么都可以重来,而时间却不能,时间是充足的,每个人都拥有大把的时间,时间又是短暂的,你不注意稍纵即逝,它从未因你的脚步从容而停留,也不会因你的步履匆匆而飞逝,你不能掌控时间,但是你完全可以掌控自己。

  文中有一句话让我印象最深刻:但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?从这句话我感受到,时间是有限的,不要在有限的时间里做无意义的事,虚度年华,最后两手空空地离开。在有限的时间里做有意义的事,我做到了吗?每到周末的'早晨,我总是赖在床上迟迟不愿起来,早晨最宝贵的锻炼时间就被我浪费了。总是时间多得是,但时间不会因为我而停下,不知不觉中,天就黑了。唉,时间怎么去得那么快呢?

  想要抓住时间,那只有一个办法:和时间赛跑。本来计划用上午小部分时间做语文作业,下午小部分时间做数学作业的,就把上午玩的时间用来做数学,腾出下午的时间就可以阅读有益的`课外书。既可以增长更多的课外知识,又不让时间白白浪费掉。不仅在学习上要和时间赛跑,在生活上也要如此。学会和时间赛跑,就会感到每一分每一秒都充满了乐趣,充满了意义。其实,时间并不是要匆匆地离开,而是你自己让它从手中溜走了。虽然我们永远跑不过时间,但是可以比原来跑快一步,如果加把劲,有时可以快好几步。那几步虽然很小很小,用途却很大很大。

  看着西下的太阳,我想:虽然我不能把今天的太阳留住,但我可以让它停留的时间更长些。一天只有24个小时是你无法改变的,但是可以改变的是你如何利用好这24个小时,假若你一直和时间赛跑,你就一定可以成功。

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